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保護(hù)環(huán)境作文300字

時(shí)間:2024-02-10 09:49:27 保護(hù)環(huán)境 我要投稿
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保護(hù)環(huán)境作文300字(優(yōu)選)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

保護(hù)環(huán)境作文300字(優(yōu)選)

保護(hù)環(huán)境作文300字 篇1

  星期天,我和姜凌、林澳、徐展飛四家人到情人島去野餐。

  我們下了車,穿過(guò)一條彎彎的小路,便來(lái)到了小島上。哇,真美呀!這里的草是綠綠的,一大片一大片的,真像一床綠色的地毯;這里的.水清澈見底,碧綠碧綠的,像一面綠色的大玉盤;這里的樹一棵棵非常高大,葉子長(zhǎng)得很茂盛。

  我們來(lái)到一塊草地上,搭起了帳篷,拿出烤爐,把一串串食物放在上面燒烤,燒好后分給大家吃。吃完了我們都把棒子扔到準(zhǔn)備好的垃圾袋里,不讓這個(gè)美麗的小島變臟。

  我們吃飽了,玩夠了,該回家了。我們四個(gè)小朋友每人拿起一個(gè)垃圾袋,撿著扔在地上的面巾紙、飲料瓶、果殼等,不留下一點(diǎn)垃圾。然后,我們把撿好的垃圾扔到路邊的垃圾箱里。

  整理好后,我們就拎著東西回家了。回頭望去,情人島還是像我們來(lái)的時(shí)候那樣干凈、整潔、美麗!

保護(hù)環(huán)境作文300字 篇2

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),但是在現(xiàn)實(shí)生活中,卻往往有人會(huì)不遵守這條重要的環(huán)境,他們經(jīng)常會(huì)亂扔垃圾、隨地吐痰,素質(zhì)再差一點(diǎn)兒的人還會(huì)隨地大小便?墒,我們少先隊(duì)員不會(huì)這樣,我們要杜絕這些壞習(xí)慣,把他們?nèi)枷麥绲簟?/p>

  現(xiàn)在,在許許多多的綠化地上都會(huì)插有這樣形式的一些提示語(yǔ)牌子:嚴(yán)禁踐(踩)踏草坪,只不過(guò)這些提示語(yǔ)比起那些富有情趣,又能打動(dòng)人的提示語(yǔ)比較生硬一點(diǎn)兒,那些富有情趣的,又能打動(dòng)人的`提示語(yǔ),就像:別踩我,我怕疼!、除了記憶什么也別帶走,除了腳印什么也別留下!小草有生命,足下多留‘青’。它們就很有特色,也很吸引人;既委婉含蓄,又耐人回味。

  我常常在電視上看到,許許多多的公益廣告都在說(shuō):只要我們每個(gè)人都打開一扇窗,世界將會(huì)變得更加明亮。

  今天,是上海每月一日的環(huán)境清潔日,上海二十多名機(jī)關(guān)干部們攜手保護(hù)環(huán)境;馬路邊上,志愿者們?cè)趽炖瑩煜銦燁^等,可見上海人有多么熱愛勞動(dòng),有多么愛清潔,多么愛衛(wèi)生!

  我希望,我們紹興縣的人也要那么熱愛勞動(dòng)啊!

保護(hù)環(huán)境作文300字 篇3

  早晨,星雨一睜開眼,發(fā)現(xiàn)床前站著一位小精靈,她驚呆了,剛想詢問(wèn)精靈從哪兒來(lái),精靈卻先開口了:“星雨,我是美麗,我是來(lái)向你求助的`,最近,空氣不再清新,樹木不斷減少,花草也枯死了,我也越來(lái)越虛弱,法力不足,無(wú)法凈化地球了!毙怯昙绷耍骸拔以趺磶湍阊?”美麗精靈拿出一根法杖,讓星雨去找靈芝草,將靈芝草插入法杖魔法才能生效。

  星雨決定為了地球去冒一次險(xiǎn)。她走過(guò)了毫無(wú)豐收的麥田,跨過(guò)了渾濁的小溪,終于在唯一一股清泉旁邊找到了靈芝草,星雨慌忙采下靈芝草,帶著法杖來(lái)了城中央,將靈芝草插入法杖,舉了起來(lái),頓時(shí)空氣清新了,樹木茂盛了,花朵也盛開了,地球恢復(fù)了生機(jī)。人們也明白了,如果不保護(hù)地球,他們會(huì)和地球一起消失的。

  從此,人們開始保護(hù)環(huán)境,地球也越來(lái)越美。

保護(hù)環(huán)境作文300字 篇4

   “綠色學(xué)!币粋(gè)令人怦然心動(dòng)的名字,“綠色學(xué)校”一個(gè)讓人倍感清新的所在。社會(huì)在呼喚綠色,時(shí)代在祈盼綠色,創(chuàng)建綠色的校園是我們大家義不容辭的責(zé)任。

   現(xiàn)在社會(huì),伴隨著物質(zhì)文明的迅速發(fā)展,人類生存環(huán)境的日益不斷改進(jìn)化也接踵而來(lái)。黃土高原的水土流失,三北荒漠的風(fēng)沙肆虐,天然林遭到砍伐,淡水資源受到污染,綠色在減少,生命在消亡,天災(zāi)、人禍?zhǔn)沟厍驈膩?lái)沒有象今天這樣不堪重負(fù)。

   放眼我們的校園,高聳的教學(xué)大樓,讓人油然而生一種莊嚴(yán)、肅穆的感覺。它是蘊(yùn)藏科學(xué)的殿堂,它是孕育人才的搖籃。但若僅此一斑,失去了流動(dòng)的觀感,也就失去了先前的韻味。因?yàn)檫@是沒有綠色的顏色,因?yàn)檫@里缺少生命的躁動(dòng),一如嬌小玲瓏艷的牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度。一方綠地,滿眼春色,不但能給校園注入生命特有的`氣息,還為莘莘學(xué)子營(yíng)造了一處修身養(yǎng)性的花園,更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。

   是啊!在這樣的環(huán)境下我們應(yīng)該促使全員參加綠化校園的活動(dòng)應(yīng)該知道一個(gè)人的力量是有限的,少數(shù)人的力量也是有限的,只有促進(jìn)全體師生共同努力,“人心齊,泰山移”,在創(chuàng)建綠色校園的活動(dòng)中才能取得豐碩的成果。