保護(hù)環(huán)境作文經(jīng)典14篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
我們家以前非常浪費(fèi)水電。一天，母親在客廳里看電視新聞節(jié)目，期間，在屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)低碳廣告，上面畫著一座美麗的城市，可有許多人在浪費(fèi)水電，亂扔垃圾，讓城市變得臟兮兮的。然后，閃出一行字：請(qǐng)環(huán)保低碳。母親看后，深有感觸地“呼吁”我和爸爸也做一個(gè)環(huán)保低碳的好公民。
一天，我在洗臉，正準(zhǔn)備把盆里的水倒掉，就被母親阻止了，她用手指了指身旁的水桶說：“倒在水桶里，只要把這些用過的水收集起來就可以用來沖馬桶，這樣就做到了水的循環(huán)使用，即節(jié)約了水，也省了錢，一舉兩得。”我便乖乖聽從。
我家的客廳頂上裝的'是個(gè)100瓦的白織燈，雖然特別亮，但很是費(fèi)電，我便建議爸爸換一個(gè)節(jié)能燈，爸爸一聽是個(gè)節(jié)能環(huán)保的好主意便采納了我的建議，說干就干，隨即取了個(gè)節(jié)能燈把原來的白熾燈給換了下來。再打開燈，雖然客廳明顯變暗了，但一想到環(huán)保節(jié)能這四個(gè)字，心里就比以前更明亮了。
我往常在吃完飯后，總要抽出一張餐巾紙來擦嘴，母親見了，說：“別用餐巾紙，用這個(gè)吧！”說著便從口袋里摸出一塊白色的小手帕遞給我：“少用餐巾紙，可以減少城市環(huán)境污染，還可以節(jié)省木材呢！”從此，我養(yǎng)成了用手帕的好習(xí)慣。
我們一家人平時(shí)在日常生活中互相監(jiān)督、時(shí)刻注意低碳環(huán)保，我和爸爸母親約法三章，響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，爭(zhēng)當(dāng)?shù)吞�、�?jié)能、環(huán)保的好公民、好少年。
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
曾記否，“榆柳蔭后園，桃李羅堂前”的詩句常在耳邊回響；曾記否，偉大詩人喬治·鉑金·斯莫里斯擲地有聲的一句話：“樵夫，別砍那棵樹！”指引著幾代人參與環(huán)保，美化環(huán)境。
然而，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。沙塵暴、霧霾、泥石流……其實(shí)，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。
人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭�！扒进B飛絕，萬徑人蹤滅”，曾經(jīng)的寫景名句卻淪落為對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的`瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己？切記，保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。
戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對(duì)植被的破壞，核輻射對(duì)生命的摧殘……盡管廣島、長(zhǎng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì)，可那里依然荒涼。由此可見，和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。
有人問：“我能做什么？”答案很簡(jiǎn)單：從我做起，從小事做起，從自身做起。就這么簡(jiǎn)單嗎？對(duì)，就這么簡(jiǎn)單！請(qǐng)記住：你與我，是浪花里的一滴水，無數(shù)滴水匯聚起來，會(huì)是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海！一個(gè)人的力量有限，但無數(shù)個(gè)有限組合起來，便是無限，便會(huì)有無堅(jiān)不摧的力量！
回顧一下身邊的小事：在你我洗盤刷碗、洗臉?biāo)⒀�、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候，你我可曾想過，節(jié)約每一滴水？在你我使用電燈、電話、電腦等等物品的時(shí)候，我們做到環(huán)保了嗎？
家園是每一個(gè)人中心的凈土，她的美貌需要我們一起去維護(hù)。平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起，從自身位做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是建設(shè)家園、保護(hù)環(huán)境的偉人。
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我和朋友去了長(zhǎng)城。突然，看到一個(gè)男生將自己手中的飲料瓶隨手就扔在了地上。朋友擠上前去撿起了瓶子，我們向他大喊：“你這樣做不對(duì)!你不應(yīng)該將塑料瓶扔在地上!”可惜他沒有聽到。
周圍的人們也都用奇怪的眼神望向我們，仿佛這是一件稀奇的怪事。我很無奈，因?yàn)樵偻白咭稽c(diǎn)就是垃圾桶，就算它滿了拿著它一步步走下長(zhǎng)城又有何不可呢?這么輕的一個(gè)瓶子，拿下去又不會(huì)很累。非要污染環(huán)境，非要環(huán)衛(wèi)工人大袋大袋地將每人扔的一個(gè)瓶子的背下去嗎?一個(gè)人扔垃圾，看上去是個(gè)微不足道的小事，可是若是千千萬萬的人都是如此呢，那么地球上就會(huì)造成數(shù)以萬計(jì)的垃圾!
小小的一個(gè)瓶子，放在你手中如何做，足以體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)。他不應(yīng)該這么做，我想，大家都是認(rèn)同的，可大家又做到了多少呢?許多人都是看到各種新聞，呼吁保護(hù)環(huán)境的.文章，然后若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，義憤填膺的斥責(zé)扔垃圾的人，最后鄭重其事地認(rèn)為自己肯定不會(huì)這樣做�？墒堑搅藢�(shí)際生活中，又是否違背自己曾經(jīng)說出口的話呢?大家應(yīng)該實(shí)際行動(dòng)起來，不要只在口頭上說一句：“他這樣做不對(duì)�！�
亂扔垃圾，不僅是在損害自己的利益，更是在損害他人的利益啊。我們一定要堅(jiān)決抵制不良習(xí)慣，讓我們一起來保護(hù)環(huán)境吧。
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
現(xiàn)在，人們都不怎么愛環(huán)境。例如：隨地吐痰、隨地亂扔垃圾、亂砍濫伐、工廠排出的廢氣、汽車排出的尾氣等等都是危害環(huán)境的行為。隨地吐痰可能使人的某種傳染病，例如肺結(jié)核，這種病的傳染性很大。亂扔垃圾，對(duì)這個(gè)地方的衛(wèi)生以及美觀有重大關(guān)系。亂砍濫伐，人人都知道，亂砍濫伐是一種不愛護(hù)環(huán)境的行為。工廠排出的廢氣與汽車排出的尾氣有一個(gè)相同的結(jié)果，那就是這個(gè)地區(qū)會(huì)出現(xiàn)酸雨，工廠排出的廢氣與汽車排放出尾氣與空氣的物質(zhì)結(jié)合成一起，就會(huì)形成酸雨，然后降落下來。
我們都已知道不愛護(hù)環(huán)境及給地球帶來了麻煩，又給人類的生存帶來了嚴(yán)重的威脅。為了避免受到這種大自然的`傷害，我們就應(yīng)做到不再破壞環(huán)境了，因此我們要做到以下幾點(diǎn)：一是不隨地吐痰；二是不隨地扔垃圾，使地面保持清潔；三是不亂砍濫伐，讓綠色生命快樂生長(zhǎng)；四是工廠排出的廢氣廢水都應(yīng)先過濾一下。要使每個(gè)人都能夠做到以上幾點(diǎn)，我們難道還怕環(huán)境不好嗎？
同學(xué)們，你們想過嗎？如果我們?nèi)祟惪偸沁@樣做的話，我們的地球?qū)頃?huì)是怎樣的。那時(shí)候是荒無人煙，家家沒有水，世上沒有一棵大樹，那不都是人類得到的報(bào)應(yīng)嗎？所以，我們現(xiàn)在要抓緊時(shí)間，保護(hù)環(huán)境吧！
有的同學(xué)會(huì)說：“怎樣保護(hù)呢？那些亂砍濫伐，都是大人干的事與我們有何關(guān)系？我們應(yīng)該從身邊做起，不亂扔垃圾就可以保護(hù)呀！
保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們?nèi)祟惖募覉@吧！
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
在我們眼中，只見得一座座高樓大廈拔地而起，一家家工廠錯(cuò)落有序；但不見了原來那猶如繁星的森林，清澈見底的江海湖泊。伴隨而來的便是被嚴(yán)重污染的環(huán) 境。但人們似乎并未注意到這一點(diǎn)。那么，“環(huán)境”就真的被人們拋之腦后了嗎？其實(shí)不然，提倡保護(hù)環(huán)境的人并不少，但總是雷聲大、雨點(diǎn)小，收不到明顯效果。 是人類還沒意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的.重要性嗎？其實(shí)，生態(tài)環(huán)境的保護(hù)已是迫在眉睫的大事了。
首先，讓我們的視線聚焦到北方城市。前不久，沙塵暴在北京 為非作歹，天空中塵土飛揚(yáng)，此等“壯景”真是罕見。那造成沙塵暴的主要原因是什么呢？其實(shí)并不難回答：是因?yàn)樯置娣e的急劇減少，造成了土地沙化。那如果 先前人們沒有肆無忌憚地濫砍、濫伐樹木，那沙塵暴也只有望塵莫及的份了。而且植物不僅能預(yù)防沙塵暴，還能殺滅病菌、減輕噪音、保持水土、生產(chǎn)氧氣呢！每畝 植物一天能吸收60千克二氧化碳，釋放出約45千克氧氣。
回過頭來，讓我們目光的焦點(diǎn)轉(zhuǎn)向我們隨處可見的河流上。走過河塘，一陣陣臭味撲鼻而 來；工廠釋放出來的顏料往往會(huì)把小河染成大花臉；河道上的漂浮物更是離譜，不僅有水草、垃圾，連死貓死狗也會(huì)來“湊熱鬧”。聽爸爸說，他們小時(shí)候可以在河 里游泳，唉，看來我是無福消受了。
當(dāng)然，渾濁的空氣，資源的短缺、臭氧層的破壞和生態(tài)的不平衡也是嚴(yán)重污染了環(huán)境。
看來，保護(hù)環(huán)境已經(jīng)迫在眉睫，因?yàn)槲覀冎挥幸粋�(gè)地球。
為了幸福的生活，一起來保護(hù)環(huán)境吧！
保護(hù)環(huán)境作文 篇6
有一個(gè)決定，讓我每次想起都倍感自豪！
一天中午，我坐在媽媽的車子后面去上學(xué)，大口大口地吃著媽媽削好的蘋果，嘴里和心里都是甜滋滋的，媽媽真好！
我吃完了蘋果，就把果核隨手扔到了馬路邊。媽媽看我沒動(dòng)靜，就問：“蘋果吃完了么？”“吃完了�！眿寢層謫枺骸疤O果核哪里去了？”“扔馬路上了。”我不以為然地回答。“嗤”的一聲，媽媽停下了車子，指著回去的`方向，說：“去撿起來，丟進(jìn)垃圾桶！”望著媽媽嚴(yán)肅的表情，我的眼睛濕潤(rùn)起來了。
我心里七上八下，仿佛有兩個(gè)精靈在交戰(zhàn)。一個(gè)精靈好心勸解：“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，去撿起來吧�！�。另一個(gè)卻極力鼓動(dòng)：“沒什么大不了的，亂丟垃圾的又不是只有你一個(gè)�！蔽也恢耄÷暤卣f：“媽媽，我以后會(huì)注意的，今天這次就算了吧。再不走就遲到了！”媽媽停好了車子，對(duì)我說：“知錯(cuò)能改進(jìn)步快，滿不在乎才真壞。你再想想究竟該怎么做才是對(duì)的？我在這等你！”
媽媽說得對(duì)啊！我明明知道自己做錯(cuò)了，怎么能不改呢？想到這里，我飛快地向丟垃圾的地方跑去，只聽見媽媽在后面喊道：“慢點(diǎn)跑，別摔著了……”
撿完果核繼續(xù)上學(xué)的路上，媽媽告訴我，我們家鄉(xiāng)建湖縣是全國(guó)文明城市，這是我們無數(shù)環(huán)保工作者辛勤勞動(dòng)換來的。我們每一個(gè)人都應(yīng)該從我做起，愛護(hù)環(huán)境，做文明建湖人。我想，我雖然是一個(gè)小學(xué)生，不能直接從事環(huán)保工作，但是可以從自己做起，不亂扔廢棄物；不用一次性飯盒、筷子；節(jié)約每一張紙、每一滴水……
我決定從我做起，從身邊的小事做起，愛護(hù)我們的家鄉(xiāng)，拒絕污染，讓藍(lán)天更藍(lán)，讓清水更清。
保護(hù)環(huán)境作文 篇7
我坐在窗臺(tái)面前，望著了路邊的汽車緩緩走過，從后尾排放出濃濃的廢氣，污染大自然的環(huán)境；看著遠(yuǎn)處的樹林里的樹木一棵棵倒下，變成了一個(gè)個(gè)光禿禿的樹樁，讓鳥兒沒有一個(gè)自由的環(huán)境生活……每當(dāng)看見這觸目驚心的情景時(shí)，深深地觸動(dòng)了我的心靈，我有了保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
記得有一次，我和小伙伴們?cè)谠鼋优贤嫠�，一陣陣惡臭撲鼻而來，我捂著鼻子，心想：這美麗的增江河畔怎么有這么臭的味道，也不知道是誰這么不講公德，亂扔垃圾，看來得想想辦法。于是，我想了一會(huì)，和小伙伴們一起拿來一塊木牌，在上面寫到：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。寫完后，把它插在一個(gè)最顯眼的地方，讓人們不再扔垃圾。過了一個(gè)月，當(dāng)我路過增江河畔時(shí)，陣陣油菜飄香，昔日的垃圾堆變成了一片綠油油的菜地。
校園里，我是一位環(huán)保小標(biāo)兵，號(hào)召同學(xué)們從身邊的小事做起，為周圍的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，時(shí)時(shí)刻刻做一名環(huán)保的小公民。
我有一個(gè)夢(mèng)想，在五彩繽紛的花叢中，和蝴蝶一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的樹林里，與小鳥一起追逐、歌唱；清晨，邁著輕盈的步伐，吮吸著花草的芳香，清新的'空氣，沐浴著陽光和晨露，我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里。夜晚，我坐在亭臺(tái)樓閣，仰望著璀璨的星空，聆聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個(gè)童話般的世界。
地球遭到嚴(yán)重的污染，已經(jīng)滿目瘡痍，總有一天，地球媽媽一定會(huì)流下傷感的眼淚。所以，我呼吁人們，一定要保護(hù)環(huán)境，從小事做起、從我做起，還地球一個(gè)美好的家園。
保護(hù)環(huán)境作文 篇8
一天清晨起來，我迷迷糊糊地來到洗臉池，順手打開水龍頭，水便嘩啦啦地流出來。這時(shí)，媽媽立刻跑過來，拿個(gè)盆子放在水龍頭下，并說：“唐唐，從現(xiàn)在開始，用臉盆洗臉，要節(jié)約水資源�！毕赐昴�，我剛要倒水，媽媽卻將水分成兩部分，一部分澆花，一部分拖地，看到媽媽把水循環(huán)使用后。我十分感慨，一盆洗臉?biāo)尤挥羞@么大的用處！
放學(xué)后，我寫完作業(yè)正準(zhǔn)備看電視，爸爸和藹地對(duì)我說：“唐唐，少看電視一次可以減少0。09千克的碳排放�！蔽倚南耄荷倏措娨暱梢员Ｗo(hù)眼睛，又可以減少碳排放，真是一舉兩得！我自覺地關(guān)上電視，并批準(zhǔn)它放長(zhǎng)假了。
晚上吃飯了，我感覺光線沒有平時(shí)那么絢麗，抬頭一看，原來只開了一盞燈，我連忙跑去要再開其它的燈，媽媽攔住我說：“唐唐，少開燈一次可以減少0。04千克的`碳排放�！蔽蚁耄簩�(duì)呀，吃飯只要光線夠了就行了，要那么華麗的燈光有什么用。
睡覺了，我習(xí)慣地拿起空調(diào)遙控器，這時(shí)，爸爸說：“唐唐，少開一次空調(diào)可以少排放0。6千克碳�！边@時(shí)，我才恍然大悟，原來低碳已經(jīng)融入我們家的日常生活中了。
從此，我們家便成了無處不低碳的“低碳一族”。
小朋友們，我們要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，少排放1千克碳就是多一份貢獻(xiàn)，讓我們攜起手來，一起保護(hù)我們的大家園！
保護(hù)環(huán)境作文 篇9
聽，風(fēng)在喘息；看，水在抽泣。你是否感覺到，祖國(guó)的生命氣息逐漸減弱，它在呼喊：請(qǐng)保護(hù)我們的環(huán)境！
時(shí)光就像夜空匆忙滑過的流星、像瞬間綻放的火花，記憶中小小的故事靜止了，像楓葉一片片飄落。我們的母親在經(jīng)過幾個(gè)世紀(jì)的消磨下變得更加強(qiáng)大，但心靈的傷口也隨即越變?cè)酱蟆?/p>
她精心哺育著每一個(gè)生靈，但她付出后得到的回報(bào)又是怎樣的呢？
環(huán)顧四周，我們的處境真是不堪入目：各式各樣的污染侵蝕著我們的家庭、吞噬著我們的健康、威脅著我們的未來。在世界盡頭的某個(gè)城填，那里本是奇山峻嶺、古樹濃蔭、奇花異鳥、魚米飄香，人們世代和睦相處。但是現(xiàn)在，科技的`進(jìn)步促使人們有了不同的表現(xiàn)：隨地吐痰、狠命抽煙、排放廢氣、亂砍濫伐、踐踏花草……優(yōu)美的環(huán)境禁不起這樣的折磨，最終倒下了，病怏怏地存活著。
環(huán)境一旦受到污染，就很難治愈。當(dāng)有一天，到了已經(jīng)無法挽回的地步，如果才想起保護(hù)，那么一切都已經(jīng)遲了。那時(shí)，植物枯死，從此再也沒有了綠色，剩下的只有灰暗；天空沒有了藍(lán)色，我們呼吸不到清潔的空氣，甚至也看不到光明；最后，人類就會(huì)面臨死亡，國(guó)家也會(huì)走向毀滅。
保護(hù)環(huán)境是一份事業(yè)，更是一份責(zé)任，每個(gè)人都要從自身做起，只有大家都參與到環(huán)境保護(hù)這份事業(yè)中來，世界才會(huì)變得美好。同時(shí)，我想對(duì)那些破壞環(huán)境的人說：“你們與其眼睜睜地看著資源流失、環(huán)境污染，也不愿伸出手去保護(hù)我們的環(huán)境嗎？覺醒吧，那是我們的生存之本，不要為了眼前的利益而蒙蔽了自己的雙眼！”
我不愿再次聽到祖國(guó)的哭泣，治愈祖國(guó)的創(chuàng)傷是我們義不容辭的責(zé)任。讓我們一起攜手，大聲呼吁：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
保護(hù)環(huán)境作文 篇10
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，地球母親的負(fù)擔(dān)越來越重了，讓我們一起行動(dòng)起來吧。
人類只有一個(gè)地球，而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)，“救救地球”已成為世界各國(guó)人民強(qiáng)烈的呼號(hào)。我們熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍(lán)天。我們既然愛我們的家園──地球，就要不斷努力，植樹造林，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)平衡，只有這樣，地球那副美麗的面孔才會(huì)出現(xiàn)在我們眼前。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是小學(xué)生，不能為保護(hù)環(huán)境做太大的貢獻(xiàn)，但我們可以從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。做到遵守有關(guān)禁止亂扔廢棄物的規(guī)定，愛護(hù)花草樹木，保持校園清潔。還要積極參加一些植樹活動(dòng)，并且許下我們對(duì)環(huán)保的期望，對(duì)美好未來的向往!
讓我們從小事做，從身邊的點(diǎn)滴做起，一起加入保護(hù)地球母親的行動(dòng)中。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，地球母親的負(fù)擔(dān)越來越重了，讓我們一起行動(dòng)起來吧。
人類只有一個(gè)地球，而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)，“救救地球”已成為世界各國(guó)人民強(qiáng)烈的'呼號(hào)。我們熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍(lán)天。我們既然愛我們的家園──地球，就要不斷努力，植樹造林，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)平衡，只有這樣，地球那副美麗的面孔才會(huì)出現(xiàn)在我們眼前。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是小學(xué)生，不能為保護(hù)環(huán)境做太大的貢獻(xiàn)，但我們可以從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。做到遵守有關(guān)禁止亂扔廢棄物的規(guī)定，愛護(hù)花草樹木，保持校園清潔。還要積極參加一些植樹活動(dòng)，并且許下我們對(duì)環(huán)保的期望，對(duì)美好未來的向往!
讓我們從小事做，從身邊的點(diǎn)滴做起，一起加入保護(hù)地球母親的行動(dòng)中。
保護(hù)環(huán)境作文 篇11
現(xiàn)在我們身邊的環(huán)境危機(jī)越來越多了，這不是老天對(duì)我們的懲罰！而是我們?nèi)祟愖约涸斐傻�！現(xiàn)在我就簡(jiǎn)單舉兩個(gè)例子。
如果不保護(hù)環(huán)境的話，就會(huì)引起可怕的酸雨。
酸雨會(huì)影響水生態(tài)的結(jié)構(gòu)改變，導(dǎo)致水生生物群落結(jié)構(gòu)趨于單一化。到了最后，我們周圍就沒有魚、蝦、龜?shù)人锪�。我們就再也吃不到河鮮，海鮮了。
酸雨還會(huì)導(dǎo)致土壤貧瘠。尤其是對(duì)森林的危害極大！這樣下去我們的食物就會(huì)越來越少，到最后我們就會(huì)什么吃的都沒有了，只有餓死。
酸雨還有一個(gè)最大的危害就是：“腐蝕”建筑物！而且還有各類名勝古跡會(huì)遭到破壞。可想而知人們要是被酸雨經(jīng)常淋到可怎么辦��？
再就是不保護(hù)環(huán)境，我們的臭氧層就會(huì)被嚴(yán)重的破壞。
臭氧層被破壞會(huì)直接危害到人體的健康，使免疫系統(tǒng)類疾病增加。我們的.體質(zhì)就會(huì)逐漸的下降，身體越來越虛弱而不堪一擊 。
臭氧層破壞還會(huì)危害植物的生長(zhǎng)，發(fā)芽，結(jié)果等……最重要的是紫外線就會(huì)過量的照射。使塑料、高分子材料等更容易老化分解。那么我們的生活用品將會(huì)減少許多壽命。而且過量紫外線還會(huì)傷害我們的皮膚，影響我們的身體健康。
可見保護(hù)環(huán)境是多么重要的事啊！我們只有一個(gè)地球！所有的人們，讓我們一起來保護(hù)這個(gè)美麗的地球吧！
保護(hù)環(huán)境作文 篇12
我們現(xiàn)在的地球已經(jīng)幾乎日益被污染，我們潔凈的環(huán)境需要我們大家共同來維持的，很多人都不覺得保護(hù)環(huán)境不是重要的事。環(huán)保其實(shí)只是要我們多長(zhǎng)記性，多做一下日常生活中的一些小動(dòng)作就可以達(dá)到的了。
所以現(xiàn)在很多的公益節(jié)目還有很多的電視宣傳短片，都在和大家提倡環(huán)保重視環(huán)保。不少人都是忽視了身邊的一點(diǎn)點(diǎn)可以進(jìn)行環(huán)保的工作，而給日常的生活中增加了不少的污染物，所以我們的環(huán)保工作是需要從細(xì)節(jié)來做起的。
日常的環(huán)保我們是每時(shí)每刻都碰到的，環(huán)保雖然我們總是掛在嘴邊，但是去實(shí)現(xiàn)它卻很少，就比如我們需要用到的.垃圾袋，有不少的去上菜市場(chǎng)的人，都懶得提一個(gè)菜籃去市場(chǎng)裝魚裝菜，都是在市場(chǎng)上拿了塑料袋就用了，其實(shí)我們都是可以自己自備一個(gè)購(gòu)物袋，這樣就不用那么多的塑料袋了。
環(huán)保沒有分大事小事我們要減少?gòu)U舊的電池的拋棄，這樣無疑都是我們每個(gè)人很容易做到的事情，另外我們可以增加使用環(huán)保的水壺，不要用那么多的一次性杯子。洗干凈了可以用也保證了個(gè)人的衛(wèi)生，這樣的環(huán)保觀念也要進(jìn)行不斷的宣傳和傳承下去。環(huán)保就是要從所有的小事情去做起的，我們也要多用節(jié)能燈盡量減少電的浪費(fèi)。也要多點(diǎn)騎自行車不要開著大排量的車子出去，增加污染的氣體排放，只要我們自己愿意多鍛煉一點(diǎn)，就可以很好的享受到很清新的空氣了，這樣的事情提倡是大家都要去做到的。
保護(hù)環(huán)境作文 篇13
漫畫，畫面雖簡(jiǎn)單，卻意味深長(zhǎng)；漫畫，通過詼諧幽默的畫面，達(dá)到了諷刺、批評(píng)或歌頌、贊美的效果。那下面這幅漫畫又帶給了我們什么啟示呢？
一個(gè)炎熱的下午，王剛和趙麗踏著落日的余暉，走在回家的路上。突然，趙麗停下腳步，眉頭一皺，責(zé)怪道：“看看人們，扔得多么灑脫呀！”王剛也說：“是呀，看看這奇臭無比的垃圾，看看這環(huán)繞四周的蒼蠅，再看看這些黃色液體，人們多么缺德呀！”趙麗說：“那么，我們把垃圾放回垃圾桶里吧�！钡鮿倕s猶豫不絕，他想：只是將垃圾放回垃圾桶并不能起到警示作用，我一定要想一個(gè)辦法。
經(jīng)過一陣冥思苦想，一個(gè)念頭從他的.腦中閃過。他放下書包，拿出紙、筆和膠水，只見他左手扶紙，右手執(zhí)筆，“唰唰”地寫起來。而趙麗正在將垃圾一捧一捧地放入垃圾桶，只見她弓下腰，雙腿彎曲，雙手一捧，將垃圾放回了它們的“家”中。這時(shí)，王剛的警示語也寫完了，他拿上膠水，為垃圾桶穿上了一件“新衣”。內(nèi)容是：文明——只差一步�？吹竭@句警示語的趙麗，不禁為王剛豎起了在拇指。
是啊，同學(xué)們，我們隨手扔過多少垃圾呢？在亂丟垃圾時(shí)，你想過這些垃圾會(huì)為環(huán)境造成多少傷害嗎？伙伴們，讓我們從細(xì)節(jié)入手，從自身做起，為我們和諧美麗的鳳凰城增光添彩吧！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
保護(hù)環(huán)境作文 篇14
親愛的人類：
如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體�！皩�(duì)人類威脅較大的氣體，世界每年的`排放量達(dá)6億多噸；估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類，你們有何感想？ 由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：
1。節(jié)約資源 減少污染
�。�1）節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
�。�2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。
2。綠色消費(fèi) 環(huán)保選擇
�。�1）用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。
（2）購(gòu)買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對(duì)臭氧層的污染。
3。重復(fù)使用 多次利用 盡量少使用一次性用品，多使
用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購(gòu)物口袋或提籃。
4。分類回收 循環(huán)再用 不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
5。保護(hù)自然 萬物共存 不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物；植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6。講究衛(wèi)生 保護(hù)環(huán)境 不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。 作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍。
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