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【推薦】保護(hù)環(huán)境的作文錦集九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇1
這星期，老師給我們布置了節(jié)約紙張，保護(hù)環(huán)境，寄予未來(lái)的作文。我問(wèn)爸爸：節(jié)約紙張與保護(hù)環(huán)境及未來(lái)有什么關(guān)系？
爸爸告訴我，各種紙張大部分都是由木材為原料做的，我們每浪費(fèi)一張紙，就需要再砍伐一些樹(shù)木造紙，這樣我們的地球便少了一些樹(shù)木，我們便少了一些綠色，少了一些新鮮空氣，少了一些動(dòng)物的家，這樣就影響到了我們健康成長(zhǎng)，影響到祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展。
通過(guò)爸爸的講解我知道了節(jié)約紙張，保護(hù)環(huán)境的重要性，因此節(jié)約紙張我會(huì)用好作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)的每一張紙，不亂撕作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)的任一張紙，讓每一張紙都得到充分利用。
同學(xué)們和我一起從現(xiàn)在開(kāi)始用好每一張紙，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的未來(lái)吧！
保護(hù)環(huán)境的作文 篇2
環(huán)境保護(hù)，你開(kāi)始行動(dòng)了嗎？
每天都有上萬(wàn)噸的生活垃圾產(chǎn)生，如果我們不注重環(huán)保，這些垃圾將對(duì)我們產(chǎn)生巨大的威脅。環(huán)境是人類(lèi)賴以生存的場(chǎng)所。人類(lèi)在地球環(huán)境中生活、發(fā)展，人和環(huán)境也有驚人的一致。如果我們?nèi)我馕廴�，大海將不再蔚藍(lán)；如果我們?nèi)我馀欧牛炜諏⒉辉谇缋�；如果我們�(nèi)我饪撤ィS沙將摧毀我們的家園。
4月22日是世界環(huán)境日，借此機(jī)會(huì)，我想呼吁所有慈溪市民：“請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的地球家園吧！”
在城市里，塑料袋已經(jīng)成災(zāi)，無(wú)論是買(mǎi)蔬菜，還是買(mǎi)水果，一律奉送塑料袋。廢棄的塑料袋在馬路上、公園里隨處可見(jiàn)，一陣風(fēng)吹來(lái)，塑料袋被吹上天空，好像一個(gè)個(gè)白衣天使，在天空中發(fā)起白色警告：地球以危在旦夕！
河道污染更加嚴(yán)重了，工廠里排出的廢水，污染了整個(gè)河道，河水又臭又黑，上面還漂浮著各種垃圾，連魚(yú)兒們不是被逐出家門(mén)，就是瀕臨死亡。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)！把家里的廢舊物品收集起來(lái)，進(jìn)行我們的制作，就可以成為社會(huì)財(cái)富，既節(jié)約了自然資源，又防止造成污染，所以我們要有環(huán)保意識(shí)。
環(huán)保對(duì)我們來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，只要我們每天節(jié)約用水、用電；每天少用幾只塑料袋，少用幾只一次性餐盒，一次性筷子，這就是對(duì)社會(huì)最大的幫助。讓身邊的每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)吧！
保護(hù)環(huán)境的作文 篇3
地球和我們?nèi)祟?lèi)的生活息息相關(guān)，可是，我們就是不懂得去珍惜它們。
在我們的國(guó)家，有多少人懂得去保護(hù)環(huán)境，從我做起呢?其實(shí)，沒(méi)有多少。在1991年5月，國(guó)務(wù)院第83次常務(wù)會(huì)議決定，沒(méi)年的6月25日規(guī)定為《全國(guó)土地日》這個(gè)規(guī)定里有很多的宣傳主題，如：土地與國(guó)家。愛(ài)護(hù)我們的家園;規(guī)范用地，利國(guó)利民……可又有多少人做到了。他們只停留在口頭上，而不去做任何措施。只說(shuō)不做，誰(shuí)不會(huì)呢?所以讓我們珍惜每一份自然資源，他們不是取之不盡，用之不竭的資源。
在我的心中，曾有一個(gè)小小的愿望，就是想成為一名環(huán)保的志愿者。就好象清潔馬路的叔叔。阿姨一樣默默的為國(guó)家獻(xiàn)出自己的一份力氣，他們每天都為自己的工作在奉獻(xiàn)。我敬佩他們這樣偉大的品格精神，所以我們應(yīng)向他們學(xué)習(xí)。
所以，保護(hù)環(huán)境，是從身邊的小事做起。從自我做起。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇4
地球是適合人們居住，也只有地球適合人們生活，但人類(lèi)對(duì)于地球的破壞已經(jīng)非常嚴(yán)重了。
第一次工業(yè)革命以來(lái)，大自然開(kāi)始被污染，人們開(kāi)始發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那美麗的天空變得灰蒙蒙，人們首先失去的是美麗的天空。
英國(guó)是最先開(kāi)始工業(yè)革命的，所以最嚴(yán)重的悲劇發(fā)生在那兒，1952年的倫敦?zé)熿F事件以四天內(nèi)亡4000多人的結(jié)果而告終，無(wú)獨(dú)有偶，1930年發(fā)生在比利時(shí)馬斯河谷工業(yè)區(qū)的馬斯河事件，死亡60余人，1948年發(fā)生在美國(guó)賓夕法尼亞洲多諾拉鎮(zhèn)的多諾拉事件導(dǎo)致5911人生病，17人死亡。1961發(fā)生在日本 四日市的四日市哮喘事件 有817人患病，死亡200多人。
這些都是由于過(guò)量燃燒使用含硫煤的結(jié)果，這是多么慘痛的教訓(xùn)。大量的氣體產(chǎn)物二氧化硫被排入空氣中若不能及時(shí)疏散，大所污染物會(huì)在近地層不斷積累，造成二氧化硫濃度嚴(yán)重超標(biāo)，易形成酸雨酸霧造成各種疾病，致人死亡，許多人因?yàn)榇髿馕廴臼チ松８踔�，它還使許多古代建筑受到腐蝕，人類(lèi)的歷史正在受到腐蝕，治理空氣污染刻不容緩。大量使用礦物質(zhì)燃料所產(chǎn)生的二氧化碳使地球產(chǎn)生了“溫室效應(yīng)”使全球升溫。又出現(xiàn)了“厄爾尼諾”和“拉尼娜”現(xiàn)象，使全球蒙受了巨大損失。
隨著工業(yè)革命的繼續(xù)，化學(xué)產(chǎn)業(yè)開(kāi)始興起，三廢排放造成的污染隨之加重，工廠大量向水中排隊(duì)放廢水，造成水體污染，致使魚(yú)蝦受到污染，通過(guò)食物鏈，最終的受害者正是人類(lèi)自己。藻類(lèi)植物瘋狂繁殖，產(chǎn)生赤潮，水華親現(xiàn)象，導(dǎo)致錢(qián)蝦大量減產(chǎn)，地球上的淡水資源十分有限，世界上有許多人喝不上潔凈的水，水污染越來(lái)越嚴(yán)重，北京宣武區(qū)的清河如今已變成了發(fā)電廠的冷卻水，大量的排放污水導(dǎo)致 了水體熱污染，使部分地區(qū)生態(tài)失衡，水生物大量死亡。
1952到1956年期間發(fā)生在日本熊本縣水俁市的水俁病事件 ，因含甲基汞的工業(yè)廢污染水體，使魚(yú)中毒，人吃了魚(yú)后也中毒，共同體2832 中毒，60人死亡，1955到1972年發(fā)生在日本富山縣神通河流域的痛痛病事件 ，也是由于向水中排隊(duì)放含鎘污水，致使用權(quán)30人中毒，死亡61人。
當(dāng)然，慘痛的教訓(xùn)遠(yuǎn)不至此，固體廢棄物污染也是當(dāng)今世界的'一大隱患。垃圾堆積成山，其中的放射性物質(zhì)，銫、鈾、釙、氪、氙等都特別嚴(yán)重，若周?chē)幸恍┨貏e的生物如牡蠣能使銫的放射性增大工業(yè)1000多倍，其危害可想而知。聚乙烯、聚苯烯類(lèi)塑料袋方便、實(shí)用，但是難分解，當(dāng)今世界仍大量生產(chǎn)一次性塑料制品，致使白色污染泛濫，大量海龜因?yàn)閷⑺芰洗?dāng)成它們愛(ài)吃的海蜇吞食，所以大量死亡。
如果再這樣下去，自然環(huán)境將會(huì)受到更加嚴(yán)重的污染和破壞。所以我們現(xiàn)在要看到環(huán)境破壞問(wèn)題的嚴(yán)重性，現(xiàn)在許多地方都開(kāi)始有治理的措施了，但是我覺(jué)得環(huán)境的破壞重在防，而不是重在治。這種先污染后治理的方法，是不行的；這等于是在付出了慘痛的代價(jià)后，才覺(jué)悟。環(huán)境的破壞重在防，而不是重在治，所以讓我們提高自己行動(dòng)的預(yù)見(jiàn)性，不要再先污染后才治理了。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇5
我是一只小鳥(niǎo)。我在森林住著,在天空自由自在的飛翔。
以前我的家鄉(xiāng)是多么美:小鹿在大地上快樂(lè)的奔跑，我們和人類(lèi)生活在美麗的大自然中�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，因?yàn)槿祟?lèi)開(kāi)的汽車(chē)砍伐樹(shù)木，還有工廠冒出來(lái)的煙，河水被污染了。清澈見(jiàn)底的河水變成了污水。汽車(chē)排放的尾氣污染了空氣，污水污染了顏色，小河變成了綠色。美麗的小花，小草，再也不象以前那樣生機(jī)勃勃。新鮮的空氣，再也沒(méi)有了。我們生活在霧霾的城市里。大地媽媽在哭泣。
我建議大家保護(hù)環(huán)境。1，多種一些樹(shù)木和花草。2，我們不能亂摘花草，讓世界變得更美。3，不用一次性筷子，不用塑料袋兒。4，不能捕殺動(dòng)物，不踐踏草坪。
我希望可以生存在這樣的美景中:百花齊放，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，冰雪融化，泉水叮咚，美麗的畫(huà)卷中。
我希望和我的兄弟姐妹們?cè)谔炜湛鞓?lè)的飛翔。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇6
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，環(huán)境問(wèn)題也不鮮見(jiàn)，環(huán)境問(wèn)題也引起了廣泛的關(guān)注。人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到環(huán)境在人類(lèi)發(fā)展進(jìn)步中的重要作用。實(shí)踐證明，環(huán)境在人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展中起著不可替代的作用。因此，我們每一個(gè)人都應(yīng)該更加重視環(huán)境保護(hù)，培養(yǎng)環(huán)境意識(shí)，為環(huán)境保護(hù)做出微薄的努力。
人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展是一個(gè)漫長(zhǎng)的歷史過(guò)程。在人類(lèi)禮貌的發(fā)展過(guò)程中，我們經(jīng)歷了三個(gè)時(shí)期的禮貌。
從刀耕火種的原始禮制，到集約化的農(nóng)業(yè)禮制，再到機(jī)械化、電氣化的工業(yè)禮制。不難發(fā)現(xiàn)，在人類(lèi)禮貌的進(jìn)化過(guò)程中，對(duì)環(huán)境的破壞越來(lái)越嚴(yán)重，對(duì)環(huán)境的影響也越來(lái)越大。在原始禮教時(shí)代，人們把自然看作是一種崇敬的對(duì)象。人們認(rèn)為“自己是自然不可分割的一部分”。人與人、人與自然的關(guān)系是和諧的。原始禮貌時(shí)期對(duì)環(huán)境的損害也相對(duì)較小。在農(nóng)業(yè)禮貌時(shí)期，人們依靠自然的力量來(lái)實(shí)現(xiàn)自身的進(jìn)步和發(fā)展。人與自然的關(guān)系開(kāi)始從和諧走向?qū)α�，人與自然開(kāi)始走向?qū)αⅰＴ谶@一時(shí)期，人類(lèi)中心主義開(kāi)始萌芽。人類(lèi)對(duì)自然環(huán)境的破壞日益嚴(yán)重。在工業(yè)禮貌時(shí)期，其發(fā)展以機(jī)械化、自動(dòng)化為特征，生產(chǎn)方式由手工生產(chǎn)向機(jī)械生產(chǎn)轉(zhuǎn)變。人類(lèi)對(duì)自然的破壞程度在這一時(shí)期也達(dá)到了必要的程度。一系列問(wèn)題已經(jīng)暴露出來(lái)。例如，全球氣候惡化、臭氧層破壞、酸雨生成、物種加速滅絕等問(wèn)題。這些問(wèn)題嚴(yán)重影響了人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。恩格斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們不應(yīng)該過(guò)于陶醉于我們戰(zhàn)勝自然的勝利�！贝笞匀粸槲覀兯A得的每一場(chǎng)勝利都在為我們復(fù)仇。是時(shí)候反思人與自然的關(guān)系，找到人與自然的和諧。我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到，人類(lèi)在自然面前是渺小的，處于正確的位置。因此，我們應(yīng)該建立保護(hù)。
對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)，從現(xiàn)在開(kāi)始，從點(diǎn)滴做起。
保護(hù)環(huán)境是當(dāng)務(wù)之急。這需要我們每個(gè)人的努力和毅力，以逐步改善環(huán)境。人與自然的和諧應(yīng)該是和諧共生的。我們應(yīng)該感激大自然。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。我們每一個(gè)人都提高了環(huán)保意識(shí)，參與了環(huán)保行動(dòng)。環(huán)境問(wèn)題將逐步改善。人類(lèi)的未來(lái)將更加燦爛。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇7
保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，是人類(lèi)的一大責(zé)任，我們要保護(hù)好地球的生態(tài)環(huán)境，人類(lèi)就會(huì)幸福起來(lái)。我們所在的社會(huì)生態(tài)環(huán)境就不好，在人們吃水的水源里扔農(nóng)藥袋農(nóng)藥瓶，里面的農(nóng)藥流進(jìn)了水里，水變成了白色了人不能吃了，牛羊馬也不能喝了，水流進(jìn)小河里，魚(yú)兒，青蛙，還有周?chē)男〔荻紩?huì)死的。小河邊，有好多的垃圾在河邊，有的垃圾被水帶到了大海里，海里的動(dòng)物吐食后就會(huì)死在海里，而留在小河邊的垃圾在發(fā)臭，污染空氣，在這樣下去自然資源枯竭，人類(lèi)會(huì)滅亡的。
我們要保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境，保護(hù)自然資源，水資源，森林資源，生態(tài)資源，大氣資源，要是不保護(hù)這些自然資源，會(huì)給人類(lèi)生存帶來(lái)嚴(yán)重的威脅。
我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，如果她被破壞了，我們求別無(wú)去處。我們要精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造富于子孫后代吧。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇8
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的事，要成為每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)，而且要堅(jiān)持在時(shí)時(shí)刻刻隨時(shí)隨地。只有每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，環(huán)境才會(huì)更好，否則，你對(duì)環(huán)境的破壞越重，他就會(huì)以百倍的力量報(bào)復(fù)你，就像我們經(jīng)�？吹降纳硥m暴那樣。
例如，清潔工人把這一片地面掃得干干凈凈，不宜回來(lái)了老中小三人。老人“咳，咳，咳”，“噓”第一口痰吐出去。小的正將手中的冰棒吃完，“嗖”的一扔，廢棍落地。那年輕的剛吸完一口煙，隨手就把煙頭扔在地上。
更有甚者，住在高樓之上的少數(shù)不到的公民，經(jīng)常對(duì)這樓外亂扔垃圾亂潑污水。
再則，人行道上的綠化樹(shù)木，花草本來(lái)可以給人們遮蔭，擋雨，給人一種美的享受，可就有些人容不下它們，經(jīng)常要置它們于死地自己心里才舒服。
諸如此例，這些惡劣的行為令人發(fā)指。我希望有關(guān)職能部門(mén)要采取有力措施，制止破壞環(huán)境衛(wèi)生的事情發(fā)生。在這個(gè)問(wèn)題上重在教育大人們。大人們的環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)了，就會(huì)影響和教育好孩子。這樣代代相傳，從個(gè)人到家庭，從家庭到區(qū)域，從區(qū)域到社會(huì)。從小時(shí)擴(kuò)展到大的保護(hù)環(huán)境，長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地做下去，并且每一個(gè)人都要行動(dòng)起來(lái)，加入保護(hù)環(huán)境的行列，這樣一個(gè)美麗溫馨的自然環(huán)境將會(huì)離我們不遠(yuǎn)了。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇9
保護(hù)環(huán)境，我們的天職地球是一個(gè)慈祥的母親，它給我們這些兒女蔚藍(lán)的天空，清澈的小河，茂密而翠綠的樹(shù)林。
如果有一天，地球母親問(wèn)我們：“我給你們的藍(lán)天呢？我給你們的田野和河水呢？”我想我們的回答是除了沉默海是沉默。難道告訴她藍(lán)天早已不再湛藍(lán)了嗎？難道告訴她林子因?yàn)槲覀兪莵y砍濫伐已經(jīng)不復(fù)存在了嗎?難道告訴她田野已經(jīng)不再那樣肥沃了嗎？如果地球母親看到了這些那我們不用想都會(huì)知道地球媽媽一定會(huì)非常傷心的，難道你還想讓地球母親這樣地傷心難過(guò)嗎？既然不想那就一起加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍里來(lái)吧！
我們的校園多美啊！看那邊的一排排大樹(shù)枝繁葉茂，枝頭上還不時(shí)停落幾只小鳥(niǎo)，它們隨風(fēng)飄擺，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，花叢旁邊有一只，兩只，三只……數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)的蝴蝶翩翩起舞，多么美的一幅畫(huà)面�？墒�，在祖國(guó)的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中卻仍然有一些不和諧的音符，就拿我們班來(lái)說(shuō)吧，先說(shuō)說(shuō)那一個(gè)衛(wèi)生角落，它變得一點(diǎn)都不衛(wèi)生了。掃把，拖把，東倒西歪，垃圾桶更是倒的倒，歪的歪，有的垃圾灑了一地。從外面回來(lái)可以看到這樣那樣的小紙片隨處可見(jiàn)，你說(shuō)地球媽媽愿意看到這樣的場(chǎng)景嗎？再說(shuō)說(shuō)農(nóng)村里吧�，F(xiàn)在正是麥子成熟的時(shí)候，聽(tīng)上去讓人痛心的收割機(jī)聲“咔咔”地響著，那難聞的濃氣撲鼻而來(lái)，讓人難受得都想暈過(guò)去了，這些濃氣悄悄地融到空氣中，悄悄地進(jìn)入你的身體，而你卻全然不知，這也許也是生病的一種原因吧。
你還在考慮什么？let’go!
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