保護(hù)環(huán)境作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
小河清澈見(jiàn)底，把頭往水面伸去，就能看見(jiàn)一條條五彩斑斕的小魚(yú)兒在河水中自由的遨游，它們有的在捉迷藏，有的在你追我趕，隨便一看，你會(huì)覺(jué)得它們?cè)诖蚣�，�?dāng)你仔細(xì)一看，又會(huì)發(fā)現(xiàn)它們事跡上是在嬉戲，玩耍；水底的一棵棵水草在河里歡快的歌唱、跳舞，她們搖晃著腦袋，很開(kāi)心，也給一條條小魚(yú)提供了方便，小魚(yú)喜歡在水草旁躲起來(lái)，經(jīng)常會(huì)不被人抓到。
小河為人們提供了方便：人們平時(shí)有臟衣服，可以在小河邊洗洗，有菜也可以在小河邊洗洗。小河邊上的那一排排小樹(shù)搖頭晃腦的，很可愛(ài)。小樹(shù)為人們提供了氧氣，為人類吸收了噪音和灰塵……，而小河，撫育了小樹(shù)。
以前是清澈見(jiàn)底，熱熱鬧鬧，可現(xiàn)在呢，是渾濁和荒涼寂寞。
人們?cè)谶@附近建了一個(gè)工廠，害的小魚(yú)死的死，傷的傷，水草也都死光光，就連以前在河邊的`小樹(shù)也沒(méi)了。水變得黑黑的，小魚(yú)再也不愿意到小河里去了，它們都走了。小河為人類提供了方便，可是，人類卻無(wú)情的害了它。
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
我熱愛(ài)地球，熱愛(ài)我們賴以生存的家園。愛(ài)她的青山綠水，愛(ài)她的碧草藍(lán)天……
在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱;清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香， 欣享著陽(yáng)光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里;夜晚，我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里，仰望著璀璨的'星空，聆聽(tīng)著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個(gè)童話般的王國(guó)。
多么好的環(huán)境啊!怎能容許被破壞呢?
人類的高科技，大排放，無(wú)止地開(kāi)采……恐龍因環(huán)境而滅絕，而人類卻要把自己毀滅掉嗎?
保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然，熱愛(ài)地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧!
怎樣保護(hù)環(huán)境作文200字四
一天放學(xué)，我背著書(shū)包高高興興地向家門(mén)口跑去。
還沒(méi)進(jìn)門(mén)，就聞到一股臭氣熏天的怪味，原來(lái)是有人把垃圾丟在了一顆小樹(shù)旁，我趕緊將鼻子捂住，真想一口氣跑到了三樓，離開(kāi)了這個(gè)是非之地。可當(dāng)我看到胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)，它仿佛在嚴(yán)厲的批評(píng)我。我急忙跑回家，書(shū)包也來(lái)不及放，拿起掃帚和撮箕向樓下跑去。
我先用掃帚使勁地?fù)]舞幾下，這招式果然嚇走了不少蒼蠅，少了蒼蠅的搗蛋，消滅這些垃圾就輕松多了，我把垃圾全掃進(jìn)撮箕里，倒入垃圾桶。
我以為已經(jīng)大功告成了，可沒(méi)想到，幾張?zhí)羌堖�粘在地上，這些頑顧份子似乎在對(duì)我說(shuō)：哈哈，看你能把我怎么辦？有了，用水一沖再掃不就行啦，我立馬端了盆水，這招果然奏效，一下子全都被我消滅的干干靜靜，地面終于又恢復(fù)了往日的潔凈。
雖然這次意外的勞動(dòng)累得我腰酸背痛，但是想著我為地球環(huán)保出了一份力，讓我十分高興，只要我們大家愛(ài)護(hù)環(huán)境，世界一定會(huì)變得更加的美好！
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
同學(xué)們：
我們居住的環(huán)境原木是十分美麗的，蔚藍(lán)的天空，清澈的河水，還有許多可愛(ài)的花草和高大的樹(shù)木。但是環(huán)境日益惡化，給人類的'生存和發(fā)展帶來(lái)嚴(yán)重的威脅。為了保護(hù)環(huán)境，減少污染，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧！我向你們提出以下幾點(diǎn)建議：
一、拒絕食用野生動(dòng)物，保持生態(tài)平衡，讓可愛(ài)的動(dòng)物們成為我們的好朋友。
二、雙面使用侮張紙，積極回收廢紙，盡量少使用一次性木筷和珍貴木材制品，珍惜我們的森林資源。
三、使用節(jié)水型用具，隨手關(guān)閉水龍頭，在生活中不浪費(fèi)任何一滴水。
四、使用無(wú)磷洗衣粉，購(gòu)買(mǎi)無(wú)氟冰箱和環(huán)�？照{(diào)，防止地球臭氧層被破壞。
五、不亂扔廢棄物，吃完口香糖后包好、放好，不隨地吐痰，保持環(huán)境的清潔衛(wèi)生。
六、買(mǎi)菜、購(gòu)物多用布袋，不要用塑料膠袋，以防造成白色污染。
七、多參加植樹(shù)活動(dòng)，定期管理自己種下的樹(shù)，為祖國(guó)的環(huán)保綠化事業(yè)做出小學(xué)生應(yīng)盡的一點(diǎn)義務(wù)。
同學(xué)們，讓我們從自己做起，從小事做起，伸出你的熱情之手、愛(ài)心之手、環(huán)保之手，共同來(lái)保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的環(huán)境吧！
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。地球是我們賴以生存的家園，如果我們?cè)俜湃苇h(huán)境繼續(xù)破壞惡劣下去，人類的未來(lái)不堪設(shè)想。最近霧霾天氣極其嚴(yán)重，如果長(zhǎng)此下去，一定會(huì)對(duì)人類的身體健康產(chǎn)生不可逆的傷害。保護(hù)環(huán)境不能只是口頭上喊喊而已，更重要的是落實(shí)到行動(dòng)。保護(hù)環(huán)境跟每個(gè)人都有關(guān)系，每個(gè)人都應(yīng)從自身做起保護(hù)我們的環(huán)境。
小小的校園里，也是如此。學(xué)校是大家學(xué)習(xí)的地方，愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境跟每個(gè)學(xué)生都有關(guān)系。校園里可以看到有的學(xué)生隨地亂扔廢紙，更嚴(yán)重的甚至隨地吐痰，這都是破壞學(xué)校環(huán)境的行為。如果每個(gè)人都不能做到愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，每個(gè)人都去扔一片廢紙，每個(gè)人都隨地吐痰，那么校園將是什么樣子。等到將來(lái)的.一天，環(huán)境已經(jīng)破壞到無(wú)法恢復(fù)時(shí)，就再也沒(méi)有補(bǔ)救的措施了。保護(hù)環(huán)境，我要從自身做起。從明天起，不再亂扔廢紙，不再隨地吐痰，不再踐踏任何一顆小草。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，去保護(hù)愛(ài)惜我們的環(huán)境，只有每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，我們的環(huán)境才能變好，我們才能在地球上生存下去。
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
星期天，寫(xiě)完作業(yè)，媽媽說(shuō)：“我們?nèi)I河公園玩吧”，我說(shuō)：“好的”。到了那里，我們大吃一驚，因?yàn)槲覀円庀氩坏降膱?chǎng)面出現(xiàn)了，濱河公園有一條河，河里什么都有，去那里的人們把垃圾等很多東西，隨手就扔進(jìn)運(yùn)河，所以才導(dǎo)致河水混濁我個(gè)情形。
我們?cè)傧蚯白撸挚吹揭粋�(gè)令人悲觀的現(xiàn)象，因?yàn)槲覀兛吹接袔讉�(gè)小孩子在草地上玩耍，在草地的耀眼的地方站著“不準(zhǔn)踐踏草地的牌子”，我想這些小孩子就算不認(rèn)識(shí)字，而一邊的家長(zhǎng)不可能也不認(rèn)字吧！那護(hù)園工人們辛辛苦苦種的花草，卻被他們給踩采了，那他們不就白種了嗎？我們不想再往前走，怕再看到更悲劇的事，所以我們回家了。
在回家的'路上，寬闊的馬路上行駛著很多汽車(chē)和摩托車(chē)，我聞到了一股難聞的氣味，仔細(xì)觀察，我看見(jiàn)每輛車(chē)的排氣管里排泄出一種黑煙，我想黑煙一定污染環(huán)境，是我聞到難聞氣味的原因吧！
現(xiàn)在正是小鳥(niǎo)從南方飛回北方的時(shí)節(jié)，為了鳥(niǎo)兒在天空中自由的飛翔，為了河水清澈，為了讓動(dòng)物歡快地活在地球上，為了一草一木，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)家鄉(xiāng)，讓我們的家鄉(xiāng)明天更美好！
保護(hù)環(huán)境作文 篇6
植樹(shù)二（七）班倪雨馨在一個(gè)晴空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗的上午，小兔坐在家里，覺(jué)得很孤獨(dú)。忽然，她靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)好辦法。她來(lái)到小象和小熊的.家，建議組織一次植樹(shù)大行動(dòng)。首先，他們拿來(lái)了樹(shù)枝，把樹(shù)枝插在泥土里，然后，小兔扶著樹(shù)枝，小熊把土坑填滿。再來(lái)幫小樹(shù)澆水，可是，我們提水來(lái)回要三十趟，怎么辦呢？
大家被這個(gè)問(wèn)題難住了。小象得意地說(shuō)：“不要緊，旁邊有條小溪，我用鼻子吸水就可以。這樣既不累也方便�！睕](méi)過(guò)多久，小樹(shù)栽好了，大家看著自己的勞動(dòng)成果，露出了滿意的笑容。大家回到了自己的家里，時(shí)時(shí)刻刻都想念著小樹(shù)。又是一年春天，小動(dòng)物們來(lái)到了小樹(shù)旁。呀！以前的小樹(shù)變成了一棵健壯的大樹(shù)啦！小兔、小象和小熊?chē)髽?shù)又唱又跳，春天就在他們的歡笑中結(jié)束了……
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