保護(hù)環(huán)境的作文4篇(集合)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的保護(hù)環(huán)境的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇1
有一天,我和弟弟一起去上學(xué),弟弟邊走邊喝可樂,喝完可樂,把可樂罐隨手扔在地上。我看見了,就對弟弟說:“你怎么能把可樂罐扔在地上呢?”弟弟好奇地問:“那為什么不行呢?”我笑了笑說:“如果每個人都像你那樣隨便亂扔垃圾,那這座城市的環(huán)境就越來越糟!比绻俏业脑,我現(xiàn)在肯定是馬上跑回去,把可樂罐撿起來,扔進(jìn)可回收的垃圾桶里。聽了我的`教導(dǎo),弟弟跑了回去,撿起那可樂罐,放進(jìn)了垃圾桶。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。從現(xiàn)在起,請大家隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,這舉手之勞,便可換來美麗的生活環(huán)境,何樂而不為呢!
讓我們共同來保護(hù)環(huán)境吧!
保護(hù)環(huán)境的作文 篇2
地球賜予我們新鮮的空氣,賜予我們茂密的森林,一望無邊的'大海,地球總是無私地賜予我們一切,因此我們稱它為"地球媽媽"。
然而人們總是不珍惜地球賜予我們一切,一次又一次讓我們的地球媽媽傷心,勤奮的人們,醒一醒吧,地球母親在呼喚。呼吁。你們。當(dāng)你走到馬路上,正在呼吸著新鮮的空氣,突然一個塑料盒飛到你的臉上,你不覺得破壞你的好心情嗎?
我相信大家也有同感。既然不讓這些景象再次在我們的身邊重演,為什么不加入我們的環(huán)保行列中來呢?再次呼吁大家趕快行動起來吧。
叫我們身邊的人少開車,多步行和騎車,因?yàn)槠囄参廴究諝,我們少用塑料袋,重?fù)使用環(huán)保袋或籃子,減少白色污染地對地球破壞,不能隨意亂扔垃圾。讓地球媽媽開開心心,快快樂樂,愛護(hù)小花小草,愛護(hù)樹木,還要禁止做出對地球媽媽的行為。
保護(hù)環(huán)境。人人有責(zé),應(yīng)該從每個人做起,從我做起不要亂扔垃圾,愛護(hù)環(huán)境,要節(jié)約用水。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇3
美國迪士尼動畫大片《海底總動員》在中國上映后,引起了很大轟動。《海底總動員》到底是什么內(nèi)容呢?帶著許多問號,我和同學(xué)們一起走進(jìn)了德州市人民電影院。
故事是這樣的:一對小丑魚夫婦,生了三百多個卵,但在一次鯊魚的襲擊中,三百多個卵只剩下了一個卵。在父親馬林的細(xì)心關(guān)照下,這個卵生出了一個十分可愛的小魚,馬林給他起了個名子,叫尼牟。馬林百般關(guān)愛他,有一次,尼牟跟他賭氣,不小心被人類給抓走了。馬林為了救孩子,和一個有暫時(shí)健忘癥的朋友,智斗鯊魚,勇闖水母陣,還和一個叫龜龜?shù)臑觚,一起橫過澳大利亞洋流,終于見到了自己的兒子,但見到的時(shí)候,尼牟好像已經(jīng)“死”了。馬很無奈地離開了。實(shí)際上尼牟為了逃命是裝死,當(dāng)人們把它扔到馬桶里以后,它機(jī)智地逃走了,來到了盼望已久的.海洋,見到了他朝思暮想的父親馬林。他后來還幫助一大群金槍魚逃出了人類的魔爪。尼牟走后,在魚缸里的伙伴也一個一個地逃出來了。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇4
趙海海站在講臺上讀他寫的檢查,事情經(jīng)過是:昨天中午他和王浩浩在花壇邊玩,他拔起一根草,然后拿拔草當(dāng)游戲,接二連三地拔了好多根。這時(shí)保潔員阿姨看到后走過來對他說:“這位同學(xué),你不應(yīng)該亂拔花草,它們也是有生命的!崩蠋熞矊λ麄冞M(jìn)行了批評教育,并讓他在全班做了檢查,他也認(rèn)識到自己的錯誤。我認(rèn)為他破壞花草是不文明的行為,一草一木都是有生命的`,我們都應(yīng)該保護(hù)周圍的花草樹木,因?yàn)樗鼈儾粌H能夠美化環(huán)境,還能凈化空氣,為我們提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,大家都應(yīng)該去愛護(hù)它們,而不是隨意地破壞它們。
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