保護(hù)環(huán)境作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境作文,希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境作文1
今天學(xué)校里上品德課,老師說(shuō)大家要愛(ài)護(hù)環(huán)境,不能隨地亂丟東西。可我今天差一點(diǎn)就隨地扔?xùn)|西了。
我最近因上火,媽媽把一支玻璃瓶的雙黃連讓我?guī)У綄W(xué)校中飯后喝。午飯后,我從書(shū)包里拿出雙黃連,打開(kāi)蓋子,用吸管把瓶子里的藥吸干,接著因急于到學(xué)校操場(chǎng)上去玩,就想隨手把藥瓶子丟在地上,正當(dāng)我想這么做的時(shí)候,我耳邊突然響起老師說(shuō)的要保護(hù)環(huán)境的'話(huà),我想如果大家都把垃圾隨便扔在地上,那教室內(nèi)地上會(huì)變得很臟,我們學(xué)習(xí)環(huán)境會(huì)變得很差。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!想到這,我拿瓶子的手攥緊了,我自覺(jué)地走到垃圾桶那邊,把手中的瓶子扔了進(jìn)去。
保護(hù)環(huán)境,從身邊做起,從你我做起。
保護(hù)環(huán)境作文2
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有好多人都在亂扔垃圾,給地球造成了很大的環(huán)境污染。每當(dāng)我看到滿(mǎn)地的垃圾,我就十分生氣。
亂扔垃圾對(duì)環(huán)境會(huì)造成很大的影響。最常見(jiàn)的空氣影響是霧霾。現(xiàn)在的霧霾程度基本是中度。有時(shí)的'重度霧霾在三米以外就看不到行人了。垃圾不僅造成空氣污染,還會(huì)破壞海底生物。其中,海龜就是“受害者”之一:當(dāng)舊漁網(wǎng)沉入海底時(shí),會(huì)把海龜纏;當(dāng)塑料袋沉入海底時(shí),海龜會(huì)把它錯(cuò)當(dāng)成小魚(yú)吃掉,導(dǎo)致窒息死亡。
垃圾,別看它普通,它對(duì)生物的危害非常大。它會(huì)破壞生物鏈,嚴(yán)重的會(huì)使物種滅絕,使一些物種消無(wú)聲息地死亡。
“地球是我家,環(huán)境靠大家”。讓我們從每一件小事做起,保護(hù)環(huán)境,使我們的地球更美吧!
保護(hù)環(huán)境作文3
3月11日下午,我們二年級(jí)在階梯教室舉行了一場(chǎng)關(guān)于植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)。我們班為全校老師和同學(xué)們表演的節(jié)目是”小樹(shù)快長(zhǎng)高“,我自己覺(jué)得我們的節(jié)目很精彩。
通過(guò)這場(chǎng)活動(dòng),我了解到每年的'3月12日是植樹(shù)節(jié)。在這一天里,人們會(huì)參與到”種下一棵小樹(shù),收獲一片綠意“的活動(dòng)中。樹(shù)能地球帶來(lái)新鮮空氣和綠色希望。我在課本上學(xué)過(guò)關(guān)于樹(shù)的優(yōu)美句子:”十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。”、“樹(shù)高百尺,葉落歸根!薄豢脴(shù)從小樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù),是非常不容易的,它需要經(jīng)歷很多年風(fēng)吹雨淋。
我們要愛(ài)護(hù)花草,保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境作文4
看,那邊的塑料帶陣,
多么“雄偉壯麗”!
看,那邊的河流,
多么“烏黑亮麗”!
看,那邊的`垃圾,
灑了滿(mǎn)地。
看,那邊的玻璃,
打落一地。
看,那邊的土地,
散落木樁一地……
]我們不要在垃圾堆里生活,
我們不要在垃圾堆里工作,
我們不要在垃圾堆里學(xué)習(xí)。
我們的責(zé)任,
是使生活更美麗;
是使工作更順利;
是使學(xué)習(xí)更快樂(lè)。
保護(hù)環(huán)境———我們義不容辭的責(zé)任!
為了使生活更美麗;
為了使工作更順利;
為了使學(xué)習(xí)更快樂(lè)。
保護(hù)環(huán)境吧!
保護(hù)環(huán)境作文5
我是小鳥(niǎo),生活在森林里,自由自在地玩耍,這里食物豐富,水源清澈。
有一天,我卻找不到我們的家了,飛過(guò)整個(gè)地球卻找不到一顆樹(shù)木,“嗚~~”是貓頭鷹長(zhǎng)老叫大家開(kāi)會(huì)了。
貓頭鷹長(zhǎng)老說(shuō):“人類(lèi)在砍伐樹(shù)木,我們是否要跟人類(lèi)來(lái)個(gè)一刀兩斷?”
有的說(shuō):“跟人類(lèi)拼了算了。”
有的說(shuō):“我要為我的孩子復(fù)仇!
“那我們就折磨一下他們好不好?”
“好!好!”
“那我們開(kāi)始行動(dòng)!
各地的鳥(niǎo)兒在啄各地的人。人們知道錯(cuò)誤了,停止了砍伐。鳥(niǎo)兒們歡快的.說(shuō):“家園保住了!
或許有一天樹(shù)木被砍光,只有通過(guò)沙畫(huà)才能看到森林。保護(hù)地球,我們的家園--地球。
保護(hù)環(huán)境作文6
冬季來(lái)臨,寒風(fēng)習(xí)習(xí)!冬季就是在寒冷中度過(guò)的!隨著天氣的'變幻,手套和圍巾已經(jīng)不能滿(mǎn)足人們的欲望了!人們紛紛穿上了羽絨服,可是為什么天氣溫度下降的這么快?我去查了一下!哦,原來(lái)是因?yàn)槿藗儾蛔⒁猸h(huán)境,造成一些自然災(zāi)害,火山爆發(fā),海嘯地震,天氣溫度下降也是災(zāi)害!
這些自然災(zāi)害都是因?yàn)槿藗冸S意破壞自然環(huán)境,所以!我們要保護(hù)環(huán)境,重視環(huán)境!不讓自然災(zāi)害災(zāi)害我們!有一篇課文,叫《只有一個(gè)地球》他說(shuō)適合人類(lèi)生活的只有地球,并促使我們保護(hù)環(huán)境!同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境吧!!
保護(hù)環(huán)境作文7
俗話(huà)說(shuō):“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”,可是沒(méi)有幾個(gè)能做到。
為什么呢?因?yàn)槿藗兛傆X(jué)得沒(méi)事似的,可是,他們卻沒(méi)有想到,他們沒(méi)看一棵樹(shù)、揪一朵花、扔一樣垃圾,扔一個(gè)塑料袋,就能導(dǎo)致泥石流、風(fēng)暴。假如每人每天扔一個(gè)塑料袋,全球13億人就能扔下13億個(gè)塑料袋,塑料袋能埋在地下100年,如果電池埋在地下,那片土地種的'菜、水果,就會(huì)有毒······雖然他們不知道這么嚴(yán)重的后果,但是,那些小樹(shù)該多疼啊,地球多疼啊,種樹(shù)的人該多疼啊!
所以,我提倡:“少開(kāi)一天車(chē)、買(mǎi)東西用布袋、垃圾往垃圾箱里仍,這樣,地球多美!世界多美!愛(ài)環(huán)境的人多高興!
保護(hù)環(huán)境作文8
保護(hù)環(huán)境星期六的一天,我和小麗在時(shí)代廣場(chǎng)玩的.時(shí)候,我看見(jiàn)有一個(gè)小朋友隨便扔橘子皮,我趕緊跑過(guò)去,勸他說(shuō):“你不能隨便扔垃圾。你想想看,如果每個(gè)來(lái)到廣場(chǎng)的人,都往地上扔垃圾,那這美麗的廣場(chǎng)還能美麗嗎?”我說(shuō)完,他的眼淚在眼眶里快要流下來(lái)了,我從兜里拿一點(diǎn)紙給他擦干眼淚。然后,他把扔到地上的垃圾撿了起來(lái)扔到了附近的垃圾箱里。扔完之后,他又回來(lái)了,這時(shí),我對(duì)他說(shuō):“今后如果你看見(jiàn)有人隨意往地上扔垃圾,你也可以說(shuō)服他!彼f(shuō):“我記住了”。我說(shuō):“我領(lǐng)你玩一會(huì)去吧,”他說(shuō):“行”。
玩了一會(huì),我們就回家了。回家的路上我邊走邊想,今天,我有很大的收獲,那就是我為保護(hù)環(huán)境出了一份力。
保護(hù)環(huán)境作文9
我發(fā)現(xiàn)許多人喜歡胡亂砍伐大樹(shù),使地球上的樹(shù)木大量減少,這讓我感到非常痛心!
樹(shù)木是地球的.肺,植物吸收二氧化碳,釋放氧氣,在地球表面形成大氣層,樹(shù)木是主要植物之一。有人計(jì)算出,一公頃樹(shù)林沒(méi)小時(shí)能吸收200人一天所呼出的二氧化碳,并大量生成氧氣。通常,一公頃樹(shù)林一天可以吸收1000千克二氧化碳,放出720千克氧氣。
樹(shù)對(duì)我們極其重要,如果沒(méi)有樹(shù),地球則會(huì)荒野遍布。所以,我們要少砍樹(shù),多種樹(shù)。
保護(hù)“地球頂梁柱”---樹(shù)木吧!
保護(hù)環(huán)境作文10
如今,地球已經(jīng)受到了重創(chuàng)。往日清澈見(jiàn)底的小河,現(xiàn)在已經(jīng)被垃圾污染,魚(yú)兒們無(wú)家可歸。平坦寬敞的道路被人們?nèi)訚M(mǎn)了片片包裝袋……如果人們現(xiàn)在再不拯救地球,將來(lái)后悔就來(lái)不及了。
據(jù)科學(xué)家調(diào)查,地球是人們目前唯一能生存的星球。如果在不久的將來(lái),地球真的毀滅了,那么人類(lèi)會(huì)去哪里呢?
地球,我們的'母親,保護(hù)地球是我們每個(gè)人的義務(wù)。從今天起,讓我們不要亂扔垃圾,不亂伐樹(shù)木,不隨地吐痰……做一名環(huán)保小衛(wèi)士吧!
保護(hù)環(huán)境,從小做起。攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好明天!
保護(hù)環(huán)境作文11
我們生活在地球上,地球很美。
如果我們少先隊(duì)員不注重保護(hù)環(huán)境,亂扔垃圾。地球就變成了垃圾場(chǎng),使我們居住的`環(huán)境受到污染。
我們少先隊(duì)員應(yīng)該從自己做起,從身邊做起,倡導(dǎo)球保意識(shí),制止不文明的行為。讓我們的地球變得更漂亮、更美麗!
保護(hù)環(huán)境作文12
我們一定要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé) 每當(dāng)我看見(jiàn)一塊塊讓我們保護(hù)環(huán)境的牌子 我就想起一件讓我很難忘懷的'事 我記得有一次 :“我正要去上學(xué),突然,有一個(gè)小男孩:大概7、8歲左右吧。正在那里拔花,我走過(guò)去,說(shuō):小朋友,你怎么可以拔花吶 你們老師沒(méi)有教過(guò)你要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木嗎?他居然說(shuō)沒(méi)有。
但我還是沒(méi)有生氣,我想:他應(yīng)該還小,不懂事吧。我并沒(méi)有責(zé)怪他。我只是很耐心的告訴他道理。過(guò)了一會(huì)我便去上學(xué)了。我要告訴大家一定要保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境作文13
星期六的上午我在看完牙醫(yī)經(jīng)過(guò)江夏橋時(shí),看見(jiàn)一位中年婦女把一袋裝滿(mǎn)垃圾的塑料袋,扔入了三江口。
我站在橋上往下看,白色的`塑料袋浮在江面上是那么的顯眼,那么的格格不入。
這時(shí)走來(lái)了一位環(huán)保工人,想必剛才的扔垃圾一幕他也看到了吧,只見(jiàn)他對(duì)那位婦女說(shuō)“大姐垃圾怎么能丟入江呢,橋下就有垃圾筒,要是每個(gè)人都像這樣的話(huà)那還得了呀!”那位婦女可能自知理虧也就沒(méi)說(shuō)什么騎著自行車(chē)走了。
看著那位婦女的背影我很是難過(guò)現(xiàn)在的地球,我們的大自然都已經(jīng)嚴(yán)重受到污染了,她還這樣的去“雪上加霜”真是不應(yīng)該呀!
我們應(yīng)該人人保護(hù)環(huán)境,可不能看那位婦女一樣再去糟蹋環(huán)境了!
保護(hù)環(huán)境作文14
早晨起床,我看見(jiàn)窗外霧蒙蒙的。我走在上學(xué)的路上,回頭一看,怎么我的家不見(jiàn)了?公路上只能看到一束束亮光,只聽(tīng)到汽車(chē)的喇叭聲,卻看不到汽車(chē)。遠(yuǎn)處的小山也被霧包圍了,隱隱約約,仿佛夢(mèng)境一般。
看到這么大的'霧,我的好奇心控制不住了,我問(wèn)爸爸:“霧有沒(méi)有毒?”爸爸說(shuō):“這不是霧,而是霾!蔽矣謫(wèn)爸爸:“那霾是怎么形成的呢?”爸爸說(shuō):“霾是煙、汽車(chē)尾氣和塵土混合而成的,所以霾是有毒的,要想消除霾,我們必須要保護(hù)環(huán)境!”“我明白了!”
同學(xué)們,地球是我家,要想讓我們的地球更美麗,請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧!只有這樣,世界才會(huì)有更美好的未來(lái)!
保護(hù)環(huán)境作文15
我家門(mén)前有一條美麗的小河,河上面有兩座分開(kāi)的大山,形成一扇石門(mén)。所以叫石門(mén)潭。
聽(tīng)媽媽說(shuō),以前石門(mén)潭的'河水清澈見(jiàn)底,河水綠樹(shù)成陰。
可是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)河水變渾濁了,河邊也沒(méi)小樹(shù)了。而且有許多生活垃圾。
我們?cè)谏⒉降臅r(shí)候很多人隨手把垃圾往下扔。這種現(xiàn)象如何在能杜絕我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“只要人人都有保護(hù)環(huán)境的想法,美麗的石門(mén)潭就回到我們身邊。”
這應(yīng)該就是保護(hù)環(huán)境從我做起,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的意思吧!
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