寫(xiě)保護(hù)環(huán)境的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的寫(xiě)保護(hù)環(huán)境的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)保護(hù)環(huán)境的作文 篇1
宇宙，是我們離不開(kāi)的地方，也是我們唯一的住處，如果失去了它，我們將別無(wú)去處。
地球，是一位慈祥的母親，是她用她那甘甜的乳汁哺育了我們無(wú)數(shù)代子孫，是她為我們塑造好了一切，能讓我們?cè)谶@里安居樂(lè)業(yè)，原來(lái)的她被人們裝扮得楚楚動(dòng)人�？墒牵F(xiàn)在人類為了自身的利益，早已將她折磨得天昏地暗。
藍(lán)天變成了很久沒(méi)有擦過(guò)的鏡子，黯然失色，污穢不堪；綠樹(shù)像患了大病的伙伴，無(wú)精打采地痛苦呻吟；地球已是傷痕累累，千瘡百孔。可是人類卻依然不顧后果的濫用地球上只剩下的廖廖無(wú)幾的自然資源，亂砍亂伐樹(shù)木，排放廢氣廢水，隨意丟棄廢物垃圾，肆意破壞大自然的環(huán)境。
記得有一次，我和同學(xué)們一起去小河邊野營(yíng)，小河靜得像一面鏡子，清澈而又平靜的水面上倒映著那大自然干凈而又碧綠的美麗景象，我們圍著小河大聲的唱歌、盡情的跳舞，我們玩的好開(kāi)心。突然一陣兒涼爽的風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)正甩動(dòng)著她那飄逸的長(zhǎng)發(fā)，大樹(shù)也張開(kāi)了熱情的雙手，花兒也誠(chéng)懇地向我們點(diǎn)頭，表示著對(duì)我們的熱烈歡迎，我們盡情玩耍之后，便圍坐在草地上津津有味的吃了起來(lái)，我順手將一個(gè)塑料袋扔進(jìn)了小河，頓時(shí)打破了那份寧?kù)o，河水泛起了波瀾，那個(gè)塑料袋緩緩的向遠(yuǎn)方飄去，當(dāng)我們準(zhǔn)備回去的時(shí)候，草地上一片狼藉，就像被敵人掃蕩過(guò)了似的，汽水瓶、水果皮……遍地都是，可我們大家誰(shuí)也沒(méi)有注意到這一點(diǎn)，起身準(zhǔn)備返回了，我也跟著一起跑了起來(lái)，這時(shí)，一位阿姨走到這片草地上，將我們?nèi)酉碌睦渴帐傲似饋?lái)，這一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作打動(dòng)了我，我跑去問(wèn)到：“阿姨你也是來(lái)這里玩的嗎？”阿姨微笑的沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，我奇怪的問(wèn)道：“這垃圾是我們?nèi)拥模鸀槭裁匆帐捌饋?lái)？”阿姨笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)到：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話嗎！小朋友，記得下次也要保護(hù)環(huán)境哦！地球母親養(yǎng)育了我們，我們也不能這么自私，隨便破壞環(huán)境噢！”說(shuō)完這幾句話，阿姨就走了，可是我卻陷入了沉思，想想阿姨剛才說(shuō)的話，對(duì)我真是有很大的啟發(fā)，走在回家的路上，我依然思索著這件事，是啊，撿起一片紙只是舉手之勞，但如果我們每個(gè)人都這樣做，那么世界上的環(huán)境污染的程度就會(huì)變得非常渺小。阿姨說(shuō)的那幾句話是多么的富有哲理，這正是我們少先隊(duì)員應(yīng)該去做的呀！
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，要從我們自身做起，從我們身邊的每一件小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，撿起一片紙，喚醒“綠色之心”，讓我們實(shí)踐“綠色計(jì)劃”，開(kāi)展“綠色行動(dòng)”，從此，讓我們大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，為大自然多添一份綠，多加一份彩，一定不辜負(fù)地球母親對(duì)我們的悉心呵護(hù)和養(yǎng)育之恩，讓我們爭(zhēng)做“綠色建設(shè)者”，一起去創(chuàng)建綠色新世紀(jì)吧！
寫(xiě)保護(hù)環(huán)境的作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，小紅和小明放學(xué)后，走在回家的.路上。突然，他們不約而同地停下了腳步，因?yàn)樾〖t和小明看見(jiàn)許多垃圾在垃圾桶的周?chē)?/p>
小紅和小明崛起了嘴，皺起眉頭來(lái)，心想：誰(shuí)這么不文明？都把垃圾弄到外面來(lái)啦！小紅指著這些垃圾對(duì)小明說(shuō)：“這樣多不文明，咱們把它清除掉吧！”說(shuō)著，就起身去清理垃圾，剛想動(dòng)，便把頭扭向小明，對(duì)他說(shuō)：“快來(lái)呀！幫幫我！”小明眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法：何不寫(xiě)一個(gè)字條讓別人都注意呢！然后就高興地對(duì)小紅說(shuō)：“你先撿！我還有一個(gè)好主意，保證見(jiàn)效�！比缓螅∶骺焖俚卣聲�(shū)包，掏出紙和筆寫(xiě)著什么，小紅則一點(diǎn)點(diǎn)地清理著，雖然這個(gè)活又累又臟，但是她也不怕。此時(shí)此刻，小紅與小明露出了最甜蜜、最燦爛的微笑，因?yàn)樗麄優(yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境做了一件力所能及的好事�？偹愀赏炅�，小明迅速地把寫(xiě)有“文明只差一步”的字條粘在垃圾桶上。小紅看了后，豎起大拇指，對(duì)小明說(shuō)：“你真棒！想到了這么好的主意來(lái)！”小紅和小明臉上樂(lè)開(kāi)了花。
收拾好東西后，他們開(kāi)開(kāi)心心地走在回家的路上，有說(shuō)有笑的，汗流浹背的他們?cè)诨鸺t的陽(yáng)光下，影子顯得格外高大。
保護(hù)環(huán)境，從小事做起。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！讓這樣的影子越來(lái)越多。
寫(xiě)保護(hù)環(huán)境的作文 篇3
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)
雖說(shuō)“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”的口號(hào)常常喊，但是，又有幾個(gè)人聽(tīng)得進(jìn)去呢?
放學(xué)了，我走路回家，一邊走一邊看到周?chē)鸟R路上都有一些塑料袋，飯盒，喝完的飲料罐……我不由得感嘆：電視上整天在播：“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”，可是，為什么人們根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去呢?難道還沒(méi)有意識(shí)到環(huán)境的惡劣嗎?我正想著，一輛飛快的汽車(chē)飛馳而過(guò)，留下了一陣濃濃的黑煙，我連忙捂住鼻子，咳嗽了幾聲，唉，要是每天都要在黑煙下度過(guò)，不就被熏死了嗎?現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，馬路上大都是汽車(chē)，為了方便出行，都買(mǎi)了車(chē)，這日子怎么過(guò)啊?
我想了想，不能讓環(huán)境繼續(xù)惡劣下去，我要借這次的作文大賽，呼吁人們，也提醒人們，更要想出解決的方法。首先是塑料袋，雖說(shuō)現(xiàn)在大商場(chǎng)都用環(huán)保袋，但其實(shí)顧客沒(méi)有帶環(huán)保袋時(shí)，一樣可以提供塑料袋給客人，我認(rèn)為，這種做法非常不對(duì)，如果顧客沒(méi)有帶環(huán)保袋，那就由商場(chǎng)來(lái)提供環(huán)保袋，除了大商場(chǎng)，餐飲行業(yè)更需要用塑料袋、塑料飯盒還有一次性筷子，對(duì)于這個(gè)，我有一個(gè)提議，可以把塑料袋也換成環(huán)保袋，塑料飯盒可以換成膠飯盒，一次性筷子換成家里用的那種筷子，因?yàn)樗芰洗粌H僅污染環(huán)境，重要的是，它非常容易破，環(huán)保袋而且可以循環(huán)再用，塑料飯盒換成膠飯盒這樣里面要是裝了醬油或者汁又不會(huì)輕易漏出來(lái)，而且也可以循環(huán)再用，還能環(huán)保，一次性筷子用掉一次就要丟掉，實(shí)在太浪費(fèi)了，家里的筷子恰恰相反，我家的筷子就用了10多年了，一雙筷子用不了多少錢(qián)，洗一洗又可以用了，既省成本又環(huán)保，多好啊!
除了白色污染，還應(yīng)該提醒人們多植樹(shù)，凈化空氣，還有，現(xiàn)在的工廠排出一些污水一樣污染環(huán)境，要珍惜水資源。我提議讓工廠都加上一個(gè)污水處理站，把污水處理掉，不要把污水排出來(lái)。
人們，希望20年后的家鄉(xiāng)不是一座廢墟，請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境，不然現(xiàn)在美好的生活就永遠(yuǎn)不復(fù)存在了。
寫(xiě)保護(hù)環(huán)境的作文 篇4
放眼望去，有的只是凹凸的地皮，大片大片的樹(shù)林遭人砍伐，變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利，使成群的動(dòng)物流離失所，奔向它方。這并不是虛假的幻想，這是血淋淋的事實(shí)。
曾幾何時(shí)，世界上大批的動(dòng)植物遭到滅絕，還有許許多多的動(dòng)植物瀕臨滅絕，這都是為什么？這都是因?yàn)槿祟悂y伐樹(shù)木，破壞了生態(tài)環(huán)境，這才是根本原因。
土地資源是三大地質(zhì)資源（礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源）之一，是人類生產(chǎn)活動(dòng)最基本的資源和勞動(dòng)對(duì)象。人類對(duì)土地的利用程度反映了人類禮貌的發(fā)展，但同時(shí)也造成對(duì)土地資源的直接破壞，這主要表現(xiàn)為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等，而其中水土流失尤為嚴(yán)重，乃當(dāng)今世界面臨的又一個(gè)嚴(yán)重危機(jī)。此時(shí)據(jù)估計(jì)，世界耕地的表土流失量約為230億噸／年。
有人認(rèn)為酸雨是一場(chǎng)無(wú)聲無(wú)息的危機(jī)，而且是有史以來(lái)沖擊我們最嚴(yán)重的環(huán)境威脅，是一個(gè)看不見(jiàn)的敵人。這并非危言聳聽(tīng)。隨著工業(yè)化和能源消費(fèi)增多，酸性排放物也日益增多，它們進(jìn)入空氣中，經(jīng)過(guò)一系列作用就構(gòu)成了酸雨。
赤潮雖然自古就有，但隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，水體污染日益加重，赤潮也日趨嚴(yán)重。我國(guó)自1933年首次報(bào)道以來(lái)，至1994年共有194次較大規(guī)模的赤潮，其中60年代以前只有4次，1990年后則有157起。石油類污染對(duì)水質(zhì)和水生生物有相當(dāng)大的危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴(kuò)散，構(gòu)成油膜，阻礙水面與空氣接觸，此時(shí)使水中溶解氧減少。油類內(nèi)含多環(huán)芳烴致癌物質(zhì)，可經(jīng)水生生物富集后危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質(zhì)燃燒產(chǎn)生，其次是來(lái)自自然界，如火山爆發(fā)、森林起火等產(chǎn)生。二氧化硫?qū)θ梭w的結(jié)膜和上呼吸道粘膜有強(qiáng)烈刺激性，可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎，甚至肺水腫呼吸。短期接觸二氧化硫濃度為0。5毫克／立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高，濃度高于0。25毫克／立方米，可使呼吸道疾病患者病情惡化。長(zhǎng)期接觸濃度為0。1毫克／立方米空氣的人群呼吸系統(tǒng)病癥增加。另外，二氧化硫?qū)饘俨牧�、房屋建筑、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕，剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
寫(xiě)保護(hù)環(huán)境的作文 篇5
人類只有一個(gè)地球,它是人類賴以生存的自然資源,人們要過(guò)上幸福美好的生活,就必須自覺(jué)地保護(hù)自然環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球.
然而,近幾年來(lái),地球的環(huán)境卻越來(lái)越惡劣：全球性氣候變暖,颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn),“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生,給人類的生活和工作帶來(lái)嚴(yán)重威脅和許多不便.這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果.大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流.樹(shù)林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi),我們?nèi)祟惥蜁?huì)患上一些可怕的疾病.
前幾天,我在報(bào)紙上看到這樣一幅漫畫(huà)：一個(gè)人坐在樹(shù)梢上,正在砍他坐著的那根樹(shù)枝.“哼,真好笑.”有些人可能會(huì)這么想.難道你就沒(méi)有想一想,這僅僅是幅好笑的漫畫(huà)嗎?它不正是在諷刺我們嗎?難道你就沒(méi)有悟到,它在警告我們：人類在破壞環(huán)境的同時(shí),也在不知不覺(jué)地傷害自己.
當(dāng)你走在大街上,如果你想吐痰,你會(huì)怎么做呢?如果你選擇了吐在地上,那么你想過(guò)沒(méi)有,你在害自己?jiǎn)?一口痰含有大量的病菌,當(dāng)太陽(yáng)著時(shí)就會(huì)繁殖、傳染.同樣,當(dāng)你砍伐一棵樹(shù),當(dāng)你挖掉一片草,當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流,難道你沒(méi)有覺(jué)得這是在破壞環(huán)境,“傷害”自己?jiǎn)?
俗語(yǔ)說(shuō)得好：“前人栽樹(shù),后人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,綠地,我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠,還是茂密的樹(shù)林,你肯定選擇的是茂密的樹(shù)林.那還有什么猶豫的,讓我們大家一起自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境,自覺(jué)綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng)造美好的未來(lái)!
寫(xiě)保護(hù)環(huán)境的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)偏僻的小山村，村子旁邊流淌著一條彎彎曲曲的小河，在我的記憶里，小河里總是流淌著混濁的河水，河的周?chē)偸巧l(fā)著一股濃烈的臭味。河里別說(shuō)有小魚(yú)了，連一只小蝌蚪你都找不見(jiàn)。聽(tīng)大人們說(shuō)，這條河就叫清水河，可我覺(jué)得它應(yīng)該叫臭水河才對(duì)!
我聽(tīng)奶奶講，過(guò)去的清水河，不是這樣的，河里一年四季流著清澈的河水，河水里也有自由自在游戲的小魚(yú)，河的兩岸有許多樹(shù)木。小河水一年到頭歡快的流著，人們還在河里挑水吃，孩子們可以在河水里自由的嘻戲，人們?cè)陂e暇時(shí)還可以在河水里抓幾條魚(yú)吃呢!河邊的景色更加宜人，到處都可看見(jiàn)各種小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，兔子們跑來(lái)跑去，到處是紅花綠草。曾經(jīng)的這里是多么的美麗而又迷人啊!
現(xiàn)在這里，河的兩岸到處是荒涼的一片，沿著河岸的兩側(cè)，到處開(kāi)滿了洗沙場(chǎng)，河床被挖的坑坑洼洼，滿地停滿了來(lái)拉沙子的卡車(chē)，車(chē)子一走起來(lái)，滿處冒著土霧，根本讓人無(wú)法呼吸。那些魚(yú)呀，兔子呀的動(dòng)物根本無(wú)處找尋!小樹(shù)林里也沒(méi)有小鳥(niǎo)清脆而又歡快的叫聲，河邊再也找不見(jiàn)綠樹(shù)紅花，河邊的田地里的麥苗無(wú)精打采的，向日葵更是黃土滿身。這里再也沒(méi)有莊稼能豐收了。到處是機(jī)磚廠和洗沙廠，隆隆的機(jī)器聲響遍了整個(gè)村莊。
清水河，去那里才能找回你舊日的容顏，你的身體里只能流淌著造紙廠里流出的臭水，我們只能在你的身邊聞著臭味，也許，我們?cè)僖舱也换啬懔恕，F(xiàn)在雖然不見(jiàn)你舊日的身影，我還是希望你能回到原來(lái)的樣子，我也能像媽媽那樣，在河水里抓魚(yú)，玩耍。只要人們能愛(ài)護(hù)你，不在上游排污水，我相信你能回到從前。
寫(xiě)保護(hù)環(huán)境的作文 篇7
保護(hù)環(huán)境匹夫有責(zé)
我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，可不知從什么時(shí)候起，我們頭上的天總是灰蒙蒙的，腳下的沙土一個(gè)勁地往眼里吹，河里的水散發(fā)著陣陣臭味……原來(lái)，我們的生活的家園已經(jīng)被嚴(yán)重污染了。
科學(xué)家發(fā)明了汽車(chē)，雖然給人們帶來(lái)了方便，但難以制止尾氣污染空氣;有的人為了掙錢(qián)，無(wú)休止地地砍樹(shù)做家具，卻沒(méi)想到這樣會(huì)破壞植物;工廠里、醫(yī)院里把污水倒進(jìn)小河，不管這些無(wú)辜的小魚(yú)小蝦……為什么?人們就不想想，自己這樣破壞環(huán)境，未來(lái)會(huì)造成怎樣的結(jié)果呢?
以前，池塘和稻田里往往能聽(tīng)到一大片的青蛙聲：呱呱、果果，它們正在快樂(lè)地捕捉害蟲(chóng)�？墒侨藗冇X(jué)得青蛙肉好吃，早已把它們擺上人們的餐桌。現(xiàn)在，無(wú)數(shù)青蛙在滅絕之中。害蟲(chóng)開(kāi)始放大膽子吃莊稼，農(nóng)民們不得不灑上農(nóng)藥;還有許多珍惜動(dòng)物也慢慢減少了。保護(hù)人類的家園，不正是保護(hù)我們的未來(lái)嗎?
大家已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)：保護(hù)森林，不使它變成荒山;保護(hù)動(dòng)物，不使它們滅絕;保護(hù)大草原，不使它成為荒涼的沙漠。
我們小學(xué)生也要行動(dòng)起來(lái)：愛(ài)護(hù)花草，積極植樹(shù)，不捉小鳥(niǎo)，不捕蜻蜓，不亂扔垃圾……從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，積極宣傳環(huán)保知識(shí)。為了地球的生命，為了子孫萬(wàn)代還能擁有的生活家園，讓我們攜起手來(lái)，一起爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士吧!
人類是地球的主人，也是地球的破壞者，又是它的受害者，讓我們一起愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境吧!
寫(xiě)保護(hù)環(huán)境的作文 篇8
今天是‘植樹(shù)節(jié)’，小鹿和小猴早早來(lái)到花園準(zhǔn)備種樹(shù)，可是它們忘了帶種子，于是小鹿向科學(xué)家要了一份種子。
小鹿和小猴找了一堆泥土挖了一個(gè)坑，把種子埋在土里又交了水。過(guò)了幾天，小苗長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn);狐貍聽(tīng)說(shuō)小鹿和小猴種了蜜桃樹(shù)，于是它把小鹿和小猴騙到了它家，然后狐貍就去花園偷蜜桃樹(shù)了，結(jié)果被花園里的老虎警察發(fā)現(xiàn)了，于是抓住了狐貍。
狐貍很后悔，早知這樣不如自己種一棵蜜桃樹(shù)了!
寫(xiě)保護(hù)環(huán)境的作文 篇9
地球是人類的母親，是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高，人類在享受的同時(shí)，卻在不知不覺(jué)中破壞著她，我們的生存環(huán)境在不斷惡化。
因?yàn)槲覀兊募覉@在不斷惡化，所以我們要保護(hù)她。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境人人有責(zé)，此時(shí)所以我家也興起了環(huán)保之風(fēng)。
水，人類生活的依靠。近幾年來(lái)，由于環(huán)境受到嚴(yán)重破壞，因此純凈水越來(lái)越少。這引起了母親的主意。她每次都把洗完蔬菜的水和洗過(guò)衣服的水積環(huán)保作文600字累在起來(lái)，等積累到必須的量，就用來(lái)澆花！日子長(zhǎng)了，不僅僅節(jié)約了水，也少交了不少水費(fèi)！真是一舉兩得呀。
電，人類生活中最常見(jiàn)的能量。而發(fā)電不僅僅要浪費(fèi)資源，還要破壞環(huán)境。所以，每當(dāng)晚上，我們一家三口都要出去購(gòu)物，不看電視，不玩電腦，不開(kāi)燈。不僅僅如此，我家的冰箱也一向不開(kāi)，這算是對(duì)“環(huán)抱”的支持吧！
這樣的事例還有很多。一向以來(lái)，我家每當(dāng)出去吃飯，都要帶環(huán)�？曜�。很多人都笑話我們，在他們眼里，根本不把環(huán)保放一回事。要明白你眼前的一雙一次性木筷，它會(huì)消耗超多的樹(shù)木，據(jù)說(shuō)，中國(guó)人一年大約要“吃掉”2500萬(wàn)棵大樹(shù)。種種狀況，此時(shí)使人觸目驚心��！還有，大家都不是認(rèn)為手帕紙比毛巾干凈嗎？其實(shí)你錯(cuò)了，用手帕紙不僅僅比用毛巾骯臟，而且破壞環(huán)境。我不得不說(shuō)我家就在這方面做得好，很少用手帕紙，用的都是毛巾。
在回收方面，我家做得也不錯(cuò)！無(wú)論是廢紙，還是廢電池，無(wú)論是空瓶子，還是爛金屬，我們都會(huì)把它們搜集起來(lái)，畢竟積少成多，到時(shí)候再賣(mài)出去，可有一筆收入哦！
環(huán)保，刻不容緩！從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們應(yīng)當(dāng)少開(kāi)私家車(chē)，少用塑料袋，不亂扔廢電池，不用一次性木筷……單個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像一盞燈，當(dāng)它亮起時(shí)，周?chē)暮诎稻蜁?huì)少一些。如果大家都點(diǎn)亮自我那盞燈，整個(gè)世界將會(huì)一片光明。為了地球的明天，此時(shí)為了人類的未來(lái)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓祖國(guó)大地遍是綠水青山！
寫(xiě)保護(hù)環(huán)境的作文 篇10
我是一只小小小小鳥(niǎo)，我和我的親朋好友生活在一個(gè)美麗幽靜的山谷里，每天我聞著花香，沐浴著陽(yáng)光，和親朋好友嬉戲玩耍，日子過(guò)得賞心愜意極了！
可是有一天，我和我的姐姐正在睡覺(jué)，忽然傳出一陣歡笑聲，我和姐姐飛出去一看，原來(lái)一群人來(lái)到了我們山谷。我們心想：呀，終于有人來(lái)到我們山谷做客了！于是山谷里熱鬧了起來(lái)，花兒變得姹紫嫣紅，樹(shù)木顯得蒼翠欲滴，鳥(niǎo)兒們歡叫著迎接著客人的到來(lái)。
只聽(tīng)一個(gè)人仰著頭說(shuō)：“啊這里太美了，為什么我們沒(méi)有早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)這里呢！”我們聽(tīng)了心花怒放。一個(gè)戴鴨舌帽的接著說(shuō)：“不如我們把這里的樹(shù)木砍了，一定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。”杜林一聽(tīng)，兩眼放光，接著便扛上電鋸，鋸起樹(shù)來(lái)，一棵棵大樹(shù)瞬間變成了一根根木樁，動(dòng)物們四處逃竄，我和姐姐也忍著悲痛離開(kāi)了這里。
我們聽(tīng)說(shuō)大城市里有許多美麗的地方可供我們居住，于是我們決定飛往大城市。
我們飛呀飛終于來(lái)到了大城市，大城市的美景讓我們心花怒放，心想終于可以在這兒安家落戶了。我們飛到了公園，只見(jiàn)這里空氣清新，鮮花盛開(kāi)，我們找到了一棵高大挺拔的大樹(shù)，正準(zhǔn)備在這筑巢時(shí)，卻聽(tīng)到樹(shù)下的小朋友說(shuō)：“你們看，樹(shù)上那只鳥(niǎo)多漂亮啊！我們把它捉下來(lái)玩兒吧！”我和姐姐聽(tīng)了驚恐萬(wàn)分，拍打著翅膀急速的離開(kāi)了這里。
我們不停的飛著，在找家的路上，我們看到了更為可怕的一幕：殘暴的人類竟然在吃我們的同伴……看到這些，我們禁不住流下了悲痛欲絕的眼淚：人類呀，你們?cè)趺茨苓@樣對(duì)待我們呢？
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