實(shí)用的保護(hù)環(huán)境的作文匯總六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇1
自從學(xué)了第二單元以后,我知道了:地球是我們的母親,她無私的奉獻(xiàn)著郁郁蔥蔥的森林,清澈見底的河流,湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空,清新甜潤(rùn)的空氣,豐富的寶藏,活潑可愛的動(dòng)物……
地球上的一切是多么美好!不知道從什么時(shí)候起,塑料袋、塑料飯盒、水杯等,開始頻繁的進(jìn)入我們的生活。它使我們的生活向便利化、衛(wèi)生化發(fā)展。這些包裝材料在使用后往往被隨手丟棄,成為極大的環(huán)境問題。
今天放學(xué)后,我去超市做了一個(gè)調(diào)查:在超市的門口,我看到10個(gè)人里面有8個(gè)人提著塑料袋;在稱重區(qū),每個(gè)人的購(gòu)物車?yán)镉?—10個(gè)塑料袋;在水產(chǎn)區(qū),一個(gè)爺爺買了一條魚,竟然套了4個(gè)塑料袋。
“不看不知道,一看嚇一跳,”怪不得我國(guó)是世界上十大塑料制品生產(chǎn)和消費(fèi)國(guó)之一。白色污染的危害日益嚴(yán)重。丟棄在環(huán)境中的塑料袋,影響城市的市容,而且難以降解,對(duì)生態(tài)環(huán)境還會(huì)造成潛在危害,焚燒會(huì)產(chǎn)生有害氣體,污染環(huán)境、損害人體健康,填埋處理將會(huì)長(zhǎng)期占用土地等。
為了改善環(huán)境,我們不用和少用塑料袋,加強(qiáng)重復(fù)利用,同時(shí)我們也要好好學(xué)習(xí),利用我們所學(xué)的知識(shí)研究替代品,讓污染遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。
重現(xiàn)我們的碧水藍(lán)天。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇2
地球是我們?nèi)祟惖哪赣H;地球是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚闹?地球是我們?nèi)祟惖膿u籃!失去地球后,我們將永遠(yuǎn)挽救不回來。
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,她就像母親一樣,為我們提供著生存的資源和條件。我們是地球的客人,我們不能“反客為主”。
隨意地開采礦物資源;不顧后果地濫用化學(xué)藥品;亂扔垃圾造成環(huán)境嚴(yán)重污染;排放污水,毀壞水資源等等。愚蠢的人類啊,不要忘記,在地球真正資源枯竭的時(shí)候,我們也會(huì)在劫難逃,因?yàn)檫m合人類生存的空間只有地球。
地球是萬物生靈共同的家園共生共榮來自萬物的和諧。
家園只有一個(gè),地球不能克隆。
保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色家園!
保護(hù)環(huán)境的作文 篇3
當(dāng)一名孩童被不知是誰丟棄的瓜皮滑倒時(shí),家庭、學(xué)校、社會(huì)卻持有一致的態(tài)度,“出事了吧”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地幾個(gè)字。難道家庭、學(xué)校和社會(huì)就一點(diǎn)責(zé)任也沒有嗎?
從我們呱呱墜地開始,我們就接觸這大千世界,對(duì)這大千世界的每件事物我們都滿懷好奇心。有人說,父母是孩子的第一任老師,是的,孩子行為的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都與父母的教導(dǎo)有著密切的關(guān)系。我們知道不隨便丟棄廢紙、瓜皮的等,這些都是父母教導(dǎo)我們的,家庭教導(dǎo)我們的。
進(jìn)入學(xué)校,我們有了第二任老師,他教會(huì)了我們淵博的知識(shí),更教會(huì)了我們做人的道理,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。
進(jìn)入社會(huì),形形色色的人都有,我們要用父母和老師所教會(huì)的,來建設(shè)我們的家園,把我們的家園創(chuàng)造的更美好!
6月5日是世界環(huán)境日,當(dāng)今時(shí)代,環(huán)境日趨惡化的形勢(shì)越來越嚴(yán)重,人們的環(huán)保意識(shí)也隨之減弱,隨地吐痰、亂丟垃圾隨處可見,難道我們的環(huán)保意識(shí)已降低到如此地步嗎?清潔工們沒日沒夜地辛勤工作,他們不怕苦,不怕累,不怕臟,清理這我們隨手丟棄的廢物。
他們不為別的,職位能夠讓我們的家園更整潔。
假如我們少丟棄一片垃圾,我們的家園將會(huì)更整潔;
假如我們少丟棄一片果皮,我們的家園將會(huì)更整潔;假如我們少吐一口痰,我們的家園將會(huì)更整潔;
假如——————
親愛的朋友們,請(qǐng)你們換醒你們那沉睡多年的意識(shí),擦亮你們的雙眼,保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們共同生存的家園吧!
親愛的朋友們,當(dāng)你們看到隨地可見的垃圾時(shí),請(qǐng)你們彎下腰,撿起垃圾,為我們的家園做一份貢獻(xiàn)吧。
親愛的朋友們,讓我們用社會(huì)各界的力量,去教育下一代,讓他們從小知道,要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們共同生活的家園!
保護(hù)環(huán)境的作文 篇4
3月12日是一年一度的植樹節(jié)。它是全球人民的節(jié)日,在這一天里,無論是誰都可以參加植樹,無論樹是移植還是栽種,無論它是種植成功還是種植失敗,總是代表了我們對(duì)植樹活動(dòng)的認(rèn)可和對(duì)種植樹木的重視。
可是,種植樹木又有一些什么好處呢?
種植樹木當(dāng)然有好處,而且它還有很廣泛的影響和很實(shí)際的意義。
我根據(jù)瀏覽網(wǎng)頁(yè)上的資料了解到:植樹造林可以減少噪音。噪音在50分貝以下,對(duì)人沒有什么太大的影響,可是當(dāng)噪音達(dá)到70分貝是時(shí)候,對(duì)人就會(huì)有明顯的危害,如果噪音超過90分貝的話,人就無法持久工作了。目前在我國(guó)有許多噪音超過70分貝的城市,而植樹造林就可以減少噪音,如我們走在周圍樹木成群的公園里就會(huì)感覺到周圍很寧?kù)o。
另外,植樹造林還起到了防風(fēng)固沙、控制氣候、減少水土流失和維持生態(tài)平衡的作用。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子:在冬季時(shí),我國(guó)的內(nèi)陸地區(qū)盛行西北風(fēng),也就是說在冷熱氣流分布不均的情況下,空氣總是從氣壓高的地方流向氣壓低的`地方,這樣就形成了風(fēng)。冬季亞洲內(nèi)陸地區(qū)炎熱干燥,形成高壓,所以在我國(guó)風(fēng)總是西北內(nèi)陸地區(qū)流向東南沿海地區(qū)。我們都知道我們內(nèi)蒙古地區(qū)多沙漠,所以從西北方向吹來的風(fēng)帶有很多泥沙,但是如果在很多城市的西北部用成排的樹木作防護(hù)帶的話,就可以減少風(fēng)中的泥沙,也能減小風(fēng)力,這樣久而久之,城市中的環(huán)境就可以得到改善和控制。
此外,樹木還是自動(dòng)的調(diào)溫器、天然除塵器、氧氣制造廠和細(xì)菌的消毒站。樹陰在夏天要比外面的溫度低很多,可以避暑,而冬天又比外面的溫度高一點(diǎn)。樹葉上長(zhǎng)著許多細(xì)小的茸毛和黏液,能吸附煙塵中的碳和硫化物等有害微粒,還有病菌和病毒等有害物質(zhì)。綠色植物的葉子還能通過光合作用,吸收二氧化碳和釋放氧氣。
由此可見,種植樹木的確實(shí)有非常驚人的好處,所以它才能在全球的廣大范圍內(nèi)一直被提倡。連一項(xiàng)活動(dòng)都能被定為一年一度的節(jié)日,從這里也可以體現(xiàn)出種植樹木在全球范圍內(nèi)受重視的程度。
那么,既然種植樹木又這么大的作用,我們也應(yīng)該行動(dòng)起來,一起加入到植樹的這個(gè)行列。
恰巧今天又是星期天,我特意帶上爸爸和媽媽,準(zhǔn)備好水桶、麻繩、三條毛巾和三瓶礦泉水,在爺爺?shù)牟藞@旁邊一起精心篩選了十幾小棵樹苗。又費(fèi)盡心思,找到一條正在施工建設(shè)中,旁邊又有居民樓,而且灰塵仆仆、黃沙滿天的一條馬路,在馬路的兩旁種植起樹木來。
爸爸跑到不遠(yuǎn)處,找到了一口沒有蓋蓋子的下水道。雖然里面的水非常的渾濁,還漂浮著雜質(zhì),但是用來種樹也綽綽有余了。
植樹節(jié)前期植樹造林談意義,實(shí)踐種植樹木的事情,無非是希望大家都能夠明確植樹節(jié)和植樹活動(dòng)的意義,能夠使的人的參與進(jìn)植樹的行列,貢獻(xiàn)出自己的一小份力量,使自己在人生的旅途上前進(jìn)一小步,而為社會(huì)成長(zhǎng)、道德實(shí)踐邁出一大步。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇5
“嗚,嗚,嗚……”,是誰在哭泣,哦,原來是小兔子妹妹呀,小熊看見了急忙向它身邊跑去問它是怎么回事原來是因?yàn)槿藗兇罅靠撤淠竞螅剐?dòng)物們無家可歸,失去了生存環(huán)境后相繼死亡。這給我們共同的生存環(huán)境造成了多大的傷害呀,要知道我們的這種砍伐樹木的行為會(huì)令地球媽媽失望的。這幾年隨著樹木的不斷減少,各種動(dòng)物一步步走向滅絕的道路,那后果將不堪設(shè)想。
水,是生命的源泉。可是在我家鄉(xiāng)前面的一條小溪卻遭遇了一場(chǎng)不幸:記得以前我每次經(jīng)過這條小溪的時(shí)候,水是那樣的清澈見底,我都會(huì)情不自禁地捧口水喝?墒怯幸惶,有人把拉圾倒進(jìn)了小溪,從此人們不斷的往小溪里倒垃圾。從那以后小溪變成了誰也不愿意去的污水溝。我想:“這對(duì)生態(tài)環(huán)境造成了多大的影響呀”!
所以,我呼吁人們要從身邊做起,保護(hù)環(huán)境,使我們擁有一個(gè)美麗的生態(tài)大家園。
吃過晚飯,我和爸爸、媽媽出門散步。沐浴在夕陽(yáng)下的大街,就好像披上了一件金色的披風(fēng),金燦燦的,顯得格外美麗。漫步在大街上,我們有說有笑,甭提有多高興了。突然,一只袋子“從天而降”,“啪啦”一聲重重地摔在地上,袋子里的垃圾四處飛濺,臭不可聞。骯臟的垃圾反襯著整潔美麗的大街,顯得那么扎眼。我抬頭望去,只見大街兩旁,一扇扇裝修精美的窗戶,擺滿一盆盆鮮花,窗口透出柔和的燈光,是那么的漂亮。真沒想到這袋垃圾竟是從那漂亮的窗口扔出來的,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。“扔垃圾的人真不講文明。”我氣憤的說。媽媽也說:“是啊,就是有個(gè)別一些人,他們只顧把自己的家打扮得干干凈凈、漂漂亮亮,卻一點(diǎn)也不愛惜公共環(huán)境。”我們邊走邊談,這時(shí),我覺得口有一點(diǎn)渴,便買了一根冰棒,我隨手將包裝紙往地上一扔。媽媽見了說:“徐璐,你忘了剛才路上遇到的事了嗎”媽媽的話提醒了我,我的臉一下子紅了,忙彎下腰把包裝紙撿起,扔進(jìn)垃圾箱。我覺得講究文明,愛護(hù)公共衛(wèi)生是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,從我做起,以身作則,用實(shí)際行動(dòng)來美化我們的生活環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇6
“下面,我把通知發(fā)給大家。回家后請(qǐng)家長(zhǎng)看一下!崩蠋熢捯魟偮洌倚睦锿乱怀,糟了,明天是“步行日”,我還記得上次的“步行日”,因?yàn)榧议L(zhǎng)不放心,把車一路開到校門口。我看著路邊,同學(xué)們都在走,車停了下來,我低著頭,急匆匆地往里跑,什么也不顧,只是埋頭跑進(jìn)了教室。唉,每次都這樣,眼睜睜地看著其他同學(xué)背著書包向?qū)W校走,仿佛花兒,樹兒對(duì)著他們微笑,而一看到我,卻生氣地撇撇嘴。我多么想和他們一樣!
放學(xué)了,我悶悶不樂,上了車,爸爸看我低著頭就問我:“怎么了?今天作業(yè)很多?”“不是,明天又是學(xué)校的‘步行日’!蔽也幌朐僬f下去,而他卻若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
晚飯時(shí),全家圍坐在桌子旁。我正埋頭吃飯,卻詫異地聽到一句話:“明天,你自己走去學(xué)校吧!”“什么?”我懷疑自己聽錯(cuò)了,“明天不是學(xué)校的‘步行日’嘛,怎么,不樂意?”我沒聽錯(cuò)吧!爸爸竟然同意了,我此時(shí)真想跳起來,好好慶祝一下!安贿^要注意安全,你先從對(duì)面小區(qū)穿過去……"我一個(gè)勁兒地點(diǎn)著頭。
晚上,我翻來覆去,怎么也睡不著,說實(shí)在的,我從沒一個(gè)人走去學(xué)校過。爸爸媽媽總以我還小為借口,不讓我一個(gè)人走,F(xiàn)在,一想到這些,我就興奮得睡不著覺。
第二天早晨,陽(yáng)光明媚。我背著書包,高高興興地出門了。一路上,花兒對(duì)我微笑,小樹沖我招手,空氣格外清新。大概因?yàn)槭恰安叫腥铡钡木壒拾,馬路上車子很少,我仿佛看到了地球媽媽在微笑,我和其他同學(xué)歡笑著走進(jìn)校園。如果沒有了汽車們排放的尾氣,這地球上的環(huán)境就會(huì)好很多,所以我真心希望人們能少開車多步行。
綠色生活,低碳出行,讓我們攜手把地球的環(huán)境變得更好!
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