【精華】小學保護環(huán)境作文3篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學保護環(huán)境作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學保護環(huán)境作文 篇1
從小到大,爸爸媽媽總是對我說:“地球只有一個,我們一定要好好保護!”可是,通過幾天的觀察,我在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)了不少亂扔垃圾、隨地吐痰、亂丟香煙頭等不良行為,好幾次,我試圖去勸阻他們,但這些人卻不屑一顧,還理直氣壯地反問我:“你看,大家不都這樣做嗎,再說,我也沒看到什么危害!”
其實,這些不良行為給地球造成的危害是很大的,只是現(xiàn)在還沒有顯現(xiàn)出來罷了,為了讓這些人認識到自己的錯誤,我專門在網(wǎng)上收集了幾段資料:
1。據(jù)統(tǒng)計,北京、上海等一線城市每天都會產(chǎn)生2萬噸的垃圾(可回收垃圾與不可回收垃圾),這些垃圾的占地面積約20xx平方米,如果利用這些土地種植莊稼,可以生產(chǎn)多少噸的糧食!
2。聽新聞報道:北京為清洗天安門廣場的口香糖殘渣,先后動用了近千人次,耗時一個多月的時間。將費用平均下來,每清洗一塊口香糖殘渣的費用花費為1.5元,相當于一塊口香糖價格的6倍左右。
3。據(jù)科學家分析,日本將在100年后沉沒,是因為我們?nèi)祟惒粩嗯欧糯罅坑泻怏w,把地球弄得烏煙瘴氣,使全球變暖,加速了南極冰川的融化。
由此可見,這些不良行為導致的環(huán)境污染會給我們未來的生活帶來巨大的危害:它們會使水體污染,生物發(fā)生病變,這些都嚴重地威脅著人們的身體健康,如果人類還這樣大肆破壞,地球遲早會成為一個巨大的“臟球”。
看到這些觸目驚心的資料,我心里非常難過,心想:如果每個人每天綠色出行、節(jié)約每一張紙、不亂丟垃圾,不使用一次性物品,世界一定會更加整潔,更加美麗。所以,在此我呼吁大家:請保護環(huán)境,保護地球,保護我們共同的家。
小學保護環(huán)境作文 篇2
有一天,哥哥獨坐家中,閑著無聊,即興握起筆來,胡亂地畫著圖畫。約莫一刻鐘,哥哥居然忽悠悠畫好了,大嚷著叫我去“欣賞”。
我好奇地湊上前去,想瞧個究竟。真是不看不知道,一看嚇一跳!哥哥畫得太像模像樣了,簡直惟妙惟肖!
哥哥居然有如此神奇的繪畫天賦,太讓我震驚了!十多年來,怎么從未發(fā)現(xiàn)呢!于是,我急切地問哥哥,你是如何畫出來的?
只聽哥哥很神氣地說道:“厲害吧,我也是前禮拜才發(fā)現(xiàn),自己畫東西太像了。上次腿摔傷后,幾個月不能走路,閑著無聊,我就照著書畫臨摹了,竟然意外發(fā)覺,我可以畫得相當好!”
哥哥豈不是因禍得福嗎?他突然發(fā)掘了自己的特長,我又該如何發(fā)掘自己的天賦呢?
哥哥的這張畫,可是一幅極具諷刺特色的漫畫!描繪的是:在一片郁郁蔥蔥的森林里,一個手持板斧的盜木人,揮著斧頭,隨意地 砍伐樹木,嘴里還叼著雪茄煙;一只啄木鳥站在他的肩膀上,望著他那像木頭的腦袋,憤怒極了,說道:“這段木頭里有蟲!”……
剛開始,我也以為啄木鳥說的是樹木里有蟲!可是,后來,我再仔細一看,終于明白了!原來,啄木鳥在說,像木頭一樣的腦袋里有蟲!我想,大家都看明白了吧。那你們懂得,啄木鳥說這話的用意是什么了嗎?
“保護環(huán)境,人人有責”!在這幅漫畫中,想要表達的就是這個主題,保護好地球,就是保護好我們的生存環(huán)境!
我不禁感嘆,適合人類生存的星球只有一個,那就是地球,而地球卻只有一個!但是,人類總是亂砍樹木,濫殺動物,隨意地破壞森林,隨意地開采資源。這些都足以導致地球發(fā)怒,我們將無法生存。在地球的很多地方,都暴發(fā)了洪澇、地震、海嘯、沙塵暴、龍卷風、泥石流,這些都是很可怕的天災人禍……
為了不讓地球創(chuàng)傷,不讓災難重生,我們不能再亂砍樹木,不能再濫殺動物了。哥哥的漫畫告誡我們:地球是人類的母親,我們要善待地球上的生物,要像善待兄弟、善待自己一樣保護它們、珍愛它們。這樣,才能給我們創(chuàng)造一個美好的生活空間,讓人類長期在地球上繁衍生息!
真沒想到,從未學過繪畫的哥哥,居然有如此神奇的天賦!不知哥哥這幅畫,純粹是他自己的獨特創(chuàng)意,還是臨摹別人的成名畫作?他只是,神秘地笑而不答。不過,無論如何,他的繪畫天才,已讓我深深折服。我不得不欽佩,平日里肥頭肥腦的哥哥,竟有如此的潛能和天性,居然一下子令我刮目相看了。
爸爸回家后,久久“鑒賞”著哥哥的漫畫,也驚嘆哥哥的天賦異稟,美滋滋地夸獎道:“不錯不錯,真有水平!日后一定大有可為,改天帶你去尋訪名家,好好拜師學藝!”
不過,看了哥哥的漫畫,有一點心得,更為關鍵!可能你們都猜不到吧?重中之重,那就是,我們除了要懂得“保護環(huán)境,人人有責”外,我們尤其應該懂得“發(fā)掘天才,人人有責”……
小學保護環(huán)境作文 篇3
小時候,長輩們總是經(jīng)常跟我講起他們小時候在小河里戲水玩耍時的情景。那時候,綠水如帶,清澈見底,口渴時隨手捧起就能喝一口。樹木蔥蔥郁郁的.,野花和嫩草,山山洼洼,坡坡崗崗,一片生機勃勃。天空明凈湛藍,新鮮、輕盈的空氣像波浪一樣搖蕩著,滾動著。
現(xiàn)在,看不見清澈見底的湖水,只看見渾濁不清的被嚴重污染的湖水。看不到樹木蔥郁,樹木成林,只看到一座座高樓大夏,工廠拔地而起?床灰娞炜彰鲀粽克{,只看見天空一片渾濁,烏黑瘴氣。吸不到新鮮的空氣。而這些都是由于我們?nèi)祟愃斐傻,我的心一直很?nèi)疚,我們?nèi)死蹫榱俗约旱睦,,竟制造更多的塑料品。這些塑料品是用地底下用了幾千萬才能形成的石油制成的,浪費許多地球的起源。有時候,我在想:如果我們?nèi)祟愒俨缓煤玫貝圩o地球,地球會不會消失呢。人類為了賺錢,竟在地球上建造更多的工廠。這些工廠排出來的廢氣,在大氣層中形成了一件“塑料衣”。這就是導致全球暖化的原因的其中之一。
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