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保護(hù)環(huán)境作文

時(shí)間:2024-09-11 08:12:35 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

保護(hù)環(huán)境作文(推薦)

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

保護(hù)環(huán)境作文(推薦)

保護(hù)環(huán)境作文 篇1

   “綠色學(xué)!币粋(gè)令人怦然心動(dòng)的名字,“綠色學(xué)!币粋(gè)讓人倍感清新的所在。社會(huì)在呼喚綠色,時(shí)代在祈盼綠色,創(chuàng)建綠色的校園是我們大家義不容辭的責(zé)任。

   現(xiàn)在社會(huì),伴隨著物質(zhì)文明的迅速發(fā)展,人類生存環(huán)境的日益不斷改進(jìn)化也接踵而來(lái)。黃土高原的水土流失,三北荒漠的風(fēng)沙肆虐,天然林遭到砍伐,淡水資源受到污染,綠色在減少,生命在消亡,天災(zāi)、人禍?zhǔn)沟厍驈膩?lái)沒(méi)有象今天這樣不堪重負(fù)。

   放眼我們的'校園,高聳的教學(xué)大樓,讓人油然而生一種莊嚴(yán)、肅穆的感覺(jué)。它是蘊(yùn)藏科學(xué)的殿堂,它是孕育人才的搖籃。但若僅此一斑,失去了流動(dòng)的觀感,也就失去了先前的韻味。因?yàn)檫@是沒(méi)有綠色的顏色,因?yàn)檫@里缺少生命的躁動(dòng),一如嬌小玲瓏艷的牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度。一方綠地,滿眼春色,不但能給校園注入生命特有的氣息,還為莘莘學(xué)子營(yíng)造了一處修身養(yǎng)性的花園,更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。

   是。≡谶@樣的環(huán)境下我們應(yīng)該促使全員參加綠化校園的活動(dòng)應(yīng)該知道一個(gè)人的力量是有限的,少數(shù)人的力量也是有限的,只有促進(jìn)全體師生共同努力,“人心齊,泰山移”,在創(chuàng)建綠色校園的活動(dòng)中才能取得豐碩的成果。

保護(hù)環(huán)境作文 篇2

  環(huán)境是人類生存的一大重要條件,好的環(huán)境培育出好的人才,如果環(huán)境遭到嚴(yán)重的破壞,這么人類的生存跟人類的`健康又該怎么辦呢?保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)啊!

  新的一天又開(kāi)始了,媽媽急匆匆地買(mǎi)來(lái)早餐又急匆匆地催我趕快吃掉。吃完早餐我把包裝紙隨手丟在家門(mén)口,跨進(jìn)家門(mén)時(shí)我下意識(shí)地愣了一會(huì)兒:就這么把垃圾扔在地上,不行,這樣不是破壞環(huán)境嗎,畢竟保護(hù)環(huán)境從小事做起,可是為了方便還是……不是,想象一下如果全中國(guó),不,全世界都像我這樣亂扔垃圾這么會(huì)是什么樣的情景啊!趕快轉(zhuǎn)過(guò)身,垃圾還沒(méi)被風(fēng)刮走。正當(dāng)我彎下腰拿起袋子時(shí)媽媽也吃完了早餐,她剛要把垃圾隨手一扔,我就把她攔住了:“不要亂丟垃圾,這是破壞環(huán)境的行為!”

  “哎呦,哎呦,我的孩子懂得怎么保護(hù)環(huán)境了,媽媽啊真是欣慰了!”說(shuō)著,她把手上的垃圾準(zhǔn)確地丟進(jìn)了垃圾桶,又高興地?fù)崦业念^,“今天我們家一定要好好慶祝一下!

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),只要每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,每天彎腰幾次,地球就會(huì)變得更加干凈,整潔。

保護(hù)環(huán)境作文 篇3

  今天起床后,我剛想把洗臉?biāo)沟,突然想起了我要“環(huán)!保∮谑前雅K水倒在了水桶里,用它來(lái)沖馬桶!不錯(cuò),今天已經(jīng)為今后環(huán)保的日子開(kāi)了個(gè)好頭!

  中午放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)媽媽還同回來(lái)。我打算幫媽媽洗米煮飯。我將淘完米的水留了下來(lái),倒入一個(gè)干凈的小盆里,等一會(huì)兒吃完飯可以用來(lái)洗碗。這樣不但可以節(jié)約用水,還可以不用洗滌靈,減少對(duì)水的.污染!

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