環(huán)境保護(hù)作文(通用)
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的環(huán)境保護(hù)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環(huán)境保護(hù)作文1
今天我看了一本書《小學(xué)生要做的50件事》，其中有一件事讓我印象最為深刻。這是第十三件事：保護(hù)環(huán)境，從我做起。它讓我知道：地球只有一個(gè)，我們都要愛護(hù)它，因?yàn)榭茖W(xué)家早已證明：在宇宙，以地球?yàn)橹行牡乃氖f公里內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球，所以，我們更應(yīng)該保護(hù)地球，不讓它遭到破壞。
親愛的讀者，你們講到這里時(shí)，我教你們一句愛護(hù)環(huán)境的`歌謠：愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。愛護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊的小事做起。請(qǐng)你牢記這歌謠。愛護(hù)環(huán)境，我們還要保護(hù)身邊的一草一木，因?yàn)橐徊菀荒臼箓儹h(huán)境更美好，更鮮艷。同時(shí)，草木，還是大自然賦予我們的珍貴財(cái)富。
總之，人們要從身邊的小事做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
環(huán)境保護(hù)作文2
一天，我為了完成老師布置的作業(yè)，就和顧紹偉，劉海龍，一起出發(fā)去撿垃圾。我正在走著，忽然，劉海龍說：你看，好大一堆垃圾。
我這時(shí)發(fā)現(xiàn)他的臉上充滿了喜悅，我猜他的心里也一樣。我再順著他得手指望去，啊’不得了拉，一堆垃圾已經(jīng)形成了一條白色的小路。我們急忙去撿垃圾。撿完時(shí)，我們累的`滿頭大汗，我建議我們回去拿材料來做木牌，大家一致同意，我們就回家了。我拿了萬能膠和一個(gè)木牌，他們拿了一個(gè)木棍和彩筆。
我們把木牌粘在木棍上，用彩筆在上面寫著：請(qǐng)保護(hù)環(huán)境。然后就回家了。
當(dāng)時(shí)我們的心中充滿了喜悅，高興，與開心。
環(huán)境保護(hù)作文3
我和媽媽經(jīng)常到飯店去吃飯，看到很多人都用一次性筷子和一次性飯盒，爸爸也常從單位拿回來用一次性飯盒裝的菜。
記得有一次，我看電視，新聞上說，有一個(gè)大明星在吃飯前，把一次性筷子放進(jìn)干干凈凈的`水里，水立刻變成了黃色的了，很惡心。我又上網(wǎng)查了查，一次性筷子都是用樹木做成的。他們?yōu)榱俗隹曜�，大量地砍伐樹木，他們不知道樹木可以抵擋風(fēng)沙，還可以吸收多余的水分，樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥�。我們要多種大樹，不要砍樹，一棵小樹苗長成參天大樹要好幾十年才行，要是我們是大樹，也不希望被砍下來吧！我還知道一次性的飯盒埋在地底下，無法分解，影響土壤。我知道了它的危害，以后再也不用一次性筷子和一次性飯盒了，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好學(xué)生。
環(huán)境保護(hù)作文4
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
在我們的校園里，有許多的同學(xué)都愛買小食品，可是吃過后就把廢品扔到了地上，這樣做不但污染了環(huán)境，有時(shí)還會(huì)導(dǎo)致別人滑倒。
還有人把從來都沒用過的紙，就直接扔到地上。你可能是不小心弄掉的，但是你應(yīng)該把它撿起來。因?yàn)檫@樣你既可以保住一棵樹的.生命，又可以為我們的城市除去一個(gè)污點(diǎn)，讓我們的城市變得更加潔凈。這不簡直是一取兩得嗎？
還有一些人愛在草坪上走，可能是為了少走一兩步，但是你想沒想過，你少一兩步，就少了一棵小草。如果所有人都少走一兩步，我們國家的小草不都沒有了嗎？你多走兩步就可以挽救一條弱小的生命，這也是在為國家做貢獻(xiàn)！
同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，一起來保護(hù)環(huán)境，讓我們的天空變得更加蔚藍(lán)，讓我們的小草笑的更加開心，讓我們的“媽媽”—祖國更加美麗！讓我們一起的當(dāng)一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的“紅領(lǐng)巾”吧！
環(huán)境保護(hù)作文5
大家好，我叫小魚飛飛，我的身上有許多花紋，身材不胖不瘦，所以大家都叫我“美人魚”。
我以前的家——大海，非常美麗，海水清澈見底，我的.伙伴和我和睦相處，我們也非常愛這片地。
可是現(xiàn)在，你們?nèi)祟愒陉懙厣显炝嗽S多家大型工廠。你們每天都會(huì)把好幾頓的污水排放到大海里，搞得大海里的水渾濁不堪，我的鄰居都因此離家出走了。你們有撒下了無情大網(wǎng)。大魚.小魚都無處可逃，只有沒幾條魚幸存下來了。
我要提醒人類要保護(hù)周圍環(huán)境，愛護(hù)我們的大地。
環(huán)境保護(hù)作文6
今天，雖然陰雨綿綿，但是我還是撐著雨傘到松珍公園去跑步。在我正在準(zhǔn)備跑的時(shí)候，有一連串的事情讓我怒發(fā)沖冠。先是有人在隨地吐痰，他跑到?jīng)]人看見的地方吐，被我看見了；我跑到小橋那邊的時(shí)候，有人隨地亂人垃圾，明明離他不遠(yuǎn)有個(gè)垃圾桶，他還是隨地亂扔垃圾，也被我看見了。
再我跑完全程的時(shí)候，看見有人用地上的`石頭在打樹上的葉子，他正在光明正大的打，人人都看見了，人人都在勸他，但他還是在打，又被我看見。這些還算小事，我在電視上看到汽車排放尾氣等比這個(gè)還要還要嚴(yán)重的事情，這樣把環(huán)境污染了，我們就不能長久地住在這里了，地球末日就離我們不遠(yuǎn)了。請(qǐng)大家銘記這條公益用語：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
環(huán)境保護(hù)作文7
今天，我和爸爸去郊游。在郊游的路上，看到滿地都是垃圾。我想：一定是不講究衛(wèi)生的人干的。我們就一邊走，一邊撿起地上的垃圾。撿完了垃圾，我們看到一位姐姐把紙巾隨便一扔，剛好扔到爸爸的頭上。我馬上跑過去跟姐姐說：“請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，注意衛(wèi)生！”姐姐聽了，急忙把爸爸頭上的垃圾拿下來，扔到分類的垃圾桶里，并對(duì)爸爸說：“對(duì)不起，對(duì)不起！”
我們繼續(xù)上路，忽然，看見水一直在流。原來是一位姐姐打開水龍頭的`水，洗洗臉，就走了，我立即去把水龍頭的水關(guān)掉。
我跑過去跟姐姐說：“要節(jié)約用水！”姐姐聽了臉都紅了，并對(duì)我們說：“謝謝你們提醒我，我以后會(huì)注意的�！�
回到家里我特別高興，因?yàn)檫@次郊游讓我懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性。
環(huán)境保護(hù)作文8
早餐，我們有能加強(qiáng)記憶力的雞蛋；午餐，我們有能增加維生素c的`菠菜；晚餐，我們有能增加營養(yǎng)的雞……
雖然，現(xiàn)在我們有“吃”之不竭的食物，但是，如果你不保護(hù)環(huán)境，明天，也只能吃到有瘦肉精的豬肉、有殘農(nóng)藥的蔬菜、有毒大米的米飯、有瘋牛癥的牛、有禽流感的雞等。（現(xiàn)在已經(jīng)有許多人感染了“癌癥”）如果你不想吃到以上東西的話，就請(qǐng)跟我做吧：1、多植樹。因?yàn)槲覀兛衫脴湮諒U氣，噪音。2、讓父母少開車。這樣做也可以減少廢氣，噪音。3、……
在這里，我先就講這么多了，趕緊實(shí)際行動(dòng)起來吧。
環(huán)境保護(hù)作文9
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，世界地球日就來了，到處都可以看到宣傳保護(hù)地球保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，而我們通過簽名假如了隊(duì)伍中。
既然已經(jīng)簽名就要落實(shí)到行動(dòng)，回到家中我向爸爸媽媽也宣傳了保護(hù)地球的重要性。要節(jié)約能源、要環(huán)保。我向爸爸提出了家里的電器設(shè)備關(guān)掉后要把插座拔了，不要處于待機(jī)狀態(tài)。跟媽媽說洗完的水不要倒掉可以用來拖地板、沖馬桶。出門盡量坐地鐵少開車。車子最好是太陽能的.車子。爸爸媽媽聽了我的話欣然接受。
希望更多的人可以假如到我們的隊(duì)伍總，切實(shí)地做到保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
環(huán)境保護(hù)作文10
“廣州是我家，清潔靠大家”瑯瑯上口深入民心，讓全城民眾都知道“清潔”與“大家”之間息息相關(guān)。
藍(lán)天白云下，街頭垃圾不見了。地面干凈，干凈得讓人不忍隨手亂丟亂吐。
多好的一種習(xí)慣！
多好的一個(gè)環(huán)境！
一座城市的外在形象折射的是其內(nèi)在的文明素質(zhì)。但愿創(chuàng)文不僅僅改變廣州的`城市面貌，而是更深刻地改變整座城市的行為方式。
9月22日 星期四 陰
今天是第五個(gè)“中國城市無車日”，主題是“綠色交通，城市未來”，包括廣州在內(nèi)的全國143個(gè)城市同時(shí)開展“無車日”活動(dòng)。希望市民們?yōu)楸Ｗo(hù)地球多出一份力。
環(huán)境保護(hù)作文11
我抬頭愿望天邊，發(fā)現(xiàn)天空上烏云密布。再仔細(xì)一看原來是一家煤氣公司排出的霧氣。我忽然感覺地球末日來臨了。我有感覺到如果我們?cè)谶@樣下去不末亡也會(huì)被空氣折磨死。我們因該環(huán)保起來。
有幾個(gè)區(qū)域因?yàn)榄h(huán)境的破壞，而一個(gè)一個(gè)慘死。有的是被熏死，有的食物都沒污染吃了就中毒死亡了。每當(dāng)想起這些受到環(huán)境影響而死去的人，我都會(huì)情不自禁流下了眼淚。我見過動(dòng)物也有在一種一種死去。記得又一次。我正在草地上運(yùn)動(dòng)，忽然看到一只老鼠掉進(jìn)了污水溝，那是從廠里拍出來的'污水，小老鼠拼命地掙扎著。但是最后也被活活的毒死了。我再一次流下了眼淚。我不禁感嘆道哎!世上又有一只小動(dòng)物死了。
雖然我一天只看到一人，一只動(dòng)物。但一年就是356個(gè)人或小動(dòng)物。環(huán)保是多么重要，既然世人都跟環(huán)境爭斗而一個(gè)個(gè)死去，既然環(huán)保對(duì)我們這么重要就讓我們一起行動(dòng)起來用自己的努力換取空氣的清新吧。
環(huán)境保護(hù)作文12
一天，我在看電視，忽然，電視上所有的頻道都出現(xiàn)了一個(gè)又大又圓的地球。她居然開口說話了：“華夏兒女們，你們知道我是誰嗎？我是你們的地球媽媽，你們太不孝順我了，我絞盡腦汁養(yǎng)育你們，你們卻不知感恩，把我的皮膚上，血液里，弄上了有毒的鉛、汞、砷和鎘，弄得我天天吐酸水。
廣東等地受到了酸雨的襲擊，更過分的是，你們排放臭氣和毒氣來破壞我的‘保鏢’—臭氧層，現(xiàn)在四川等地被冰雹懲罰了，我真的好心痛哪！如果你們?cè)谶@么的.執(zhí)迷不悟，我將會(huì)用洪水懲罰你們了，黃河和長江兩位哥哥快要爆發(fā)了，這是我的最后的警告！”這時(shí)，電視恢復(fù)了正常。
第二天，學(xué)校大喇叭講到：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)保護(hù)環(huán)境，人人皆知，可哪一個(gè)能真正的做到呢？
只要人人爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”，環(huán)境怎能不好呢？
環(huán)境保護(hù)作文13
我國有些多名勝古跡。以前，它們是那么干凈，是那么美麗，給游客留下了深刻的印象，美好的回憶，可是現(xiàn)在，名勝古跡已被游客破壞，比如，長城的城墻上到處可以看見亂寫亂畫的現(xiàn)象。有些人在長城旁邊建造一些不該建造的東西，破壞環(huán)境。
以前，小河帶著一張干凈的臉到處游玩兒，嘴里還不停的唱著歌，可是現(xiàn)在，人們到處扔垃圾，小河干凈的臉被破壞了，他不再唱歌了，也不再歡樂的`游玩了，只是停留在那兒里不動(dòng)了，人們走過去時(shí)，都要捏著鼻子過去，因?yàn)樾『影l(fā)出一種腥臭的味道。
以前，天那么藍(lán)，可是現(xiàn)在，天不在像以前那么藍(lán)，可是現(xiàn)在，天不再像以前那么藍(lán)了，天被空氣污染了，小朋友們不高興了，宇航員們不高興了，全世界都不高興了。
讓我們保護(hù)環(huán)境吧！還大家一個(gè)“碧水藍(lán)天”的美好世界。
環(huán)境保護(hù)作文14
一天下午，我發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)平時(shí)精神飽滿的花兒，突然垂著頭，無精打采地立在花盆中，土也是干干的`。我想：這是怎么回事呢？我要救救花兒。如果沒有了它我們就不能吸到新鮮的空氣。老師說過花草樹木對(duì)我們非常重要，沒有它們地球上的一切動(dòng)物都會(huì)滅絕。我下定決心要給花兒澆水，正好媽媽又在拖地，這不是兩全其美嗎？心想：老師不是常教我們保護(hù)環(huán)境、節(jié)約用水嗎？今天我終于都做到了！我高興極了。連忙跑過去說道：“媽媽，這水別倒，我有用�！眿寢層行┮苫蟮卣f：“這水這么臟，你用來干什么呀？”我走向花兒給花兒澆水，媽媽高興地說道：“你真是個(gè)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約用水的好孩子�。 �
環(huán)境保護(hù)作文15
在上學(xué)的路上，我經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有人將塑料袋、食品袋在路邊亂扔，起風(fēng)的時(shí)候，它們?cè)诳罩酗w舞，有時(shí)還會(huì)打在汽車擋風(fēng)玻璃上，影響開車安全。每次我在車上吃東西，剩下的垃圾，我會(huì)主動(dòng)裝在小袋子里，等下車后扔到垃圾筒里，爸爸直夸我是環(huán)保小衛(wèi)士。
在放學(xué)的時(shí)候，學(xué)校門口經(jīng)常會(huì)有人來發(fā)傳單和各種廣告紙，同學(xué)們接過來，看了一會(huì)兒就隨地亂扔，甚至還有同學(xué)看都沒看就把它折成紙飛機(jī)亂飛或撕成碎片亂扔。每當(dāng)看到這一幕，掃地的老爺爺就直搖頭，彎下腰去撿......
有時(shí)我也會(huì)接過廣告紙，看一下相關(guān)內(nèi)容，覺得有用就放進(jìn)書包；如果覺得沒用，我會(huì)將它還給發(fā)放的叔叔阿姨，讓它充分發(fā)揮作用，到有用的人手里。這時(shí)，我會(huì)想到我沒有浪費(fèi)紙張，樹木對(duì)我微笑；我沒亂扔垃圾，給掃地的老爺爺增加工作量，有時(shí)還能得到他對(duì)我贊許的`目光。
讓我們每個(gè)小朋友行動(dòng)起來，一起保護(hù)我們美麗的校園，保護(hù)我們的生活環(huán)境吧！
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