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保護(hù)環(huán)境作文

時(shí)間:2023-11-03 11:22:10 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

保護(hù)環(huán)境作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

保護(hù)環(huán)境作文

保護(hù)環(huán)境作文1

  各位地球母親的孩子:

  你們好!大家都知道,我們的地球是銀河系中唯一有生命存在的星球,她美麗壯觀,同時(shí)又像一位偉大的母親,為人類提供了居住的地方,還無(wú)私地貢獻(xiàn)出自己身上的所有資源,供人類利用,讓人類生存下去。

  可是,隨著人類生活質(zhì)量的`提高,人類也漸漸變得貪婪起來(lái)。為了造紙,人類不斷砍伐樹木;為了發(fā)電,人類在有河流的的地方都建起了發(fā)電站;為了補(bǔ)充工業(yè)生產(chǎn)上的需要,人們毫無(wú)節(jié)制地開采礦物……人類這樣不斷地向地球母親索取,地球母親的身體早已變得千瘡百孔了,難道這就是我們美麗、偉大的地球,是我們賴以生存的家園嗎?聽呀,地球母親正在哭泣,我們不能再讓地球母親受到傷害了。所以,讓我們從小事做起,保護(hù)我們的地球,讓地球母親不再傷心,我提出以下建議:

  一.節(jié)約用水

  1.洗刷不用“長(zhǎng)流水”。

  2.提倡使用臉盆洗手、洗臉。

  3.循環(huán)使用水資源。(如:用淘米水澆花,用洗完衣物的水拖地等。)

  4.洗刷拖把不過(guò)量用水。

  5.愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭。嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔鳌?/p>

  6.隨身帶走未飲用完的瓶裝水,減少浪費(fèi)。

  二.節(jié)約用電

  1.盡量多采用自然光。

  2.人走燈滅,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”。

  3.使用完電器,及時(shí)斷電,減少待機(jī)耗損。

  4.科學(xué)合理使用空調(diào),減少用電負(fù)荷(夏季最好不低于26℃)

  三.節(jié)約用紙

  1.盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯。

  2.不浪費(fèi)作業(yè)本。

  3.在需要傳達(dá)問(wèn)候與祝福時(shí),盡量不使用紙質(zhì)賀卡。

  四.

  1.盡量把廢品送入回收站。

  2.廢舊電池不亂扔。

  3.用廢品做成生活用品、學(xué)習(xí)用品。(如:用舊飲料瓶做成筆筒。)

  ……

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,救救我們的地球,讓地球母親恢復(fù)原來(lái)美麗的樣子!

保護(hù)環(huán)境作文2

  中國(guó)正在建設(shè)“兩型”社會(huì),“兩型”這個(gè)專有名詞已深入人心?珊芏嗳藛(wèn),“兩型”是什么?所謂“兩型”就是指資源節(jié)約型和環(huán)境友好型?墒,又有人問(wèn)了,那資源節(jié)約型和環(huán)境友好型又分別是指什么?

  資源節(jié)約型從字面意思上說(shuō),就是節(jié)約。將整個(gè)社會(huì)建立在節(jié)約資源的基礎(chǔ)上,建立的核心就是節(jié)約資源、提高資源利用率、減少資源的消耗和環(huán)境代價(jià)實(shí)現(xiàn)所求。

  而環(huán)境友好型就是指一種人與自然和諧共融的社會(huì)形態(tài),其核心內(nèi)涵是人類的生產(chǎn)和消費(fèi)活動(dòng)與自然生態(tài)系統(tǒng)相協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

  現(xiàn)如今,生態(tài)環(huán)境遭到破壞,水污染嚴(yán)重、土地沙漠化程度日益嚴(yán)重……一系列的環(huán)境問(wèn)題都在加重。但解決問(wèn)題的方法,只能從身邊做起,從小事做起。

  在生活中,有一個(gè)鮮明的用水情況對(duì)比。我國(guó)東部地區(qū),水資源豐富,用水毫不節(jié)約;而西北部地區(qū),土地沙化,降水稀少,人們用水如金,能怎么省就怎么省。而生活在東部地區(qū)的人們,如果能稍微做一些節(jié)約用水的措施,比如說(shuō),隨手關(guān)水龍頭、一水多用……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小方法所節(jié)約下來(lái)的水源又能供西北地區(qū)人民用多久呢?

  而水的`污染,主要就是工業(yè)污水的排放,污水都大多排放在河流、江河湖泊中,使得水中缺少氧氣,水中生物大量死去,發(fā)出難聞的氣味,環(huán)境遭到污染。

  如此現(xiàn)象,在我們身邊比比皆是,比如隨地吐痰,隨地扔果皮紙屑,都對(duì)環(huán)境造成污染。而我們又該做些什么呢?當(dāng)然是從日常小事做起,從自我做起。不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,看到垃圾就撿起來(lái),看到他人污染環(huán)境立即制止……

  大自然在哭泣,鳥兒、小草、花兒、魚兒的家園遭到破壞,二者最終罪魁禍?zhǔn)撞徽俏覀儐?但最后遭殃的不還是人們嗎?

  環(huán)境需要保護(hù),保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。

  建立“兩型”社會(huì),使人與自然和諧共融,其實(shí)受益的不還是我們嗎?我們又何樂(lè)而不為呢?

  資源是有限的,有枯竭的那一天。讓我們節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好的社會(huì)。

保護(hù)環(huán)境作文3

  人類是高等動(dòng)物,他也是大自然的一員。正所謂,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。當(dāng)我們生活在大自然的饋贈(zèng)下,就注定了我們要共同去保護(hù)我們的環(huán)境。

  大自然中的一些資源是可以再生,長(zhǎng)期給人做貢獻(xiàn)的,但是由于人們不加節(jié)制的開采濫用,從而加速了地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。他們以為是自己的利益升高了,自己的生活會(huì)更好了,其實(shí)是給大家及自己的今后帶來(lái)了災(zāi)難。大自然是多么的美麗,既有千山萬(wàn)水,高樓大廈,還有花草樹木,藍(lán)天綠草,可人們還是不甘心,為了更好的生存,就不斷的'利用自然和改造自然。但是,不合理的利用和改造自然是大自然遭受到了破壞,也給人類的今后帶來(lái)了災(zāi)難。

  大家知道,水是我們生活中一樣必不可少的資源,不僅可以發(fā)電、飲用、使用,還可以灌溉植物、哺育動(dòng)物,是我們的“救心丸”,但是,我們的國(guó)家嚴(yán)重缺水,這導(dǎo)致一些地區(qū)沒(méi)有水用,可是,還是有一些人浪費(fèi)水源,認(rèn)為錢是萬(wàn)能的,只要有錢,就可以買來(lái)水,那么,在世界各地都沒(méi)有水的時(shí)候,你能用錢買來(lái)嗎?對(duì),是買不來(lái)的,我們要趁著還有水的時(shí)候就來(lái)節(jié)約用水,不要在喝你淚水的時(shí)候才知道節(jié)約,世上什么藥都有,就缺后悔藥,所以,我們要在水資源還未枯竭的時(shí)候就開始節(jié)約,我們國(guó)家的人口多,如果一人節(jié)約一滴水,十三億的人就要節(jié)約十三億滴水,這樣日積月累,不僅不會(huì)使我們的生活缺少什么,我們國(guó)家的水資源也會(huì)豐富起來(lái),這不是兩全其美的事嗎?

  再說(shuō)說(shuō)我們地球外的臭氧層,本來(lái)也是可以不斷再生的,可是,由于人們對(duì)大自然的種種破壞,臭氧層已高的溫度使人受不了,導(dǎo)致人由于受陽(yáng)光太多太強(qiáng),而皮膚脫落,全身疼痛,甚至死亡。

  我們的大自然實(shí)在是美麗,我們應(yīng)盡我們的能力來(lái)保護(hù)她,只要在生活中,我們少用一個(gè)塑料袋,少扔一塊電池,少伐一棵樹木,少丟一張廣告就能使我們的地球越來(lái)越繁榮,越來(lái)越昌盛。

  在這里,我想呼吁大家一起加入我們保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來(lái)。倘若我們隨時(shí)撿起地上的果皮紙屑,倘若我們對(duì)小草高抬貴腳一下,倘若我們?nèi)巳硕紝?duì)環(huán)境奉獻(xiàn)出一份愛(ài),我相信環(huán)保環(huán)境的重任在我們手中會(huì)完成的更好,我們的生活也會(huì)變得很有意義。

保護(hù)環(huán)境作文4

  一天,我寫完作業(yè),媽媽就帶我去公園玩,我興沖沖地沖下樓,帶上我的寶貝自行車開開心心地出了門。

  “嗯……,今天的天氣真好呀!”一陣風(fēng)吹來(lái),路兩邊的榕樹好像在跟我招手,陣陣花香撲鼻而來(lái)。騎著騎著,突然聞到了一股惡臭味,我趕緊停下了來(lái),捂住鼻子,我尋著氣味一眼望去,發(fā)現(xiàn)小區(qū)前面垃圾桶旁邊堆滿了垃圾,而垃圾桶里面空空如也。堆積成山的垃圾堆里面有塑料袋、塑料盒、易拉罐,剩飯剩菜……老鼠、蟑螂在里面自由自在地穿梭著,蚊子、蒼蠅在垃圾上面飛來(lái)飛去,一會(huì)兒停在這里,一會(huì)兒又飛到那邊。這時(shí),我看到了一只綠眼睛的蒼蠅落在了一塊魚骨頭上,美美地飽餐一頓,這里成了他們的天堂。這時(shí)一只大老鼠從我腳邊跑過(guò),我嚇得一下子就跑到了媽媽的身旁。

  是誰(shuí)這么不愛(ài)護(hù)環(huán)境啊?我非常生氣。這不僅僅影響小區(qū)的市容,污染空氣,污染環(huán)境,甚至對(duì)我們身體健康造成嚴(yán)重的危害,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,垃圾桶這么近,這些人怎么不把垃圾扔進(jìn)垃圾桶?”媽媽臉上的`笑容不見了,她嘆了一口氣,摸了摸我的頭說(shuō):“這些人沒(méi)有社會(huì)公德心,不講公共衛(wèi)生。寶貝,我們一起把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里面吧!闭f(shuō)干就干,我們把旁邊的士多店買來(lái)兩個(gè)塑料手套,帶好手套,卷起袖子把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。路邊的人看見了,都紛紛加入,我們一起把全部的垃圾都扔進(jìn)了垃圾桶。最后我向保安叔叔要來(lái)紙和筆,寫上“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”八個(gè)大字,把它貼在垃圾上。人人都夸我們是環(huán)保小衛(wèi)士呢。

  晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見了大家都不亂扔垃圾了,小區(qū)更整潔了,樹更綠了,花兒更紅了,空氣更清新了……“珊珊,該起床了!痹缟,媽媽把我從睡夢(mèng)中叫醒了。我揉了揉眼睛,回味著夢(mèng)中的情景,如果夢(mèng)中的景象都是真的話,那該多好。

  讓我們一起從身邊的小事做起,一起保護(hù)我們的生活環(huán)境吧!

保護(hù)環(huán)境作文5

  如今,“環(huán)保”似乎成了一個(gè)很流行的話題,無(wú)論是城市還是鄉(xiāng)村,我們都能看到各式各樣呼吁人們保護(hù)環(huán)境的警戒語(yǔ);電視、報(bào)紙上關(guān)于這個(gè)話題的專欄節(jié)目、報(bào)道、廣告更是不勝枚舉;網(wǎng)絡(luò)上一點(diǎn)擊這個(gè)話題更是應(yīng)聲一片……人們似乎都很贊同保護(hù)環(huán)境,還給地球一個(gè)清新的面容,但是,環(huán)保豈是一言一行便能實(shí)現(xiàn)。

  “保護(hù)環(huán)境,從我做起”是一句人盡皆知的經(jīng)典環(huán)保用語(yǔ),但是,該怎樣“從我做起”呢?也許,一開始我們會(huì)為了美好的家園而恪守自己,可是,當(dāng)身邊的人都不這樣去做,反而嘲笑自己的“迂腐”,而且我們似乎也難以一下就看到因?yàn)樽约旱牧己眯袨橹車h(huán)境就變得美麗動(dòng)人時(shí),一個(gè)人“死撐”的心便開始迷茫,開始在心底有一個(gè)聲音質(zhì)疑:有用嗎?當(dāng)這個(gè)想法越來(lái)越大,試問(wèn)還有幾個(gè)人不去重拾舊日那些“習(xí)慣”來(lái)?對(duì),就是“習(xí)慣”。

  人們已經(jīng)習(xí)慣了用快速拉風(fēng)的汽車代替了走路,用輕巧便捷的塑料購(gòu)物袋代替了布袋,用光潔便宜的一次性餐具消除了餐后洗滌的煩惱……我們已然習(xí)慣了現(xiàn)代生活為我們帶來(lái)的種種便捷與好處,我們已不甘回到“日出而作,日落而息”的生活;我們習(xí)慣了夜晚霓虹燈的閃爍,忘記了月下靜謐的荷塘月色……這些繁雜交織的現(xiàn)代“便捷”生活也給環(huán)境帶來(lái)了極大的困擾。

  當(dāng)然也有很多人不顧一切投身到環(huán)保事業(yè)之中,比如那個(gè)讓人膽寒、孤獨(dú)執(zhí)拗的、人們眼中的.“瘋子”——張正祥,面對(duì)貪婪、愚昧、兇殘的滇池環(huán)境破壞者,他勇敢地把自己的生命和滇池的命運(yùn)緊緊地綁在一起,以他不屈不撓的執(zhí)著封停了滇池保護(hù)區(qū)內(nèi)33個(gè)大、中型采礦、采石、取土點(diǎn)。

  而只有小學(xué)文化的農(nóng)民王成吉,憑借堅(jiān)忍不拔的毅力,堅(jiān)不可摧的勇氣和吃苦耐勞的精神將3700畝寸草不生的荒山治理成了有樹有水、遠(yuǎn)近聞名的柳溝……在我們的生活中,想這樣的人還有很多,但是環(huán)保絕對(duì)不是一個(gè)兩個(gè)人的事情,這是我們?nèi)祟惖氖。也許我們得不到張正祥、王成吉那樣的成績(jī),但是,只要我們每個(gè)人都去用心呵護(hù)環(huán)境,我相信,地球會(huì)越來(lái)越純凈,越來(lái)越美好的。

保護(hù)環(huán)境作文6

  人類的祖先從誕生到這個(gè)世上,就有了一位美麗而善良的母親,千百年來(lái),母親用甘甜的乳汁哺育著無(wú)數(shù)的子孫后代,為人類子孫無(wú)償?shù)奶峁┲丛床粩嗟奈镔|(zhì)資源。這位善良而偉大的母親就是——地球。

  地球“母親”是人類賴以生存的家園?墒牵澙返娜祟悶榱藵M足著自身的需求,將地球“母親”折磨的遍體鱗傷。人類由于過(guò)度砍伐森林,盲目開發(fā)耕種,造成水土流失;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化;大氣污染,水污染,陸地污染……以至世界上再也找不到一塊凈土。為此,終于激怒了地球“母親”,人類為自己的行為付出了慘痛的代價(jià)?矗『樗蔀(zāi)、火山、地震頻頻發(fā)生;瘟疫、病毒四處傳染……傷亡了多少性命、毀壞了多少財(cái)產(chǎn)。我們發(fā)現(xiàn)我們的`大自然“母親”已經(jīng)變了模樣——群山不在蔥綠;池塘變成泥漿坑;小河里再也撈不到魚和蝦。

  面對(duì)這些問(wèn)題,我們?cè)撟鲂┦裁茨兀课覀儸F(xiàn)在還是小學(xué)生,我們目前能做的是保護(hù)我們美麗的校園。

  首先讓我們看看以前的校園吧。一進(jìn)入校園,隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋,風(fēng)輕輕的吹過(guò),紙屑、塵土滿天飛揚(yáng);綠化的花壇里,被同學(xué)們肆意踐踏;教室的走廊上,原本雪白的墻壁被同學(xué)們亂涂亂畫,變得污跡斑斑;有的同學(xué)在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂(lè)嗎?每當(dāng)看到這樣的情景,我的心情總是非常的沉重。

  平時(shí),我和媽媽去逛街,看到路上有果皮紙屑,許許多多路過(guò)的人視而不見。媽媽卻走了過(guò)去,把果皮紙屑撿了起來(lái),同時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。 痹诩依,用過(guò)了的廢紙,爸爸媽媽用一個(gè)紙箱裝起來(lái),進(jìn)行資源回收,然后到廢品站換了錢給我買學(xué)習(xí)用品。他們十分節(jié)約用水。他們把洗臉的水用來(lái)沖廁所,用洗菜的水澆花、拖地。這些雖然都是小事,但是,只要大家動(dòng)手,一起努力,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。

  同學(xué)們,讓我們張開自己的小手共創(chuàng)綠色環(huán)境吧!這樣,藍(lán)天會(huì)更藍(lán),河水會(huì)更清,小草會(huì)更綠,地球媽媽會(huì)更加和藹可親、更加生機(jī)勃勃!讓我們攜起手來(lái),節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,爭(zhēng)做地球的小主人吧!

保護(hù)環(huán)境作文7

  春天到了,學(xué)校組織我們?nèi)ノ靼惭袑W(xué)旅行參觀曲江海洋公園和青龍寺遺址公園。一大早同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下坐大巴來(lái)到了十三朝古都西安,在曲江海洋公園一下車就看到了郁郁蔥蔥的大樹和姹紫嫣紅的花朵,這里的環(huán)境和空氣真好啊!

  曲江海洋公園由四館八區(qū)組成,其中海豚表演館是同學(xué)們最喜歡的。我也迫不及待的跑向海洋館門口,突然腳下被什么東西滑了一下摔倒在地上,我在同學(xué)的幫助下站起來(lái)看見腳下有一節(jié)小小的電池,我忍著疼痛把它撿起來(lái)扔在了垃圾桶。突然想起我在科普書里看到:一節(jié)一號(hào)的電池爛在地里可以使一平方公里的土壤失去了利用的價(jià)值;一粒紐扣大的電池可以使600噸水受到污染,可600噸水相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。若將廢舊電池混入生活垃圾一起埋了或者隨手一扔,滲出的汞及其他金屬物體就會(huì)滲透土壤污染地下水,破壞環(huán)境影響人們的`生活和身體健康。

  廢舊電池的危害雖然不能馬上看到,也就好像抽煙一樣時(shí)間久了才能知道它的壞處。平時(shí)人們總說(shuō):它的危害也不大嘛,沒(méi)必要大驚小怪呀!可我覺(jué)得這話是對(duì)社會(huì)和子孫后代不負(fù)責(zé)任的。電池的污染和危害給環(huán)境和人造成的損害是無(wú)法想象的,廢舊電池可以讓人損害神經(jīng)系統(tǒng),甚至可以致癌,這都是有科學(xué)依據(jù)的。

  一天的研學(xué)旅行在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中很快的就結(jié)束了,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下上午參觀了曲江海洋館的海豚精彩表演和海洋科普館等。下午參觀隋唐古寺青龍寺,青龍寺的櫻花盛開、春色滿園、風(fēng)光異常漂亮。但是在這兩個(gè)公園我都沒(méi)有看到有廢舊電池的回收箱。所以我建議政府部門應(yīng)該在城鄉(xiāng)廣場(chǎng)、商場(chǎng)超市門口、垃圾箱旁、十字路口、旅游景點(diǎn)等地方設(shè)立廢舊電池對(duì)人類和自然環(huán)境危害的宣傳語(yǔ)及專用回收箱。這樣可以集中收集、廢物利用,既環(huán)保又節(jié)能一舉多得,那我們何樂(lè)而不為呢?

保護(hù)環(huán)境作文8

  西安是一座千年古都,既古老又現(xiàn)代,這里也是我出生和成長(zhǎng)的地方,我深深地?zé)釔?ài)著這座城市。

  每天放學(xué)從學(xué)校到家里,我都能經(jīng)過(guò)美麗的唐城墻遺址公園,一天放學(xué)天氣格外炎熱,我和姥爺沿著唐城墻遺址公園路邊的樹下走著,路邊一條五彩繽紛的花帶裝扮著公園,我和姥爺一邊走一邊欣賞著美麗的花草,姥爺習(xí)慣性地抽起了煙,我急忙捂住鼻子往前走,可是前面的一個(gè)叔叔也在抽煙,快走到那個(gè)叔叔跟前時(shí),只見他手指一彈,將還沒(méi)熄滅的煙頭彈進(jìn)了花叢,花叢里冒著一絲絲白色的細(xì)煙,好像馬上就要起火了一樣,“不會(huì)燒著花吧”我趕忙跑過(guò)去,彎下腰,“小朋友,我來(lái)吧”這時(shí)一個(gè)聲音響起我抬起頭,原來(lái)是一位環(huán)衛(wèi)工人,他約莫五十多歲的樣子,穿著桔黃色的馬甲,臉上黑黝黝的,滿臉皺紋,刺眼的'太陽(yáng)照在他的臉上,汗水一滴滴順著皺紋淌了下來(lái),他一手拎著一個(gè)大大的鼓鼓的垃圾袋,一手拿著鐵夾子,俯下身用滿是老繭的手輕輕地?fù)荛_美麗的花叢,里面立刻出現(xiàn)了好多煙頭,他用夾子一個(gè)個(gè)小心翼翼地夾起,將還冒著煙的煙頭掐滅,裝進(jìn)了袋子里,不一會(huì)花叢就干凈了,環(huán)衛(wèi)工人撐著腰緩緩直起身來(lái),“看看這么美麗的花叢,怎么能被煙頭毀了呢,前面就是垃圾箱啊”環(huán)衛(wèi)工人看看手里的垃圾袋,嘆氣說(shuō)著慢慢走了!笆前。瑳](méi)有垃圾的街道多美麗”我說(shuō)著回頭看看姥爺,他的煙也只剩下煙頭了,平時(shí)姥爺也會(huì)像前面的叔叔隨手把煙頭扔掉,此時(shí)姥爺拿著煙頭看看我有點(diǎn)不好意思呢,拉著我的手走向前面的垃圾箱……

  回到家里我用廢棄的小鐵罐做了一個(gè)小小的煙灰缸,對(duì)姥爺說(shuō)“姥爺,以后出門您把這個(gè)小煙灰缸帶上吧,不管有沒(méi)有垃圾箱咱們都不要隨意扔煙頭了”,“沒(méi)問(wèn)題!”姥爺愉快地接受了這個(gè)“小禮物”。

  我相信,有可敬的環(huán)衛(wèi)工人,有慢慢改變的我們,有更多自覺(jué)的人們,西安會(huì)變得更加美麗,更加可愛(ài)。

保護(hù)環(huán)境作文9

  地球,是一個(gè)有很多資源的世界。隨著我們?nèi)祟惪萍嫉倪M(jìn)步,我們用去了許多的資源,但是,我們?nèi)祟惒欢?jié)約資源的話,會(huì)使地球的資源減少我們生活的時(shí)代,正面臨資源缺乏、環(huán)境污染等嚴(yán)重問(wèn)題。為了我們的生存環(huán)境、為了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,節(jié)約、環(huán)保已迫在眉睫。我們每個(gè)人手里都緊握著珍貴的資源,掌握著中華民族發(fā)展的命脈。紙的`發(fā)明是對(duì)人類文明的偉大貢獻(xiàn),目前我國(guó)生產(chǎn)的紙約有500種,F(xiàn)在,我們生活中有必需文具——紙。紙,處處可見:課本、作業(yè)本、草稿本等等,很多很多?墒牵芏嗤瑢W(xué)浪費(fèi)紙張,亂丟紙張的行動(dòng)在校園可隨處可見。讓我們大家一起行動(dòng),節(jié)約用紙。

  我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累,人們把她的衣服瘡百孔;人么還亂丟垃圾,把地球母親肺部感染;還亂排污水、亂砍樹木,使地球母親病入膏肓,傷痕累累我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),保護(hù)地球。如今:大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機(jī)、物種瀕危、垃圾難題、人口增長(zhǎng)等各種難題讓我們困繞。所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。我倡議:

  一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí),收聽、收看廣播保護(hù)節(jié)目,閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙,與同學(xué)、朋友和家長(zhǎng)討論環(huán)境保護(hù)知識(shí),與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

  二、不浪費(fèi)紙張,不浪費(fèi)糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。

  三、把損壞的物品修理好再用,延長(zhǎng)使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。

  四、購(gòu)買有環(huán)境標(biāo)志和綠色標(biāo)志的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)

  五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、報(bào)紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。

  六、保護(hù)野生動(dòng)物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。

  最后,我希望各位不僅在口頭上呼吁環(huán)保,還要真正做到環(huán)保。人類啊,請(qǐng)自覺(jué)保護(hù)環(huán)境吧!破壞地球,就是在傷害我們自己呀!

  上南北校六年級(jí):熊潔

保護(hù)環(huán)境作文10

  “樹葉綠,花草香,鳥兒樹上放聲唱”一首兒歌勾起了我無(wú)限的遐想:以前真的是樹葉綠,花草香嗎?現(xiàn)在,清清的小河被工業(yè)污染了,散發(fā)出一股股惡臭,樹木被砍伐了,只留下一段段孤獨(dú)的樹樁,鳥兒沒(méi)有家了,傷心地獨(dú)自飛翔

  我們生活在什么樣的環(huán)境里呢?

  唉!人類的生活越來(lái)越好了,孰不知,人們所居住的環(huán)境也越來(lái)越差了。人們高高興興的砍了樹,剝了樹皮,心里暗暗得意,數(shù)著賺到的錢,臉上笑開了花?蛇@樣迎來(lái)的卻是一場(chǎng)場(chǎng)災(zāi)害:沒(méi)有了樹的保護(hù),雨水直接沖刷地面,洪水泛濫成災(zāi);沙漠盲目地漫延,人們可以生存地地方越來(lái)越少,可有些人還是肆無(wú)忌憚地破壞環(huán)境。

  作為一名光榮的少先隊(duì)員,我們更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,從我做起,不隨意踩死小草,它是大自然的守護(hù)者,有同樣的.權(quán)力與我們共同生存在地球上。我們也不要隨手摘花,它把最美麗的笑容獻(xiàn)給我們,我們卻無(wú)情地摧毀它,讓它無(wú)從自容。

  再告訴你們一個(gè)可怕的數(shù)據(jù),我國(guó)森林覆蓋率不到日本的一半,但日本的一次性木筷多數(shù)從我國(guó)進(jìn)口,日本使用后回收制成高檔紙返銷我國(guó),獲利高于進(jìn)口木筷的成本,而我國(guó)卻因此喪失大片森林!同學(xué)們,你們知道嗎?垃圾其實(shí)就是放錯(cuò)位置的資源!回收一噸廢紙可以再造出八百千克好紙,可以挽救十七棵大樹;厥斩c(diǎn)五萬(wàn)噸廢鐵,可以建造三十六個(gè)埃菲爾鐵塔。回收六千噸廢鋁,可以生產(chǎn)七十四架空客車飛機(jī)。多么驚人的數(shù)字呀!

  人類得到了慘痛的教訓(xùn)。比如一九五五年在日本富山市出現(xiàn)過(guò)的一種怪病,患者周身劇烈疼痛,甚至連呼吸都要忍受巨大的痛苦,后來(lái)發(fā)現(xiàn),由于人們長(zhǎng)期食用被鎘污染的大米,其根源竟是因?yàn)橛梦唇?jīng)過(guò)處理的工業(yè)污水灌溉稻田!

  醒來(lái)吧!人類!

  地球媽媽已經(jīng)被你們弄的傷痕累累,幾千萬(wàn)年來(lái),她用那甘甜的乳汁撫育著我們,可我們卻忘恩負(fù)義,使地球媽媽心酸。地球媽媽,請(qǐng)您放心,身為您的兒女,我一定會(huì)號(hào)召大家去愛(ài)護(hù),保護(hù)您!

保護(hù)環(huán)境作文11

  前幾天,我看見一則幽默的漫畫,大概意思是:一個(gè)長(zhǎng)著“木頭腦袋”的人到森林里去砍樹,人們都說(shuō)他“榆木腦瓜不開竅”,因?yàn)樗恢辣Wo(hù)環(huán)境,也不知道珍惜資源。這時(shí),一只啄木鳥飛到了這個(gè)森林里。它看見了這個(gè)人在砍樹,并且長(zhǎng)著一個(gè)木頭腦袋,于是便說(shuō):“這段木頭里一定有蟲!”這個(gè)啄木鳥便開始啄這個(gè)人的頭,要懲罰他,所以一直啄到天黑為止。

  這一則幽默的.小故事告訴我們:我們應(yīng)該更好地保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,不能讓世界上所有的低級(jí)動(dòng)物嘲笑我們,我們應(yīng)該比其它動(dòng)物做得更好。

  有些人說(shuō):“哎呀,保護(hù)環(huán)境算什么?珍惜資源又算什么?自己開心就可以了,不管它什么保護(hù)環(huán)境還是珍惜資源,以后就沒(méi)有讓自己隨意的機(jī)會(huì)了!”但是,有沒(méi)有人想過(guò),如果世界上沒(méi)有了樹,我們?cè)趺瓷?我們將?huì)被沙塵暴所侵害,世界上將沒(méi)有了綠色的生命,地球?qū)⒈簧衬采w,變得一團(tuán)遭。那將會(huì)多可怕呀!

  如果世界上所有人都保護(hù)環(huán)境,那么,世界將多美好呀!我們回過(guò)頭來(lái)想一想,語(yǔ)文書第15課課文都明確地告訴了我們,降臨在大地上的事終究會(huì)降臨在人類身上。我們也學(xué)過(guò)這樣兩條名言:保護(hù)地球就是保護(hù)自己;拯救地球就是拯救未來(lái)。是呀,如果植物消失了,動(dòng)物們也無(wú)法生存,我們不能移居到其它星球,不過(guò),如果我們好好保護(hù)環(huán)境,就不需要移居到其它星球了。其實(shí),只要我們換一種方式生活,就可以讓植物永存人間,我們?nèi)祟愐矔?huì)享受到植物帶給我們的好處。

  人類呀,快醒醒吧!讓我們保護(hù)環(huán)境,讓地球母親好好地生存下去吧!

  找優(yōu)點(diǎn)談體會(huì):這篇習(xí)作,先談圖畫的內(nèi)容,簡(jiǎn)單介紹圖意之后,畫龍點(diǎn)睛地寫出了自己的啟示:我們應(yīng)該更好地保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,不能讓世界上所有的低級(jí)動(dòng)物嘲笑我們,我們應(yīng)該比其它動(dòng)物做得更好。然后就展開聯(lián)想,來(lái)具體談自己的感受。圍繞“保護(hù)地球就是保護(hù)自己;拯救地球就是拯救未來(lái)”這一中心話題,展開描述。寫的入情入理,情真意切。結(jié)尾發(fā)出號(hào)召,總結(jié)全文,很有感染力。

保護(hù)環(huán)境作文12

  環(huán)保是全球人關(guān)注的話題,近些年來(lái)更是成為一個(gè)熱點(diǎn)!現(xiàn)如今它關(guān)系我們的生生息息!它是呼吁每一位地球人要愛(ài)惜自己的生存環(huán)境,要造福子孫后代。環(huán)保從身邊做起,從身邊的小時(shí)做起!

  小時(shí)候經(jīng)常能看到藍(lán)天白云,滿天繁星。小時(shí)候的湖水清澈見底,綠樹成蔭。小時(shí)候的衣服只是用一根木棍就能捶打清洗干凈。小時(shí)候的五谷雜糧能吃的有滋有味,身體仍能倍兒棒。

  小時(shí)候的農(nóng)村雨后能聞到撲鼻的`泥土氣息。小時(shí)候的天氣是那么的規(guī)律,冬暖夏涼。好懷念小時(shí)候,好懷念那個(gè)純潔的生存環(huán)境。

  可如今一切都變了,現(xiàn)在我們一定要注重環(huán)保的必要性,它是關(guān)乎我們生存生活環(huán)境,關(guān)乎我們子孫后代能否有個(gè)更好的生活環(huán)境的。

  現(xiàn)在更加明白了環(huán)保的意義就是能更好地保護(hù)好我們的地球,讓它不受到肆意地破壞與無(wú)端的不節(jié)制使用。

  大自然的一草一木都與我們息息相關(guān),他們?cè)獾搅似茐,也?huì)影響到我們?nèi)祟惖纳眢w健康及生活環(huán)境的改變。人類應(yīng)該學(xué)會(huì)與生物和諧相處,而不是去任意砍伐,欺負(fù)他們。

  大自然的資源不是源源不斷地,我們不能過(guò)度地開發(fā),過(guò)度地放牧,過(guò)度地開荒,要有節(jié)制地使用。最近幾十年以來(lái),熱帶地區(qū)國(guó)家森林面積減少的情況十分嚴(yán)重。按照目前這種森林面積減少的速度,40年以后,一些東南亞國(guó)家就再也見不到一棵樹了。

  由于城市化、農(nóng)業(yè)發(fā)展、森林減少和環(huán)境污染,自然區(qū)域變得越來(lái)越小了,這就導(dǎo)致了物種的滅絕。而物種的滅絕極有可能引起瘟疫。淡水資源也受到威脅,水資源已越來(lái)越少。由于過(guò)度捕撈,海洋的漁業(yè)資源正在以令人可怕的速度減少。

  我們?cè)俨慌y手保護(hù)環(huán)境,若干年后,我們可能將失去我們賴以生存的地球。趁現(xiàn)在還不晚,我們從我們小事做起,能夠盡量做一些力所能及的事情,同樣讓我們的兒女后代也能看到同樣的藍(lán)天白云,讓他們也能看到這樣的青山綠水!保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),我們只有這樣一個(gè)地球,如果在若干年后,沒(méi)有了這一顆地球,我們又能在茫茫星際中,到哪里?只要我們能夠從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,讓我們生活的地球,能夠重新煥發(fā)生機(jī),那樣我們才能夠在這生存,我們才能對(duì)得起我們的后代!

保護(hù)環(huán)境作文13

  愛(ài)護(hù)環(huán)境這個(gè)詞想必大家并不陌生。因?yàn)槲沂姓趧?chuàng)建全國(guó)文明城市,保持良好的環(huán)境這是必要的?墒谴蠹译m然都知道,又有幾人能夠做到呢?在一些比較偏僻的地方我們?nèi)匀豢梢钥匆娪腥穗S地亂丟垃圾,隨地吐痰,在墻上亂涂亂畫,亂貼小廣告等等許多不愛(ài)護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象。大自然中也有許多環(huán)境污染的現(xiàn)象,工廠里含有有毒物質(zhì)的污水排出來(lái),排在干凈清澈的河水里,污染了河水;人類為了自己的.利益,毫無(wú)節(jié)制的亂砍濫伐,導(dǎo)致土地荒漠化,引發(fā)洪水,泥石流等許多自然災(zāi)害。

  不管我們走到哪里,都會(huì)看見許多環(huán)境污染的現(xiàn)象:

  走進(jìn)公園,車輛毫無(wú)秩序地亂停亂放;景區(qū)景點(diǎn)到處都有涂畫的痕跡;湖面上漂浮著許多垃圾;花草樹木到處被損壞;人們隨意踐踏草坪;垃圾不分類……你們可曾想過(guò),你們欣賞看到了美麗的風(fēng)景,下一個(gè)游客就不能看到同樣的景色。

  走到馬路上,人們亂發(fā)名片,亂貼小廣告的現(xiàn)象到處可見,他們把名片插入車窗,車主看見了又隨便扔掉,這對(duì)于環(huán)衛(wèi)工人又增加了更多負(fù)擔(dān)。如果每個(gè)人都為環(huán)保工人考慮,不亂扔垃圾,就能幫他們減輕負(fù)擔(dān)。

  走進(jìn)大自然,被污染的河水,裸露的大地隨處可見。這都是人類造成的。人類亂砍濫伐,使大面積土地變成沙漠。工廠里排出含有有毒物質(zhì)的污水,河水被污染的同時(shí)有多少生物因此而滅絕,多少動(dòng)物失去了它們美麗的家園。根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示:

  “二十世紀(jì)九十年代以來(lái),全球森林面積以平均每2。4%的速度縮減。根據(jù)聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織統(tǒng)計(jì),一九九零年到兩千年全球森林面積減少了0。22%。兩千年到二零零五年減少了0。1!

  “全球荒漠化面積已經(jīng)達(dá)到三十六億公頃,占陸地總面積四分之一,涉及九億人口,一百多個(gè)國(guó)家。我國(guó)的荒漠化面積約占國(guó)土面積之27。3%而且這一比例還在擴(kuò)大!

保護(hù)環(huán)境作文14

  人類在利用地球上的自然資源的同時(shí)也排放出大量的廢物,對(duì)生態(tài)環(huán)境造成了嚴(yán)重的破壞,使地球變成了一個(gè)“垃圾球”。這怎么辦呢?人們開始進(jìn)行了反思。

  為了保護(hù)我們賴以生存的地球,使我們的'家園更加美麗,人們必須這樣做:分類回收垃圾。

  我們生活中的許多廢物,可以在其它的場(chǎng)合被利用而成為資源。垃圾分類回收可以變廢為寶,廢紙、廢塑料、廢玻璃、廢金屬回收利用,都可以成為寶貴的資源,又可以減少環(huán)境污染,減輕垃圾處理的壓力。例如:白色垃圾——泡沫、塑料袋經(jīng)過(guò)處理后可以變成油;廢電池可以提煉出貴重的金屬;廢紙可以制造再生紙;廢玻璃可以用來(lái)再制造玻璃;果皮、菜渣等可以用來(lái)制造很好的有機(jī)肥料……

  為了使廣州更加美麗,垃圾分類需要大家共同參與。但是現(xiàn)在有許多市民還不太了解垃圾分類是怎么一回事,為什么要垃圾分類,垃圾分類有什么好處等。我建議政府和各種社會(huì)力量還必須加強(qiáng)宣傳教育的力度,如向每戶家庭發(fā)一本有關(guān)垃圾分類的小冊(cè)子,上面列明垃圾的詳細(xì)分類。比如:廢紙、廢塑料、廢玻璃、廢金屬等為可回收垃圾;果皮、菜渣等為有機(jī)垃圾;廢電池、燈管等為有害垃圾。這樣,不僅可以增強(qiáng)市民的環(huán)保意識(shí),還可以讓大家一目了然,知道怎么進(jìn)行垃圾分類。除此之外還可進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行宣傳教育,將垃圾分類落實(shí)到家庭,建立與垃圾分類有關(guān)的家庭檔案;組織社區(qū)的垃圾分類培訓(xùn);組織市民參觀有關(guān)"垃圾與環(huán)境展"、垃圾分揀站及垃圾填埋場(chǎng),親身感受垃圾給環(huán)境造成的危害;組織更多的環(huán)保志愿者到社區(qū),進(jìn)行垃圾分類的宣傳、出版垃圾分類系列廣告宣傳畫、舉辦垃圾分類展覽;通過(guò)中小學(xué)教育,讓孩子帶動(dòng)家庭;組織媒體對(duì)垃圾分類做得好的單位、社區(qū)進(jìn)行跟蹤報(bào)道,并對(duì)垃圾分類做得好的家庭和個(gè)人給予宣傳和鼓勵(lì);同時(shí)還可以考慮通過(guò)激勵(lì)機(jī)制鼓勵(lì)市民進(jìn)行垃圾分類。例如,德國(guó)政府就采取向市民贈(zèng)送垃圾袋等方法,激發(fā)和保證人們進(jìn)行垃圾分類的主動(dòng)性積極性。

  如果每一個(gè)人扔垃圾的時(shí)候,都能多一點(diǎn)環(huán)保意識(shí),那么整個(gè)社會(huì)就可以少受垃圾的困擾。讓我們都行動(dòng)起來(lái),參與到垃圾分類回收的活動(dòng)中去吧!

保護(hù)環(huán)境作文15

  黑暗來(lái)臨,今晚的天氣好像更加的冰冷;薨档慕值溃瑑膳缘穆窡糸W爍著微弱的光芒,無(wú)家可歸、孤苦伶仃的流浪貓狗四處漫無(wú)目的的游走,彷佛傳來(lái)陣陣嗚咽的啜泣聲,每分每秒都懷抱著主人會(huì)來(lái)找自己回家的一絲希望,但面對(duì)著各種恐懼、無(wú)助、彷徨,期待卻因漫長(zhǎng)等待的.時(shí)間消逝而煙消云散,只能垂頭喪氣的在街頭無(wú)助的徘徊……

  因?yàn)槿说娜昼姛岫,心血?lái)潮的把可愛(ài)貓狗買回家飼養(yǎng),新鮮度一過(guò),發(fā)現(xiàn)幫它們洗澡、清理排泄物、料理三餐,甚至連陪它們玩都是沉重的負(fù)擔(dān),隨之產(chǎn)生厭倦并棄養(yǎng)它們,最后將它們?nèi)我狻胺派,自生自滅于街頭。但往往放生者都沒(méi)想過(guò)后果,隨意的放生,反而制造出更大的問(wèn)題,甚至是將這些小生物,送上了死亡的不歸路,讓“放生”變成了“往生”。現(xiàn)今放生的目的和意義,是否真正達(dá)到了保護(hù)生態(tài)的目的?如果愛(ài)它就請(qǐng)不要拋棄它!

  日益嚴(yán)重的棄養(yǎng)問(wèn)題,使得流浪動(dòng)物數(shù)量大增而衍生出諸多問(wèn)題,環(huán)境的平衡、污染,甚至大量繁衍,肆無(wú)忌憚的橫行街頭,對(duì)人類攻擊……大家不得不更加重視這個(gè)議題。若捕殺它們,是不人道的行為,保護(hù)團(tuán)體將會(huì)極力反彈;若不補(bǔ)殺它們。又會(huì)造成社會(huì)安全和環(huán)境問(wèn)題。如果政府可以立法規(guī)范人們的行為,懲罰棄養(yǎng)者,同時(shí)也是保護(hù)大家的權(quán)益,并以結(jié)扎的方式來(lái)處置流浪動(dòng)物,使其不再大量的繁衍。鼓勵(lì)想要飼養(yǎng)的人可以用領(lǐng)養(yǎng)來(lái)替代購(gòu)買,不但可以使流浪動(dòng)物減少,更可以解決社會(huì)上的問(wèn)題,進(jìn)而達(dá)到保護(hù)生態(tài)的目的。

  有了對(duì)保護(hù)生態(tài)智慧的基本認(rèn)知,就應(yīng)該尊重每種生命個(gè)體,但大家可不能只是光說(shuō)不練、紙上談兵而已,而是要付諸心力和行動(dòng),才能確實(shí)達(dá)到保護(hù)生態(tài)的成效。希望透過(guò)種種的努力,能夠減緩人類文明對(duì)自然環(huán)境與生態(tài)的破壞。希望人類進(jìn)一步轉(zhuǎn)化放生的意義,發(fā)揮保護(hù)生態(tài)的智慧,做好保護(hù)保護(hù)生態(tài)的工作,使得每一個(gè)生命都能適得其所,活得自在有尊嚴(yán)。

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