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小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文

時(shí)間:2022-04-02 20:05:28 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

【精選】小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文匯編八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文9篇,歡迎大家分享。

【精選】小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文匯編八篇

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇1

  春天到了,小華一家開(kāi)車去公園賞花。

  車子一進(jìn)公園,小華就透過(guò)車窗看見(jiàn)公園里綠樹(shù)成蔭,百花盛開(kāi),環(huán)境十分美好。

  小華在車?yán)锍酝晗憬,就隨手把香蕉皮向車外扔去。媽媽發(fā)現(xiàn)了,柔聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“小華,你看看前面的牌子上寫(xiě)著什么?”小華順著媽媽手指的方向看去,只見(jiàn)不遠(yuǎn)處的牌子上寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境”四個(gè)大字,他頓時(shí)就明白了媽媽的意思,慚愧地說(shuō):“我知道錯(cuò)了!毙∪A叫爸爸停了車,迅速下車把地上的香蕉皮撿起來(lái),扔進(jìn)了旁邊的果皮箱。小華的爸爸媽媽在車?yán)锒枷蛐∪A豎起了大拇指,好像在告訴小華,保護(hù)環(huán)境也是一道美麗的風(fēng)景!

  我們都要向小華學(xué)習(xí),做一個(gè)知錯(cuò)就改、保護(hù)環(huán)境的好孩子。

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇2

  在時(shí)代飛速發(fā)展的現(xiàn)在,上班時(shí)開(kāi)汽車,浪費(fèi)水電、木材等已經(jīng)習(xí)以為常了。而就是人們的這一系列舉動(dòng),正在摧毀著傷痕累累的地球,環(huán)保已被人們遺忘在腦后。

  我在廣告上看見(jiàn)全國(guó)一年僅餐飲浪費(fèi)就相當(dāng)于倒掉了兩億人一年的口糧,這是一個(gè)驚人的數(shù)字,由此可以看出我們的浪費(fèi)是巨大的。而且,中國(guó)的浪費(fèi)不是一點(diǎn)點(diǎn),我們從不注意汽車排放的尾氣、電池埋在土里的危害……由此中國(guó)成了一個(gè)“浪費(fèi)大國(guó)”。

  怎么才能做到環(huán)保?這是一個(gè)有簡(jiǎn)單又復(fù)雜的問(wèn)題。我覺(jué)得“從小事做起”才是這道題的答案,從不把垃圾隨便一扔做起,從以后購(gòu)物都自帶購(gòu)物袋做起,從出門(mén)多乘公交車做起,從少用一次性筷子、餐盒起……環(huán)保需要做什么?少吃動(dòng)物、用環(huán)保電池、少用空調(diào)、把水重復(fù)使用、隨手關(guān)水龍頭,將廢紙?jiān)俅卫玫仍S許多多的方式,只要對(duì)環(huán)境保護(hù)有貢獻(xiàn)的方式,都算是環(huán)保。

  環(huán)保有多少,你的道德就有多少,環(huán)保有多少,你的愛(ài)心就有多少,環(huán)保有多少,你的人品就有多少。從現(xiàn)在起做一個(gè)會(huì)環(huán)保,懂環(huán)保,做環(huán)保的人吧!讓地球變得更美好,讓生活變得更美好,讓人們變得更美好!

  讓環(huán)保,無(wú)處不在!

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇3

  春天到了 ,動(dòng)物學(xué)校里的小動(dòng)物們組織去森林里游玩。

  它們個(gè)個(gè)都很開(kāi)心,帶了許多好吃的東西,由長(zhǎng)頸鹿老師帶領(lǐng)它們一路歡快的唱著歌來(lái)到了目的地。長(zhǎng)頸鹿老師說(shuō):你們開(kāi)始自由活動(dòng),不 能走遠(yuǎn),注意安全。

  小象,小猴,小山羊它們開(kāi)始玩游戲了,一會(huì)兒就都玩的滿頭大汗,覺(jué)的很累了,開(kāi)始休息。小猴坐在樹(shù)上吃香蕉,香蕉皮隨手一仍‘嗖’的一下飛到了地上。小象用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子摘樹(shù)上的果子,把樹(shù)枝都弄斷了。小山羊從樹(shù)下經(jīng)過(guò)的時(shí)候不小心滑了一跤,一看原來(lái)

  踩到了香蕉皮,它還沒(méi)站起來(lái)樹(shù)上掉下來(lái)的果子又 砸到了頭。小山羊哎呦哎呦喊好疼,長(zhǎng)頸鹿老師聽(tīng)到喊聲連忙跑過(guò)去看,原來(lái)是小猴和小象亂扔垃圾,破壞樹(shù)木造成的。對(duì)它們倆個(gè)狠狠的批評(píng)了一頓。并教育其它小動(dòng)物們要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)樹(shù)木……

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇4

  我可以算是半個(gè)夜貓子吧,晚上至少要過(guò)凌晨才睡。

  現(xiàn)在是假期時(shí)間,也就可以經(jīng)常晚睡咯,昨晚好無(wú)聊,習(xí)慣性地打開(kāi)寫(xiě)字桌上的收音機(jī),調(diào)到了熟悉的頻率,聽(tīng)著電臺(tái)播的《音樂(lè)夢(mèng)劇場(chǎng)》,我可喜歡聽(tīng)了!

  夜深人靜的夜晚,我靜靜地聆聽(tīng)著“關(guān)于愛(ài)情的故事,關(guān)于故事的音樂(lè)”的節(jié)目。突然,沙沙的掃地聲把我引到了窗邊,向下望,是寂寞的馬路,我尋找著沙沙的掃地聲,就在不遠(yuǎn)處,我看到了環(huán)衛(wèi)工人正打掃這寬大的馬路……看到這一幕,使我不由地想到了……當(dāng)我們正在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),當(dāng)我們正睡得甜蜜的時(shí)候,有這么一群人——環(huán)衛(wèi)工人,與此同時(shí),他們正默默無(wú)聞地工作,為我們城市的'美好而工作!在深夜,他們就得放棄睡眠時(shí)間打掃各條骯臟的大路!他們是最無(wú)私敬業(yè)的工作者!他們是我們城市環(huán)境的保衛(wèi)者!他們的工作某些人看來(lái)是微不足道的,但,試問(wèn)一句,沒(méi)有他們的默默無(wú)聞的工作,我們的城市能時(shí)刻保持整潔美觀么?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!

  保護(hù)環(huán)境從我做起!我們應(yīng)該盡自己所能,保護(hù)好我們環(huán)境,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”保護(hù)環(huán)境從我做起,從我們身邊做起!莫讓“汕頭是我家,環(huán)境保護(hù)靠大家!”這句耳熟能詳?shù)目谔?hào)只是“口號(hào)”,我們不僅呼吁,更要行動(dòng)起來(lái)!為創(chuàng)建美好的城市家園而努力!為我們的地球村而付諸行動(dòng)!

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇5

  晚上小崔提議出去玩一會(huì),我當(dāng)然馬上響應(yīng)了,我說(shuō)咱們開(kāi)車去北山廣場(chǎng)玩吧,小崔說(shuō)我們不要開(kāi)車了,還是走著去吧,我們老師說(shuō)開(kāi)車影響環(huán)境,要少開(kāi)車。

  所以昨天在小崔的倡議下我們也加入了低炭生活行列,徒步走了2個(gè)多小時(shí),在路上我們玩成語(yǔ)接龍,唱歌,扮演動(dòng)物,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑也不覺(jué)得怎么累。小崔一手牽小崔爸,一手牽小崔媽,像只快樂(lè)的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,真不知道這小家伙的體力怎么那么好。真要感謝小崔學(xué)校的老師們,在學(xué)校里孩子們不僅學(xué)到了很多知識(shí),也學(xué)到了很多做人的道理,有些平時(shí)我們大人都不太注意的細(xì)節(jié),孩子們都能及時(shí)糾正過(guò)來(lái),有時(shí)真是有點(diǎn)汗顏。小崔一看到我整理物品,小眼睛就瞪得锃亮的喊“媽媽!這個(gè)我還能用,你不要給我扔了呀,一會(huì)又喊上了,媽媽,這個(gè)我還要做手工那,你給我留著,我就是經(jīng)常在小崔的監(jiān)督下整理房間的。

  哈哈!孩子們正用他們純凈的心靈來(lái)改變環(huán)境,也在改變著整個(gè)世界。

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇6

  當(dāng)今社會(huì),“保護(hù)地球”、“珍惜資源”已成為了熱門(mén)的環(huán)保話題。而我們是祖國(guó)的花朵,整個(gè)世界的未來(lái)就掌控在我們的手中。由此可見(jiàn),從小養(yǎng)成“環(huán)保”的習(xí)慣是多么重要。

  也許是受到爺爺奶奶的熏陶,我在很小的時(shí)候就有了環(huán)保的意識(shí)。我喜歡喝牛奶,那些廢棄的紙箱被我撕得七零八落丟得到處都是。每當(dāng)這時(shí)候,爺爺奶奶就來(lái)訓(xùn)斥我不該把家里弄得又臟又亂。爺爺一說(shuō)完我,就心疼地拾起地上的紙箱碎片,好似疊錢(qián)似的把它們一張一張理直,疊放好。我很奇怪,爺爺要干嗎呀?不過(guò)我當(dāng)時(shí)還小,處于無(wú)憂無(wú)慮的年紀(jì),這個(gè)疑問(wèn)在腦海中過(guò)了幾分鐘就忘了。

  又過(guò)了幾天,一串陌生的敲門(mén)聲從門(mén)后傳來(lái),爺爺開(kāi)了門(mén),只見(jiàn)一個(gè)陌生的男子進(jìn)來(lái)。爺爺見(jiàn)他來(lái)了,便高興地拿出那疊紙箱碎片和其他廢舊的紙張,把它們賣給了陌生男子,我從那時(shí)便明白了要環(huán)保。

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,能為環(huán)保做更多的事,可以用牛奶盒做存錢(qián)罐,用廢礦泉水瓶做花盆、沙拉瓶等等,我那些寫(xiě)完的本子和廢紙,也會(huì)交給爺爺,請(qǐng)他幫我賣掉。

  環(huán)保很簡(jiǎn)單,只需要你多多留心。來(lái)吧!和我一起朝“環(huán)保小衛(wèi)士”的稱號(hào)前進(jìn)吧!

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇7

  我 的老家是桃花江畔的一座縣城,其北面是緩緩流過(guò)的資江。要是以前,我一定豎起大拇指夸它,可是現(xiàn)在,我提起它卻是時(shí)有愧色。

  我從小就在資江河邊玩耍。記得四五歲時(shí),奶奶 常常帶我到河邊玩水。這里的資江水清澈見(jiàn)底,水里的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì),追逐 嬉戲。沿河兩岸是枝繁葉茂的桃樹(shù)、柳樹(shù),鳥(niǎo)兒喜歡 在樹(shù)上筑巢,這里成了“鳥(niǎo)的天堂 ”。清晨,當(dāng)樹(shù)葉上閃爍著露珠,鳥(niǎo)兒就歌唱起來(lái)了。清澈的資水嘩嘩向東流去,似乎也在歡快的合唱。每年夏天 ,資水河畔簡(jiǎn)直成了孩子 們的樂(lè)園。我隨媽媽 搬到了長(zhǎng)沙。今年國(guó)慶 節(jié)再次回到老家時(shí),我迫不及待得跑向河邊。望著河面,我驚呆了!只見(jiàn)渾濁的河水又臟又臭,不時(shí)還漂來(lái)一些塑料垃圾、爛菜葉、飲料罐、動(dòng)物 尸體等等。我蹲下身子仔細(xì)往河里瞧,一條小魚(yú)的蹤影也沒(méi)有看見(jiàn)。原來(lái),近幾年,鎮(zhèn)上新辦了幾個(gè)私營(yíng)塑料廠,廢水沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理就直接排進(jìn)這條河里。再加上鎮(zhèn)上居民的環(huán)保 意思不強(qiáng),人們隨便往河里傾倒生活 垃圾,隨意砍伐河邊的樹(shù)林,剩下的桃樹(shù)寥寥無(wú)幾,鳥(niǎo)兒不再在這里搭巢、歌唱,到處死沉一片。

  。∥业睦霞夷阍瓉(lái)是如此的美麗 整潔,而今卻變成了一個(gè)臭氣熏天的小鎮(zhèn)。我想大聲地吶喊:“父老鄉(xiāng)親們,救救我們的小河,救救我們家鄉(xiāng) ,救救我們?nèi)祟愖约?吧!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),只有善待環(huán)境,人類才有活路呀!”

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇8

  一朵朵花兒,千姿百態(tài),在陽(yáng)光的照射下姹紫嫣紅,一陣微風(fēng)吹過(guò),兩旁青綠色的柳樹(shù),擺動(dòng)著自己柔嫩的枝條,一片片綠油油的草坪,呈現(xiàn)出一幅生機(jī)勃勃的景象,這就是人們心中的世外桃源。

  在我家住的小區(qū),原來(lái)簡(jiǎn)直就是人間仙境,一條條清澈見(jiàn)底的小河,魚(yú)兒在水里自由自在的玩耍,一棵棵柳樹(shù)成陰,花朵兒艷麗多姿,競(jìng)相開(kāi)放,可瞧瞧現(xiàn)在啊......哎!那花朵兒也失去了往日的艷麗,垂頭喪氣的低著頭,烏黑烏黑的河水里漂浮著一袋又一袋的生活垃圾,不時(shí)的招來(lái)一大群蚊蟲(chóng)來(lái)做客不但如此,一陣風(fēng)吹來(lái),那氣味臭氣熏天,讓人頭昏腦脹,從那以后小區(qū)里的環(huán)境就開(kāi)始不斷的惡化。

  小河邊的河柳因?yàn)槭艿胶铀奈廴,也變的烏黑烏黑了,還不時(shí)發(fā)出一股股惡臭氣,在瞧那一片片草坪,人們踩在弱小無(wú)力的小草上散步,小朋友們?cè)诓萜荷咸咦闱颍有一些小寵物小狗,小貓......都把糞便拉在了草坪上,害得清潔工們一天掃好幾回都無(wú)濟(jì)于事,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,使那些小草踩的踩死,壓的壓死,現(xiàn)在只剩下光禿禿的一片了。原來(lái)小區(qū)幽雅的環(huán)境已經(jīng)全然不在了。

  環(huán)境保護(hù)是一件功在當(dāng)代利在千秋的大事,和我們每個(gè)人也是分不開(kāi)的。當(dāng)你在植樹(shù)節(jié)種上一棵樹(shù)苗,當(dāng)你讓多一袋我們的生活垃圾進(jìn)入垃圾筒,當(dāng)你少隨便亂吐一口痰,當(dāng)你少讓我們的小寵物在公共場(chǎng)所少拉一堆糞便,當(dāng)你為改善我們的生活環(huán)境都做出一份貢獻(xiàn),出一份力,盡管這些都是一些微不足道的小事,何愁我們的家園不會(huì)變的花紅柳綠,天藍(lán)綠水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香呢?

  我提議,環(huán)保并不單單是句口頭語(yǔ),而是一項(xiàng)讓人用實(shí)際行動(dòng)去解決的大問(wèn)題,環(huán)保要的人行動(dòng)起來(lái),只要人人都反省一下自己的不良行為,就會(huì)給環(huán)保帶來(lái)莫大的幫助。

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