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小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文

時(shí)間:2024-04-04 16:23:23 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

(精品)小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文7篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精品)小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文7篇

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇1

  我家旁邊有座公園,周圍的樹木密密麻麻,就像一片片綠色的海洋。

  有一天,我到公園玩。一進(jìn)門,就聞到一股味道,我趕緊順著那味道跑去,跑到小河邊,發(fā)現(xiàn)那味道是從小河里傳來的。我一看,不禁說了一聲:“小河怎么這么臟了啊!”小河就告訴我:“都是人類害的,我現(xiàn)在什么也沒有了,小魚不要我,連小蝌蚪也走了!薄昂,你別哭,你沒有了,我可以幫你找回來呀!”“你騙人,是不可能的!蔽乙荒槺WC說:“我一定會(huì)做到的,請(qǐng)相信我!闭f完,我就找了一塊木板和木棍,在木板上寫著:保護(hù)大自然,人人有責(zé)。然后把木板與木棍連起來,插在小河邊的沙土里。

  果真有效,有路人走過,看到木牌,就回家告訴小孩子們不要亂扔垃圾。河里的`垃圾也清理干凈了。

  不久,小河恢復(fù)了,變回以前那樣清澈了。小魚和小蝌蚪們都回到了水里一起快樂的生活。公園的游客也越來越多了。

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇2

  一朵朵花兒,千姿百態(tài),在陽光的照射下姹紫嫣紅,一陣微風(fēng)吹過,兩旁青綠色的柳樹,擺動(dòng)著自己柔嫩的枝條,一片片綠油油的草坪,呈現(xiàn)出一幅生機(jī)勃勃的景象,這就是人們心中的世外桃源。

  在我家住的小區(qū),原來簡(jiǎn)直就是人間仙境,一條條清澈見底的小河,魚兒在水里自由自在的玩耍,一棵棵柳樹成陰,花朵兒艷麗多姿,競(jìng)相開放,可瞧瞧現(xiàn)在啊......哎!那花朵兒也失去了往日的艷麗,垂頭喪氣的低著頭,烏黑烏黑的河水里漂浮著一袋又一袋的生活垃圾,不時(shí)的招來一大群蚊蟲來做客不但如此,一陣風(fēng)吹來,那氣味臭氣熏天,讓人頭昏腦脹,從那以后小區(qū)里的環(huán)境就開始不斷的惡化。

  小河邊的河柳因?yàn)槭艿胶铀奈廴,也變的烏黑烏黑了,還不時(shí)發(fā)出一股股惡臭氣,在瞧那一片片草坪,人們踩在弱小無力的小草上散步,小朋友們?cè)诓萜荷咸咦闱,還有一些小寵物小狗,小貓......都把糞便拉在了草坪上,害得清潔工們一天掃好幾回都無濟(jì)于事,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,使那些小草踩的踩死,壓的壓死,現(xiàn)在只剩下光禿禿的一片了。原來小區(qū)幽雅的`環(huán)境已經(jīng)全然不在了。

  環(huán)境保護(hù)是一件功在當(dāng)代利在千秋的大事,和我們每個(gè)人也是分不開的。當(dāng)你在植樹節(jié)種上一棵樹苗,當(dāng)你讓多一袋我們的生活垃圾進(jìn)入垃圾筒,當(dāng)你少隨便亂吐一口痰,當(dāng)你少讓我們的小寵物在公共場(chǎng)所少拉一堆糞便,當(dāng)你為改善我們的生活環(huán)境都做出一份貢獻(xiàn),出一份力,盡管這些都是一些微不足道的小事,何愁我們的家園不會(huì)變的花紅柳綠,天藍(lán)綠水,鳥語花香呢?

  我提議,環(huán)保并不單單是句口頭語,而是一項(xiàng)讓人用實(shí)際行動(dòng)去解決的大問題,環(huán)保要的人行動(dòng)起來,只要人人都反省一下自己的不良行為,就會(huì)給環(huán)保帶來莫大的幫助。

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇3

  我們要保護(hù)環(huán)境,如果污染環(huán)境就是害我們自己,地球媽媽會(huì)讓地震、洪水等等來報(bào)復(fù)我們的,所以我們不要破壞環(huán)境。

  但執(zhí)迷不悟的人們還不環(huán)保,天空中,出現(xiàn)了黑色的氣體,遮到了火紅的太陽,藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,還遮到了晚上向我們眨眼睛的星星。現(xiàn)在空氣也是非常的不好,人們不植樹,把空氣變得非常的不好,經(jīng)常塵土飛揚(yáng)。在綠地上,人們把小花小草給踩了,或者被羊吃了,被一些小孩給拔了。還有大樹,它們都是綠色凈化師,把空氣變得非常的清新,甜潤(rùn),可是人們總是一顆一顆的把這些大樹給砍了,我們需要它們的幫助。沒有它們,想想我們現(xiàn)在會(huì)成什么樣子嗎?在水的方面,人們也做的不好,經(jīng)常浪費(fèi)水,水管沒有擰好,水一滴一滴的浪費(fèi)。用電不把按鈕按一下,也非常浪費(fèi)。

  也有人很環(huán)保。在媽媽小的時(shí)候,我覺得媽媽的'那時(shí)最幸福,在說在媽媽小的時(shí)候也看過彩虹和美麗的星星,還可以捉小魚小蝦,F(xiàn)在工廠只要裝了空氣凈化系統(tǒng)就不會(huì)污染環(huán)境,我們不砍樹木對(duì)地球的好處非常多,我們以后一定要少開汽車公交車電動(dòng)車,因?yàn)殡妱?dòng)車?yán)速M(fèi)電,其它的后面會(huì)排出黑色的氣體,這黑色的氣體也污染環(huán)境,我們最好要步行或騎自行車,因?yàn)椴叫锌梢藻憻捝眢w,還可以看風(fēng)景。

  我想著,我們孟州在未來非常的美麗,而且非常干凈,人們?cè)谝膊黄茐沫h(huán)境,人人都保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自己美麗的家園。

  以后我們大家一起來保護(hù)環(huán)境,讓我們大家一起來做環(huán)境小衛(wèi)士,保護(hù)我們的家園!保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)物產(chǎn)豐富,花草茂盛的地方——山東。 我經(jīng)常和鄰居家的小弟弟去小溪邊玩,有一次,我騎著自行車帶著小弟弟去小溪邊玩,這里的溪水清澈見底,花草也長(zhǎng)的非常茂盛,溪里的貝殼好看極了,有黃色的,有綠色的,有黃色的,怎么數(shù)也數(shù)不清,我和小弟弟經(jīng)常在這里打水仗。

  可是,在我六歲時(shí),我又一次騎著自行車,帶著小弟弟去小溪邊玩時(shí),我看到了家鄉(xiāng)的小溪發(fā)生了很大的變化:溪水變得又黑又臭;貝殼看不到了;小魚都死了,浮在水面上;又有一些垃圾在水面上漂浮著?吹竭@場(chǎng)景后,我和小弟弟都驚呆了。

  我決定在每年的春天,我都和爸爸媽媽回家鄉(xiāng)種幾棵樹,和家鄉(xiāng)的`小朋友們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,栽一棵樹,愛護(hù)每一片草地,不亂丟垃圾”以及讓我們的爸爸媽媽“放下方便袋,拿起菜籃子”的倡議, 雖然,我們現(xiàn)在做的只不過是一些雞毛蒜皮的小事,但是我相信,只要我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,那么我們就會(huì)看到一個(gè)干凈又美麗的世界!

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇5

  人類只有一個(gè)地球,它是人類賴以生存的自然資源,大家要過上幸福美好的生活,就必須自覺地保護(hù)自然環(huán)境,愛護(hù)地球。

  然而,近幾年來,地球的環(huán)境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn),“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生,給人類的生活和工作帶來嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都是大家不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使大家生存的環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)大家的體內(nèi),我們?nèi)祟惥蜁?huì)患上一些可怕的疾病。

  前幾天,我在報(bào)紙上看到這樣一幅漫畫:一個(gè)人坐在樹梢上,正在砍他坐著的那根樹枝!昂,真好笑。”有些人可能會(huì)這么想。難道你就沒有想一想,這僅僅是幅好笑的漫畫嗎?它不正是在諷刺我們嗎?難道你就沒有悟到,它在警告我們:人類在破壞環(huán)境的同時(shí),也在不知不覺地傷害自己。

  當(dāng)你走在大街上,如果你想吐痰,你會(huì)怎么做呢?如果你選擇了吐在地上,那么你想過沒有,你在害自己?jiǎn)幔恳豢谔岛写罅康腵病菌,當(dāng)太陽著時(shí)就會(huì)繁殖、傳染。同樣,當(dāng)你砍伐一棵樹,當(dāng)你挖掉一片草,當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流,難道你沒有覺得這是在破壞環(huán)境,“傷害”自己?jiǎn)幔?/p>

  俗語說得好:“前人栽樹,后人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,綠地,我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠,還是茂密的樹林,你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什么猶豫的,讓我們大家一起自覺保護(hù)環(huán)境,自覺愛護(hù)環(huán)境,自覺綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng)造美好的未來!

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇6

  這一天,春光明媚,我和媽媽乘著爸爸的車子去鄉(xiāng)下看望爺爺、奶奶。一路上,云兒在空中飄蕩,感受著清風(fēng)帶給它的舒爽;鳥兒在自由飛翔,感受著陽光的沐浴;花兒在對(duì)我們微笑,感受著泥土帶給它的營(yíng)養(yǎng),魚兒在水中嬉戲,感受著清水帶給它的滋潤(rùn)。這兒的風(fēng)景吸引了我,真是宛如天上人間,風(fēng)兒的吹拂讓我忍不住吸了一口新鮮空氣,真爽!

  可是,好景不長(zhǎng),在我奶奶家的西邊造了幾家化工廠,工廠上豎立的煙囪不時(shí)吐著黑煙,那魔鬼似的濃霧張開了寬大的肩膀,一步步向我們逼來,只見它蓋過了一片湛藍(lán)的天空,壓黑了綠油油的草地,熏黃了鮮艷的花兒,地上積累著厚厚的灰塵,天空中的小鳥也不那么自在,急噪地飛著,原來早上打鳴的小鳴(公雞的名字)也蜷縮在角落里,一聲不吭,似乎疲憊不堪,還不時(shí)用沙啞的聲音啼上一兩聲,我爺爺也深受其迫害,他被“魔鬼”折磨得都得了肺炎,一天到晚咳個(gè)不停,清凌凌的湖水中再也看不見快樂的小魚,只露出了令人作嘔的魚死尸。

  但更為嚴(yán)重的是,當(dāng)我們把視線轉(zhuǎn)向全國(guó)時(shí),你會(huì)吃驚地發(fā)現(xiàn)我們的家園已經(jīng)失去了昔日絢爛多姿的風(fēng)采,幾乎面目全非。電視上時(shí)?梢钥吹揭恍@心觸目的畫面:人們亂砍亂伐,使水土流失,大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞;沙丘吞噬了萬頃良田,使得老百姓們只能背井離鄉(xiāng);一次又一次的洪水向人們咆哮著襲來,沖毀了可愛的家園,吞噬著一個(gè)又一個(gè)鮮活的`生命,使千千萬萬的兄弟姐妹遭受苦難;人們亂捕亂殺,使人類的朋友們慘遭涂炭,“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅!边@就是對(duì)捕殺后果的最真實(shí)寫照!大地在呻吟,江河在怒吼,動(dòng)物們發(fā)出了強(qiáng)烈地抗議!面對(duì)灰蒙的天空,面對(duì)日益沙化的土地,人類如果還不馬上覺醒,必將自食惡果!

  在生活中,個(gè)人利益重要,群眾利益更重要!曾幾何時(shí),那些無知、貪婪的人才會(huì)覺悟?讓我們行動(dòng)起來,從小事做起,正視實(shí)況,發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞大自然為代價(jià),那將成為祖國(guó)的千古罪人。把對(duì)美好環(huán)境的向往與追求,化作保護(hù)環(huán)境和改善環(huán)境的具體行動(dòng),“天下興亡,匹夫有責(zé)”,保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任落到了我們跨世紀(jì)的一代肩上。

  讓我們都來關(guān)愛自然,熱愛祖國(guó),我們一起手挽手、肩并肩、心連心地筑起綠色大堤,捍衛(wèi)資源,捍衛(wèi)環(huán)境!我真心希望我們祖國(guó)的天更藍(lán),草更綠,人更美,祖國(guó)更繽紛多彩!

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇7

  地球母親供給我們充足的氧氣、水分和食品,她是一個(gè)關(guān)心兒女、愛護(hù)兒女的好母親。然而,你看工廠里的廢氣和污水隨意排放,一片片森林遭到亂砍亂伐,城市里的垃圾散發(fā)著臭氣……

  如果有一天,地球母親問道:“孩子,我給了你藍(lán)天、碧水、茂密的森林和肥沃的原野,你是如何生活的?我讓天上的飛禽、地上的走獸、水里的魚蝦與你為伴,你是怎樣與他們?yōu)猷彽?”

  我想,除了嘆息和沉默,我們還能說什么?我們能告訴她天已不再蔚藍(lán),水已不再清澈,森林和原野已不復(fù)存在嗎?我們能告訴她由于亂捕亂殺,我們已經(jīng)孑孑自立嗎?

  現(xiàn)在,環(huán)境形勢(shì)十分嚴(yán)峻。環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來說并不是一個(gè)新問題,政府也早已提出了明確的'治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人,雖然不可能都直接從事環(huán)保工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。顧炎武曾經(jīng)說過,天下興亡,匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任將落在我們新一代的肩上。同學(xué)們,當(dāng)看到未關(guān)的水龍頭在滴水時(shí),你是不是能夠隨手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后,你能否分類收藏處理而不隨手扔掉呢?當(dāng)購物時(shí)你能否自覺不使用超薄塑料袋?……

  一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)了你強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),高尚的道德品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。

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