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在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)保護環(huán)境作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇1
保護環(huán)境是我們大家應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。保護環(huán)境的方法有很多，植樹就是一個很好的方法。植樹是為了更好的促進國土綠化，改善生態(tài)環(huán)境。
今天是星期六，是個陽光明媚的好天氣，爸爸媽媽帶我去植樹，為保護環(huán)境出一份力。我們帶好工具，前往植樹的地方。我拿起鐵鍬，挖了一個坑，我拿來樹苗，把它放進坑里，我扶著它，爸爸拿著鐵鍬，把一旁的土鍬到坑里去，我小心翼翼的在小樹苗的'旁邊輕輕地、慢慢地把土踩緊。我跟媽媽說：“媽媽，請幫我把水壺拿過來好嗎？”媽媽說：“沒問題。”我拿起水壺，把水噴的小樹苗的身上，小樹苗好像在說：“謝謝你，小主人，我一定會快快長大的�！笨粗涿�，我的心里樂滋滋的。
大家都來保護我們的家園，保護我們地球人共有的星球吧！
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇2
由于人類工業(yè)生產(chǎn)迅猛發(fā)展，生活物質(zhì)的極大豐富，滔滔濁水奔向江河湖泊，雪片般的塑料袋、方便盒漫山遍野漂蕩……這些現(xiàn)象對地球環(huán)境、人類以及其他生物的生存造成了極大的威脅。所以，環(huán)保成為保護地球的'唯一有效的策略。
森林是地球之肺。因為森林能涵養(yǎng)水源、防止水土流失；能調(diào)節(jié)氣候、防風(fēng)固沙、消除污染、凈化環(huán)境等等；它還是龐大的基因庫，在生物圈中占據(jù)著重要的位置。假如沒有森林，地球上將會有450萬個物種滅絕，洪水將泛濫，沙漠將無限擴大，人類的生存環(huán)境將大大惡化。只有從保護好森林，制止濫伐森林、維護生態(tài)平衡做起，我們的地球家園才會變得越來越美麗！
人類的許多活動，尤其是工業(yè)生產(chǎn)和交通運輸，已經(jīng)給大氣環(huán)境帶來了嚴(yán)重的污染。每年因工業(yè)生產(chǎn)排放出的顆粒物高達(dá)5億噸，顆粒物上還吸附了許多有毒有害的物質(zhì)。不僅如此，人類排放的污染物還在大氣環(huán)境中發(fā)生各種化學(xué)反應(yīng)，生成更多的污染物，形成二次污染。我們也一定要保護好大氣，天空才會恢復(fù)蔚藍(lán)，白云才會恢復(fù)純潔。
海洋是地球的“肺”與“腎”。人類排放的各種污水、廢棄物，直接或經(jīng)過江河攜帶，最終歸入大海。大海像一個巨大的凈化器，在其能力范圍內(nèi)，將這些污染物分解，最終將它們消滅。但是，海洋也是需要我們?nèi)祟惖谋Ｗo，如果排入大海的污染物超過它的自身凈化能力，就會造成全球性的嚴(yán)重后果。
森林、大氣和海洋，本應(yīng)是我們保護的自然環(huán)境。而現(xiàn)在，卻成為了我們破壞的對象。因此，我從這里向全世界人們呼吁：保護環(huán)境，保護生態(tài)平衡，保護地球，杜絕污染，人人有責(zé)！
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇3
叮鈴鈴，上課了，老師讓二位同學(xué)表演一個小品。
小品的內(nèi)容是：由于水源的.污染，小魚的家受到了破壞，小魚無家可歸，小魚身上的魚鱗也沒有了。森林受到了砍伐，天上下酸雨，野兔沒有吃的，餓得臉蠟黃，瘦得皮包骨……
看完小品，同學(xué)們都在議論著小魚和野兔的生命如何延續(xù)。其實我們身邊也有很多不保護壞境的事例：汽車排放尾氣，空氣受到污染，人們大量砍伐樹木，使樹木變少，洪水泛濫，沙塵暴頻繁出現(xiàn)，人們踐踏草坪，小草東倒西歪，草坪留下一串串丑陋的腳印……
作為小學(xué)生的我應(yīng)該從我們身邊小事做起，在家里不用方便袋裝垃圾，買菜，裝物品都用布袋，告訴媽媽洗碗時先用水來沖洗。在學(xué)校不亂扔垃圾，見到垃圾主動撿起，幫助學(xué)校美化校園，在校外主動清除城市小廣告，不踐踏草坪。不使用一次性方便筷，少吃或不吃小零食，減少白色垃圾的產(chǎn)生。
我想：如果我們每人都為環(huán)保出一份力，我們一定能還野兔一片綠地，還小魚一泓清水，給我們一片藍(lán)天。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇4
有一天早上，我高高興興地上學(xué)去。我抬頭望天空。啊！太陽是那么紅。正在我要踏進校園的時候，我看見一個小妹妹扎著兩條辮子，穿著一條漂亮的'裙子，是那么可愛。正在我注視著她的時候，她隨手扔了一個塑料袋。我快速地走過去，對她說：“你不能亂扔垃圾�！彼皇强纯次遥]有把塑料袋撿起來。她說：“你又不是老師，我為什么聽你的。”我生氣了，說：“保護環(huán)境，人人有責(zé)�！彼哪樇t了。她把塑料袋扔進垃圾桶里，說：“大姐姐，我知道錯了�！蔽艺f：“知錯就改，就是個好孩子。”她說：“我以后再也不敢扔垃圾了�！�
我們同住“地球村”，讓我們擁來同一個世界，我們應(yīng)該保護環(huán)境、愛護動物、讓人與自然和諧相處。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇5
在動物王國，有一片美麗的森林，那兒樹木蔥綠，空氣清新。在那遼闊的草地上，百花盛開、爭奇斗艷、五彩繽紛、色色俱全。小動物們開心、快樂地嬉戲、玩耍。
一天，一個令人欣喜若狂的消息在動物王國傳開了，第一家商店------"小豬樂樂"就要開業(yè)了！這個商店給動物王國增添了許多熱鬧的氣氛。
"小豬樂樂"商店開業(yè)的第一天，來商店購買商品的`小動物們?nèi)肆魅绯�、車水馬龍。這家商店從此成了熱鬧非凡的地方。
可是，好景不長，人們來到了這里。他們在這兒砍樹，亂扔垃圾，砍下來的樹用來造房子。隨著房子逐漸變多，樹木也就逐漸減少。就這樣，一天一天過去了......
漸漸地，森林里的樹木幾乎都砍光了，森林許多地方變成光禿禿的一片。許多小動物都無家可歸，"小豬樂樂"商店漸漸冷清了下來。
終于有一天，空氣、河流污染特別嚴(yán)重，"小豬樂樂"也最終倒閉了，大森林也變成了干旱地。
這個故事告訴我們：我們要保護環(huán)境，多植樹，不能破壞環(huán)境，破壞森林，這是大自然不允許的。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇6
春天快到了，燕子們向北方飛去，它們飛呀飛呀，飛到了城市的上空。突然，一團團黑煙像猛獸似的撲向燕群，小燕子毛毛還沒緩過神來，又被一陣兒臭氣熏得暈頭轉(zhuǎn)向，差點栽下去。
“怎么回事呀？”毛毛大喊。
“嗨，毛毛。”燕群底下的小河有氣無力地朝毛毛打招呼。
“你是誰？怎么認(rèn)識我的？”毛毛望著眼前黑黝黝、臭氣撲鼻的小河，一下子冒出了兩個問號。
“是我呀，小河弟弟�！彼�.聲音依然有氣無力。
“小河弟弟！”毛毛好不容易才將它認(rèn)出來，小河弟弟可是毛毛的老熟人，毛毛請燕群等一會兒，自己飛下去和老熟人聊了起來。
毛毛不解地問小河：“你怎么變成這模樣啦？”
“唉，說來話長�！� 小河弟弟嘆了口氣，“我原來河水清澈，你是知道的，可自從建了這工廠后，情況就一天比一天糟：工廠把廢水排到我這兒，把我弄成‘墨汁’先不說，還搞死了好多魚兒，幸存的也百病纏身，整天半死不活，直翻白眼。這些花花綠綠的垃圾，也是人類的‘杰作’，他們自己貪圖方便，把一些生活垃圾都扔到了我身上，使我臭氣熏天�！�
“看到你這樣子，人類不想想辦法嗎？”
“想辦法？他們廢水一排、垃圾一扔就不管了，哪想什么辦法��？”
小燕子聽了，很同情小河弟弟的遭遇，不禁大喊：“人類啊，請保護地球環(huán)境！”
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