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保護(hù)環(huán)境的作文

時(shí)間:2022-08-12 09:08:18 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

【精選】保護(hù)環(huán)境的作文5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】保護(hù)環(huán)境的作文5篇

保護(hù)環(huán)境的作文 篇1

  如今,渾河北岸帶狀公園越來越美。行走在河堤上,樹蔭、河風(fēng)、花草、碧水,讓人心曠神怡,流連忘返。這樣好的環(huán)境,需要我們大家來保護(hù)。

  在特別強(qiáng)調(diào)節(jié)能低碳的今天,破壞境是很可恥的行為。有的人竟在這樣好的休閑度假的公園里遛狗,還有的人在雪白的步路磚上燒紙,追紀(jì)自己親人的亡靈。以上這兩種行為,滿足了自己,卻得罪了社會(huì)公德,這種行為要受到堅(jiān)決抵制。

  我們要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境?吹綇U紙和贓物要撿起來,扔到垃圾桶里。

  每個(gè)人吃完的果皮也不要隨手扔在地上,也要扔在垃圾桶里。更不要隨地吐痰、隨地大小便。

  我們要愛護(hù)花草樹木,不要摘花折柳。因?yàn)榛ú輼淠静坏梢跃G化環(huán)境,還能吸收二氧化碳,過濾空氣,使我們居住的環(huán)境更清新。

保護(hù)環(huán)境的作文 篇2

  一天早上,一個(gè)小朋友在河邊玩耍。他覺得很無聊,就用小刀在樹木上刻畫,刻完后順手把小刀扔進(jìn)河里,又在草地上跑跳了一陣才回家。

  到了晚上,大家都沉沉睡去了,小河、樹木、小草和小花開始討論,他們紛紛說出了自己的意見。

  樹木們都大叫道:“人類太可惡了,他們自己有生命,難道我們樹就沒有嗎?又是砍又是刻的,疼死了!”說完還揉了揉傷口。

  小河也說到:“人類一點(diǎn)兒也不懂得保護(hù)我們,還把臟東西往我身上扔,害得我又臭又臟!

  小花和小草嘆了一口氣,說:“唉,人們這樣做,我們有什么辦法啊!”

  這時(shí),沉默已久的大海終于開口了:“人類污染了環(huán)境,卻一點(diǎn)也不顧,等這變成了沙漠,他們后悔也來不及了!”

  第二天,那個(gè)小朋友又來了,他似乎已經(jīng)知道錯(cuò)了,用水沖洗干凈了花草,輕輕撫摸著樹木的“傷口”,還把河里的臟物撈了起來。頓時(shí),小草更綠了,樹木更壯了,鮮花更美了,小河更清澈了。小朋友又做了一塊木板,寫上“同護(hù)一片綠,共賞朵朵紅”幾個(gè)大字,立在草叢中,然后就回家了。

  小河、樹木、鮮花、小草和大海都高興地笑了。

  希望大家也能像那個(gè)知錯(cuò)就改的小朋友一樣保護(hù)環(huán)境,讓世界更美好!

  環(huán)境保護(hù)的童話作文范文一:小兔子愛護(hù)環(huán)境

  一只小兔子一蹦一跳地來到公園里玩。公園里有好多動(dòng)物,有公牛,有河馬,有小松鼠,有大象,還有斑馬……里面好像已經(jīng)變成動(dòng)物園了。動(dòng)物們有的在散步,有的在鍛煉,還有的在活動(dòng)……

  小兔子走到一張椅子前坐了下來。然后,它取出自己帶著的一包餅干,津津有味地吃了起來。小兔子很餓,一下子就把那包餅干吃完了,把包裝袋隨手一扔,扔在了草地上走了。

  過了一會(huì)兒,小兔子看見另一塊草地上有一塊牌子,上面寫著“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。小兔子看了這八個(gè)字,明白了:不能亂扔垃圾,亂扔垃圾環(huán)境會(huì)遭到破壞。

  于是,小兔子連忙跑回剛才扔包裝袋的地方,把包裝袋撿起來,扔進(jìn)了垃圾桶。

保護(hù)環(huán)境的作文 篇3

  一天,獅子大王陸陸續(xù)續(xù)地接到報(bào)案,說家門前有一推垃圾,請(qǐng)大家來查案。大王一聽:“不好了,不好了,這樣森林環(huán)境就很不好了!崩匣⒋蟪颊f:“大王,我有一個(gè)辦法,我們派狐貍列那去小兔家附近監(jiān)視幾天,看看是誰!贝笸跻宦,說:“好吧,你去把列那叫來。”老虎大臣急忙去了列那家,并說明了原因,把列那請(qǐng)了過來。大王對(duì)列那說到,“列那,最近幾天,動(dòng)物們都來和我說它家門前有很多垃圾,我和老虎大臣商量了一下,讓你去查一下,看看是什么情況!绷心且宦牐f:“好的,我知道了,我馬上去查!北阋涣餆煹嘏軟]影了。

  過了幾天,列那來和大王交差了。它說:“大王,是狼太監(jiān)干的!贝笸跣睦镆惑@,想:狼太監(jiān)干的?不可能吧。大王沿下臉對(duì)狼太監(jiān)說:“狼太監(jiān),是不是你干的?”狼太監(jiān)忙說:“大王,不是我,我家門前也有呀!”大王想了一會(huì)兒,便說:“列那,你的信息有誤,再去調(diào)查下看看到底是誰干的。”

  正好,這時(shí)黃羊先生和小貓女士來報(bào)案,小貓女士說:“大王,上次我家是門前有垃圾,現(xiàn)在家里也有垃圾了!秉S羊先生也說道:“是呀,是呀,家里到處都是垃圾,沒法住了!贝笸跽f:“列那,趕快點(diǎn)查出到底是誰干的,查出來,我給你獎(jiǎng)兩麻袋的肉!边沒說完,狼太監(jiān)搶著說到:“我想起來了,是九尾狐!薄笆裁,是我侄女,不可能。”列那驚訝地大聲說到。狼太監(jiān)接著說:“幾天前,我無意從窗戶看到一只有九條尾巴的動(dòng)物在搬垃圾,當(dāng)時(shí)不太在意,就沒說出來,現(xiàn)在想想應(yīng)該是它干的。”大王威嚴(yán)地說到:“去把它給我抓來。”

  不一會(huì)兒,九尾狐被帶來了,一開始它怎么也不承認(rèn),可等大王說出了證據(jù)后,它見無法抵賴后,只好承認(rèn)了。

  通過這個(gè)故事,我們知道了,不可以亂扔垃圾,我們要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的生存環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境的作文 篇4

  環(huán)境,是我們的生命之源;環(huán)境,是人類聚集生存之本;環(huán)境,是人類指路明燈;我們?nèi)绻粣圩o(hù)它,它就會(huì)導(dǎo)致人類社會(huì)的死亡。

  在人類歷史發(fā)展的長河中,有許多名人很重視環(huán)境。

  英國的詩人拜倫曾說過:“我不是不愛人類,而是更愛大自然!狈▏膳_(tái)涅也說:“我們已經(jīng)背棄了大自然,她曾那樣準(zhǔn)確地為我們指路,而我們卻想用她的教導(dǎo)來教訓(xùn)她!边@些名人所說的話讓我們明白保護(hù)環(huán)境是多么重要。

  我不禁想起了美國的草坪文化。

  草坪給美國人創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境,亦帶來了難以估量的`好處。

  人們可以充分分享大自然的恩賜,不僅空氣清新,而且也調(diào)節(jié)了氣溫,給人們恬靜、安詳?shù)母惺堋?/p>

  美國人重視草坪已成為傳統(tǒng),甚至已發(fā)展成為一種文化現(xiàn)象。

  與草坪文化共存的是美國人良好的社會(huì)公德意識(shí)。

  特別是假日人們多在草坪上散步、玩球中、聚餐和進(jìn)行各種娛樂活動(dòng),其舒適、幽雅之氛是室內(nèi)活動(dòng)所無法企及的。

  我們也應(yīng)像美國人一樣,愛護(hù)草坪,重視環(huán)境。

  反之,大地給予所有人的是物質(zhì)的精華,而最后,它從人們那里得到的回報(bào)是物質(zhì)性的垃圾。

  19xx年,一支登山隊(duì)在攀登珠穆朗瑪峰時(shí)遇到了大雪。

  令他們驚奇的是,天上飄下的黑色雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),使大地和天空籠罩在陰霾中。

  引起這場(chǎng)黑雪的原因是19xx年爆發(fā)的海灣戰(zhàn)爭(zhēng),給環(huán)境帶來了深重的災(zāi)難,由于環(huán)境污染造成的損失遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過戰(zhàn)爭(zhēng)的直接經(jīng)濟(jì)損失。

  從這件故事中,我們深深地了解這場(chǎng)災(zāi)難造成了很大損失,我們要讓世界變得美麗,一定要愛護(hù)環(huán)境,不能再破壞了。

保護(hù)環(huán)境的作文 篇5

  如果創(chuàng)衛(wèi)是征服一座山峰,我們的共同努力就是登上峰頂?shù)碾A梯;如果創(chuàng)衛(wèi)是到達(dá)彼岸的航船,我們的共同努力是讓航船破浪前進(jìn)的漿櫓。自從去年我們沙坪壩區(qū)轟轟烈烈地開展創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)以來,我們每個(gè)市民都積極響應(yīng),決心把美麗的家鄉(xiāng)創(chuàng)建成全國衛(wèi)生城市,使道路更干凈、河水更清澈、草地更碧綠、天空更湛藍(lán)。

  你瞧,充滿活力的校園、安靜和諧的小區(qū)、繁華的街道,常常是人們忙碌清潔的身影。

  一個(gè)星期六的早晨,陽光明媚。小區(qū)的居民們又像小蜜蜂似的不辭辛勞的忙碌起來:有的提著掃帚清掃滿地飄落的銀杏葉,有的小心翼翼地跨進(jìn)綠化帶拾起草叢中的白色垃圾,有的一絲不茍地清除昨晚粉刷墻壁后的殘留物……雖然是休息日,但大家仍然很愉快地為美化我們的居住環(huán)境而勞作著。

  看著熱火朝天的場(chǎng)景,我也趕緊拿著一把掃帚,彎著腰,站在小區(qū)的花園旁,興致勃勃地掃起滿地枯黃的落葉。溫暖明亮的陽光透過人們額頭上碩大的汗珠,灑落在黃金似的葉子上,顯得更加絢麗多彩。不一會(huì)兒,在大家齊心協(xié)力下,小區(qū)亮堂起來。

  這時(shí),刮來一陣涼爽的風(fēng),讓我們感到愜意無比。可誰知,大風(fēng)吹走了我們的汗珠,也吹走了我們半天的成果——落葉打著旋渦到處飛舞。我望著滿地七零八落的枯葉,急得眼淚都快出來了:“天啦,我為什么這么倒霉?該死的風(fēng)啊,我哪兒得罪你了呀?”我沮喪地扔下掃帚,垂頭喪氣地坐在地上?墒牵铱吹脚赃叺陌⒁虃冇帜弥鴴咧隳瑹o言地從頭開始清掃著,她們不停地?fù)]動(dòng)著掃把,頭上那密密的、細(xì)細(xì)的汗珠,被陽光一照,閃著七彩的光芒,美麗極了。我被感染了,又重新站了起來。

  炎熱的太陽越來越高,炙烤著大地,熾烈的陽光像刺一般扎在大家的臉上,痛得我不時(shí)撫摸。但是我們都顧不上休息,一邊用手帕擦著被汗水浸濕的臉龐,一邊專心致志地清掃著每一個(gè)角落。地上,不時(shí)灑落的汗珠凝聚在一起,匯成了晶瑩剔透的珍珠。

  不知過了多久,在我們的身后,終于留下了一條干凈清爽的道路?粗鵁ㄈ灰恍碌男^(qū),我們每個(gè)人臉上都綻開著最絢麗的花。

  老師們,同學(xué)們,沙區(qū)是我家,人人都愛她。讓我們攜起手來,積極參加創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng),用自己的雙手、愛心和智慧,關(guān)心創(chuàng)衛(wèi),支持創(chuàng)衛(wèi),從我做起,從小事做起,從身邊做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,提高文明素養(yǎng),讓創(chuàng)衛(wèi)與我們同行,讓創(chuàng)衛(wèi)時(shí)時(shí)刻刻行動(dòng)起來吧!

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