關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文1
保護(hù)環(huán)境，這四個(gè)字對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生，可我們大家一直說(shuō)著保護(hù)環(huán)境，可卻都沒(méi)有做到！讀了我這篇作文，你就應(yīng)該感覺(jué)到了保護(hù)環(huán)境的重要性了！
假如，你的面前有兩個(gè)未來(lái)的景色圖畫，一幅圖畫是大家都來(lái)保護(hù)我們美麗的家園，藍(lán)藍(lán)的天空，一望無(wú)際，潔白的云朵，美麗無(wú)暇，嫩綠的小草，漫山遍野，清澈的河水，剔透見(jiàn)底，美麗的花朵，妖嬈萬(wàn)千，高大的樹(shù)木，直沖云霄，清新的空氣，情不自禁，溫暖的太陽(yáng)，高照天空，明亮的月亮，高掛夜空，密集的星星，點(diǎn)綴黑夜多么美麗的景色啊！這份幅圖畫也能給該是大家心目中的.美景吧！這是大家保護(hù)環(huán)境的結(jié)果！
另一幅圖，塵土飛揚(yáng)，灰蒙蒙的天空飄著塑料袋，遍地都是垃圾，簡(jiǎn)直一片狼藉，PM2.5爆表！所有人戴上口罩。這是大家不保護(hù)環(huán)境的結(jié)果！
一幅花園城市，一幅塵土飛揚(yáng)，兩幅圖畫，兩個(gè)不一樣的結(jié)果，你喜歡哪一個(gè)呢？
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文2
人們都說(shuō)：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，可是呢，不少人自己卻沒(méi)做到！
《我行我素》這幅漫畫，在一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午，明明和媽媽在小區(qū)里散步，這時(shí)正是春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，花草樹(shù)木都特別茂盛，凡是誰(shuí)走過(guò)去都會(huì)不禁的贊嘆一句。明明和媽媽正好經(jīng)過(guò)那里，明明突然看到一對(duì)年輕的小兩口正在草地上拍照，拍得可開(kāi)心！而旁邊卻有一個(gè)木板，上面寫道“花草也有生命，請(qǐng)不要踐踏！”明明小聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，難道他們不認(rèn)識(shí)字嗎？”
現(xiàn)在社會(huì)上，教育上都會(huì)宣傳和教育學(xué)生要保護(hù)環(huán)境，不要破壞環(huán)境，不要傷害花草樹(shù)木�？墒巧鐣�(huì)上的不少人說(shuō)是說(shuō)，卻沒(méi)有實(shí)際做到，這樣說(shuō)，又有什么意義呢？一個(gè)小小的舉動(dòng)，就能看出一個(gè)人的.素質(zhì)。即使是拾起一張小小的紙屑，就能為我們的環(huán)境多一份美麗；即使是采摘了路邊的一朵小花，踩踏了一株小草，就是在破壞我們的環(huán)境！我們應(yīng)該保護(hù)這美麗的家園，如有人破壞，請(qǐng)你阻止他。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文3
有一天，老師在課堂上說(shuō)：“在美麗的大連，男女老少都有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，就連一根小小的草，都舍不得踩下去，更不用說(shuō)亂扔垃圾了。要是我們?nèi)巳硕加羞@寶貴的`意識(shí)，那我們的世界將會(huì)更加美好�！�
晚上，我看了一會(huì)兒書，就迷迷糊糊地睡著了，我做了一個(gè)非常美麗的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己到了一個(gè)國(guó)家，啊，這就是我們未來(lái)的家嗎？我都認(rèn)不出來(lái)了。未來(lái)的家鄉(xiāng)是非常美麗的，樹(shù)林郁郁蔥蔥、鳥語(yǔ)花香，河水清澈見(jiàn)底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清閑甜潤(rùn)。再也沒(méi)有人在草坪上活生生地踩上一腳，也沒(méi)有人亂扔垃圾了。一旦春天到了，百花齊放，淡淡地散發(fā)著香味，讓走過(guò)的行人舒舒服服，這里真是鳥語(yǔ)花香、景色宜人。
我快樂(lè)地玩耍，累得倒在樹(shù)旁，微風(fēng)吹著我的臉龐，舒服極了，就這樣，我竟然睡著了。
叮鈴鈴……鬧鐘把我吵醒了，我想，夢(mèng)想已經(jīng)不遠(yuǎn)了，只要我們能有這樣的意識(shí)就行了。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文4
春天來(lái)了，小區(qū)里紅花綠葉，美麗極了，真慶幸自己生活在這么一個(gè)美麗的大花園里�？墒沁@么美麗的環(huán)境卻有人要破壞它。一位看孫子玩耍的老奶奶自言自語(yǔ)的.說(shuō)：“這些花兒挺好看的，如果摘回去裝飾自己家里，豈不是更好？”說(shuō)著就動(dòng)起手來(lái)。
有人叫來(lái)了保安，保安說(shuō)：“你不能摘花，花是公共資源，是讓大家一起欣賞，美化環(huán)境的。”你摘的部分，都要買新的花種上去，這是你的任務(wù)。阿姨聽(tīng)了很有道理，果然買了新的花苗種上去，保安叔叔做了一個(gè)標(biāo)語(yǔ)牌，上面寫著：請(qǐng)大家不要傷害花草樹(shù)木。
從此再也沒(méi)有人破壞小區(qū)的環(huán)境，我們玩的開(kāi)心，睡得香甜，我們都按照保安叔叔說(shuō)的，愛(ài)護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。所以我們不僅愛(ài)護(hù)小區(qū)的花草樹(shù)木，我們也要愛(ài)護(hù)大自然的植物，如果大家都亂砍亂伐，就會(huì)造成水土流失，洪水就沒(méi)辦法阻擋了。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文5
水資源是人類生活中不可缺少的東西，沒(méi)有水源，就沒(méi)有人類。按理說(shuō)，我們應(yīng)該要合理保護(hù)水資源，但我們身邊的小河，小溪等等，卻都是垃圾。
我家附近，有一條清澈見(jiàn)底的小河，水中有許多大魚小魚游來(lái)游去，偶爾還能看到幾條大金魚呢！可現(xiàn)在，那條清澈見(jiàn)底的小河已經(jīng)不存在了。
看看現(xiàn)在的河那條清澈見(jiàn)底的河呢？那在水中快活自在地游來(lái)游去的魚兒們呢？它們，都去哪兒了？只有一條黑乎乎的河，滿河的'死魚和垃圾。
這條小河變了。
奶奶告訴我，他們以前都是直接喝河里的水的�？墒乾F(xiàn)在，河水根本不能喝，又臟又臭。
為什么小河會(huì)變了呢？那還得從我們?nèi)祟惖娜粘Ｉ钪姓业皆颉?/p>
人們經(jīng)常在河中洗衣服，將垃圾倒進(jìn)河中，把廢水排入河里……等等，使水資源受到污染。
我們呼吁：保護(hù)環(huán)境，從我做起；保護(hù)水資源，人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文6
早先，有一個(gè)村莊，那里的樹(shù)林郁郁蔥蔥，那里的河水清澈見(jiàn)底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)。
村子里住著幾十戶人家。不知從什么時(shí)候起，家家買了鋒利的斧頭，他們都走到山上，把樹(shù)一棵一棵看下來(lái)，山上又多一些一大塊一大塊的土地。
一年年，一代代，山上的.樹(shù)木一直減少，大塊的土地不斷地增加，人們都用木頭造了各種各樣的工具和各式各樣的家具。
人們用斧頭砍樹(shù)，日子過(guò)得還不錯(cuò)！
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，在一個(gè)雨水奇多的八月，大雨沒(méi)喘氣兒，一連下了五天五夜，第六天早上，小村莊被大洪水不知淹倒哪兒去了。人類真的注意保護(hù)環(huán)境了！我們又有>幸福的生活了！咱們回家吧！”
很多大事就是這樣形成的，比如：日本海嘯，四川大地震，那些都是因?yàn)閷?duì)環(huán)境的破壞。我們要保護(hù)環(huán)境，不讓每個(gè)地方發(fā)生這樣的事。
這個(gè)故事告訴我們，不要亂砍樹(shù)木，要不然大自然會(huì)懲罰你的。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文7
當(dāng)我們?cè)谙硎苊篮蒙畹耐瑫r(shí)，是否想到保護(hù)環(huán)境的重要性呢？
那么，請(qǐng)同學(xué)們關(guān)注一下我們的校園，看！操場(chǎng)上、校門口、樓梯過(guò)道上漫天飛舞的紙屑、食品袋、飲料瓶；瞧，雪白的墻壁上那些張牙舞爪的涂鴉……這些都是和我們校園文明不和諧的一幕��！
同學(xué)們，如果我們大家都行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的主人翁，不亂扔紙屑、果皮，不亂涂亂畫，隨手撿起地上的紙屑垃圾，愛(ài)護(hù)環(huán)境，把我們的校園裝扮的漂漂亮亮。當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園小道上漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌依镒x書時(shí)，一定會(huì)全神貫注；當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的.環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，一定會(huì)心情舒暢。
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)理，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們道德高尚，使我們的學(xué)習(xí)更加進(jìn)步！
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