保護(hù)環(huán)境作文(優(yōu)秀3篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在廣西省岑溪市,那里是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、礦產(chǎn)資源豐富、樹木郁郁蔥蔥的好地方。
但是,由于一些人為了個(gè)人利益,而亂砍濫伐樹木、私采河砂、盜產(chǎn)資源……,導(dǎo)致水土大量流失,再加上大量工廠生產(chǎn)時(shí)產(chǎn)生的廢氣未經(jīng)過廢氣處理后排放,以及水源被一些工廠偷排未經(jīng)過處理的廢水污染了,導(dǎo)致空氣質(zhì)量、水源凈化日益下降,致使我們的生活環(huán)境、大氣凈化質(zhì)量逐日下降,有些水源我們再也不能象以前哪樣隨意飲用了,而我們以前所處在的清新空氣和到處鳥語花香的環(huán)境已經(jīng)離我們越來越遠(yuǎn)了。好在我們國家已經(jīng)大力提倡退耕還林,當(dāng)?shù)卣惨呀?jīng)對(duì)各種存在的污染給予有力的治理,比如污水處理廠的建設(shè),垃圾焚燒廠遠(yuǎn)離居住區(qū),加強(qiáng)各種工廠的污水、廢氣處理后再排放,治理空氣污染和凈化水源,以及環(huán)境噪音的治理……
我相信在政府的'大力治理和支持下,我們的生活環(huán)境質(zhì)量今后會(huì)日益好起來的,也呼吁人們要關(guān)注我們天天息息相關(guān)的環(huán)境和水源問題,也盼望全人類為了我們美好的明天都行動(dòng)起來,參與到改善生活環(huán)境、治理大氣污染、凈化水源的隊(duì)列來。
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
我晚上獨(dú)自睡覺很害怕,總是喜歡點(diǎn)上燈。媽媽見我這樣做,寧可放下手中的活來陪我睡,也不讓我點(diǎn)燈睡覺。我問媽媽為什么,媽媽說:“點(diǎn)燈不僅對(duì)眼睛有害,而且浪費(fèi)電,不利于環(huán)保!编蓿(jié)約用電就是為環(huán)保出力呢!原來環(huán)保離我們不遠(yuǎn),就在我們身邊,我開始做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
現(xiàn)在,除了做作業(yè)必須開燈之外,其余的事情都靠窗外的照明燈來相助。晚上我怕黑,不敢睡覺,我就不拉窗簾,這樣,路燈會(huì)伴我入睡。因?yàn)槲覀兊目蛷d大,窗外的照明燈、路燈照進(jìn)來都可以醒目地看到室內(nèi)的一切,吃飯時(shí),真像一桌“燭光晚餐”,這真是一大盞“天然的燈”。
只要我洗好手,就會(huì)把水龍頭擰得緊緊的,不讓水“逃”出來,這樣,我就可以安心了。但我又擔(dān)憂爸爸媽媽會(huì)不會(huì)做好,每次看見爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊,我十分高興,我希望 “環(huán)保家庭”會(huì)做得更好。另外,我要求家人重復(fù)利用生活用水。洗衣機(jī)里排出的水用來刷鞋、拖地、沖馬桶;洗手、洗菜的水也可以再利用。
我把家中垃圾進(jìn)行分類,能回收再利用的絕不丟棄,如外出旅游前帶一個(gè)垃圾袋,把游玩時(shí)的廢棄物統(tǒng)統(tǒng)帶回家處理(當(dāng)?shù)赜械胤教幚沓猓;無論在哪里都不亂丟垃圾,看到別人亂丟,就上前制止。
盡量減少由自己制造的白色污染。出門購物前,我要帶上幾個(gè)舊塑料袋,盡量不買塑料包裝的物品,做一個(gè)綠色消費(fèi)者。我還要求媽媽買菜時(shí)拎起布袋子,盡可能的少用或不用塑料袋。少用或不用一次性物品,如餐具、口杯、保鮮膜、筷子等。
我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,最簡單易行的.就是從自己做起:節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約每一張紙,不浪費(fèi)糧食,少丟垃圾……雖然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,人類的明天會(huì)更美好!
環(huán)境保護(hù)從小事做起!
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
我們都生活在幸福之中,想吃什么,想用什么都唾手可得。但是,我們在享用這些幸福的同時(shí),往往會(huì)對(duì)我們生活的環(huán)境造成傷害。環(huán)境惡化了,最終的受害者還是我們自己。那么,我們就從生活中的一點(diǎn)一滴來保護(hù)我們的環(huán)境吧。
每天早上上學(xué)時(shí),學(xué)校附近總是擠滿了送孩子上學(xué)的車。這么多的車,不僅僅因?yàn)槎级略诼飞隙速M(fèi)大家的'時(shí)間,還會(huì)給我們的空氣帶來很多不好的影響。所以,我們可以盡量減少接送的車輛,多乘公交車、班車、校車,還可以幾家聯(lián)合接送,當(dāng)然如果不算遠(yuǎn)還可以步行。這樣做可能會(huì)有一些不方便,但比起能對(duì)我們的空氣所做的貢獻(xiàn),應(yīng)該還值得做的。
課堂上,老師經(jīng)常用粉筆在黑板上寫字,粉筆末可是個(gè)讓人頭疼的問題。我們可以嘗試著做個(gè)粉筆套,或者給它貼上一層膜,這樣,老師就不用一下課就急著去洗手,也不用每天都因?yàn)榉酃P灰而去洗衣服了。既方便了老師,也能少用清洗劑,節(jié)約水,保護(hù)了環(huán)境。
我們很多同學(xué)中午都在學(xué)校吃小飯桌,這時(shí)也可以為環(huán)保做貢獻(xiàn)呢!我們都應(yīng)該節(jié)約糧食,而且都應(yīng)該把自己的餐盤吃得干干凈凈,還可以把擦完嘴的餐巾紙順便擦去餐盤上的油,這樣,工作人員清洗餐盤時(shí)就可以少用點(diǎn)洗潔精了,當(dāng)然更可以省水。
放學(xué)以后,盡早盡快地做完作業(yè)也能保護(hù)環(huán)境呢。這樣我們就可以盡可能少地用燈用電,這不也是一種節(jié)約能源和保護(hù)環(huán)境的行為嗎?當(dāng)然我們還能用省出來的時(shí)間去鍛煉身體,還能一舉兩得呢!
對(duì)我們來說,養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣非常重要。我們每個(gè)人都從小處做起,從自身做起,長大以后,還可以用我們的想象力和創(chuàng)造力為改善環(huán)境做更多努力。我相信,我們的環(huán)境一定會(huì)越來越美!
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