保護(hù)環(huán)境作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境作文，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境作文1
當(dāng)我在寫著作業(yè)，完成著老師布置的作業(yè)時(shí)，會(huì)感動(dòng)無比的枯燥‘乏味，可是，只要我一想到那些災(zāi)區(qū)的兒童，就會(huì)強(qiáng)打精神，拼命完成作業(yè)。
是�。〗衲�，咱們的祖國(guó)媽媽，已不像昨日那樣輝煌！那樣山清水秀。今日，已變?yōu)閺U墟一片，沙塵暴’龍卷風(fēng)，地震，旱災(zāi)，洪水……那些曾是"媽媽“的敗類，如今正在威脅著她——我們的`“媽媽”，人類，為了不使地球媽媽再次傷痕累累，不要在破壞大自然了！否則，你們也會(huì)受到懲罰的！
為了不讓2012年的世界大末日得到靈驗(yàn)，人類，請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧！
保護(hù)環(huán)境作文2
3月12日是植樹節(jié)，我們開始保護(hù)樹林和樹木。有些人認(rèn)為只有在植樹節(jié)才保護(hù)樹林和樹木。我認(rèn)為我們不能只在植樹節(jié)那天保護(hù)樹林和樹木，應(yīng)該無時(shí)不刻的保護(hù)著樹林和樹木。保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類生存的環(huán)境，使地球不受到污染。
如果我們不保護(hù)環(huán)境，不做到環(huán)保，那么也許在許多年以后，我們的世界會(huì)變成什么樣子呢？可能是天灰蒙蒙的，到處都可以看到垃圾，每隔幾天就會(huì)來一次沙城暴，就會(huì)有許許多多的'人們無法想象的事情發(fā)生。我們要大量宣傳保護(hù)樹木，提高大家的覺悟于認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。還有進(jìn)行廢物回收利用，減少對(duì)森林樹木的砍伐，加強(qiáng)對(duì)白色污染的處理，少用塑料制品。
還要實(shí)習(xí)垃圾分類袋裝化。買菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子。外出吃飯時(shí)盡量不用一次性飯盒和一次性筷子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹木，樹林，讓我們的生活添一分綠色！
保護(hù)環(huán)境作文3
在這個(gè)陰雨綿綿的周末，我們一家人跟著親朋好友來到月牙灣，幫我的奶奶慶祝她的七十歲大壽!
這次的目的地，有好幾個(gè)人工養(yǎng)殖的釣魚場(chǎng)，和一個(gè)烤肉區(qū)跟餐廳，大人們先在烤肉區(qū)吃點(diǎn)東西，再到餐廳吃飯，我和表弟、表妹跟朋友，待在釣魚場(chǎng)玩，順便釣魚，但我發(fā)現(xiàn)一件非常重要的事情。
在釣魚場(chǎng)的周圍和湖面都是垃圾，反正我也是沒事做，所以就去撿垃圾。那里，幾乎除了空瓶、煙盒就沒其他的`玩意，我很幸運(yùn)的，撿到一百塊，那一百塊還被弟弟硬分半，但我的條件是，他要與我一起撿剩余的垃圾。
保護(hù)環(huán)境作文4
一個(gè)星期天，我做好作業(yè)。在家門口的小河邊玩耍。這時(shí)，一股惡臭迎面撲來，聞得我直想吐。
我向小河里望去，看見小河里有許許多多的垃圾。有五顏六色的塑料袋，各種菜葉子，果皮……還有密密麻麻的紅蟲子在水里流動(dòng)，水黑黑的，已經(jīng)被嚴(yán)重污染。在太陽光的照射下，它們變得更加惡臭。這使我想到：保護(hù)環(huán)境，要從小事做起，從我做起。我們要講究衛(wèi)生，不隨地扔垃圾，要愛護(hù)花草樹木，保護(hù)周圍的`環(huán)境。
如果每個(gè)人都能做到從小事做起，大家齊心協(xié)力，我們的生活會(huì)更美好。
保護(hù)環(huán)境作文5
我發(fā)現(xiàn)有許多小朋友喜歡摘花踩草，使得社會(huì)的綠化越來越差。這讓我感到十分惱火。
花草樹木是自然界的小精靈，也是綠色的使者。他們給城市增添了許許多多的生機(jī)。雖然這些植物看起來很一般，很平常。其實(shí)他們不僅可以凈化空氣，還可以美化環(huán)境。試想一下，如果我們的生活中少了這些植物，我們的`生活環(huán)境會(huì)變成什么樣呢？空氣被污染，每天都會(huì)是灰色的霧霾天；沙塵暴；泥石流……當(dāng)然，每個(gè)人都不想生活在這樣的世界。現(xiàn)在改正還來及，以后就不好說了。
常有人說“綠化家園，文明人心�！弊屛覀儚默F(xiàn)在做起，從自己做起，一起來保護(hù)美麗的花草樹木吧！
保護(hù)環(huán)境作文6
地球，是我們賴以生存的家園。但是，近幾年來，我們的生活環(huán)境不斷遭受破壞：白色垃圾，水資源被污染、樹木被隨意砍伐——其實(shí)這些問題的.制造者還是我們?nèi)祟�。面�?duì)這么多問題，我心里想：難道我們就這樣袖手旁觀了嗎？
在我們身邊，隨處可以看到這樣的情景。比如，在大街上，總會(huì)看到有人隨地吐痰，亂扔垃圾，使馬路變得斑斑點(diǎn)點(diǎn)，嚴(yán)重影響了城市的市容；生活中，有很多人浪費(fèi)水電，洗手不關(guān)水龍頭，大白天不關(guān)燈，導(dǎo)致國(guó)家資源的浪費(fèi)；公園里，有許多人亂摘花，踐踏草地，嚴(yán)重地破壞了公園的美麗；農(nóng)村里，有些想蓋房子的人就惡意砍伐樹木，使水土資源大量流失。在公共場(chǎng)所，有些人在墻上亂涂亂畫，使原本整潔的墻變得骯臟不堪——
以上的種種現(xiàn)象正破壞著我們的生活環(huán)境，使我感到憂心重重。我作為一個(gè)小學(xué)生，應(yīng)該從自身做起，從小事做起，讓我們行動(dòng)起來，一起保護(hù)這個(gè)綠色家園。
保護(hù)環(huán)境作文7
今年的除夕夜，在北京我和小伙伴們一起放了好多的煙花、炮竹。滿天都是火樹銀花，這些美麗的煙花使我大開眼界。
第二天，我一來到小公園，就看見了草坪上到處是煙花和炮竹屑，讓我大吃一驚。那些小草好像在傷心地對(duì)我說：“煙花盒把我的腰給扭斷了，紙屑把我的眼睛給蓋住了�！鼻鍧嵐と苏诓煌５貟咧墒且魂嚭L(fēng)吹來，滿頭飛起了紅色的紙屑，它們又飛到馬路上，河面上，沒想到美麗的煙花會(huì)給世界帶來這么大的污染�？粗切┛蓱z的`小草，我想：我以后再也不放煙花和炮竹了。人們更應(yīng)該在指定的地方放花炮，并把煙花盒扔在垃圾桶里，這樣就不會(huì)有數(shù)不清的難打掃的垃圾了。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴的小事做起。保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生就是保護(hù)我們的家園，講衛(wèi)生、愛清潔，要從我做起，從小做起，時(shí)時(shí)處處做起。講公德，做一名有良好衛(wèi)生習(xí)慣的文明小學(xué)生，讓我們一起建造一個(gè)美麗家鄉(xiāng)。
保護(hù)環(huán)境作文8
昨天晚上我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見有人在叫“救命，救命�！蔽翼樦曇襞苓^去，原來是長(zhǎng)江在喊救命。我說：“您怎么了？”“有人把垃圾丟到我的身體里面，我生病了！”這時(shí)有一位大媽往長(zhǎng)江里丟垃圾，我連忙跑過去，說：“大媽你不要把垃圾倒到長(zhǎng)江里�！贝髬尠櫰鹈碱^，怒氣沖沖，說：“小鬼，你管得著我嗎？哈哈哈哈”我被這個(gè)可怕的夢(mèng)驚醒了。
我坐起來自言自語說，如果垃圾、果皮、剩飯、污水。都往長(zhǎng)江里倒，那長(zhǎng)江的魚還能生存嗎？那些被污水養(yǎng)大的'魚還能吃嗎？我們還能喝到干凈的水嗎？我們還能生存下去嗎？答案是不能！江中的魚兒不能選擇生存的環(huán)境，但是我們?nèi)祟惪梢浴Ｖ灰覀兠總�(gè)人都有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，這種情況就永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生。
保護(hù)環(huán)境從小做起，從一點(diǎn)一滴做起！
保護(hù)環(huán)境作文9
地球是我們的家園，我們應(yīng)該保護(hù)地球。可如今，由于經(jīng)濟(jì)利益的吸引，人們不顧一切地開采地球?qū)氋F的資源，違背大自然的規(guī)律，破壞生態(tài)平衡，我們已經(jīng)在不斷遭受大自然的.懲罰了。
前些年，環(huán)境越來越差，空中彌漫著工廠的烏煙、汽車的尾氣，不斷有污水排放到河里，河水又臟又臭，河里的魚兒都死了……
幸好，人們認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，開始著手改善環(huán)境了，現(xiàn)在的環(huán)境相比以前大有改觀：以前到處烏煙瘴氣，現(xiàn)在空氣新鮮甜潤(rùn)；以前小河里難見魚兒蹤跡，現(xiàn)在隨時(shí)可見活潑可愛的小魚兒在河里歡快地游來游去；以前樹木被人們變成了各種各樣的工具，變成了應(yīng)有盡有的家具，還有大量的樹木隨著屋頂上冒出的柴煙消失在天空中了，現(xiàn)在人們不再亂砍濫伐，而是大面積植樹造林，到處綠樹成蔭，鳥語花香，這些都是人們重視保護(hù)環(huán)境的效果��！
愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，以后我也要加入環(huán)保的隊(duì)伍，愛護(hù)花草樹木，保護(hù)環(huán)境，讓家鄉(xiāng)變得更美好！
保護(hù)環(huán)境作文10
保護(hù)環(huán)境，是每一個(gè)地球人的責(zé)任。
我們生活的地球已經(jīng)不堪負(fù)重了，地球的樹木越來越少，垃圾越來越多，廢水量每年逐漸升高。再這樣下去，地球就會(huì)變成一個(gè)“垃圾星球”，一個(gè)“廢水星球”。如果焚燒垃圾的`話，會(huì)排放出大量二氧化碳和毒氣。我在這里呼吁人們“為了地球，為了健康，為了未來，不要再亂扔垃圾，不要再使用一次性膠袋、筷子、勺子和飯盒，不要再污染環(huán)境，不要再砍伐樹木，不要再殺生小動(dòng)物，不要再浪費(fèi)食物�！睘榱说厍�，讓我們一致行動(dòng)起來！
人類，只有一個(gè)地球，只要我們稍不留心就會(huì)失去地球。如果每人每天浪費(fèi)一粒米，全球大約有70億人，那么每人一日三餐，一天全球就會(huì)浪費(fèi)210億粒米。想一想后果，著實(shí)讓人害怕。
支持綠色環(huán)保，減少碳排放。讓我們做一個(gè)綠色環(huán)保使者，飛遍世界每一個(gè)角落，還原我們?cè)揪G色的家園。
保護(hù)環(huán)境作文11
如今，地球已經(jīng)受到了重創(chuàng)。往日清澈見底的小河，現(xiàn)在已經(jīng)被垃圾污染，魚兒們無家可歸。平坦寬敞的`道路被人們?nèi)訚M了片片包裝袋……如果人們現(xiàn)在再不拯救地球，將來后悔就來不及了。
據(jù)科學(xué)家調(diào)查，地球是人們目前唯一能生存的星球。如果在不久的將來，地球真的毀滅了，那么人類會(huì)去哪里呢？
地球，我們的母親，保護(hù)地球是我們每個(gè)人的義務(wù)。從今天起，讓我們不要亂扔垃圾，不亂伐樹木，不隨地吐痰……做一名環(huán)保小衛(wèi)士吧！
保護(hù)環(huán)境，從小做起。攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好明天！
保護(hù)環(huán)境作文12
的小我們學(xué)校的門口前面不遠(yuǎn)的'地方有一條清澈見底溪，里面有許多小魚小蝦……可沒想到發(fā)生了事情，人們向小溪里扔垃圾。最后，小溪里的水變臟了，臭氣熏天，水里的動(dòng)物全都死了，可愛的蜻蜓飛走了，綠草枯黃了。我從小溪的邊走回家，聞到了臭氣，我說：好臭啊!
小溪里的水變成了廢水，我要想個(gè)辦法，我想到了一個(gè)辦法，我馬上拿來一塊木板，上面寫著：請(qǐng)不要扔垃圾到小溪里，要保護(hù)環(huán)境。最后，在也沒有人向小溪里扔垃圾，小溪又變成了一條清澈見底的小溪。
保護(hù)環(huán)境作文13
有一次，我在樓下玩耍，看到一個(gè)小妹妹把垃圾袋丟在了花壇的旁邊，我上前勸阻說：“小妹妹，不要亂扔垃圾，會(huì)污染環(huán)境的。”小妹妹說：“我就扔，你憑什么說我�！�
過了一會(huì)，小妹妹的媽媽來了，我連忙跑過去對(duì)她說：“阿姨，你家小妹妹亂扔垃圾�！闭l知道，阿姨不但不教育孩子，還說：“我們家寶貝樂意，你管的著嘛”。
保安叔叔聽到了我們的爭(zhēng)論聲，走了過來，我說：“她們亂丟垃圾，污染環(huán)境，小花兒都會(huì)枯萎的.。”保安叔叔聽了，說：“這個(gè)孩子說的對(duì)，你們應(yīng)該把垃圾扔在垃圾箱里面，這是我們共同的家園，我們應(yīng)該保護(hù)它�！卑⒁搪犃诉B忙道歉。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們要愛護(hù)花草樹木，不要破壞它。愛護(hù)我們的地球媽媽。
保護(hù)環(huán)境作文14
暑假里的一天，我和媽媽到大街玩，從運(yùn)糧河經(jīng)過。
那里的水又臭又臟，河水黑乎乎地，河面還漂著垃圾。我和媽媽都趕緊捂住了鼻子，我不由地想人們都往河里面扔?xùn)|西，還把臭水倒在了河里，河水都被污染了，這樣下去運(yùn)糧河，不但不能讓修武變的更美，反而會(huì)因?yàn)樗兊淖屓瞬桓医咏�，這幾天我看見創(chuàng)衛(wèi)的叔叔、阿姨們都在從水里把紙片，樹枝一個(gè)個(gè)地?fù)瞥鰜砹耍肿⑷肓嗽S多清水，運(yùn)糧河比以前變干凈了。
從今以后，我也要向創(chuàng)衛(wèi)的`叔叔、阿姨們學(xué)習(xí)，保護(hù)運(yùn)糧河，保護(hù)環(huán)境。不往水里扔一片廢紙，一根樹枝，不倒臟水，這樣，我們的運(yùn)糧河就會(huì)更清澈、更迷人了！
保護(hù)環(huán)境作文15
我發(fā)現(xiàn)很多小朋友喜歡玩水槍，使很多珍貴的淡水都被浪費(fèi)了，我感到十分氣憤。
淡水是一切生命之源泉。它對(duì)人類來說是不可缺少的`，如果人類不喝水，我們就會(huì)死，而且水雖然占地球面積的70。89%，但這里面只有2。5%的水源，可以讓生物喝，如果我們?cè)诓还?jié)約用水，用淡水的植物就會(huì)消失，最后就會(huì)導(dǎo)致生物鏈崩塌，這是多么的恐怖呀！其實(shí)節(jié)約淡水資源并不難：比如洗手和洗澡時(shí)把水龍頭擰小，還比如淘米水用來澆花……
珍惜萬物的生命之源—水吧！
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