實(shí)用的保護(hù)環(huán)境的作文六篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇1
哇哦！多美麗的森林呀！瞧，森林里蔚藍(lán)的天空像被雨水洗刷過(guò)一樣，天空變得像小溪一樣透明。天空中一朵朵的白云像棉花糖似的，饞得我直流口水。
天空下，有高聳入云的樹(shù)，樹(shù)高高的、胖胖的，像一瓶豎著的“啤酒”，又像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的面包。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著。樹(shù)下有許多叫不出名字的花，花的顏色五彩繽紛非常美�；ǘ湎旅媸且黄G油油的草地。草地旁是一個(gè)清澈見(jiàn)底的池塘，池塘里，小魚(yú)帶著歡快的心情“嘩啦”一聲跳出水面，又“啪”一聲回到了水里。池塘里的青蛙“呱呱”地叫著，像是給魚(yú)兒們伴奏�？諝庵幸魂囮嚪枷銚浔堑奈兜纻鱽�(lái)，小魚(yú)們對(duì)著這美景說(shuō)：“這里我一刻鐘都不想離開(kāi)！”
然而，不久之后，人們?cè)诔靥恋脑搭^上建了一座工廠，他們把污水排到池塘里，池塘和它旁邊美麗的景色因此消失了，清澈的水變成像墨水一樣黑的污水，樹(shù)木也只剩下木樁，再也聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌聲了，只剩下機(jī)器的轟鳴。后來(lái)許多魚(yú)兒也生病去了魚(yú)兒醫(yī)院，但是鯉魚(yú)大夫給它們開(kāi)的藥都被污染了，許多魚(yú)兒也因此病情惡化導(dǎo)致死亡。人們看見(jiàn)有許多死魚(yú)在水面上漂浮，心里想：都是我們建了工廠才會(huì)導(dǎo)致魚(yú)兒們死亡。于是人們把工廠拆了，又種了很多樹(shù)，幾年之后森林變得比以前更美了。
森林是我們大家的，應(yīng)該去保護(hù)它，而不是不斷去破壞它。我們應(yīng)該要多種樹(shù)，讓我們的地球母親變得更美。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇2
從前，有一條干干凈凈的小河，動(dòng)物們都喜歡那條小河。
一天中午，小河突然哭了起來(lái)。這時(shí)，小白兔從小河走過(guò)，說(shuō)：“你怎么了？”小河哭滴滴地說(shuō)：“那一天，小豬的身上十分臭，它就跑到這兒來(lái)洗澡。從那以后，它就每天都到這兒來(lái)洗澡，所以這兒每天都有臭味�！毙“淄谜f(shuō)：“你去等一等，我去叫牛主席來(lái)做判斷�！�
第二天，經(jīng)過(guò)牛主席的判斷，大家都認(rèn)為小豬做的不對(duì)，并讓小豬道歉。小豬不好意思地走過(guò)去，說(shuō)了聲：“對(duì)不起�！毙『右矝](méi)說(shuō)什么，只是笑了笑。：“好啦，我們快來(lái)清洗吧！”小豬說(shuō)。動(dòng)物們趕緊清洗小河。
從此，小河再也沒(méi)有臟過(guò)。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇3
我是地球,你們?nèi)祟?lèi)在我身上生活了很久很久,現(xiàn)在我想對(duì)你們提點(diǎn)意見(jiàn)：請(qǐng)你們不要繼續(xù)污染我了,我已經(jīng)承受不住了.遠(yuǎn)在四十億年前我是個(gè)美麗的星球,我身上有許多動(dòng)物,郁郁蔥蔥的森林和蔚藍(lán)的大海.其他星球都十分羨慕我,羨慕我身上有生命存在,我也為自己擁有的一切而感到驕傲.可是現(xiàn)在唉!我失去了以往的光彩,成了別的星球譏諷、嘲笑的對(duì)象,他們都說(shuō)我已被那些高級(jí)動(dòng)物--人類(lèi)弄得亂七八糟.我心里難受極了.
你們開(kāi)發(fā)我身上的寶藏,這無(wú)可厚非,但是,你們的濫開(kāi)濫來(lái)已造成了生態(tài)的不平衡.洪水泛濫,水土流失,在我身上留下了一道道難看的疤痕,如此下去,你們的生存空間,越來(lái)越小,還有你們的工廠排出的廢氣、廢水、廢渣,對(duì)我的污染也是巨大的.廢氣把我的天然"盔甲"--臭氧層給破壞了,南極上空的"盔甲"已爛了一個(gè)大洞,大量有害的光線照射在我身體里,我變得越來(lái)越熱.長(zhǎng)此下去,就會(huì)造成南、北極的冰雪融化,海水上長(zhǎng),陸地變成洋,人類(lèi)的生存環(huán)境就要丟失,大量的廢水排入江、河、湖、海,水源被污染后,不但造成大量水生動(dòng)物的死亡,對(duì)你們?nèi)祟?lèi)自身也是一種很大的危害.你們所排出的廢渣經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的暴曬,會(huì)散發(fā)出一種很臭的氣體,既破壞了我的美麗,又影響了你們的健康,而且促使細(xì)菌繁殖.你們一旦吸進(jìn)肺里,輕者呼吸道細(xì)菌感染,重者得上肺部疾病,甚至導(dǎo)致死亡.
我再次呼吁人類(lèi),停止環(huán)境污染,請(qǐng)不要再破壞我了,為你們的子孫后代留下一個(gè)美好的生存環(huán)境吧.
保護(hù)環(huán)境的作文 篇4
有一次，我來(lái)到金花茶公園散步，在魚(yú)塘邊，看見(jiàn) 有一位哥哥在魚(yú)塘一邊吃東西一邊喂金魚(yú)，只見(jiàn)他把吃完的香蕉皮有的扔在地面上，有的扔到湖中。小魚(yú)兒在湖里游來(lái)游去，有的跳出水面，好像在說(shuō)：“小朋友， 請(qǐng)不要把果皮扔進(jìn)我們家！好嗎？”可是，岸上的哥哥才不管小魚(yú)兒說(shuō)的話，大搖大擺的走了，小魚(yú)兒也很無(wú)奈的游走了。
我走到湖邊一看，湖面上漂浮著片片香蕉皮，還有很多的漂浮物，原本清澈的湖水，變成了渾濁的湖水。湖里魚(yú)兒都看不到了�？粗@些不幸的魚(yú)兒的家園遭 到人類(lèi)的破壞，我的心里很難過(guò)，急忙用手把香蕉皮和那些漂浮物打撈上來(lái)，還把地面上的果皮扔到垃圾箱里。做完了這些事情，我的心情也變好了，走上橋時(shí)，聽(tīng) 到“嘩、嘩、嘩”的水聲，我回頭一看，橋下，成群的小魚(yú)兒在跳來(lái)跳去，仿佛在和我說(shuō)：“謝謝你，小朋友！你還了我們一個(gè)干凈的家園！”
回家的路上，我想了又想：我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，如果我們?nèi)巳硕疾粣?ài)護(hù)環(huán)境，像那個(gè)哥哥那樣，那么我們生活的環(huán)境會(huì)變成什么樣呢？我們應(yīng)該給地球洗個(gè)澡， 讓她變得更美麗。生活里，我們要從小事做起，從自我做起，不能隨便亂扔垃圾，也不能做破壞環(huán)境的事情。只要人人自覺(jué)做到愛(ài)護(hù)環(huán)境，我們的家園就會(huì)變得干凈 而溫馨。
老師點(diǎn)評(píng)：通過(guò)一件事例引發(fā)感悟：“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，從自我做起，從小事做起。”構(gòu)思新穎，主題也鮮明，寫(xiě)得不錯(cuò)哦！不足：有些句子表達(dá)不夠流暢。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇5
春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，當(dāng)春天的腳步就臨近在我們的身邊時(shí)，我們一同舉行了春季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們都滿懷著熱心期待、急切的心情，心中久久難以平息。
我們?cè)谶@樣如此的大好春光中，驅(qū)車(chē)來(lái)到上海植物園，前來(lái)欣賞“上海20xx國(guó)際花展”。這幾個(gè)醒目的打字就在那拱形大門(mén)的'上方，旁邊用了花花草草做了點(diǎn)綴。就在一個(gè)大門(mén)，都吸引了不少游客光顧。
走進(jìn)大門(mén)，就是噴泉和花草園藝，我們就漫步在這花草的小路上，漫步在花草的世界當(dāng)中，心情是自然放松了下來(lái)，我們都盡情的享受著大自然賦予春天的氣息，聆聽(tīng)大自然的和諧旋律……
走累了，就到附近的亭子里休息一下，吃點(diǎn)點(diǎn)心，準(zhǔn)備繼續(xù)上路。但我們卻目睹了，身為植物最為悲慘的一幕……
當(dāng)我們用稚嫩的眼神去看待每一株花花草草時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一支被折斷的花莖，上面還留著殘缺的汁液。這很明顯，是有人采摘了這朵花兒。當(dāng)我們目睹了這一幕的時(shí)候，心中都激起了悲憤，留在我們心中的是這樣一句話：花兒也是擁有著大自然賦予它的生命。是誰(shuí)摧殘了這一朵生命?
我們隨眼望去，是一個(gè)小孩手中拿著一朵花，奔向翠綠的草坪。我們不免再次為這個(gè)嬌嫩的生命感到憐憫與惋惜。
花兒也是有大自然賦予它生命的!為什么人們都不能好好珍惜和愛(ài)護(hù)它們?花草們?yōu)槲覀內(nèi)祟?lèi)的世界里也是做出了巨大的貢獻(xiàn)，它們不僅幫助我們認(rèn)識(shí)到大自然的色彩，同時(shí)也在幫助我們改善空氣環(huán)境。你說(shuō)，難道這還不是在對(duì)我們?nèi)祟?lèi)做出了偉大的貢獻(xiàn)?
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！弊鳛橐幻袑W(xué)生，更作為五三的莘莘學(xué)子，要從我做起，從身邊的小事做起，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，去尋求一片湛藍(lán)的天!讓我們一起去尋找春天，讓春天的腳步永駐人間!
保護(hù)環(huán)境的作文 篇6
不久前，我從電視新聞上看到上海動(dòng)物園里一頭長(zhǎng)頸鹿患了病，最后不治身亡。解剖后發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)頸鹿腸胃內(nèi)竟然有許多五彩的泡沫塑料袋!原來(lái)這些塑料袋是導(dǎo)致它腸胃潰爛而死的元兇，我的心震顫了。多么可憐的長(zhǎng)頸鹿啊!
這么多塑料袋是哪兒來(lái)的?來(lái)自每天絡(luò)繹不絕的游客!我們?nèi)祟?lèi)天天在呼喚保護(hù)野生珍稀動(dòng)物，卻又在不知不覺(jué)中殘害屠殺它們。這是多么矛盾啊!然而這就是現(xiàn)實(shí)。
其實(shí)，這種矛盾現(xiàn)象在生活中是大量存在的。我們一方面都在埋怨環(huán)境被污染，可是我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢!比如，我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康，而另一方面又在大批量地生產(chǎn)和銷(xiāo)售香煙。我們一方面大力提倡不亂丟垃圾，另一方面我們?cè)诔园舯鶗r(shí)往往隨便地將包裝紙扔在地上。又比如，有些廠的老板把廠房裝飾得美麗豪華，可是背地里卻把污水、廢水偷偷地源源不斷地往河里排放……所以，盡管我們天天在宣傳環(huán)境意識(shí)，可是污染環(huán)境，危害生物的現(xiàn)象仍然屢禁不止。
為什么會(huì)有這么多矛盾現(xiàn)象呢?我認(rèn)為，關(guān)鍵在于很多人沒(méi)有重視環(huán)境保護(hù)。埋怨別人污染了環(huán)境，恰恰忘記了自己也在污染環(huán)境!所以在宣傳保護(hù)環(huán)境時(shí)，還要加上“從我做起!”這后半句。使環(huán)保意識(shí)真正在我們每個(gè)人的頭腦里扎下根，使我們的所作所為時(shí)刻都在考慮保護(hù)環(huán)境。
但愿可憐的長(zhǎng)頸鹿不再無(wú)辜地病死，但愿它的死能喚醒我們?cè)S多人的良知! 發(fā)揮孩子們愛(ài)想象的特點(diǎn)，讓他們編童話故事，從一個(gè)獨(dú)特的角度切題，比如讓他們站在未來(lái)的角度去看現(xiàn)在的自然環(huán)境。或者編成神話故事，從上帝的角度看世界上的蕓蕓眾生。都會(huì)收到不錯(cuò)的效果。
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