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保護(hù)環(huán)境的作文

時(shí)間:2024-01-01 09:57:07 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

保護(hù)環(huán)境的作文(匯總15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境的作文,希望能夠幫助到大家。

保護(hù)環(huán)境的作文(匯總15篇)

保護(hù)環(huán)境的作文1

  在我們?nèi)粘I钪?,生活環(huán)境是十分重要的.但在日常生活中人們在保護(hù)環(huán)境上并不十分重視.

  比如說我們的周邊環(huán)境 .在我們區(qū)后面的草坪中,開著許多花朵.但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙.夏天,有許多蚊蠅在那里飛來飛去,不但影響了小區(qū)形象,還污染了環(huán)境.對社會,對我們的身體健康都很不利,還破壞了地球.

  為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害.有許多老人來打掃大街,綠化草坪.他們每天早出完歸,為了祖國的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià).但那些不愛護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞,我們一定要為不愛護(hù)環(huán)境的人做好思想工作,讓他們早一日改掉惡習(xí).

  在我們上學(xué)的路上,也有許隊(duì)多同學(xué)亂丟廢棄物.比如說:有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外,還有的`同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔,甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校.他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校,還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來了很煩.

  在校會上,老師一次又一次叮囑、說服,但有些同學(xué)并不聽勸,而是繼續(xù)破壞環(huán)境,縮短地球的壽命.

  有一次,學(xué)校組織我們2—6年級同學(xué)到采俸公園的草坪上撿白色垃圾.在出發(fā)之前,我心里想,平常到采風(fēng)公園玩的時(shí)候,覺得那里比較干凈.今天去撿白色垃圾,應(yīng)該很少,撿起來一定很輕松吧.

  但當(dāng)我走道那里,低頭一看的時(shí)候,卻把我驚呆了.地上有許多垃圾.廢紙、煙頭、塑料袋等.這些到處都是,一塊綠色的草坪,在游人的破壞下成了一片環(huán)境污染地,這是多么嚴(yán)重的環(huán)境問題.

  面對這塊草坪,使我們精神奮發(fā),努力去消除那些垃圾.經(jīng)過我們100分鐘的勞動,草坪終于恢復(fù)到了最初的美麗,名花齊葩爭芳斗艷.

保護(hù)環(huán)境的作文2

  拉開窗簾,看見塵灰漫天飛舞,一粒粒沙塵打的窗戶“啪,啪”響,白色垃圾飛的滿天都是,好似要吞噬整個世界,天空變成了灰暗色,無任何生機(jī)……

  溪流旁,工廠不斷地排放污水,廢氣;樹林里,工人們無休無止地砍伐著樹木;,汽車不斷地排放尾氣……

  難道我們就應(yīng)該這樣對待我們賴以生存的環(huán)境嗎?不,保護(hù)環(huán)境,應(yīng)從自我做起,從身邊的小事做起!

  可現(xiàn)在很多人來卻意識不到自己的錯誤的行為。

  例如:出門時(shí)不知道隨手關(guān)燈;吸收式,用水太多,放音樂時(shí)聲音太大;經(jīng)常用一次性的東西;破壞樹木……節(jié)約,是中華傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該節(jié)約用水、用電;節(jié)約用塑料袋;不用泡沫紙做的飯盒;不用一次性筷子,一次性勺子等。保護(hù)環(huán)境,是人人都應(yīng)該做的.事情,我們應(yīng)該多植樹,不破壞樹木;少用塑料袋,盡量將環(huán)保袋代替塑料袋;拒絕噪音污染;不隨手扔垃圾;不隨地吐痰;垃圾應(yīng)該分類安置;廢棄的電池不要隨點(diǎn)亂扔;不要踐踏草坪;不隨便摘花等。

  人類呀!快點(diǎn)醒悟吧!試想,如果沒有了樹木,那么會帶來泥石流、旱災(zāi)、洪水等自然災(zāi)害,灰塵就會占據(jù)天空,許多人就會流離失所;是想,如果不斷的排放廢氣,臭氧層的洞就會擴(kuò)大,紫外線就會灼傷人類的皮膚,不僅會曬死山上的樹木,還會是鳥兒沒有了家,害蟲沒有了天敵,它們會吃掉農(nóng)夫的莊稼,人類沒有了糧食就會滅亡;試想,如果總是隨地亂扔垃圾,那我們的城市就會成為一個垃圾堆,我們的生活也就不會這么舒適;試想,如果不節(jié)約用塑料袋,那么現(xiàn)在天空上就會飛舞著很多白色垃圾,我們的城市,會成為什么樣的景象?

  我想要呼吁大家,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的家園!

保護(hù)環(huán)境的作文3

  當(dāng)提起保護(hù)環(huán)境這四個字時(shí),我便情不自禁地想起了發(fā)生在我們身邊一件普遍的事情。

  那是我三年級的時(shí)候,去石榴園南里小區(qū)上奧數(shù)班。我和媽媽在路上說說笑笑,不慌不忙地走著,突然,一個高個子的大哥哥從我們身邊飛快的走過,接著,他用著熟練的手法在欄桿上,樹干上,電線桿子上,好像在貼著什么東西。只要是他的手觸及的地方都留下了一張紙,這讓我引起了的好奇心:難道他有非凡的魔力?我迫不及待地來到了一個電線桿子跟前,雙腳向上一蹦便完整的把這張紙扯了下來,我仔細(xì)一看,原來是出售房屋的一張小廣告,耳旁響起了老師教導(dǎo)的話語:“大家要愛護(hù)環(huán)境,見到不良的行為要及時(shí)制止!蔽冶闩茉趮寢尩那懊,把我經(jīng)過的路上的小廣告全部“斬盡殺絕”,媽媽看我離她越來越遠(yuǎn),離大哥哥越來越近,急忙喊我,我便聽話的跑回她身邊,她告訴我,雖然我這種行為是好的,但是,步伐要慢些,離大哥哥遠(yuǎn)點(diǎn),以免他發(fā)現(xiàn)了欺負(fù)我。我心里很不服氣,心想:難道我因?yàn)槟昙o(jì)小就要往后靠?哼!今天這事我還要管到底了呢!況且媽媽在我身邊他還能把我怎么樣?我沒有理會媽媽的'話語,繼續(xù)邊跑邊撕小廣告,沒想到,大哥哥無意間一回頭,看見我正在撕欄桿上的小廣告便發(fā)瘋似的大叫道:“干嘛哪?”我的確被嚇了一跳,當(dāng)時(shí)就愣住了,好像我成了干壞事的人了。我定了定神,和氣地說:“大哥哥,不要再亂貼小廣告了,你看,這里的環(huán)境多美呀,你貼上這一張小廣告就像一塊塊補(bǔ)丁似的多難看呀,它和這里的環(huán)境一點(diǎn)也不相符!”

  這時(shí)媽媽急忙走了過來,大哥哥什么話也沒說灰溜溜的走了。不知道是我的話感動了他,還是他已經(jīng)完成了他的工作?反正他沒有再貼一張小廣告。

  我心中充滿了自豪,因?yàn)槲医裉斓氖斋@真的很大。

保護(hù)環(huán)境的作文4

  在茫茫的宇宙中,飄浮著一顆生機(jī)勃勃的星球——地球,上面白、綠、藍(lán)、黃縱橫交錯著,周圍還“罩”著一層淺藍(lán)色的“紗衣”。

  地球是生命的搖籃,是人類的家園。早在300—350萬年前,地球就以它博愛的胸懷哺育也了最早的生命——人類。

  漫長的歲月過去了,人類漸漸成熟、進(jìn)化,發(fā)展到了今天已成為大自然的征服者和主宰者了。這時(shí),人類便開始忘記地球母親的哺育之恩,忘記大自然是地球無償提供給自己的`寶貴生存空間了。這時(shí)便開始大量掠奪自然物資,破壞自然環(huán)境了:森林遭到濫伐、河流受到污染、空氣彌漫粉塵、城市充滿噪音、珍禽慘遭獵殺……連地球的保護(hù)傘——臭氧層也遭到破壞。

  “天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”多么美的一首詩啊!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中,那么美麗和諧,那么生機(jī)昂然?墒乾F(xiàn)在,人類以飛快的速度改造著大自然,一片片樹林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一條條污水流出,我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞,大氣、水、土地被嚴(yán)重污染,自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球,難道這還不足以警示我們嗎?如此下去人類還有明天嗎?

  地球是人類的家園是我們賴以生存的環(huán)境,在這個星球上,我們相互依賴,相互共存。人類唯有更謙卑、更尊重大自然,反省并改正自己與自然相處中的誤區(qū),停止錯誤的生存方式,才有可能挽救人類自己。保護(hù)環(huán)境是人類共同的責(zé)任,為了人類共同的棲息地,為了創(chuàng)造一個和諧、文明、生態(tài)友好的生活環(huán)境,必須從我做起,從現(xiàn)在做起。

  讓我們趕快行動起來吧!保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園!人人改掉惡習(xí),從身邊的小事做起,比如:不隨便丟棄廢電池,節(jié)約用水電,盡量步行或騎自行車……我相信,只要我們認(rèn)真地行動起來,就一定會把大自然失去的一切都找回來,就一定會把我們的過錯補(bǔ)償回來。讓未來的家園不是痛苦,而是永遠(yuǎn)的美麗年輕!

保護(hù)環(huán)境的作文5

  一天,我躺在沙發(fā)上一邊看書一邊哼著小曲。忽然,在陽臺上曬“日光浴”的兩只我的“愛鳥”——金絲雀小聲議論起來,聽!

  “你看看,這個女人又扔塑料帶了。”“對呀對呀,這環(huán)境保護(hù)好像和她沒關(guān)系似的!薄鞍,我們以前大森林那兒可干凈了,樹木成蔭,百花爭艷,鳥語花香,溪泉淙淙,動物們安居樂業(yè),那生活別提又多美了!闭f到這,它們的臉上露出了一絲快樂又陶醉的感覺,但不一會兒,它們又緊鎖雙眉,其中一只尾部帶有紅色說:“哎!要想回到從前是不可能的事了!”聽到這,有著“金耳朵”的我,一步上前問:“為什么想回到從前是不可能的`事了?”它們看到了我,渾身哆嗦了起來,“別怕!蔽野参康,“我會盡自己的一份力去讓不可能的事變成可能的事!薄鞍!你不知道,現(xiàn)在的環(huán)境越來越糟糕,土資源、水資源、空氣等珍貴的東西都被污染。人類亂砍濫伐,破壞了生態(tài)平衡……哎!不說了!币恢晃膊繋ЬG色的說,“我們現(xiàn)在一看到人們破壞環(huán)境就會想起這件事,一想起這件事就十分氣憤!蔽译y以置信:“不會吧!”“怎么不會?”它們?yōu)榱烁屛蚁嘈,便讓我坐在“鳥梯”(兩只疊在一起的鳥)上,帶我兜了整個地球。我大吃一驚:“這……這是我們的地……地球?”我看著這“垃圾的世界”,半晌連一句話也說不出來,怎么能讓人類再這樣破壞下去呢?回到家后,我說:“你們放心,我們?nèi)祟愐欢ú粫茐南氯チ!贝蠹倚α恕?/p>

  對啊,要想環(huán)境好,要大家去美化,去保護(hù)。讓我們?yōu)榱俗约,為了大家,更為了全球動植物、全球人類的健康去保護(hù)環(huán)境吧!

保護(hù)環(huán)境的作文6

  規(guī)則在我們的生活中無處不在。就是因?yàn)橛辛艘?guī)則,我們的生活才能有條不紊,也是因?yàn)橛辛艘?guī)則,我們的社會才能井然有序。我們的學(xué)校,企業(yè)能正常教學(xué),運(yùn)轉(zhuǎn),也都是因?yàn)橛辛艘?guī)則。這些規(guī)則我們都該一一遵守,下面就是我親身經(jīng)歷的關(guān)于規(guī)則的一件事。

  那天上午,我們專門起了個大早。因?yàn)槲乙徒憬阋黄鹑ヂ迤止珗@游玩。這可是我們倆單獨(dú)出來玩的.一次機(jī)會,所以我們倆個都很開心。我起來是為了準(zhǔn)備今天在那兒午飯。上午九點(diǎn)鐘,我和姐姐準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了洛浦公園。以前雖然來過很多次,但都是爸爸帶著,所以玩兒得不是很盡興。這次就好了。我和姐姐盡情地玩兒,不受任何打擾。不知不覺到了吃午飯的時(shí)間。我拿出早就準(zhǔn)備好的面包,餅干和飲料,因?yàn)榀偼鎯毫艘簧衔纾液徒憬阍缫佯嚹c轆轆,一拿起面包就狼吞虎咽地吃了起來。不一會兒,我們帶得東西就都吃完了。只見周圍沒有垃圾箱,我便把手中的包裝袋隨手扔到草地上,白色的垃圾袋在草地上顯得十分扎眼。姐姐不聲不響地把袋子都撿起來,放進(jìn)了她的背包里。我不解地問:“姐姐,直接把袋子扔了不就行了,撿起來干什么?”姐姐嚴(yán)肅地說:“這些垃圾袋,飲料瓶都會對環(huán)境造成污染,洛浦公園環(huán)境這么優(yōu)美的地方,我們不應(yīng)該那么做。如果每個人都像你一樣,我們賴以生存的地球會怎么樣?”“就扔這一次,會怎么樣。”我不以為然地說。姐姐的聲音更加嚴(yán)厲“不行,洛浦公園到處都有不能隨手亂扔的標(biāo)語,就算你不愛護(hù)環(huán)境,也要遵守規(guī)則!甭犃私憬愕脑,我的臉就像火燒了一樣。我連忙從姐姐手中接過垃圾去尋找垃圾箱,走了好長時(shí)間才發(fā)現(xiàn)了一個,便把垃圾扔了進(jìn)去。我回頭望望遠(yuǎn)處的姐姐,她正向我露出微笑。

  這件事讓我想起了《出色的老師》一課中那位黑人同學(xué)說的話:“這是公德,這是規(guī)則!笔前,保護(hù)環(huán)境既是每個人應(yīng)該擁有的公德,又是每個人應(yīng)該遵守的規(guī)則。

保護(hù)環(huán)境的作文7

  通過看電視、查資料,我明白了什么是低碳生活。低碳生活就是在我們的生活中盡量少排放二氧化碳。因?yàn)槎趸级嗔藭刮覀兩畹目臻g環(huán)境變暖,也就是“溫室效應(yīng)”。我們生活的環(huán)境溫度升高了,就會使南極的冰川融化成水,大量的水流到海里,會使海平面升高,可能就會淹沒一些海島國家上的居民。所以我們在日常生活中要減少二氧化碳的排放。具體到我們的生活中,就是要節(jié)約能源。

  自從我在電視里了解到二氧化碳的嚴(yán)重性,我便開始注意了。原來每天晚上,不論有事沒事,我們家的燈都開得亮亮的,現(xiàn)在如果沒有事,我盡量只開一盞燈,并注意沒人時(shí)及時(shí)關(guān)燈,并且換上了節(jié)能的燈泡。原來每次洗臉后都不及時(shí)關(guān)水龍頭,媽媽看見了會跑過去擰緊,現(xiàn)在我也會節(jié)約用水了,洗完臉的水用來洗腳,再用它沖洗大便池。我每次開冰箱都會看到里面堆得亂糟糟的、滿滿的,媽媽說這樣也會浪費(fèi)電,我想了一會,!有了,我拿起硬紙板,做成一個個大小不一的盒子,在上面畫上里面裝的東西,如果不知道再寫上名字,把它們歸類放好,把不必要放進(jìn)去的東西放到外面,盡量少放東西,這樣就節(jié)省了電。有一次,我們開車去較遠(yuǎn)的地方買東西,媽媽只挑了一點(diǎn),正要付錢,我攔住說:“多買一點(diǎn),這樣就不用來回開車跑了,可以節(jié)省汽油,減少二氧化碳的排放。”爸爸媽媽聽了都夸我。還有我們要倡導(dǎo)買小型的`汽車,并且提倡每月少開一天車,就會減少許多的二氧化碳排放。

  總之,在我們的日常生活中有很多的方法可以減少二氧化碳的排放,只要我們都重視起來,我們的環(huán)境就會越來越好,相信大家以后都會努力地減少二氧化碳的排放。

保護(hù)環(huán)境的作文8

  并不是“杞人憂天”,而是對地球媽媽的同情與為她吐出心聲。因?yàn)槲覀円h(huán)保。隨著社會的進(jìn)步,人們在享受新科技帶來的快樂時(shí),地球的環(huán)境卻是無窮無盡的污染。一個有著四十六億歲的蔚藍(lán)星球,曾經(jīng)是那樣的'風(fēng)華正茂,如今卻不在意氣風(fēng)發(fā)。流水不再清澈,天空不再蔚藍(lán),小草不再碧綠……一切美好的記憶都在煙囪里、尾氣里、垃圾里消失了。地球――—我們共同的母親,是浩瀚宇宙里最出眾的星球,孕育了無數(shù)的生命。

  為了方便而忽略了環(huán)保的意識,口香糖、痰,隨口一吐,干凈的地面上出現(xiàn)了一道道“傷疤”。在街頭大小便與城市小廣告令眾人皆知,卻無人管理。黃色!黃色!還是黃色!綠色的森林怎么沒了?人們大量的砍伐樹木造成了洪水,有許多地區(qū)受災(zāi),很多人民流離失所,給國家造成了很大的經(jīng)濟(jì)損失。水上樂園到處都是彩色垃圾,慘不忍睹。人們還大量的捕捉動物,破壞了生態(tài)平衡,造成臭氧層破了一個大洞,而這個大洞正巧破在了北極上空,造成紫外線直射北極,使冰川融化,北極熊存在著滅亡的危險(xiǎn)。海平面升高,美麗的島國馬爾代夫?qū)⒃趦赡旰髲牡厍蛏舷,著名的水上城市威尼斯將在一百年后沉睡海底。臭氧層破壞,?dǎo)致紫外線射進(jìn),再加上長時(shí)間在陽光下暴曬,不僅會給地球增加污染,而且還會給人類的健康造成危害,嚴(yán)重的紫外線照射會使人患皮膚癌。

  民用生活燃燒煤炭及汽車尾氣排放出的氮氧化物可形成酸雨,就是含有硫酸的雨。它可直接使大片森林死亡,農(nóng)作物枯萎,建筑物腐蝕,危害人類的健康。

  地球媽媽,只有一個,沒有其他可以讓我們生存依賴的家了,我們對地球進(jìn)行破壞,就等于自己毀滅自己的家。生活在地球上的兄弟姐妹們,為了我們能夠更好地生存與發(fā)展,讓我們共同來保護(hù)我們慈祥的媽媽。地球吧!

保護(hù)環(huán)境的作文9

  每當(dāng)我看到蔚藍(lán)的天空被煙塵層層遮蓋的時(shí)候,我就會想起保護(hù)環(huán)多么重要;每當(dāng)我遇到沙塵暴的時(shí)候,我就會為植被的破壞,水土的流失,土地的沙化而擔(dān)憂;每當(dāng)我看到一條清澈的小溪被附近工廠所污染的.時(shí)候,我就會為那些小溪中的小生命捏一把汗;每當(dāng)我看到大街上不滿了廢紙和白色垃圾時(shí),我就會大聲疾呼:“給我一個清新的生活環(huán)境吧!”

  科學(xué)的發(fā)展為人類創(chuàng)造了大量財(cái)富,同時(shí)也給人類帶來了難以避免的災(zāi)難:水土流失、土地沙化、淡水減少、動物滅絕、物種減少等環(huán)境的破壞。在這種嚴(yán)峻的形式下,我們能無動于衷嗎?一個小學(xué)生,能為環(huán)保做些什么呢?想來想去,還是從我做起。

  在家中,我是奶奶的好幫手,給奶奶講對垃圾也應(yīng)該按照再生垃圾、不可再生垃圾、和有害垃圾進(jìn)行分裝處理,我們家設(shè)立了兩個廢舊物品箱,一個裝廢紙、廢塑料、一個裝果皮。在植樹節(jié)那天,我還用自己的壓歲錢買兩株果樹和爸爸媽媽一起栽種在森林公園,心中的高興可想而知。在學(xué)校,作為小組長的我,就更加努力了。我和同學(xué)們堅(jiān)持舉辦月刊環(huán)保手抄報(bào),通過搜集大量的環(huán)保知識資料、漫畫進(jìn)行宣傳,使每一個同學(xué)養(yǎng)成了良好的環(huán)保習(xí)慣。由于許多人對廢舊電池的污染認(rèn)識不足,隨意丟棄廢電池的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,我向校長寫了一封“廢舊電池該往哪兒仍”的倡議書,在學(xué)校設(shè)立了廢舊電池回收箱。在街上,看見一位阿姨正將吃的口香糖隨地突出,我便會毫不憂豫的跑過去,告訴她,阿姨請別把

  它吐在地上,而應(yīng)該用紙包起來,放進(jìn)垃圾箱中。試想,如果每塊吃過的口香糖都被吐在地上,后果將會怎樣?

  我想:如果我們瓜洲縣的小學(xué)生都這樣做,這里的天空會變得更藍(lán)更美,空氣會變得更加潔凈清新,自來水喝起來更香更甜,城市也會變得更加美麗!新世紀(jì)得笑容會更加燦爛!讓我們爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士吧!讓我們大聲呼喊:“保護(hù)環(huán)境,從我做起!”

保護(hù)環(huán)境的作文10

  人們每次幻想未來的時(shí)候,都會幻想未來有多么美好,而我卻認(rèn)為未來不一定會美好。

  人類的行為已經(jīng)嚴(yán)重的違反了大自然的“規(guī)則”,用不了多長時(shí)間就會從這個星球上消失,如果再不消失的話,地球?qū)兂苫那,生命將不?fù)存在,這些全是我們?nèi)祟愃斐傻!新疆虎已滅絕;白鰭豚已滅絕;樹虎已滅絕;......華南虎已瀕臨滅絕;丹頂鶴已瀕臨滅絕;枯葉蝶已瀕臨滅絕......還有人認(rèn)為新疆虎是被螞蟻所導(dǎo)致滅絕的,馬鳴研究員否定了他們的想法,他說:“如果真是遇到螞蟻危害,長期以來老虎應(yīng)該能夠?qū)Ω,為什么不調(diào)整哺乳期以避之呢?”他的話說明了新疆虎滅絕的真正原因而非螞蟻所導(dǎo)致的,那就進(jìn)一步證明了是人類的行為,人口劇烈增加,給環(huán)境造成巨大的壓力,自然生態(tài)環(huán)境遭到極大破壞,大量農(nóng)田開墾,一步步向森林逼近、侵占、對野生動物大量捕殺,也許是導(dǎo)致動物滅絕和瀕臨滅絕的真正原因來自人類,而非環(huán)境或其它動物因素所導(dǎo)致的。

  目前環(huán)境逐漸惡化,大自然已無法滿足人類日益增長的需求,于是,貪婪使他們開始向自己的`同類下手,涼皮里摻綠礬;甲醛保鮮;食品添加劑過度超標(biāo)......大家想想,現(xiàn)在的人都不講誠信了,那將來呢?現(xiàn)在動物都瀕危了,那將來呢?現(xiàn)在土地都荒漠化了,那將來呢......如果人類再不放棄眼前的利益的話,那下一個滅絕的就是人類了,取而代之的將是新一代生物,他們不應(yīng)該叫人類,因?yàn)椤叭祟悺边@個詞是侮辱他們,因?yàn)樗麄儾缓臀覀円粯,他們從我們這里吸取教訓(xùn),從而改正,以至于不會和我們犯同樣的錯誤;也許,他們不會存在,但是,再也不會有人類了。

  動植物的減少;土地沙漠化加劇;生態(tài)系統(tǒng)的平衡已被破壞,并且已無法再進(jìn)行自我調(diào)節(jié)......未來的高新設(shè)備有什么用,環(huán)境已被破壞,無法恢復(fù),想從頭再開始已不可能了,只能一步步走向死亡。

  我想問一下大家,利益真的有那么重要嗎?如果和生命比起來到底哪一個重要?

保護(hù)環(huán)境的作文11

  關(guān)于節(jié)約用水的建議書 關(guān)于節(jié)約用水的建議書 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!我是北海小學(xué)的一名學(xué)生,已經(jīng)在這個美麗的校園生活了X年。我們這個校園里有非常多的花朵,還有郁郁蔥蔥的樹林。除了這些景色,還有一叢從碧綠的草地......可是,我好幾次經(jīng)過廁所時(shí),常常聽見水龍頭里的水流個不停,使我們這個美麗的學(xué)校大大下降了節(jié)約用水是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要措施的意識 廁所里的水龍頭盡管沒人在意,可是經(jīng)常有嘩嘩的流水聲常常回蕩在耳邊。

  這么多珍奇的水就這樣流進(jìn)下水道了!還有一些同學(xué)洗手,水開到最大,常常水花四濺,浪費(fèi)了很多水。 我們都異常明白,地球上的水的.體積大約有1360000000 立方公里,而海洋占地球的1320000000立方公里(或97.2%)。現(xiàn)在許多人認(rèn)為地球上的水是取之不盡,用之不竭的,而這種想法是大錯特錯的!美麗的校園中之所以會發(fā)生浪費(fèi)水的情況,主要是因?yàn)樾W(xué)生節(jié)約水的道理在心中還不深刻,還沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。 珍惜水資源,并不是隨口說說的,而是要用實(shí)際行動去證明的。因此,我提出幾個建議:

  1.在水龍頭旁貼上節(jié)約用水的標(biāo)語。

  2.節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

  3.社區(qū)和家庭要全面行動起來,堅(jiān)持一水多用,節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水,真正做到節(jié)水在身邊。

  4.學(xué)校要不斷強(qiáng)化節(jié)水教育,在廣大青少年中傳播節(jié)水理念,學(xué)習(xí)水情知識,樹立節(jié)水意識,努力培養(yǎng)科學(xué)、文明、節(jié)約的用水習(xí)慣。

  5.請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

  6.生活用水可以先進(jìn)行處理,之后排放到河里。

  7.讓工廠不排放污水,如果發(fā)現(xiàn)就要及時(shí)舉報(bào)。

  8.洗好腳的水可以沖馬桶,不浪費(fèi)水資源,可以循環(huán)使用。 節(jié)約用水需要大家的努力和堅(jiān)持,希望全校的學(xué)生 和 老師還有全國勞動人民都能珍惜水,保護(hù)水資源。

保護(hù)環(huán)境的作文12

  我作為一名小學(xué)生,我們首先要擔(dān)當(dāng)起保護(hù)我們身邊的環(huán)境,愛護(hù)所有的動物,維持我們地球的生態(tài)平衡。

  就從我們身邊小動物說起!人們?yōu)榱速嵰稽c(diǎn)點(diǎn)利益,而去捕殺那些蛇。蛇一年可以吃掉許多田鼠,是保護(hù)莊稼的守護(hù)神。而貪財(cái)?shù)娜藗儏s放肆的捕捉它們。如果把蛇捕滅絕了,那么那些田鼠不就更大膽地去傷害莊稼,收獲不到糧食,那我們吃什么呀!貪心的人們呀!是時(shí)侯清醒了,不要再捕殺這些蛇了!

  我去紅山動物園玩?吹揭环N動物,叫獅虎獸。獅虎獸身長近兩米左右,體重四百多公斤,是雄獅子和雌老虎所生出的命年為20至25歲左右,它主食有:羊,豬,牛,馬,鹿等大型食草動物。由于人類瘋狂的捕殺,獅虎獸在全國僅剩200余只。已被國家列為一級保護(hù)動物。所以,我勸告那些捕殺動物的人說:“快點(diǎn)住手吧,這些稀有動物就要滅絕了,一旦滅種,那些大型食草動物就會大量繁殖,就會把一片片森林啃成沙漠,讓我們一起行動的吧!并在每一座山入口立下一個牌子上寫道:請不要捕殺這些動物。保持動物的數(shù)量吧!@樣,那些有良知的人就不會捕殺動物,動物也就會平安的活下去!

  我們跟要保護(hù)身邊的環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),身邊的一花一草一木都值得我們?nèi)ケWo(hù)它,不要踐踏它,有些人為了少走幾步,就直接從花草上踏過去。那也是生命,它們在幫助人們吸收二氧化碳,釋放養(yǎng)氣呢!就多走幾步繞過去吧!還有那些放肆砍伐樹木的人使一片片森林消失在人類的`眼前,是很多小動物沒有了家。大家請想想,如果沒有花草樹木會怎樣呢?那我們地球?qū)硎窃鯓拥哪?如果沒有花草樹木,誰來抵擋沙塵暴,洪水?誰來吸收二氧化碳?誰來釋放氧氣呢?這樣我們?nèi)祟愡能生存下去嗎?那么我們的地球?qū)鞘裁礃幼?如果地球上有花草樹木,那沙塵暴,洪水對人類就構(gòu)不成威脅。

  大家趕緊行動吧!為了人類,為了動物,更為了我們的地球,讓我們一起來保護(hù)我們的環(huán)境,動物吧!讓我們一起行動起來吧!

保護(hù)環(huán)境的作文13

  同學(xué)們,我們大家生活在地球上,地球是我們共同的家園,茂密的森林,寬闊的草原,無際的海洋,各種各樣的生物,構(gòu)成了美麗的大自然。生活在地球上的我們是幸福的,春天去春游,夏天去游泳,秋天能享受到豐收的果實(shí),冬天可以堆雪人、打雪仗、滑冰,這一切都是因?yàn)榈厍蛴兄仨毜难鯕,有著適宜的氣候?茖W(xué)家們說,地球是我們?nèi)祟惿娴募覉@。

  但是,長期以來地球遭到了人們的破壞,戰(zhàn)爭的摧毀,人類活動造成的污染,給我們的大自然帶來了越來越多的災(zāi)難。森林被砍伐了,小鳥失去了歡樂的家園,森林變成了沙漠;小河被污染了,魚蝦的生命受到了威脅;野生動物被殺死了,人類失去了友好的'伙伴,各種有毒物質(zhì)使我們?nèi)旧狭思膊 h(huán)境的污染和破壞,使我們的家園不在安寧,不在美麗.

  現(xiàn)在,這些災(zāi)難敲響了人類的警鐘,我們要保護(hù)環(huán)境,拯救地球,這些行動已引起全世界的積極響應(yīng),并得到聯(lián)合國的大力支持,將4月22日定為"地球日",每年的這一天,世界各國都開展形式多樣的紀(jì)念活動,宣傳和呼吁保護(hù)人類共同的家園—地球.

  地球養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該怎樣對待地球呢?我們億萬個家庭,共同生活在同一個地球上。地球環(huán)境的好壞,與每一個家庭都息息相關(guān)。而且空氣、海洋中的污染物,不受國界的限制,它們可以自由地從一個國家或地區(qū)進(jìn)入另一個國家或地區(qū)。所以,環(huán)境保護(hù),要從每一個家庭,每一件事做起,保護(hù)好自己家庭的環(huán)境,也就是為保護(hù)全球環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。

  我們少年兒童是跨世紀(jì)的公民,21世紀(jì)的主人。為了人類社會的可持續(xù)發(fā)展,我們要讓這的地球,有限的資源,永續(xù)利用。為了讓21世紀(jì)的地球,天藍(lán)地綠水常清,讓我們?nèi)巳硕甲霏h(huán)保小衛(wèi)士,從保護(hù)身邊的環(huán)境做起,從我做起,從現(xiàn)在做起吧!

保護(hù)環(huán)境的作文14

  工業(yè)的發(fā)展給人類帶來生活上和經(jīng)濟(jì)上的突飛猛進(jìn),使人們不再咀嚼昔日生活的苦澀。然而,也許美的東西都要留下些惆悵讓人去想,這就是我們的地球,我們的大自然,遭到的嚴(yán)重破壞和摧殘。

  人們不難看到,那高聳的煙囪吐著滾滾的濃煙籠罩著整個天空,而機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的`巨大聲響該是自然界優(yōu)美的旋律最不和諧的一個強(qiáng)音充斥著人的耳鼓:廢水、廢渣與廢氣連同產(chǎn)品一起出廠,于是,花草失去了鮮潤,河水不再清澈,花香為煙霧沖淡,鳥鳴被噪聲淹沒,健康的身體變得瘦弱,愉快的心情變得煩躁!

  廢氣增多導(dǎo)致酸雨普遍,物種衰減不說,僅僅二氧化碳增多產(chǎn)生的溫室效應(yīng)就會使全球年平均氣溫增高2-3℃。因此,科學(xué)家不無悲哀地預(yù)言:地球溫度升高,將使海水膨脹和冰山消融而造成海面上升,將使居住在距海岸線60公里內(nèi)占世界1/3的人口受到威脅,許多城市和港口將遭受滅頂之災(zāi),而氟氯氫氣體增多,將使地球的保護(hù)傘——吸收紫外線的臭氧層慘遭破壞,其危害無法設(shè)想。

  此外,淡水資源的污染與枯竭,戰(zhàn)爭和自然災(zāi)害的頻繁發(fā)生,人口的過快增長,無疑都是對地球的致命摧殘。這一切的一切,都是人類在自己的文明史上留下的敗筆,是人類構(gòu)建自己的文明時(shí)不經(jīng)意中給自己一記狠狠的耳光,是睿智的人類麻木地為自己挖掘的一個巨大墳?zāi)埂樽约涸O(shè)計(jì)的一幕幕壯的葬禮!

  文明本身無過,然而以毀滅去拯救落后,以災(zāi)難去填補(bǔ)空缺,那么50年后,我們將于何處尋回自己的家園?

  ——我們只有一個地球!

  人類作為地球人,作為自然界的一部分必須肩負(fù)起自己的責(zé)任——讓保護(hù)環(huán)境爭取世界和平成為人類的擁護(hù)的熱點(diǎn),攜起手來保護(hù)我們唯一的家園,保護(hù)大自然,那么我將信心十足地展望:雄偉的廠房披上絢麗的彩霞,煙囪冒出裊裊輕煙,草木依然芳菲,鳥鳴依舊清朗!

保護(hù)環(huán)境的作文15

  當(dāng)一名孩童被不知是誰丟棄的瓜皮滑倒時(shí),家庭、學(xué)校、社會卻持有一致的態(tài)度,“出事了吧”簡簡單單地幾個字。難道家庭、學(xué)校和社會就一點(diǎn)責(zé)任也沒有嗎?

  從我們呱呱墜地開始,我們就接觸這大千世界,對這大千世界的每件事物我們都滿懷好奇心。有人說,父母是孩子的第一任老師,是的,孩子行為的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都與父母的教導(dǎo)有著密切的關(guān)系。我們知道不隨便丟棄廢紙、瓜皮的等,這些都是父母教導(dǎo)我們的.,家庭教導(dǎo)我們的。

  進(jìn)入學(xué)校,我們有了第二任老師,他教會了我們淵博的知識,更教會了我們做人的道理,做一個對社會、對國家有用的人。

  進(jìn)入社會,形形色色的人都有,我們要用父母和老師所教會的,來建設(shè)我們的家園,把我們的家園創(chuàng)造的更美好!

  6月5日是世界環(huán)境日,當(dāng)今時(shí)代,環(huán)境日趨惡化的形勢越來越嚴(yán)重,人們的環(huán)保意識也隨之減弱,隨地吐痰、亂丟垃圾隨處可見,難道我們的環(huán)保意識已降低到如此地步嗎?清潔工們沒日沒夜地辛勤工作,他們不怕苦,不怕累,不怕臟,清理這我們隨手丟棄的廢物。

  他們不為別的,職位能夠讓我們的家園更整潔。

  假如我們少丟棄一片垃圾,我們的家園將會更整潔;

  假如我們少丟棄一片果皮,我們的家園將會更整潔;假如我們少吐一口痰,我們的家園將會更整潔;

  假如——————

  親愛的朋友們,請你們換醒你們那沉睡多年的意識,擦亮你們的雙眼,保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們共同生存的家園吧!

  親愛的朋友們,當(dāng)你們看到隨地可見的垃圾時(shí),請你們彎下腰,撿起垃圾,為我們的家園做一份貢獻(xiàn)吧。

  親愛的朋友們,讓我們用社會各界的力量,去教育下一代,讓他們從小知道,要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們共同生活的家園!

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