【精品】小學保護環(huán)境作文匯總5篇
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學保護環(huán)境作文5篇,希望對大家有所幫助。
小學保護環(huán)境作文 篇1
今年夏天,我去了興城的海邊,不過令我感受最深的不是那迷人的景色,而是聯(lián)想到的海洋垃圾。
當我剛到大海邊的時候,我只是欣賞、游玩大海的妙處,并沒有想到要保護環(huán)境。可是當我看到海灘上丟棄的空瓶,突然驚醒,好像從夢中剛剛醒來,我想到了海洋 垃圾,人們擁有好的環(huán)境,卻不加以珍惜,亂扔垃圾,把海洋當成了一個可以裝無限垃圾的垃圾堆,有多少海洋生物因為海洋受到污染而死去!有多少珍稀動物因此 而滅絕!尤其是白色污染,那些為人類提供方便而殺死動物們的垃圾袋!
當然,不止是海洋,更多的是陸地。不知道你還記不記得,在今年六·一兒童節(jié)的時候,在南山公園,滿山都是垃圾!被人們丟棄的易拉罐、飲料瓶、塑料袋……看 一眼都會叫人難以置信。沙漠是怎么來的?還不是人們的亂砍濫伐,在每一個國家?guī)缀醵加猩衬,卻都不加以阻止,這是多么可怕呀!有錯卻不加以改正。唉,真可 悲呀!
全世界的人類們呀,保護環(huán)境吧,不要再破壞環(huán)境。從現(xiàn)在開始,保護環(huán)境,人人有責!
小學保護環(huán)境作文 篇2
“嗚—嗚—嗚”,是誰在哭泣啊?原來是我的一個小伙伴在傷心地流著眼淚。我是一朵瀕臨死亡的荷花,本來我是芬芳美麗的,誰曾想如今卻成了這個樣子?上攵,我的小伙伴一定也和我有著同樣的命運。我循著聲音前進,來到了小伙伴面前,和她聊天。聊著聊著,我們不禁想起了以前的家園。
那時候我們的家園可美麗了!那里的水清澈見底,可以看到池底的小魚在追逐著天上的白云。陽光照射下來,家園顯得波光粼粼的。我和家人們、小伙伴們一起,生活得無憂無慮,每天自由自在的,開心極了。家園的旁邊一片萬紫千紅,綠草如茵,我的親戚們都爭先恐后地開放了。蜜蜂朋友、蝴蝶朋友成群結(jié)隊地在她們中間翩翩起舞。游客們有的撒下飼料,給池底的小魚吃;有的在拍照,做個紀念;還有的在欣賞這些美麗的風景。
可是,不知過了多久,突然有一天,我的家園徹底變了個樣,已經(jīng)不再像以前。
池水變得又臟又臭,臭氣都熏翻了天,水越來越黑,越來越臟,池塘到處都是五顏六色的垃圾。池邊一片荒蕪,死氣沉沉,路過的人都捂著鼻子。小伙伴們奄奄一息,被垃圾給包圍著,甚至被熏死了。我傷心欲絕,留下了痛苦的眼淚。
我聲嘶力竭地呼喚:“人們啊,你們不要再破壞大自然了,你們破壞大自然就等于破壞自己的家園,最終傷害的是你們自己呀!立即行動起來吧!去保護環(huán)境,去保護大自然吧!”
小學保護環(huán)境作文 篇3
我現(xiàn)在生活在深圳的某小區(qū)。位于南山區(qū)蛇口,南靠海上世界,北靠深圳灣體育館,東靠深圳灣口岸,西靠四海公園。這里的環(huán)境很好。樹木不斷增加,使空氣新鮮。不過有些人不愛惜這里的環(huán)境,比如:抽二手煙會污染空氣,而且人吸入這樣的空氣會對人的肺部受到損害。亂扔垃圾會讓人感覺很臟,不整潔,等等。我曾想過幾年以后的環(huán)境:沒有人再抽煙了,也沒有人再亂扔垃圾了……樹木會越來越多,汽車排出的不再是廢氣,而是彌漫出奶香的'味道。更多的人騎單車,人們流出的漢水散發(fā)著香味,這樣城市里的空氣更清新了。
馬路兩邊種植著各種哦不同的果樹:荔枝樹,龍眼樹,芒果樹……想吃的時候直接摘下來就可以吃。每天我們早上都可以看到不同種類的鳥兒,聽著美妙的鳥鳴聲,像一首首動聽的歌兒,嬉戲在這美好的大自然里。在池塘邊我看到魚兒在玩耍,游來游去真快活。
荷葉哥哥看見了也過來湊熱鬧。荷花姐姐看到了笑不攏嘴。這一刻的情景被記錄在攝影師的相機里,為我們以后留下美好的回憶吧!
我希望我的想象能離現(xiàn)實不再遙遠,我會時刻提醒身邊的人要愛護我們現(xiàn)在的生活環(huán)境。這種愛護不是一天兩天的事,而是永久的愛!
小學保護環(huán)境作文 篇4
今天下午四點,我們班同學在留仙湖北門集合,老師說:“我們要從這里撿垃圾撿到留仙湖大草坪,我們要保護環(huán)境,人人有責。我們還要學會三種少先隊本領(lǐng),一種是打隊旗,一種是系紅領(lǐng)巾,一種是打隊禮!比缓,我們就開始撿垃圾了。路上的垃圾很多,我撿的最多的就是煙頭和冰糕棒,有的在路上,有的在草叢里,我邊撿垃圾邊想,我們要把留仙湖清理的干干凈凈。我希望人們都不要亂扔垃圾了,都要把垃圾扔在垃圾桶里面,那樣留仙湖就很干凈,我們以后就不用撿垃圾了。
撿完垃圾以后,老師讓我們集合,把垃圾放在一塊兒,他要看看誰撿的最多,其中,王國企和王一諾覺得自己撿的最多,比一比,是王國企最多。老師說:“我發(fā)現(xiàn)教室里也會有很多垃圾,希望大家把教室打掃干凈,不要亂扔垃圾。”然后,老師讓我們走到一個大垃圾池旁邊,說:“我數(shù)到三的時候,你們就一起扔!闭f完,老師就數(shù)一二三,我們就把垃圾一起扔進了垃圾池。
老師接著說:“棉花糖機在那邊,你們自己去找吧!庇谑,我們都跑著去找棉花糖機了。找到后,我們就排著隊自己做棉花糖吃。我做棉花糖的時候,別人都在說:“快轉(zhuǎn)快轉(zhuǎn)!蔽揖鸵部禳c轉(zhuǎn)棉花糖棒,一會兒棉花糖就做完了,我做的棉花糖的形狀像冰激凌,味道很甜,我覺得很好吃。
小學保護環(huán)境作文 篇5
放眼望去,有的只就是凹凸的地皮,大片大片的樹林遭人砍伐,變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利,使成群的動物流離失所,奔向它方。這并不就是虛假的幻想,這就是血淋淋的事實。
曾幾何時,世界上大批的動植物遭到滅絕,還有許許多多的動植物瀕臨滅絕,這都就是為什么?這都就是因為人類亂伐樹木,破壞了生態(tài)環(huán)境,這才就是根本原因。
土地資源就是三大地質(zhì)資源(礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源)之一,此時就是人類生產(chǎn)活動最基本的資源和勞動對象。人類對土地的利用程度反映了人類禮貌的發(fā)展,但同時也造成對土地資源的直接破壞,這主要表現(xiàn)為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等,而其中水土流失尤為嚴重,乃當今世界面臨的又一個嚴重危機。據(jù)估計,世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。
有人認為酸雨就是一場無聲無息的危機,而且就是有史以來沖擊我們最嚴重的環(huán)境威脅,就是一個看不見的敵人。這并非危言聳聽。隨著工業(yè)化和能源消費增多,酸性排放物也日益增多,它們進入空氣中,經(jīng)過一系列作用就構(gòu)成了酸雨。
赤潮雖然自古就有,但隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,水體污染日益加重,此時赤潮也日趨嚴重。我國自1933年首次報道以來,至1994年共有194次較大規(guī)模的赤潮,其中60年代以前只有4次,1990年后則有157起。石油類污染對水質(zhì)和水生生物有相當大的危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴散,構(gòu)成油膜,阻礙水面與空氣接觸,使水中溶解氧減少。油類內(nèi)含多環(huán)芳烴致癌物質(zhì),可經(jīng)水生生物富集后危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質(zhì)燃燒產(chǎn)生,其次就是來自自然界,如火山爆發(fā)、森林起火等產(chǎn)生。二氧化硫?qū)θ梭w的結(jié)膜和上呼吸道粘膜有強烈刺激性,可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎,甚至肺水腫呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度為0。5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高,濃度高于0。25毫克/立方米,可使呼吸道疾病患者病情惡化。長期接觸濃度為0。1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統(tǒng)病癥增加此。另外,二氧化硫?qū)饘俨牧、房屋建筑、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕,剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。
保護環(huán)境,人人有責。
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