【推薦】保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文14篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 篇1
星期六，我和小妹妹在爺爺家開(kāi)開(kāi)心心的看電視。
看完了一集《熊出沒(méi)》，小妹妹說(shuō)：“光頭強(qiáng)老砍樹(shù)，真壞。哥哥，你說(shuō)我說(shuō)得對(duì)不對(duì)？”我說(shuō)：“是的，要知道，因?yàn)榭硺?shù)幾乎全國(guó)大約占百分之二十四的森林都被砍光了�！边@時(shí)，我們聽(tīng)見(jiàn)了樓下有小孩的`打鬧聲，我們就下去玩。一到小區(qū)里，我們見(jiàn)到了這樣一幅景像：有幾個(gè)小朋友在摘花、爬樹(shù)、有的吃完了零食隨地亂扔垃圾、還有的騎車過(guò)草地、玩捉迷藏的跑過(guò)綠化帶，把綠化帶弄出了許許多多的“出入口
我和妹妹倆人想了想，把小李、小劉、老強(qiáng)和一個(gè)姓朱的小妹妹找來(lái)商量“作戰(zhàn)計(jì)劃”。我打掃小院衛(wèi)生；小李負(fù)責(zé)宣傳環(huán)保知識(shí)；小劉負(fù)責(zé)捉拿破壞環(huán)境的人；老強(qiáng)鏟除牛皮廣告；兩個(gè)小妹妹，畫愛(ài)護(hù)環(huán)境的畫。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 篇2
當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代，當(dāng)無(wú)憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞，我分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣，白云的悲傷，臭氧層的嘆息。
一天下午，我出去散步，眼前的小河使我大吃一驚。小河旁遍地垃圾，有塑料袋、水果、吃剩的飯盒……形形色色的垃圾引來(lái)了許多老鼠，蒼蠅……放眼望去，河面上飄著一層垃圾，一陣陣惡臭撲面而來(lái)。
以前那美麗的小河跑哪兒去了呢？我看見(jiàn)一個(gè)路人走過(guò)來(lái)把手中的'面包吃完，包裝袋隨手一扔，包裝袋在空中打了個(gè)旋兒，飄到了河里。我明白了，原來(lái)是人類把垃圾都扔到小河里，使小河變的丑陋不堪。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小河在哭泣：“無(wú)恥的人類啊，我曾經(jīng)誠(chéng)心誠(chéng)意地為你們服務(wù)，你們就是這么對(duì)我的嗎？”
一花一草皆生命一枝一葉總關(guān)情。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，加入到保護(hù)環(huán)境的行列吧！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 篇3
我正在看電視，突然面前一束光，把我?guī)У搅艘粋�(gè)奇妙的世界。
這個(gè)世界都是海洋，我非常驚訝，我沒(méi)有帶氧氣瓶，居然也能呼吸，我把這個(gè)世界都參觀一遍，發(fā)現(xiàn)所有的房子都是用水晶做成的，河水也非常藍(lán)，一點(diǎn)也不渾濁。這時(shí)我突然遇到一個(gè)鯊魚(yú)，我剛想跑，這個(gè)鯊魚(yú)竟然說(shuō)話了：“年輕人不要走，我不會(huì)傷害你的，我是這個(gè)王國(guó)的.國(guó)王，這個(gè)王國(guó)叫海洋王國(guó)。”我說(shuō)：“你好，我叫孫哲”國(guó)王說(shuō)：“我?guī)銋⒂^一下我的王國(guó)吧�！蔽艺f(shuō)：“我已經(jīng)參觀完了，但我想問(wèn)你個(gè)問(wèn)題�！眹�(guó)王說(shuō)：“你問(wèn)吧。”我說(shuō)：“你們這個(gè)王國(guó)為什么這么干凈，沒(méi)有變臟的地方哪？”國(guó)王說(shuō)：“因?yàn)槲覀兪侨巳硕紣?ài)護(hù)環(huán)境，不像你們?nèi)祟�，口口聲聲說(shuō)保護(hù)環(huán)境，但到頭，你們卻把你們的世界變得又臟又臭。”我慚愧的低下了頭。
這時(shí)一陣吵鬧聲好像在叫我，原來(lái)是媽媽在叫我起床，這也是個(gè)夢(mèng)，但我想我們應(yīng)該向海洋王國(guó)那樣，人人都保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 篇4
你們都說(shuō)要保護(hù)環(huán)境，可是，你們真的做到了嗎？沒(méi)有！今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)不保護(hù)環(huán)境的后果。
我的哥哥要過(guò)30歲生日了，我們一家子要回老家參加他的生日宴會(huì)。
在路上，我們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)江四橋，發(fā)現(xiàn)傍邊有一座工廠，高大的煙囪好像一位巨人，煙頭散發(fā)出白灰灰的`煙，現(xiàn)在的環(huán)境可真不好��！我想：我們的生活中一定還有環(huán)境惡劣的地方！我馬上關(guān)起車窗，因?yàn)橥饷娴目諝鈱?shí)在是太不好了！害得我們生病的幾率越來(lái)越高。
到了老家，我一下車，空氣清新，我忽然，心曠神怡。心情舒暢。六只小狗在田野里奔跑著，我看得出來(lái)它們很快樂(lè)，我也一樣；黃黃的銀杏樹(shù)葉紛紛落下，它們像小扇子一樣，我看得出來(lái)它們已經(jīng)做好入冬的準(zhǔn)備了。
要回家了，我的腦海里浮現(xiàn)出那座工廠的一子，我想了想：盡量少做破壞環(huán)境的工程；一定要保護(hù)大自然。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 篇5
要。如果你置身在鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成陰和遠(yuǎn)離城市繁華的環(huán)境，你就會(huì)感受到新曠神怡，身心舒暢的感覺(jué)。
可是，隨著時(shí)代的變化，人們對(duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)也越來(lái)越重視了，但隨地吐痰，亂丟垃圾等的現(xiàn)象隨時(shí)可見(jiàn)。現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，小工業(yè)也多了，他們產(chǎn)出的廢料、垃圾都影響著環(huán)境。隨著汽工業(yè)的發(fā)展，隨著生活質(zhì)量的提高，馬路上到處都是汽車。它排出來(lái)的氣體也污染環(huán)境。
目前人們吃的都是大棚種的反季節(jié)食物，喝的'是化學(xué)業(yè)的配方，吸的是各種工業(yè)排出的廢氣，因此，人們的身體出現(xiàn)亞健康狀態(tài)，各種疾病也越來(lái)越多。
所以我們平時(shí)要多種植物，區(qū)分垃圾，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 篇6
在我們的身邊就有很多污染環(huán)境的污染物，比如說(shuō)：大量的生活廢棄品、廢塑袋、一次性飯盒、果皮紙屑等等。污染物對(duì)環(huán)境來(lái)說(shuō)，毫無(wú)疑問(wèn)，肯定有很大的危害。
就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，學(xué)校里有些學(xué)生經(jīng)常亂扔果皮、紙屑，不僅影響了環(huán)境，更糟糕的是別人一不小心踩到了，就有可能滑倒；在班里，有些同學(xué)的椅子上還有些瓜子殼、鉛筆屑。還有愛(ài)吃糖的同學(xué)經(jīng)常往地上吐泡泡糖，別人要是踩上，粘在腳底下取不掉多傷情緒啊。還有些調(diào)皮的同學(xué)，用蠟筆在門上和墻壁上亂寫亂畫，破壞了教室的清潔。
像上面所說(shuō)的.那樣破壞環(huán)境的人和事，真是舉不勝舉。我真想對(duì)人類說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！弊屛覀儚默F(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，愛(ài)護(hù)我們身邊的一草一木，為保護(hù)環(huán)境建設(shè)我們美好的的家園作出自己的貢獻(xiàn)。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 篇7
周六上午，陽(yáng)光明媚，媽媽開(kāi)著心愛(ài)的電動(dòng)車帶著我到森林公園去玩。
森林公園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，樹(shù)木茂盛。有幾棵高大的樹(shù)木像英勇的士兵在守衛(wèi)著公園，路兩邊的樹(shù)木排著整齊的隊(duì)伍，好像在說(shuō)：“歡迎來(lái)公園游玩。”
我們先來(lái)到了美麗的月季園，看了五顏六色的月季花，又去旁邊的涼亭里聽(tīng)老爺爺拉二胡，最后到了我們的`目的地---我最愛(ài)的沙土堆。我從車上拿下工具，有鏟子、小桶、模具……我們玩得正開(kāi)心，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，沙土堆旁邊的零食袋、飲料瓶，吹得滿地都是，媽媽看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“楊文博，你看到了什么？應(yīng)該怎么做？”我撓了撓頭，想了想，對(duì)媽媽說(shuō)：“我知道了！”于是，我馬上跑上前把紛紛飛舞的垃圾一個(gè)一個(gè)地?fù)炱饋?lái)，放到旁邊的垃圾箱里，旁邊的小朋友看到了也加入我們的隊(duì)伍。不一會(huì)兒，沙土堆干凈了，經(jīng)過(guò)的游客紛紛給我們豎起了大拇指。
這真是有意義的一天�。∥液粲�，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從我做起！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 篇8
一天早上，我和同學(xué)們?cè)谠鹤永锿妗Ｐ〔輳牡孛嫣匠瞿X袋，柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的葉子，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了”！
突然，一位漂亮的阿姨走過(guò)來(lái)，她身穿著紅色的衣裳，戴著耳環(huán)，涂著口紅，穿著高跟鞋，提著一個(gè)垃圾袋。我本來(lái)覺(jué)得阿姨很漂亮，可是她把垃圾袋隨手一扔，像炸彈一樣飛過(guò)來(lái)，嘣地一下子扔到我的`旁邊，我看看臭臭的垃圾，又看了看阿姨，心想：這個(gè)阿姨太沒(méi)環(huán)保意識(shí)了。這時(shí)我覺(jué)得阿姨的行為并沒(méi)有他外表那么美麗。我撿起垃圾袋，搖了搖頭，把她扔到了垃圾桶。
還有一次我們?nèi)ヅ郎�，走著走著我看�?jiàn)一位叔叔把痰（tan）吐到地上，“這個(gè)叔叔真不愛(ài)護(hù)大自然”，我小聲地說(shuō)。我真想去大罵一頓，我的心情也沮喪起來(lái)。
我們一定要保護(hù)環(huán)境，讓我們的城市有更好的容顏，讓大自然更美好，讓世界充滿活力，讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 篇9
寒假里，哥哥帶著我參觀了“話說(shuō)低碳”展覽。
我們一走進(jìn)科技管，就看見(jiàn)一個(gè)地球飄浮在一個(gè)透明的塑料殼里。聽(tīng)了哥哥的介紹，我明白了原來(lái)是磁力的作用。
在一路的參觀中，最吸引我的是“3種燈和一個(gè)問(wèn)題”的展板。第一種燈是LED燈，第二種是節(jié)能燈，第三種是白熾燈，問(wèn)題是哪個(gè)燈用點(diǎn)最少？結(jié)果是LED燈是用電最少的，白熾燈用電最多，節(jié)能燈居中。
我問(wèn)我哥哥，我們家里用的是哪一種燈？哥哥告訴我說(shuō)是LED燈。我真開(kāi)心，我們家用的居然是最省電的電燈。
不過(guò)，為了減少環(huán)境污染，為環(huán)境保護(hù)出一份力，雖然我家用的是最節(jié)能的LED燈，但是我也要少開(kāi)燈。我回家還要?jiǎng)癜职謰寢屔匍_(kāi)車，多走路。也為紹興的.環(huán)境保護(hù)出份力。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。只要每個(gè)人都能從身邊的小事做起，我們的環(huán)境會(huì)變得越來(lái)越干凈，我們的生活也會(huì)變得越來(lái)越美好。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 篇10
今天，我讀了《二角五分的獎(jiǎng)金》，文章的作者把二角五分的“保護(hù)環(huán)境獎(jiǎng)”當(dāng)成獲得獎(jiǎng)金中最寶貴的一次，作者是多么的愛(ài)護(hù)自然環(huán)境呀！
大家總是在口頭上說(shuō)熱愛(ài)祖國(guó)，保護(hù)環(huán)境，可是大家很少有人做到：節(jié)約能源，減少生活垃圾，不污染環(huán)境。我平時(shí)也是隨時(shí)亂扔垃圾，不注意保護(hù)大自然。有一次，我去買了幾根筆管，在回家的路上，我把買的筆管外的包裝隨地一扔，就滿不在乎的`走開(kāi)了，不再為做的事而難過(guò)。不過(guò)，讀了《二角五分的獎(jiǎng)金》后，我不再像以前一樣，現(xiàn)在，我把別人和自己扔的垃圾都放在垃圾箱里，每次我都想：我要保護(hù)環(huán)境，做一個(gè)合格的小公民。
以后，我不僅自己保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)大自然，而且要大力宣傳，在保護(hù)環(huán)境方面爭(zhēng)做一個(gè)模范。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 篇11
賣玉米了，賣玉米了，香甜可口的的玉米，5元錢3個(gè),10元錢7個(gè)……”一個(gè)賣玉米的爺爺在大聲吆喝，我和媽媽聽(tīng)后被吸引過(guò)去買玉米。
吆喝聲中買玉米的人越來(lái)越多，大家精心的在他的車上挑選著黃澄澄的玉米，把綠油油的玉米皮扔到他的'車上，堆成了一座座“小山”爺爺說(shuō)：“你們把玉米皮扔到地下，讓掃大街的掃就行，你們就不用管了”有的人說(shuō)：“你拿一個(gè)編織袋，把玉米皮扔到編織袋里，這樣清潔工就不這么辛苦了，多好啊！”大家堅(jiān)持把玉米皮扔到車上，不扔到下面。誰(shuí)知爺爺把車上的玉米皮呼啦啦全部扔了一地。
在眾人的勸說(shuō)下，爺爺可能也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，他拿了個(gè)編織袋一點(diǎn)一點(diǎn)的將玉米皮裝入編織袋里……
社會(huì)要文明，環(huán)境要衛(wèi)生，這需要大家的共同努力，我們不要學(xué)習(xí)這個(gè)賣玉米的爺爺，把責(zé)任推卸給別人。讓我們攜手保護(hù)我們的家園，讓我們的家園更美。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 篇12
看完這組漫畫，我的感受是：這兩名小學(xué)生的做法是對(duì)的，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
一些人扔垃圾不把垃圾放到垃圾箱里，只是在遠(yuǎn)處扔一下就走了。還有的人，以為某種原因趕時(shí)間，所以就順手一揚(yáng)，便頭也不回地走了。這些人他們天天都這樣做，過(guò)了幾天，垃圾箱旁邊就有了許多垃圾。
在平時(shí)，我們?cè)诶渑赃吔?jīng)�？吹竭@樣的現(xiàn)象：有的'垃圾箱周圍都是紙屑果皮之類的垃圾。有的垃圾箱里面都是剩飯剩菜，遠(yuǎn)處就能傳來(lái)臭烘烘的味兒。有的剩飯剩菜放多了，還捂出了泔水，直往垃圾箱外淌。有的淌得都淌到大道上，車從旁邊一過(guò)，就沾滿了車輪。
保護(hù)環(huán)境，是我們每個(gè)人的責(zé)任。保護(hù)環(huán)境，要從小事做起。每個(gè)人都應(yīng)該像漫畫中的小學(xué)生那樣做。全世界才能干干凈凈。如果我們每個(gè)人都從小事做起,就是一件不簡(jiǎn)單的大事.
我們應(yīng)該向這兩名小學(xué)生那樣,做社會(huì)好公民.
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 篇13
現(xiàn)在，人類保護(hù)環(huán)境的意識(shí)越來(lái)越差。
人類隨手亂扔垃圾，工廠排放的污水，亂砍濫伐樹(shù)木……這些都是導(dǎo)致洪水等災(zāi)難的病根�。�
你看河里的小魚(yú)們撐著雨傘，戴著口罩，都是為了防衛(wèi)人類亂扔的垃圾�。∶髅鲗�(duì)方方說(shuō)：“這些人類要是再這樣，那就會(huì)知道后果的'！”方方說(shuō)：“哎……人類也真是的……”明明說(shuō)：“你嘆息什么呀，這叫自討苦吃，自食其果！”“說(shuō)實(shí)在的，我真的為人類惋惜、擔(dān)心�！狈椒秸f(shuō)。突然，明明和方方看見(jiàn)了一條大魚(yú)，它們嚇得趕緊逃跑。等到一切平靜之后，它們才回過(guò)頭來(lái)。它們見(jiàn)大魚(yú)沒(méi)有動(dòng)靜，就慢慢靠近。等到已經(jīng)能完全看到它的時(shí)候才知道——它已經(jīng)死了。明明說(shuō)：“害我們虛驚一場(chǎng)，現(xiàn)在外面可真危險(xiǎn)�！狈椒秸f(shuō)：“我感覺(jué)呼吸有點(diǎn)困難�！薄拔乙彩恰！辈痪茫鼈儍蓚�(gè)也死了。
人類啊！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！破壞大自然就等于是破壞我們自己！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 篇14
看了《保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)》這幅漫畫，我的心情很沉重。畫中這個(gè)人為了賺錢把這些大樹(shù)都砍了，大樹(shù)們傷心的哭了，我從中看出這個(gè)人非常貪婪、自私、無(wú)知，為了錢他們不惜破壞環(huán)境。
只見(jiàn)那個(gè)人手拿一把斧頭，嘴里叼著一支香煙，正在拼命往大樹(shù)身上砍，大樹(shù)們?cè)谒砗笠豢每玫瓜氯チ�，這時(shí)一只啄木鳥(niǎo)也看不下去了飛到他的肩上說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)”。并且在那個(gè)人的頭上狠狠地啄了下去，然而那一群人還在為金錢所破壞資源。
發(fā)生這種事都是金錢弄的，因?yàn)槟切┴潙俳疱X，所以才不惜破壞環(huán)境，砍伐樹(shù)木，他們所謂的那個(gè)大蟲(chóng)，腦子里貪婪，自私的'蟲(chóng)子，那些蟲(chóng)子都是因?yàn)槿祟愄詰俳疱X所滋生的，所以我們千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)他們。
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