【實(shí)用】小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文300字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文300字 篇1
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，生活環(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境上并不十分重視。
比如說我們的周邊環(huán)境。在我們小區(qū)后面的草坪中，有人扔垃圾，堆廢紙。夏天，有許多蚊蠅在那里飛來飛去，不但影響了小區(qū)形象，還污染了環(huán)境。對(duì)社會(huì)，對(duì)我們的身體健康都很不利，還破壞了地球。
為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美，不受到傷害。有許多老人來打掃大街，綠化草。他們每天早出完歸，為了祖國的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛護(hù)環(huán)境的人做好思想工作，讓他們?cè)缫蝗崭牡魫毫?xí)。
在我們上學(xué)的路上，也有許隊(duì)多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔，甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校，還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來了很**煩。
保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來關(guān)愛自然，熱愛地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧！
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文300字 篇2
8月20日，我們彩虹中隊(duì)的同學(xué)們來到市區(qū)飲用水水源地沙畈水庫開展“積極參與垃圾分類、水源保護(hù)，共同呵護(hù)綠色家園”環(huán)保宣傳活動(dòng)。
山路蜿蜒曲折，兩邊綠樹成蔭，這里山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美。來到了沙畈水庫上游的一個(gè)小村子，由于生態(tài)環(huán)境良好，吸引了越來越多的人到保護(hù)區(qū)內(nèi)開展旅游、露營、垂釣等活動(dòng)，隨之帶帶來了隨意丟棄垃圾、破壞生態(tài)、污染水源等行為。我們決定就在這里進(jìn)行環(huán)保宣傳，剛開始我沒什么信心把這件事做好，只見同學(xué)們都拿著宣傳資料向過往的村民們宣傳起來了。慢慢的，我大膽起來，向很多人進(jìn)行了垃圾分類、水源保護(hù)宣傳。
接著我們來到河道旁邊撿垃圾，我們撿到了塑料袋、空的飲料罐、食品袋……垃圾的數(shù)量也不少哦，同學(xué)們都很認(rèn)真仔細(xì)，唯恐落下一丁點(diǎn)的垃圾。撿完垃圾我們便去吃飯了。我們的中飯吃的很豐盛，有魚、雞肉，可好吃了！
水源保護(hù)需要大家的共同努力！我希望人們都能保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾！
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文300字 篇3
我們的祖國雖然資源、物產(chǎn)比較豐富�？墒�，你知道嗎？光光這些都還不夠，更重要的是要注重環(huán)保！
我覺得，政府應(yīng)該多多提倡環(huán)保，多多參與環(huán)保工作，為環(huán)保做貢獻(xiàn)，組織好環(huán)保是最關(guān)鍵的。你們說，是嗎？
首先，應(yīng)該告訴市民，要關(guān)注每一件環(huán)保的事，積極做環(huán)保工作，不要隨手扔垃圾、看到垃圾要及時(shí)撿起。其次，要把廢舊電池該扔哪的.問題解決好，應(yīng)該把這件事給做得更完善：在一些地方分放一些回收廢舊電池的筒，每天都有專門負(fù)責(zé)的人去取。這樣一來，不管是住在偏遠(yuǎn)地區(qū)，還是住在熱鬧的地方，都可以很方便的把廢舊電池處理了，再也不會(huì)發(fā)生人們不知道廢舊電池怎么處理，就把廢舊電池扔進(jìn)垃圾箱里的事了。最后，政府應(yīng)該增加一個(gè)環(huán)保工作者的職務(wù)，讓更多的人投身于環(huán)保工作當(dāng)中！
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文300字 篇4
夏天漸漸的來了，天氣越來越熱了。
今天天氣特別暖和，下午上了體育課，流了特別多汗，感覺非常難受。我和同學(xué)們一起回到教室，準(zhǔn)備上最后一節(jié)課，一進(jìn)教室，感覺到一股涼意，特別舒服。才知道原來是有同學(xué)開了空調(diào)。
大家都吹得特別舒服的時(shí)候，老師就抱著書走了進(jìn)來，她外頭一看就發(fā)現(xiàn)開著的空調(diào)，老師說：“同學(xué)啊，現(xiàn)在還早著呢，就開始吹空調(diào)了啊。你們一定不知道吧，每次你們吹空調(diào)的時(shí)候，北極的冰就開始融化，氣候漸漸變暖，環(huán)境變得越來越糟�。 崩蠋熆粗瑢W(xué)們難過的表情，拍著一個(gè)同學(xué)的肩膀說：“沒事，沒事，從大家做起也不晚�！�
于是坐在靠近空調(diào)邊的同學(xué)立馬起身關(guān)掉了空調(diào)，大家一起鼓掌。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從我們做起吧！
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文300字 篇5
一直在幻想,想灰藍(lán)的天空變成明亮而美麗的淺藍(lán);想冒著濃濃黑煙的工廠變成綠茵茵的山坡;想飄著垃圾的,散發(fā)著一縷縷臭氣的小河變成一條條清澈見底,生活著小魚兒,小蝦的溪流;想那一個(gè)個(gè)塑料袋變成一股股花香,朝我涌來……
還記得看新聞時(shí)所聽到的,一個(gè)又一個(gè)瀕臨滅絕的鮮活的生命。胡亂捕殺鯨魚,索取那野生羚羊的皮,還有快溶化冰川,使地球——我們的家園受到一次次的破壞。
從元旦開始,天氣的變化使人們驚訝無比,先是忽冷忽熱,陰晴不定,又是大片的霧霾讓交通陷入嚴(yán)重的堵塞。保護(hù)環(huán)境,已經(jīng)成為一個(gè)人人都要負(fù)責(zé)的事情。
每當(dāng)望見被高樓遮的已經(jīng)快消失了的星星,總想改變周圍的環(huán)境,能和小伙伴們躺在草地上,聊著天兒,欣賞著滿天繁星。保護(hù)環(huán)境,讓動(dòng)物和人們一起共同生存,讓綠色喚起人們的童心,是我急切的愿望。我想要一個(gè)美麗的大自然,是我對(duì)大自然的一種渴望呀!
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文300字 篇6
最近，我們上課學(xué)到一篇課文《黃河是怎樣變化的》。里面的個(gè)個(gè)具體數(shù)字都讓我大吃一驚。黃河受到這么大的破壞，我們要保護(hù)它，不要讓它成為“憂患”。
每當(dāng)我們?cè)诔匈徫飼r(shí)，售貨員都會(huì)贈(zèng)送一個(gè)塑料袋。這樣年年月月積累下來，不知得有多少個(gè)塑料袋。再加上有些人不注意保護(hù)環(huán)境，造成了嚴(yán)重的“白色污染”。塑料袋在地下埋上成千上萬年都不會(huì)腐爛，如果焚化的話，會(huì)產(chǎn)生有害氣體物質(zhì)。我們不能為了自己一時(shí)的利益，把垃圾留給自己的子孫后代。
看到眼前的一幕，我不禁想到：人類這樣破壞環(huán)境，遲早要受到大自然嚴(yán)厲的懲罰！果然，沙塵暴來了。它刮得窗戶啪啪作響。人們都紛紛抱怨，可他們想過沒有，是誰使得沙塵暴匆匆而來？
在我們的生活中，像環(huán)境污染的例子可以說是舉不勝數(shù)。所以，我們要保護(hù)環(huán)境。在飯館里，盡量不要使用一次性筷子，這樣浪費(fèi)木材，還影響市容；在超市購物時(shí)，不要超市贈(zèng)送的塑料袋，最好用自己家的布袋；有機(jī)動(dòng)車的家庭，外出盡量不要開車。臭氧層和大氣層也不至于破壞地那么嚴(yán)重……總之，保護(hù)環(huán)境，從自我做起，人人有責(zé)。
人類啊，請(qǐng)醒悟吧！保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，保護(hù)我們賴以生存之地！要知道，地球只有一個(gè)！
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文300字 篇7
我正在看電視，突然面前一束光，把我?guī)У搅艘粋�(gè)奇妙的世界。
這個(gè)世界都是海洋，我非常驚訝，我沒有帶氧氣瓶，居然也能呼吸，我把這個(gè)世界都參觀一遍，發(fā)現(xiàn)所有的房子都是用水晶做成的，河水也非常藍(lán)，一點(diǎn)也不渾濁。這時(shí)我突然遇到一個(gè)鯊魚，我剛想跑，這個(gè)鯊魚竟然說話了：“年輕人不要走，我不會(huì)傷害你的，我是這個(gè)王國的國王，這個(gè)王國叫海洋王國�！蔽艺f：“你好，我叫孫哲”國王說：“我?guī)銋⒂^一下我的王國吧�！蔽艺f：“我已經(jīng)參觀完了，但我想問你個(gè)問題�！眹跽f：“你問吧。”我說：“你們這個(gè)王國為什么這么干凈，沒有變臟的地方哪？”國王說：“因?yàn)槲覀兪侨巳硕紣圩o(hù)環(huán)境，不像你們?nèi)祟悾诳诼暵曊f保護(hù)環(huán)境，但到頭，你們卻把你們的世界變得又臟又臭�！蔽覒M愧的低下了頭。
這時(shí)一陣吵鬧聲好像在叫我，原來是媽媽在叫我起床，這也是個(gè)夢(mèng)，但我想我們應(yīng)該向海洋王國那樣，人人都保護(hù)環(huán)境。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文300字 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：
我們是大自然的一份子，我們也離不開它。在生活中，你可能會(huì)看到這樣一些現(xiàn)象：作業(yè)本還沒有用完，就被丟到了垃圾堆;有的人貪婪金錢，不顧后果的破環(huán)森林，每年有200萬公頃林地變成無林地，水土流失頻繁發(fā)生;房子里開著燈卻沒有一個(gè)人……這些不起眼的小事，造成了多大的浪費(fèi)啊!為此，我提出以下建議;
1、通知每班同學(xué)各做一份關(guān)于保護(hù)自然的標(biāo)語，貼在校園內(nèi)。
2、在學(xué)校召開“保護(hù)人類的家園”的宣傳主題活動(dòng)，積極參加，加入環(huán)保小分隊(duì)，為保護(hù)大自然出一份力。
3、各班舉辦一個(gè)“珍惜資源，保護(hù)環(huán)境”為主題的班會(huì)，提高每名學(xué)生對(duì)大自然的環(huán)保知識(shí)。
珍惜資源，保護(hù)資源，節(jié)約資源，人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……
建議人：XXX
20xx年XX月XX日
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文300字 篇9
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”我們每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。擁有優(yōu)美的環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕緱l件，所以我們就更應(yīng)該好好地保護(hù)它了。
首先，我自己就是一個(gè)懂得保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的人。如果我看到街道旁、教室里有紙屑、塑料袋等雜物，都會(huì)隨手拾起來，扔進(jìn)垃圾桶里；看到房間里沒有人并且開著燈，我也會(huì)關(guān)掉。我盡量做到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源。
我常常看到道路被清潔工叔叔阿姨們掃得一塵不染，為了減少揚(yáng)塵，灑水車每天都在馬路上灑水，工地上也有好多灑水車在不停地灑水。在大家的共同努力下，近來我們城市的空氣也不像以往那樣全是霧霾，干凈多了。我們小區(qū)里也變得干凈整潔。周圍的一切變得煥然一新。
我多么希望地球的環(huán)境永遠(yuǎn)都美好呀！花鳥魚蟲，自由生活；小河流水，叮咚有聲；鳥兒們唱著天籟般的歌聲，動(dòng)物們快樂的奔跑在草原，碧水藍(lán)天，綠草如茵……這使人多么心曠神怡呀！
但是，我們?nèi)祟愐呀?jīng)破壞了環(huán)境，如果想讓環(huán)境變得美好，從現(xiàn)在開始，我們每個(gè)人必須都要保護(hù)環(huán)境。為了讓我們的環(huán)境更加美好，世間更加和諧，共同努力吧！
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文300字 篇10
人生存的長短與環(huán)境有關(guān)，環(huán)境的好壞與人類有關(guān)，所以要想活得長久，必須保護(hù)環(huán)境，否則人類將要“自殺。 交 通 許多人為了追求時(shí)髦，以車代步，不論是工人還是學(xué)生。自行車，電動(dòng)車，摩托車，轎車等人們用得瀟灑，可他們何曾想過，車子發(fā)出的噪聲污染了環(huán)境：天不再湛藍(lán)，云不再純潔，氣候變暖導(dǎo)致冰山融化等等。這些現(xiàn)象我們自己為了一時(shí)的方便，破壞環(huán)境。看，一滴滴得雨水不正是地球媽媽的眼淚嗎？ 工 業(yè) 為了城市的繁榮，高樓大廈鱗次櫛比�？墒┕び袔砹耸裁绰闊┠�？為了趕時(shí)間，材料來源緊張，偷工減料。最后雖然建成了，但因?yàn)橘|(zhì)量問題，不但造成人員傷亡，而且浪費(fèi)資源，這些倒塌物怎么辦呢？又要污染環(huán)境嗎？所以說”人類將會(huì)自殺。 生 活 人們生活富裕了，生活水平也提高了，不惜花高價(jià)用樹做家具。誰曾想過亂砍亂伐導(dǎo)致水土流失，使土地沙化，天氣惡化，造成環(huán)境污染。 這些原因再次破壞環(huán)境，然而人們不以為然，一意孤行，肆意破壞，反而認(rèn)為，保護(hù)環(huán)境不一定要自己，有科學(xué)家就行了。正式他們的這種心理，環(huán)境更加惡劣。 為了生存得長久，人類行動(dòng)起來吧。保護(hù)環(huán)境，人人有則。讓我們同心同德，共健美好環(huán)境。
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