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保護(hù)環(huán)境的作文

時(shí)間:2024-02-11 16:03:06 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

保護(hù)環(huán)境的作文3篇(熱門)

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境的作文3篇,歡迎大家分享。

保護(hù)環(huán)境的作文3篇(熱門)

保護(hù)環(huán)境的作文 篇1

  燕子從南方飛回來了,它看到了一條小魚在掙扎,便問:“小魚,怎么原本漂亮的城市變成這樣了呀!烏煙瘴氣的,小河也被污染了。”“唉,沒辦法,由于人類制作太多的東西,垃圾也隨便往河里扔,現(xiàn)在小河里也只剩我一條魚了,兄弟姐妹全都身亡了!毙◆~唉聲嘆氣地說。燕子說:“那你身體怎么樣?”小魚說:“我也快不行了,身體太虛弱了,請(qǐng)你幫幫我吧1”燕子說:“好,那你先要想個(gè)辦法呀!我來幫你完成。”小魚說:“有了,我們寫信,放到人類的郵箱里,告訴人類,我們現(xiàn)在的情況,我相信好心的人類一定會(huì)發(fā)現(xiàn)的!薄班,我也相信人類!毖嘧诱f。終于,人類發(fā)現(xiàn)了這些,就動(dòng)員了很多人,把垃圾清除了。城市終于又變美麗了。

  從此,這個(gè)城市再也沒有發(fā)生過這樣的`情況了。小魚歡快地在水中游來游去,燕子高興地在空中飛來飛去······

保護(hù)環(huán)境的作文 篇2

  同學(xué)們,我們希望祖國能變得有純靜的陽光,清新的空氣,這樣一個(gè)美麗而令人向往的國家。我們多么需要這樣的空氣,多么喜愛這樣的環(huán)境啊!可是,同學(xué)們,你們可知道,我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,森林在減少,水土在流失,河流在變渾濁,沙漠在擴(kuò)展,噪音在增加,人口在增長,空氣被污染,許多平分珍稀動(dòng)物也因此而瀕于滅絕,這一切都將給我們?nèi)祟悗頍o窮無盡的災(zāi)難。

  作為中國人的新一代,我們從小就要牢牢樹立環(huán)保意識(shí),為祖國分憂解愁。可是有些同學(xué)不愛惜紙張,僅為一個(gè)作文開頭就撕去好幾張稿紙。如果有機(jī)會(huì)到學(xué)校垃圾堆里看看,哪兒有2/3是各種廢紙,為了制造這些紙,我們付出了巨大的代價(jià),消耗了大片的森林。同學(xué)們,當(dāng)我們點(diǎn)燃這堆紙時(shí),我們的手會(huì)顫抖,透過熊熊的火光,我們看到的是一片片郁郁蔥蔥的林木。

  我們應(yīng)該怎樣來保護(hù)環(huán)境呢?

  首先,要熱愛大自然,做保護(hù)大自然的小帶頭人和小宣傳員。我們要愛護(hù)校園和街道的一草一木,爭當(dāng)綠化園地的小衛(wèi)士。我們不僅要懂得自然界生態(tài)平衡的道理。還要向同學(xué)、社會(huì)、家庭宣傳愛護(hù)自然的環(huán)境道理。

  其次,從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)周圍的`環(huán)境衛(wèi)生。要做到不隨地吐痰,不亂摘花,不破壞樹木、森林,不隨便浪費(fèi)紙張等。雖然我們一個(gè)人的力量是有限的,但如果每個(gè)人能夠從我做起,從現(xiàn)在做起,那么我們的環(huán)境是可以得到改善的。

  再次,要認(rèn)真學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),從m小立下保護(hù)大自然的志愿,長大把我們的家園建設(shè)得更加美好。我們在小學(xué)階段要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),長大以后,用我們的智慧和雙手治理廢水、廢氣、廢渣,去治理荒山和沙漠,去改良土壤和水質(zhì)。我相信到那時(shí),我們的家園一定會(huì)變得更加美好。

  同學(xué)們,為了我們的家園更加美好,作出行動(dòng)吧!

保護(hù)環(huán)境的作文 篇3

  “我們只有一個(gè)地球,保護(hù)環(huán)境要從自己做起……”每當(dāng)我聽到這熟悉的聲音,我的心底仿佛就有一個(gè)聲音在呼喚:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”

  我們的教室在第五小學(xué)四樓,是一個(gè)寬敞明亮的教室,它與其他的`教室不同,它是一個(gè)電腦教室。每當(dāng)我跨進(jìn)這里,它的干凈、寬敞、明亮就深深的吸引著我?墒牵鼇韰s發(fā)生了一些不愉快的事情,有的同學(xué)不愛護(hù)環(huán)境,老往地上扔廢紙,使我們的教室變得越來越臟,越來越亂,有的同學(xué)見到臟的亂的地方也不管,教室就成了一個(gè)不雅的環(huán)境:窗臺(tái)落灰沒人擦,鞋柜亂了沒人擺,地上有紙也不撿,黑板臟了更不擦。從此,我跨進(jìn)教室的那種感覺沒有了,取而代之的是骯臟、零亂,那時(shí)侯,我仿佛聽到了教室在傷心地哭泣著,感覺到了它的心在隱隱作痛。我多么想讓教室變回原來的樣子啊!

  環(huán)境是我們生活中最重要的一個(gè)因素,如果沒有了環(huán)境,我們將面臨的是什么?是溫室效應(yīng)?是骯臟?是酸雨?是黑暗?不,都不是,而是不能在地球上生存,現(xiàn)在回過頭來想想,沒有好的環(huán)境是多么的可怕!所以,我們要從自身做起,保護(hù)環(huán)境。