（必備）保護(hù)環(huán)境的作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的保護(hù)環(huán)境的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇1
春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，當(dāng)春天的腳步就臨近在我們的身邊時(shí)，我們一同舉行了春季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們都滿懷著熱心期待、急切的心情，心中久久難以平息。
我們?cè)谶@樣如此的大好春光中，驅(qū)車(chē)來(lái)到上海植物園，前來(lái)欣賞“上海20xx國(guó)際花展”。這幾個(gè)醒目的打字就在那拱形大門(mén)的上方，旁邊用了花花草草做了點(diǎn)綴。就在一個(gè)大門(mén)，都吸引了不少游客光顧。
走進(jìn)大門(mén)，就是噴泉和花草園藝，我們就漫步在這花草的小路上，漫步在花草的世界當(dāng)中，心情是自然放松了下來(lái)，我們都盡情的'享受著大自然賦予春天的氣息，聆聽(tīng)大自然的和諧旋律……
走累了，就到附近的亭子里休息一下，吃點(diǎn)點(diǎn)心，準(zhǔn)備繼續(xù)上路。但我們卻目睹了，身為植物最為悲慘的一幕……
當(dāng)我們用稚嫩的眼神去看待每一株花花草草時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一支被折斷的花莖，上面還留著殘缺的汁液。這很明顯，是有人采摘了這朵花兒。當(dāng)我們目睹了這一幕的時(shí)候，心中都激起了悲憤，留在我們心中的是這樣一句話：花兒也是擁有著大自然賦予它的生命。是誰(shuí)摧殘了這一朵生命?
我們隨眼望去，是一個(gè)小孩手中拿著一朵花，奔向翠綠的草坪。我們不免再次為這個(gè)嬌嫩的生命感到憐憫與惋惜。
花兒也是有大自然賦予它生命的!為什么人們都不能好好珍惜和愛(ài)護(hù)它們?花草們?yōu)槲覀內(nèi)祟?lèi)的世界里也是做出了巨大的貢獻(xiàn)，它們不僅幫助我們認(rèn)識(shí)到大自然的色彩，同時(shí)也在幫助我們改善空氣環(huán)境。你說(shuō)，難道這還不是在對(duì)我們?nèi)祟?lèi)做出了偉大的貢獻(xiàn)?
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！弊鳛橐幻袑W(xué)生，更作為五三的莘莘學(xué)子，要從我做起，從身邊的小事做起，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，去尋求一片湛藍(lán)的天!讓我們一起去尋找春天，讓春天的腳步永駐人間!
保護(hù)環(huán)境的作文 篇2
有一天，我去公園游玩。走著走著，我忽然看見(jiàn)有一位小男孩，7 8歲差不多，他剛吃完香蕉，就把皮扔到了路上。接著，就做到了旁邊的凳子上休息。
又看到一位小女孩走過(guò)來(lái)，近處一看，“�。∈敲妹�！”我看見(jiàn)他一不小心，踩到了男孩的香蕉皮。妹妹“哇哇！”的哭著。
我走到小男孩旁說(shuō)：“你怎么這樣�。∧闳拥�'香蕉皮絆到小妹妹了，你怎么不道歉？”那小男孩冷冷的哼了一聲：“憑什么聽(tīng)你的？”
我去把妹妹扶起來(lái)，再次走到小男孩邊上說(shuō)：“就算你不能聽(tīng)我的，但大自然是得需要我們大家保護(hù)，比如泥石流，地震。都是因?yàn)槿藗儾欢笞匀坏囊?guī)律，小朋友小時(shí)候就養(yǎng)成愛(ài)衛(wèi)生的好習(xí)慣的話，大自然就會(huì)更干凈，更美麗，我們要綠化家園！”
小男孩聽(tīng)了，非常慚愧地說(shuō)：“謝謝你！讓我明白了要講衛(wèi)生，綠化家園，保護(hù)環(huán)境，我這就去把香蕉皮扔掉，而且，我以后不會(huì)在這樣了�！�
我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。對(duì)妹妹說(shuō)：“你也要像愛(ài)衛(wèi)生的小朋友學(xué)習(xí)哦！”妹妹高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接著，我牽著妹妹的小手，回家了。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇3
全世界的人們:
每當(dāng)你走過(guò)一條小河，路過(guò)一片草地，你是否曾經(jīng)注意過(guò)他們的變化？我們現(xiàn)在所居住的地球，雖然還未面臨著災(zāi)難，但也確實(shí)有十分重大的隱患。比如：砍伐樹(shù)木、建造化工廠、排放有害物質(zhì)等。這些不僅使我們周?chē)?環(huán)境變壞，我們自己也會(huì)受到一定的影響。
不知不覺(jué)中，你可能還不知道，每年有200億噸污染物從河流流進(jìn)海洋，約500萬(wàn)噸垃圾被拋進(jìn)海洋，在入�？谔帞�(shù)萬(wàn)平方里的臭氧層正在擴(kuò)大。對(duì)人類(lèi)威脅較大的氣體，全世界每年的排放量達(dá)6億多噸�？吹搅诉@些觸目驚心的數(shù)字，你們又有何感想？
舉一個(gè)例子，自1952年以來(lái)，倫敦發(fā)生過(guò)12次大的煙霧事件，罪魁禍?zhǔn)资侨济号欧诺亩趸�。煙霧逼迫所有飛機(jī)停飛，汽車(chē)白天開(kāi)燈行駛，行人走路都很困難，煙霧事件使呼吸疾病患者猛增。1952年那一次，5天內(nèi)有4000多人死亡，兩個(gè)月內(nèi)又有8000多人死亡。
因此，我鄭重的向全世界的人們提出建議：
第一，從我做起，首先選擇有利于環(huán)境節(jié)約資源，減少浪費(fèi)。
第二，重復(fù)使用，多次利用。
第三，講究衛(wèi)生，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
第四，更換愛(ài)與保護(hù)動(dòng)物植物，植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)的每一片土地。
讓我們共同去保護(hù)環(huán)境吧！不要讓這些生命之花毀在了我們手里！珍惜我們身邊的一草一木、一花一樹(shù)。讓整個(gè)世界都變得更加美好，富饒，美麗，健康！