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保護(hù)環(huán)境作文300字5篇
導(dǎo)語:一草一木皆生命,一枝一葉總關(guān)情。讓我們一起加入保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍里來吧!下面是小編為您整理的作文,希望對您有所幫助。
篇一:保護(hù)環(huán)境
水是生命之源,我們要保護(hù)每一滴水。這句話每個人都是知道的,但是又會有多少人能夠做到這一點(diǎn)呢?人們老是洗完手不關(guān)水龍頭,用完淘米的水就那么倒掉,浪費(fèi)掉。
我們每人的生活都離不開水,在洗臉的時候要用;在喝水的時候要用;甚至是在小孩子玩潑水的時候也要用……水是那么,那么的重要但是人們還是不停的在浪費(fèi)水。
有一次,我們一家人到奶奶家去吃晚飯,我們都津津有味地吃著美味的飯菜,我吃完后,發(fā)現(xiàn)手特別臟,便進(jìn)了洗手間去洗了把手。突然看到一個大型的臉盆正在接著從水龍頭里慢慢滴下來的.水,那時水已經(jīng)滴了臉盆的一半了,我便立刻去問了奶奶:“奶奶,你怎么不關(guān)水龍頭呢?那樣很浪費(fèi)水的呀!我把它關(guān)了吧!”“不用,不用!
奶奶笑著說,“那是我是故意開著的,盛點(diǎn)水總是要用的呀,對吧!蔽冶銢]有說什么,過了幾分鐘后,我又去了一趟洗手間,我看了看里面,只見那個臉盆早就已經(jīng)裝滿了,水都已經(jīng)嘩嘩地?fù)涑鰜砹,便對奶奶說:“奶奶臉盆里的水裝滿了!”“那你把水龍頭關(guān)一下吧!蹦棠陶f。我心想:在撲出來的幾分鐘里,也不知浪費(fèi)了多少的水啊!
不僅是節(jié)水,我們應(yīng)該多做一些環(huán)保的事情啊!
篇二:保護(hù)環(huán)境
在我們上學(xué)的路上,也有許隊(duì)多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說:有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外,還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔,甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校.他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校,還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來了很大 麻煩。
在校會上,老師一次又一次叮囑、說服,但有些同學(xué)并不聽勸,而是繼續(xù)破壞環(huán)境,縮短地球的壽命。
有一次,學(xué)校組織我們2—6年級同學(xué)到采俸公園的草坪上撿白色垃圾。在出發(fā)之前,我心里想,平常到采風(fēng)公園玩的時候,覺得那里比較干凈。今天去撿白色垃圾,應(yīng)該很少,撿起來一定很輕松吧。
但當(dāng)我走道那里,低頭一看的時候,卻把我驚呆了。地上有許多垃圾。廢紙、煙頭、塑料袋等。這些到處都是,一塊綠色的草坪,在游人的`破壞下成了一片環(huán)境污染地,這是多么嚴(yán)重的環(huán)境問題。
面對這塊草坪,使我們精神奮發(fā),努力去消除那些垃圾。經(jīng)過我們100分鐘的勞動,草坪終于恢復(fù)到了最初的美麗,名花齊葩爭芳斗艷。
篇三:保護(hù)環(huán)境
這個暑假的一天,爸爸和媽媽帶我和弟弟去大北山森林公園玩。
我們到了那兒,看見了一大片高大的森林,郁郁蔥蔥,遮天蔽日,林間,氣候涼爽,空氣清新,感覺太好了。弟弟高興問:“爸爸,森林有什么用嗎?”爸爸撫摸著弟弟的頭說:“你問得好,森林好處簡直太多了!高大的森林可以凈化空氣,是人們生活得更加健康、幸福。森林還是一座巨大的水庫,它的樹冠就像一把遮天雨傘,可以擋住部分雨水,不讓雨水直接沖刷土地。樹干上的苔蘚和地上的.枯枝敗葉也能吸收一部分雨水,剩下來的就有土壤全部吸收,并儲存起來。森林還能防風(fēng)固沙、美化環(huán)境、減少噪音……”弟弟說:“啊!森林有這么多好處啊!我原來還不知道呢!”媽媽說:“你不知道的東西還多著呢!我們要多學(xué)習(xí),多瀏覽,增長知識,擴(kuò)大視野。”我們異口同聲地說:“好!”然后,媽媽又告訴我們:“森林很重要,人類離不開它,動物也離不開它。我們要保護(hù)好森林!
游覽這個森林公園以后,我的視野開闊一點(diǎn)了,我想我們揭西是一個山縣,森林資源豐富真是太好了!
篇四:保護(hù)環(huán)境
上完補(bǔ)習(xí)班,我走在回家的路上。路旁的風(fēng)景十分的迷人,有一座座高樓大廈,一塊塊青青草坪,一棵棵參天大樹……簡直太美了!
我邊走邊參觀這畫一般的世界。走啊走,看啊看,突然我覺得好像踩著了什么東西似的。于是我低頭一看,啊,這是誰扔的橘子皮啊!真是一點(diǎn)兒也不愛護(hù)環(huán)境。我的`目光不停地朝周圍望去,最后停留在前方一位邊吃橘子邊扔橘皮的叔叔身上,于是我馬上跑到那位叔叔身旁,攔住他,然后問叔叔:“叔叔,叔叔,這些橘子皮是不是您扔的?”那個叔叔好像很不在意,他說:“是啊。”我很不高興,于是我對他說:“您怎么能亂扔果皮呢?您應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,果皮要仍在垃圾箱內(nèi),不應(yīng)該扔在地上。所以您應(yīng)該把橘皮撿起來扔進(jìn)垃圾箱里!
聽了我的話,這個叔叔十分后悔。于是我就和他一起撿,撿完后我們就各回各的家了。
篇五:保護(hù)環(huán)境
我家樓下有一個花園,那里一年四季景色都很優(yōu)美。是鄰居休閑娛樂的好地方。小朋友也經(jīng)常在這里嬉戲。我也特別喜歡到哪里去玩。
今天做完作業(yè),我又來到花園里,看望著我的好朋友——花。卻發(fā)現(xiàn)花的身邊有很多垃圾。當(dāng)我想到老師說的“保護(hù)環(huán)境是我們每一個人應(yīng)盡的責(zé)任!蔽揖团苓^去,準(zhǔn)備把垃圾送進(jìn)垃圾箱。這時,花園另一邊,傳來小朋友的喊聲:“小軍,小亮,快來玩!蔽也唤W×四_步,心里有兩個小人在吵架,“撿”怕小朋友看見后,說我是撿破爛的,“不撿”就讓垃圾靜靜的躺在那兒?這個問題讓我左右為難。撿還是不撿?這時我又想起了爸爸說過的話“環(huán)保比面子重要,你要從身邊的小事做起,不要亂扔垃圾。如果看到地上有垃圾,當(dāng)然應(yīng)該撿起來,這樣你就為環(huán)保做貢獻(xiàn)了。”
爸爸的話給了我勇氣,環(huán)保比面子重要。他們要說我就讓他們?nèi)フf吧。我現(xiàn)在已經(jīng)不在乎了。想到這里,我毫不猶豫地過去,把地上的`垃圾,全部送回了家——垃圾箱。這時,四周的人們向我投來贊許的目光。我微笑著說:“環(huán)保更重要!”
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