保護環(huán)境人人有責(zé)作文15篇（優(yōu)選）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的保護環(huán)境人人有責(zé)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護環(huán)境人人有責(zé)作文1
全體市民：
此時此刻，我們身邊的環(huán)境正遭受著“痛苦”，這個“痛苦”都是我們造成的，為什么呢？請你們抬頭看看那灰色的天空吧！那早已不是天空的原稿，已經(jīng)被“現(xiàn)代文明”的煙塵復(fù)印得渾濁而模糊。那原來清澈見底的小河已被工廠的廢水染得黑黑的，小河里的小生物已消失得無影無蹤了。街上的垃圾隨處可見，清潔工怎樣勸說也沒有用。森林也快消失了。為此，我們想向你們提幾條建議：
1積極參加植樹造林的活動。因為樹的作用可大了，植樹造林可為人類提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護。樹木有光合作用，樹木在光合作用下會釋放氧氣，就像“綠色工廠”。當我們吸進氧氣之后又吐出二氧化碳時，樹木會把我們吐出的氧氣吸進去，然后釋放出清新的氧氣，讓我們健康、幸福地成長！據(jù)統(tǒng)計，一畝樹林每天能吸收67公斤二氧化碳，釋放出49公斤氧氣，足可供65個成年人呼吸用。由于森林具有遮蔭避風(fēng)、樹木呼吸和蒸騰作用，因此有成片樹林的地方冬暖夏涼，可以避暑療養(yǎng)，是我們休息渡假的首選。樹木還具有粘附空氣中的塵埃的作用，使空氣清潔、新鮮�？茖W(xué)測試表明：一畝樹林一個月可吸收有毒氣體二氧化硫4公斤，一年可吸收塵埃20噸～60噸。
2工廠的廢氣廢水得按標排放，不然的'話，天空和小河就會失去原來的色彩，對人體有很大的傷害。
3積極配合清潔工。因為光靠清潔工不行，在街上，看見垃圾就把它撿起來，不能亂丟垃圾，電視臺要建立一個夸獎臺和批評臺，夸獎那些愛護環(huán)境的人，批評那些不愛護環(huán)境的人，還要罰款，不然，他們仗著自己的錢多，亂丟垃圾，該讓他們上電視。
保護環(huán)境，人人有責(zé)，市民們，行動起來吧！保護地球，降臨在地球的事終究也會降臨在大地孩子的身上。
保護環(huán)境人人有責(zé)作文2
每當我看見那樣干凈的小區(qū)域，和城市區(qū)都是人們造成化來到的。
可以前，小區(qū)是那樣的臟。原來我在小區(qū)里玩耍時，看見從六樓的窗戶下落了一個垃圾袋掉下來。幸好沒有人在，因為那個垃圾袋很沉重。第二次我和小伙伴們正在玩捉迷藏，又有一個垃圾處理袋落了下來，好像還是從六樓掉下來的。剛好，這時有一個小朋友走得很慢。當垃圾袋落下來時，就剛好落到那一個小朋友的.頭上。正時，那個小朋友當場暈倒。她的媽媽聽到啪的一聲，連忙趕過來，問：“孩子們，這是怎么回事？”我回答：“剛才從六樓掉下了一個垃圾口袋，就剛好掉在小朋友的腦袋上，她當場暈倒了�！彼龐寢屩鞑蛡儼阉暮⒆涌粗�，她去找住在六樓的人。過了一會，那位阿姨下來了。帶著孩子就走。我街道阿姨肯定失敗了。
我不僅看到這些東西，我還看到了另外的東西。昨天，我又看見了很不文明的事情，有一個大人正蹲在我們的小區(qū)里大便，和他的狗狗，這種事情很不文明。
經(jīng)過這些不文明的事，我不由得高喊一聲：保護環(huán)境，人人有責(zé)！讓我們的家園更美。說到這句話，我又想起了一句話，我又想起了一句話：要想讓我們的家園美，就得保護我們身邊的每一處！讓我們把這句話作為鞭策自己的執(zhí)政的座右銘。讓它，變成所有人的座右銘，讓我們?yōu)檫@句話去努力奮斗吧！只要不亂丟，就是保潔了一處。要是處處不亂丟，就是保潔了處處。像隨地大小便，亂丟紙，這些行為我們不能學(xué)。我們一定要學(xué)那些保護環(huán)境的人學(xué)習(xí)。決不向亂扔?xùn)|西的人學(xué)習(xí)。朋友們，保護環(huán)境，人人有責(zé)。
親愛的朋友，趕快醒悟吧！不要在做那些不文明的事，就在這我不由得高喊：保護環(huán)境，人人有責(zé)！
保護環(huán)境人人有責(zé)作文3
今天我去公園玩，竟然看見一片草坪上堆滿垃圾，看到這一幕，我感到很痛心。
垃圾，在我們生活中處處可見，是它污染了我們美麗的家園。而它又是誰制造出來的呢？是我們?nèi)祟�。當我們把空飲料瓶一扔就變成了垃圾，當我們把手里的玩具一扔也變成了垃圾，只要你愿意不穿的衣服它們也能變成垃圾。我不禁想起一部電影里面有許多高樓大廈，但這些大廈卻沒有窗戶，也沒有門，這是為什么呢？原來這些高樓大廈是一個機器人用垃圾堆成的，大家想一想，我們的地球會不會也變成一個垃圾堆呢？
垃圾的危害非常大，煙頭和羊毛織物埋在地下需要1到5年才能腐爛，橘子皮要2年，易拉罐兒，80到100年，塑料100到200年，玻璃要埋在地下整整1000多年，才會腐爛！1000年，多么驚人的數(shù)字呀！
垃圾不僅腐爛的時間長，而且對土壤的危害非常大。我曾經(jīng)在學(xué)校的科學(xué)書上看到過，一節(jié)一號電池爛在地里，能使1平方米的.土壤永久失去利用價值，一節(jié)干電池可以污染12立方的水，一粒小小的鈕扣電池可以污染整整60升水，也就是六百噸的，相當于一個人一生的飲水量。
所以我建議大家學(xué)會廢物利用，那些廢飲料瓶、塑料袋、鍵盤等在我們的改造下，可以變成一個個變形金剛或一件件美麗的連衣裙，一個個裝飾品，這樣不僅對我們的生活有利又少丟了許多垃圾，還鍛煉了我們的動手能力，這不是一舉三得嗎？
還有我建議大家把垃圾分類，減輕清潔工人的工作量，我們可以把垃圾分成可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾和有毒垃圾四類，這樣環(huán)衛(wèi)工人處理起來就方便多了。
讓我們一起來保護我們唯一的家園——地球吧！
保護環(huán)境人人有責(zé)作文4
親愛的同學(xué)們，大家好！現(xiàn)在時代在發(fā)展，科技在提高，人們享受這著科技的便利，可是，誰在關(guān)注環(huán)境的變化？地球是我們唯一的家園，可人們?yōu)槭裁床蝗タ纯次覀兗覉@的環(huán)境呢？
地球現(xiàn)在直面臨全球化回暖，一但旦全球化回暖，人類賴以生存的家園就會被海水覆蓋。有人說：“如果地球被海淹了，那在那之前我們搬到其它星球上不就可以嗎？”我想告訴你，在地球周邊的4OO億顆星球里沒有一顆能讓我們?nèi)祟惿妗，F(xiàn)在我們只能保護好我們美麗的家園。
現(xiàn)在每一個國家都面臨著環(huán)境保護問題，就那拿我們中國來說吧，中國是一個擁有幾千多年歷史的歷史大國，但它依然面臨著環(huán)境保護問題，人們攜手向草叢扔垃圾，向河流倒入污水，讓河流變臭，讓草叢沒有美麗�，F(xiàn)在的人們都去不用既環(huán)保與安全的出行工具，幾乎所有的人都在使用汽車出行，而汽車排出的尾氣可以破壞地球上空的臭氧層，而汽車又容易發(fā)生交通事故。我們來做一個假設(shè)，如果臭氧層可以承受2400噸的汽車尾氣，那么我們國家每天有80萬人在使用汽車，那么每輛汽車排出一噸煤尾氣，那不到一年半的時間臭氧層就會被破壞，而無法抵抗太陽的紫外線。保護環(huán)境，人人有責(zé)，希望我們能夠保護好我們的'家園。
“綠水青山就是金山銀山�！贝蠹铱匆豢船F(xiàn)在的地球，沒有一處是沒有環(huán)境問題的。我們那一個人不想讓世界沒有環(huán)境問題的。
時代在發(fā)展，科技在提高，希望我們的家園永遠沒有環(huán)境問題。地球它是我們美麗的家園，但它又太容易被摧毀了，讓我們一起保護它吧！
保護環(huán)境人人有責(zé)作文5
生命負重，結(jié)果是極端的，不是輝煌，就是墮落，而兩者之間有一扇門，門是虛掩著的。開啟這扇門，需要的，則是對負重的痛苦的選擇。
《神曲》中，但丁寫道：“哈比鳥以葉為食，給他以痛苦，又給痛苦一個出口�！必撝�?zé)o疑是痛苦的，那我們是因痛苦選擇痛苦，還是因痛苦而看到機遇。如果想要成功，我們只能放棄痛苦，讓痛苦不再是痛苦，而是生命的動力。
此刻痛苦已流淌，生命則不再負重，輕松的'我們也能歡欣雀躍，以更輕盈的步子同時間競跑睜著雙眼，伏在長凳桌上，丘吉爾感覺到那揮起又落下的藤條鞭打在他心里。他沒有哭，他明白自己不能為這樣的痛苦而哭泣。他站起來，瞪著手持藤條的校長，然后頭也不回地離開了。無法想象一個十歲的孩子竟如此堅定，他無言地裝載著痛苦，承受著生命之重十年后，他步入政壇，沒有絲毫畏懼。生命負重的他，在政壇，這個本使人壓抑的地方，他釋放了痛苦，以巨大的動力，帶領(lǐng)著大不列顛人民戰(zhàn)勝了法西斯。面對著痛苦，他仍能說出：政治是一場不錯的游戲。
儲蓄痛苦，再釋放痛苦，當然在合理的時候，于是便成就了一名偉人。
負重是危險的，卻又蘊藏著巨大的潛能。當你能掌握這負重所招致的痛苦，一個智者就將誕生。智者從痛苦中看到機遇，而庸者則從機遇中看到痛苦。
帶著負重，感覺著痛苦，獨自漫步在崎嶇山路，微笑著接受敵人的祝福。當你看到一扇似乎緊閉的門時，勿需放棄，打開你的心吧，讓酸澀的痛苦順著那凹陷的裂罅，流淌出去吧。門會開的，只為你開著智者說過：偉大的人之所以看起來偉大，只是因為我們跪著，站起來吧！?門會敞開，因為所有所謂不可能的事，不過是我們認為它不可能。
負擔就如同鹽，負擔之所以痛苦，不是因為鹽是苦的，而是因為你將鹽放入的是杯水之中，而非江河之中。
保護環(huán)境人人有責(zé)作文6
在過去，我們的祖先把地球“裝扮”得亭亭玉立，楚楚動人，讓人看上去浮想聯(lián)翩。可是現(xiàn)在，地球的表面皮膚是越來越不干凈了，原因就出在我們這些炎黃子孫的身上。
看到我們的城市中一棟棟大樓拔地而起。我不禁擔心起土地資源；看到一張張潔白的紙生產(chǎn)出來，我不禁擔心起我們以前那枝繁葉茂的樹林；看到人們隨手亂扔亂拋垃圾，我不禁擔心起我們以前那清新的空氣和良好的生活環(huán)境……由于人類造成的種種災(zāi)害，都能給人類的生活造成不便。
我們只有一個地球媽媽，我們不想讓她因為我們而變得日夜憔悴，所以我們要用實際行動來挽救她：看到?jīng)]有關(guān)的水龍頭，我們應(yīng)該主動上前關(guān)緊：看到垃圾被扔在地上，我們應(yīng)該上前撿起，放到垃圾箱里去……當然，在做這些之前，我們自己先要做好！
我有一個表弟，今年4歲，別看他很小，但是他很會節(jié)約資源，家里的人都夸他是好榜樣！他早晨將洗臉的`水用來沖廁所，他家的水龍頭不太緊，于是他便拿幾個大水桶在下面等水，這樣日積月累下來，他家的大小水桶都可以做很多事情了：洗臉、刷牙、洗腳等等。而且有時如果樓里停水，他家的水就會很充裕，夠用很長的時間呢！
我表弟不但節(jié)約用水，而且節(jié)約用紙，不隨手亂扔垃圾。
我表弟不會向其他小孩子一樣吵著要撕紙玩，他很會節(jié)約用紙，不是一定要撕的紙他不會撕的因為他知道，亂扔或亂撕紙是不好的習(xí)慣，而且他知道多撕紙簡直就是在剝大樹伯伯的皮！他還不隨手亂扔垃圾哩！有一次，我去幼兒園接他回家。他忽然看到一位家長亂扔紙屑，便上前勸說，讓那位家長心里好不愧疚，撿起紙屑就往垃圾箱里放。為了獎勵他，我買了一個冰淇淩給他。他把包裝紙拆下后，跑了很遠的路程才找到垃圾箱把紙放了進去。我打心里開始佩服他……
連4歲的小孩子都知道要保護資源，難道我們這些做大哥哥。大姐姐的人就不知道嗎？
保護環(huán)境人人有責(zé)作文7
‘保護環(huán)境，人人有責(zé)’這句話總掛在我們的嘴邊，可是我們并沒有說到做到，植物對人類是多么重要�？墒怯行┤藚s還不知道這些，每當我看見草坪被那些人踐踏，愛護花草的標語牌被踢倒，我的心就像刀割似的，難受極了。如果失去了花草樹木，我真不敢想象世界將變成什么樣子!
當你走在大街上，如果你想吐痰，你會怎么做呢?如果你選擇了吐在地上，那么你想過沒有，你在害自己嗎?一口痰含有大量的病菌，當太陽著時就會繁殖、傳染。同樣，當你砍伐一棵樹，當你挖掉一片草，當你把臟物倒進河流，難道你沒有覺得這是在破壞環(huán)境，“傷害”自己嗎?
我們一方面大力提倡不亂丟垃圾，另一方面我們在吃棒冰時往往隨便地將包裝紙扔在地上。又比如，有些廠的老板把廠房裝飾得美麗豪華，可是背地里卻把污水、廢水偷偷地源源不斷地往河里排放……所以，盡管我們天天在宣傳環(huán)境意識，可是污染環(huán)境，危害生物的現(xiàn)象仍然屢禁不止。
人們用各種方法，污染了我們美麗的家園，破壞了我們千年的搖籃!我聽過這樣一句話：人類繼續(xù)破壞環(huán)境，終究有一天會受到嚴厲的懲罰。那一天已經(jīng)快來了，泥石流、臺風(fēng)、森林火災(zāi)……受害的不是人類嗎?
春天，小鳥為你而歌唱，太陽為你而燦爛，小草為你而嫩綠，花兒為你而紅顏，天空為你而蔚藍……是多么美好的'啊
我三年級時學(xué)過《一個小村莊》這篇課文，講的是一個美麗的小村莊，因為人們過度砍伐樹木，使得大地裸露，大水沖沒了村莊。這是多么可怕的事情啊!難道還能讓這種事情再發(fā)生在我們城市中嗎?這種現(xiàn)象不在少數(shù)，曾經(jīng)的山清水秀，如今的臭氣熏天，這就是人們的“杰作”啊。
俗語說得好：“前人栽樹，后人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，綠地，我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠，還是茂密的樹林，你肯定選擇的是茂密的樹林。那還猶豫什么，讓我們大家一起自覺保護環(huán)境，自覺愛護環(huán)境，自覺綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)造美好的未來!
保護環(huán)境人人有責(zé)作文8
今天，我看到了一幅漫畫，漫畫呈現(xiàn)出了這樣一幅景象―一個兔媽媽和一個兔寶寶在一片砍完了樹木只剩樹樁的地方極速地飛奔著，看到這幅景象我聯(lián)想到了我們珍貴的自然環(huán)境被大量地破壞。
人類過多地破壞生態(tài)環(huán)境“樓蘭之死”、“府爛河”也因此得名。
“樓蘭之死”是因為人類過多的人為破壞導(dǎo)致的。樓蘭原本是一個熱鬧非凡、繁榮昌盛的古鎮(zhèn)，因為打仗和過多的破壞水源，導(dǎo)致古鎮(zhèn)沙漠化。樹木也應(yīng)缺水停止了生長，慢慢地枯萎、衰竭，使土地大片大片沙漠化。沒有了樹木這勇于奮斗的戰(zhàn)士，就沒有了沙漠的天敵，沙漠更加地肆無忌憚，使樓蘭進入了它的“血盆大口”。人們也被迫離開了這座古城，這就是“樓蘭之死”的“幕后真兇”。
大家肯定也很想知道北京近年來為何會出現(xiàn)沙塵暴，其實人類就是真兇。
北京因為近年過多地破壞環(huán)境，使土地出現(xiàn)了大量沙漠化，出現(xiàn)了沙塵暴，給人們的生活帶來了極大的不便，同時也反映出人們對環(huán)境保護的意識還不夠強，環(huán)境保護工作也應(yīng)加強。
但人類還算有良知，看到環(huán)境過多地破壞，也采取了許多應(yīng)急措失。例如：以前要修房子，總是把樹木砍伐掉后才在上面蓋房子，可現(xiàn)在國家有明確的規(guī)定，要搞建設(shè)，必須把樹木遷移，給它們“搬家”，絕不能損壞它們。國家也大量派人宣傳環(huán)護知識，人們的`環(huán)保意識也在增強，這是抓住了破壞環(huán)境的根本來治的。
我們是小學(xué)生，也是社會的一個小公民，也應(yīng)該為保護環(huán)境獻出自己的一份力量。例如：寫寫倡議書，提倡身邊的人保護環(huán)境，不亂扔垃圾，垃圾要分類，我們要以身作則。
唉！我們只有一個地球，讓我們保護生態(tài)環(huán)境，讓我們生活的地方一片清爽，沒有污染，讓他的生命長些吧！
保護環(huán)境人人有責(zé)作文9
話說孫悟空成佛后想重游花果山，順便看望猴孫們。當孫悟空一個筋斗來到水簾洞時，他驚呆了。
還未等孫悟空定睛觀看，就聞到一股惡臭，只見往日水簾洞仙境般的美景不見了。瀑布又渾又臭，瀑布下的小溪到處都是死去的魚兒，不少魚兒都翻著肚白。孫悟空以為走錯了地方，振了振花果山也沒有一個猴孫來迎接他。孫悟空帶著疑問來到了山洞里，只見不多的幾只猴子病泱泱地躺在那里。孫悟空嘆道：“當年俺老孫來這花果山，可不是眼前這般景象。那時生機勃勃，鳥語花香，令人心曠神怡。如今為何變得這般慘境？”一只猴子顫巍巍的解釋道：“我們整天吃著被打了農(nóng)藥的`果子，得了胃癌�！睂O悟空一聽喊道：“是什么妖精把花果山弄成這個樣子？吃俺老孫一棒！”說著孫悟空便“嗖”地拔出了金箍棒�！按笫グ�，這不是妖精所為，而是人類承包了花果山，他們不斷地給果樹打農(nóng)藥，施化肥，還往山上傾倒廢物，花果山成了垃圾山�！焙镒诱f道。孫悟空不信邪，重出山洞來到了桃林里，隨手摘了一個大桃子，倚在樹上吃了起來，這時驚動了樹上的胡蜂窩，胡蜂一起向?qū)O悟空襲來，把孫悟空蜇得抱頭亂竄。由于胡蜂的爪子上沾滿了農(nóng)藥，所以孫悟空被蜇中毒了。
于是孫悟空逃回了洞中，可是他也沒舒服，因為吃了個桃子，此時上吐下瀉。猴孫門說：“大圣，這事得找聯(lián)合國秘書長安南，否則，咱們只有等死了�！庇谑菍O悟空一個筋斗來到了聯(lián)合國，見到了秘書長安南，他聽了孫悟空的遭遇，向他保證道：“你來得正好，我們這里正在召開一個保護環(huán)境的會議。我們一定盡快采取措施，拯救人們生存的環(huán)境�！�
孫悟空聽了很高興，于是，他騰云駕霧再次去西天取經(jīng)了，他說這次是專門取環(huán)保經(jīng)的。
假如我會七十二變，我要變成環(huán)保小衛(wèi)士，并陪同孫悟空一起去西天取經(jīng)。
保護環(huán)境人人有責(zé)作文10
"保護環(huán)境，人人有責(zé)。"這個標語相信大家都看見過，但你們是否是一看而過，還是付出了行動？
我國現(xiàn)在實行了垃圾分類，把垃圾分為可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾和有害垃圾。但是效果并不好，許多人都很習(xí)慣地將垃圾隨手一扔，有些甚至都丟在地上。我在家里也會把垃圾分類，會將廢棄紙張、報紙、快遞盒子、礦泉水瓶等放在小區(qū)的垃圾回收站。這個暑假，我們的垃圾分類活動小組采用了發(fā)調(diào)查問卷的方式，但統(tǒng)計出來的結(jié)果并不好，平常垃圾不分類的人占多數(shù)。
除了垃圾分類，"白色"污染問題也很嚴重。垃圾廠里的塑料比天上的星星、女孩們的頭發(fā)，甚至是沙漠里的.沙子還要多。更可怕的是，有許多動物，如鳥兒、海龜、小魚等動物都有誤食塑料的事情發(fā)生，它們長期吞食塑料，以至胃里被塑料填滿而吃不了其他食物，最終被餓死。它們真是太可憐了！
隨地亂丟垃圾，雖然近幾年已經(jīng)好了很多，但是這樣的事卻還是在我們身邊頻頻發(fā)生。要知道，隨地扔一個煙蒂可能引發(fā)一場大火，造成巨大的損失；隨地扔一節(jié)沒用的電池，可以使那片土地再也長不出植物；隨地丟一塊水果皮，可能會帶來慘痛的后果……暑假里，我還和好朋友手拿袋子，手拿夾子，走街串巷撿垃圾，把無家可歸的垃圾送回它們的家。我們一路看，一路撿，發(fā)現(xiàn)垃圾很多，平時沒感覺到，怎么今天有這么多？回來后，我們將垃圾分類，把可回收垃圾送去垃圾回收站，一共獲得四十五元，買了一箱水，放進愛心冰柜里。寫下了"綠色天使在行動，地球媽媽更美麗"十四個大字。
"保護環(huán)境，人人有責(zé)"不僅僅是看一看的，更要付出自己的行動，加油！綠色天使們！
保護環(huán)境人人有責(zé)作文11
藍藍的天空，清清的湖水，綠綠的草原，茂密的眾林，這是我們共同生活的家園——地球。
但是，藍藍的天空多半黑煙滿天，清清的湖水變得渾濁，湖里的魚蝦成群死亡，草原，正在變成沙漠，眾林也正在被人們砍伐，即將也成為一片荒漠……那么，這究竟是什么原因?qū)е氯绱饲闆r呢？
原來，隨著人類在日益發(fā)展，人們對大自然的需求越來越大，只知道一味向大自然索取，不加以節(jié)制，這樣導(dǎo)致了生活污染久居不下的原因。我就知道一個顯著的例子：
在××村的路段沒有一個垃圾箱，這個垃圾箱是怎樣形成的呢，原來，鎮(zhèn)上生活用的垃圾，通過“環(huán)保車”傾倒在這里，日積月累，逐漸就形成了這個垃圾堆。我估計，現(xiàn)在那里已經(jīng)傾倒了上百萬噸垃圾，每到夏天，那里蒼蠅成群，鼠患成災(zāi)，附近的居民苦不堪言，政府也派人下來處理過，都用一種方法——焚燒，但是，這種方法治本不治根，這個地方下接河流，左右都接近樹林，用這種方法，極易引發(fā)火災(zāi)，而且對空氣的污染還相當嚴重，后果是不堪設(shè)想。
到了夏天漲水的'天氣，水把那些垃圾沖到河里，弄得滿河臭氣轟天，如果這樣估計，小河流向大河，大河流向大江，大江流到大�！侥菚r，水還有“生命之源”這個稱號嗎？我們應(yīng)該為下一代著想，為人類的生死存亡著想�。‰y道我們眼睜睜地看著這個星球毀于我們的手里，我們才甘心嗎？
想到這里，我們應(yīng)該怎么做才能不會去走滅亡這條道路呢？，世界上很多國家都陷入了沉思……
目前，我們只有發(fā)動廣大的人民群眾，樹立環(huán)保意識，實行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，才有可能緩解環(huán)境污染給我們帶來的災(zāi)難，這樣，我們才不會去走滅亡的道路！
保護環(huán)境，珍愛生命，愛護我們生存棲息的家園，是我們?nèi)伺c人之間義不容辭的責(zé)任！
保護環(huán)境人人有責(zé)作文12
今天下午，金老師帶著我們班的幾個小記者去漕橋河附近的小鎮(zhèn)上采訪退休的“無錫環(huán)保衛(wèi)士”沈爺爺，目的是了解漕橋河的環(huán)保情況。
大家乘著校車來到了漕橋河。到一座橋下，我們下車了，沈爺爺舉著一面小國旗來接我們了。他熱情地請我們?nèi)ニ易Ｎ覀儙讉�小記者開始采訪了，我們問他小時候漕橋河是什么樣的。他慷慨激昂地對我們說：“我們小時候，漕橋河里的水很清澈，家家戶戶都可以在河里洗菜、淘米，夏天還常常有人在河里游泳。六十年代，河里雖然臟了點，但還可以在河里洗衣服，用河水澆稻麥。七十年代，河里的`水越來越渾濁了，沒有人在河里洗衣服了，更沒人在河里游泳了。到了八十年代，由于生活、農(nóng)業(yè)和工業(yè)污染，水里的魚蝦就大量死亡。九十年代，河里的水遭到嚴重污染，河里臭氣熏天，人們整個晚上都睡不著覺。后來政府出資4.5億幫助改善漕橋河的環(huán)境，現(xiàn)已勉強達到四類標準�！�
聽完沈爺爺?shù)闹v述后，我們又問他今后有何打算，他一本正經(jīng)地說："只有我們都宣傳保護環(huán)境，培養(yǎng)良好習(xí)慣，才能使漕橋河水恢復(fù)原貌。"大家聽了沈爺爺?shù)脑捄�，都深有感觸地點了點頭。沈爺爺講完后，又帶著我們參觀了漕橋河。只見河水渾濁，河面上還漂浮著白色垃圾。不僅讓我們的心情變壞，如果這種情況不加改善的話，后果真不敢想象。我們應(yīng)該呼吁人們“保護環(huán)境，人人有責(zé)�！弊龅奖O(jiān)督那些不自覺、不文明的人破壞環(huán)境，使河水變成原有的清澈美貌。讓魚兒、蝦兒在它們的家園里自由自在地快樂生活，也使我們的生活環(huán)境更加美好。
通過這次采訪，我知道漕橋河的變化，明白了保護環(huán)境，必須從身邊的小事做起，從我做起。宣傳環(huán)保，讓漕橋河恢復(fù)原貌吧！
保護環(huán)境人人有責(zé)作文13
老師，同學(xué)們：
你們好，我今天要演講的題目是“保護環(huán)境從我做起。”
同學(xué)們，我想你們也聽說過這句提示語吧！我們居住的地球是經(jīng)過億萬年的漫長演化，才逐步形成了今天能夠適合生命生長的環(huán)境，地球正是有了生命而變得繽紛多彩，美輪美奐。在幾十萬年前地球孕育出了高等生物??人類。然而隨著人類活動范圍的不斷擴張，我們的生存環(huán)境也變得越來越糟糕起來，我們周圍的一些丑惡現(xiàn)象比比皆是。比如：亂扔垃圾，浪費水資源，甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”，那些垃圾一袋一袋地堆起來，大到舊電器，小到果皮，它們賭在馬路上，又臟又臭，還防礙了人們的`通行。大家看我們美麗的生活環(huán)境正遭到破壞，我們能視而不見嗎！
同學(xué)們，難道我們不應(yīng)該為地球母親做點什么嗎？那就從我們身邊的點點滴滴小事做起吧！如果我們能在春游時每一個人都帶一個小袋子，把活動產(chǎn)生的垃圾都放到里面，活動結(jié)束時，仔細檢查一下四周圍，如果發(fā)現(xiàn)殘留有污漬，把它擦干凈再離開，那么你就是一個環(huán)保小衛(wèi)士。在學(xué)校，如果你看到那個水龍頭在傷心地流淚，請你去安慰它，把它擰緊。如果放學(xué)時，你看到電燈還沒能休息，請你把燈關(guān)上，也讓它休息休息。如果你在劃船時，不把垃圾丟到水里，就是給魚兒一個舒心的家……只要我們大家一起努力，做環(huán)保好心人，魚兒就會在水里暢游，鳥兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂地生活。
同學(xué)們，讓青山變得更蒼翠，河水變得更清澈，天空變得更蔚藍吧！只要我們保護環(huán)境，就能為建設(shè)美好家園出一份力。我相信，在大家的努力下，地球的明天一定會因為有人類的存在而變得更加美好！
保護環(huán)境人人有責(zé)作文14
“保護環(huán)境，人人有責(zé)�！边@是人們常說的一句話，在耳邊隨時聽到這樣的口號，但人們究竟做了什么卻令我們匪夷所思……
砍伐樹木使鳥兒失去生存的家園，也導(dǎo)致了水土流失。大量的'泥沙被沖積到江河之中，河水因此而變得渾黃。來聽一下黃河母親的話：“我是黃河，千百年來我哺育著中華兒女，世界各地的炎黃子孫都把我認作民族的搖籃，稱我為“母親河”可是近年來河水污染嚴重，連我也受到了污染。人們開始埋怨我，說我的河水不干凈，有地方的河段簡直被稱為“排污溝�！边B周圍的農(nóng)民都掩著鼻子澆地，都嫌我臭，這令我很傷心。唉，這有什么用呢！從之前水可以澆地到現(xiàn)在用景觀水提意見�？煺埦染任野�！”聽了這些話，你一定會有什么想法吧。人們砍樹造紙，把紙裝訂成本子，又在本子上印著：保護環(huán)境。這是多么可笑的諷刺��！
為了金錢，人們肆意捕殺珍稀動物：枯葉蝶、犀牛、鱷魚等，使它們?yōu)l臨滅絕。這樣破壞生態(tài)平衡，人們遲早會遭到報應(yīng)的：地震、海嘯、颶風(fēng)。這些毀壞莊稼、摧毀房屋的災(zāi)害是多么令人膽寒。
土地沙化也越發(fā)嚴重，如果坐視不管這些的話，我們美麗的地球?qū)蔀橄乱粋�樓蘭古國，將會不復(fù)存在！
現(xiàn)在的人們還不懂得保護環(huán)境嗎？非得要等到地球上寸草不生你們才愿意嗎？無知的人類啊，還不醒悟嗎！“保護環(huán)境，人人有責(zé)�！蔽覀円獙φf出的這句話負責(zé)任�！兑粋�人和一幅畫》中的老人無怨言的來到大山里面植樹，不求回報，只為大地添綠色，這種品質(zhì)不值得人們學(xué)習(xí)嗎？
“保護環(huán)境，人人有責(zé)。”請大家快行動起來，不要讓地球成為下一個古樓蘭！
保護環(huán)境人人有責(zé)作文15
“保護環(huán)境，人人有責(zé)”這句話說得真好，保護環(huán)境是我們每一個人應(yīng)盡的職責(zé)。
校園里，本應(yīng)該是干干凈凈的，可是同學(xué)們下課撕紙玩，把校園弄得灰頭土臉，一點兒都不像個學(xué)校，倒像一個游樂場，滿地的垃圾，吹的哪里都是。校長在每周的升旗儀式上多次強調(diào)過，不能在校園里亂扔垃圾，應(yīng)該扔到垃圾桶里，可有一些同學(xué)就是懶惰，覺得走到垃圾桶那兒太遠了，就隨手一扔，扔到自己座位的旁邊，檢查衛(wèi)生的同學(xué)來了，一看，你那有紙，肯定減你們班的衛(wèi)生分，你不僅為班級抹了黑，還為大地母親的身上增加了一層污泥，把她那美麗的`容貌變得更加丑陋。
有一次，老師在課堂上給我們講了一個關(guān)于人們亂砍伐樹木，而遭到了獸類們攻擊的故事。那時的人們，都靠著砍伐樹木為生，可他們并沒有想到砍伐樹木的嚴重性。一天一天的過去了，樹木也逐漸變少了，忽然有一天，許多動物都跑下了山，興風(fēng)作浪，騷擾人們的生活，可人們并不知道這災(zāi)禍是他們自己招引來的，他們每天砍樹，樹木越來越少，動物們都失去了溫暖而又舒適的家。慢慢地，人們漸漸意識到了自己的錯誤，那些農(nóng)民們又都積極種樹，彌補他們的過失，為動物們重新建造了家園，動物們這才又都回到了森林里去，小動物和農(nóng)民們也都過上了快樂的生活。
不好好保護環(huán)境，就會受到大自然界的懲罰，會讓你永遠都痛苦萬分，所以，讓我們大家都一致行動起來吧，多植樹、多造林，保護環(huán)境，讓我們的大自然變的更加美麗吧！讓大自然母親重新?lián)Q回它那美麗的新裝吧！
【保護環(huán)境人人有責(zé)作文】相關(guān)文章：