- 相關(guān)推薦
保護(hù)環(huán)境為時(shí)不晚作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境為時(shí)不晚作文，希望對(duì)大家有所幫助。
現(xiàn)在，我們的地球母親正面臨著重重危機(jī)，而我們這些地球母親的孩子卻滿不在乎地濫砍樹木，破壞水資源，污染空氣····繼續(xù)破壞大自然，使地球母親“病上加病”，發(fā)出陣陣哭泣聲。地球給了世界萬物生存所需的各種自然資源，她是無私的；而我們?nèi)祟悈s是自私的，不顧后果地破壞大自然，使地球母親身上變得“千瘡百孔”。 說到這，我給你們講個(gè)小故事吧： 從前，有一個(gè)很美麗的村莊，村子里來到處都是樹。
人們對(duì)這些樹都非常喜愛，從不濫砍濫伐。最奇特的是：這個(gè)村子里的人都能聽懂動(dòng)物的語言。村子里一片和諧，人們和動(dòng)物有說有笑的。每天過著無憂無慮的生活。 有一天，村里飛來了一只啄木鳥，村長看這只鳥很奇特，再說他們也 沒有見過這種鳥，以為是老天爺派下來的圣鳥，就把大家召到一起，說；“大家聽著，這是老天爺派下來的圣鳥，大家要好好保護(hù)它，一切都聽它的。”“行，村長！”“沒有問題，村長，您就放一百個(gè)心吧！”大家異口同聲的說。
這只啄木鳥感到很奇怪，后來人們都稱它為“圣鳥”，它便開始有些自以為是了，對(duì)自己說：“我是圣鳥，是老天爺派下來的圣鳥!”從這以后，人們就聽著只啄木鳥的話。一次，啄木鳥不想待在現(xiàn)在居住的樹上了，因?yàn)闃渖咸嗝x了。它一時(shí)吃不完，夜晚也睡不好覺，就飛到村長家，對(duì)村長說：“尊敬的村長，老天爺派我下來是讓我看看你們這個(gè)村子怎樣接待貴賓的，態(tài)度好不好，可你們卻讓我天天睡在有很多蟲子的大樹上，成何體統(tǒng)！”“行行行，尊敬的圣鳥，我這就讓可愛的小鳥把毛毛蟲都叼出來�！薄安挥昧耍沉司托辛�！”“這不太好吧，這樣做會(huì)破壞自然環(huán)境的�！薄班�，你敢抗命嗎？”“不想不想，我這就去辦�！贝彘L無可奈何地說。
第二天，啄木鳥帶著村民來到森林，說：“這顆樹有毛毛蟲！”于是村民們便一擁而上，七手八腳地就把樹砍掉了。以后，只要啄木鳥説哪樹有毛毛蟲，村民們就會(huì)砍掉哪棵樹。這個(gè)村子的人們一而再，再而三的砍樹，沒過多久，樹就被村民們砍光了。村長和村民們都很生氣，要?dú)⒘诉@只啄木鳥，啄木鳥見情況不好，趕緊逃跑了。 從此，這個(gè)村子就不再像原來那樣和諧了，動(dòng)物們也遠(yuǎn)離了這個(gè)村子。沒過多久，下了一場(chǎng)大暴雨，引來了勢(shì)不可擋的洪水，使得這個(gè)村子被淹沒了。 這雖然是一個(gè)虛構(gòu)的小故事，但是，如果我們還一如既往地砍伐樹木，破壞地球的生態(tài)環(huán)境，必將造成悲劇的。所以，就讓我們行動(dòng)起來，切記�。罕Ｗo(hù)環(huán)境從我做起！親愛的朋友們，讓我們一起來保護(hù)我們這個(gè)世代生存的地球吧！
【保護(hù)環(huán)境為時(shí)不晚作文】相關(guān)文章：
知錯(cuò)能改為時(shí)不晚小學(xué)作文700字05-28
小學(xué)生作文：知錯(cuò)能改，為時(shí)不晚10-15
知錯(cuò)就改，為時(shí)不晚-寫人作文600字（通用22篇）12-13
保護(hù)環(huán)境作文08-21
保護(hù)環(huán)境作文06-18
保護(hù)環(huán)境的作文06-21
【精選】保護(hù)環(huán)境作文07-07
保護(hù)環(huán)境的作文（經(jīng)典）07-29
(精選)保護(hù)環(huán)境作文07-13