(優(yōu)選)保護(hù)環(huán)境的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇1
我今天很開心，我練了琴，還去了張江鎮(zhèn)買了表演用的黑皮鞋，去完了張江鎮(zhèn)我就回家了，和弟弟玩真開心。媽媽也陪我玩。我最喜歡這樣了，我也學(xué)到了很多東西。我看了很多書，我很喜歡這樣，這樣我真開心。
今天我們經(jīng)過匯智湖了，以前這是一片很大很滿的.湖，但是看看現(xiàn)在，湖里的水都變少了，小魚也沒了，湖底的淤泥露出來了，荷花也枯了，還有很多的大蚌殼死掉了，很多人在釣魚，我們真是要愛護(hù)環(huán)境了。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇2
大自然，你賦予了人類生命，也讓動(dòng)植物快樂成長(zhǎng)。
美麗的大自然，你是生命的搖籃，更是文明的起源。多少年來，人類在你的胸懷中演變，從鉆木取火，獸皮御寒，到現(xiàn)在的高科技。
而如今，那些自私而貪婪的'人們，卻無情地背叛你，砍樹、捕殺珍稀動(dòng)物、排放有害氣體……你沉默而艱辛地承受著磨難。藍(lán)色漸漸在天空褪去，清澈漸漸疏遠(yuǎn)河流，蒼翠的叢林慢慢荒蕪……（創(chuàng)新與夢(mèng)想作文）
但是請(qǐng)你相信，我們稚嫩的小手，必將追隨堅(jiān)定的信念，把你重新描繪得五彩斑斕！
保護(hù)環(huán)境的作文 篇3
幾年前，這條河又綠又清，看上去非常可愛。這也許無法與風(fēng)景區(qū)所管理的景觀相媲美，但卻是培育。當(dāng)我早晨走到那里，太陽透過我旁邊的樟樹照在我的臉上。微風(fēng)徐徐吹來。它太溫和了，受不了水的漣漪，但它令人耳目一新。那時(shí)，早餐的味道從遠(yuǎn)處傳來。饑腸轆轆的人被煙和火所誘惑，但他的頭仍在清涼的水和樟腦里。放學(xué)回家的路上，太陽更暖和了。河水閃閃發(fā)光。靠在岸邊的籬笆上，我總覺得太陽正直射河里。我應(yīng)該嚇跑很多魚。否則，就不會(huì)有這樣的金光。雖然是一天，但有些猴子擔(dān)心去釣月亮。樟腦似乎比較安靜。下午可能被烈日曬得很難受，但這并不能阻止我偷取銀行里的涼水。這一刻的安寧，不是饑餓，也不是夏天的酷暑所擾，也不是校園和家庭所擾。在樹蔭下，放松是件好事。
有時(shí)候下雨的時(shí)候，不應(yīng)該在樹下?lián)蝹�，但是孩子們的記憶力不太好，或者他們�(cè)谛@里有流行的新事物，所以他們不在乎這樣的小事。但雨中一定有一兩件有趣的小東西，會(huì)讓人失去很多樂趣。其中一只是河里的小螃蟹。有時(shí)它們會(huì)上岸，讓人們高興地抓住它們。我幸運(yùn)地捉了好幾次螃蟹。它們沒有菜市場(chǎng)里的那么大，也不干凈。我總是樂于把螃蟹扔回河里，殺死它們的辛勤勞動(dòng)。這樣戲弄他們很有趣。現(xiàn)在想想，我還是忘了螃蟹的.味道。河蟹的壽命不長(zhǎng)。荀子曾經(jīng)用過“蚯蚓無爪無齒，筋骨有力”和“六跪蟹兩把鉗子”，據(jù)說學(xué)習(xí)不干，需要努力。然而，河蟹只有幾周的壽命，成年蟹會(huì)蛻出幾十個(gè)殼，蟹的生活很艱難，這是不干燥的。蚯蚓的壽命也比人類短，生長(zhǎng)過程也很艱難。比如荀子說，經(jīng)過一切努力，蚯蚓不僅是有生命的生物，而且是有生命價(jià)值的。這樣一來，荀子的話就沒有錯(cuò)了。真的不值得擔(dān)心學(xué)習(xí)和壽命之間的關(guān)系。否則，我們?cè)趺茨苷f“學(xué)不成”。這樣的懷疑和突然進(jìn)入我的精神世界的過程，和雨水進(jìn)入河流的過程，是一樣的。
幾年后，很少有人關(guān)心這條河。路邊隨意停放的汽車排起了長(zhǎng)隊(duì)，也堵住了雨天廢氣和積水時(shí)路過的尷尬。然而，沒有人愿意接近那股惡臭的河水。我不再每天經(jīng)過那個(gè)地方，但我常常感到抱歉。有一次我碰巧路過，看到離海岸不遠(yuǎn)的一艘漁船。有一個(gè)駝背的白發(fā)老人。他又瘦又弱，但力氣似乎不小。在陽光下，他升起的泥土的味道彌漫著。相比之下，老人皮膚上的皺紋醬油顏色要干凈得多。中途轉(zhuǎn)學(xué)的我，沒有親眼目睹這條河的慘劇，只是一時(shí)心寒。天空依然蔚藍(lán)，太陽依然照耀。應(yīng)該是同樣美麗的夏天，但是河水不再清澈，樟腦的味道也被掩蓋了。至于那些小美女，她們已經(jīng)成為過去，就像我長(zhǎng)大了一樣。很多事情之后，他們又增添了許多不愉快的麻煩。
我們?cè)鯓硬拍馨堰@條河清理干凈，使一切看起來像以前一樣。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇4
地球是茫茫宇宙間已知的一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船艙漏水的時(shí)候，誰能說這艘船的沉沒與自己無關(guān)?面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白：保護(hù)環(huán)境、拯救地球，是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。生態(tài)不分民族，環(huán)保跨越國(guó)界。保護(hù)地球家園是我們?nèi)祟惖呢?zé)任，我們決心投身保護(hù)環(huán)境、建設(shè)地球美好家園的崇高事業(yè)中去。
現(xiàn)在，某些地方即使是在公園，人們也沒有保護(hù)好環(huán)境。例如，今天早晨，我到四海公園去呼吸新鮮空氣，一位小朋友在前面一邊走著一邊吃著香蕉，吃完香蕉之后，他隨手就把香蕉皮扔到路邊。路邊已不僅僅是一兩處骯臟的地方，果皮紙屑引來了蒼蠅嗡嗡地吵鬧。雖然環(huán)衛(wèi)工人每天都要清掃公園的小路，可是每天的'垃圾仍然不見減少。
一位老奶奶走了過來，她蹣跚的腳步走得有點(diǎn)吃力。看到路旁的香蕉皮，她佝僂著身子蹲下來，想把香蕉皮撿起來�？吹竭@一幕，我三步并作兩步跑過去，把香蕉皮撿起來，往垃圾箱里狠狠一扔。再回轉(zhuǎn)身扶著老奶奶到一邊的長(zhǎng)椅上做著。
老奶奶對(duì)我說：“你真是一個(gè)好孩子。”聽了這話，我有點(diǎn)臉紅，因?yàn)樵谄綍r(shí)，我也不是很在意環(huán)境衛(wèi)生的。
除了亂扔垃圾，還有讓人頭疼的問題。就是一次性餐具。
具我所知，每天產(chǎn)生的184萬只一次性飯盒大多還只能混在其它垃圾中， 通過填埋的方式處理。這些不能降解的塑料終究會(huì)越積越多，人們賴以生存的環(huán)境將會(huì)被越來越多的廢舊塑料所占領(lǐng)。用可降解飯盒是一種有效方法，但其分解不徹底，還存在一些危害。
而一次性筷子情況同樣不容樂觀。一棵生長(zhǎng)了20年的大樹，僅能制成3000至4000雙筷子。我國(guó)的一次性筷子產(chǎn)業(yè)每年要向日本和韓國(guó)出口150億雙木筷。全國(guó)每年生產(chǎn)一次性筷子耗材130萬立方米，減少森林蓄積200萬立方米。
一次性餐具百害而無一利，有什么好的、可行的方案避免一次性餐具的使用嗎?網(wǎng)友們提出了各種方法：自帶碗筷，使用折疊餐具，筷子盡量用久一點(diǎn)，停止一次性餐具供應(yīng)，全面使用循環(huán)餐具等等。這些方法種停止一次性餐具供應(yīng)，全面使用循環(huán)餐具比較具有可行性。我們對(duì)此方案能否接受問了一些網(wǎng)友。“現(xiàn)在鐵餐盤幾乎每家餐廳都有供應(yīng)，也還可以接受，但是循環(huán)筷子的話感覺衛(wèi)生不能保障�！薄斑@是個(gè)誠(chéng)信問題。老板說循環(huán)餐具，尤其是筷子，很衛(wèi)生，可實(shí)際誰知道呢。很多消毒柜是當(dāng)擺設(shè)的，根本不開。這是雙方面的問題，僅僅我們一方作努力是不夠的�！边@值得我們思考。
中國(guó)正以歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng)，承受著歷史上最多的人口和最強(qiáng)的發(fā)展壓力。我們只有一條長(zhǎng)江，毀掉了不會(huì)再來，我們只有一個(gè)家園，失去了不會(huì)再有。愛國(guó)的公民，請(qǐng)首先愛護(hù)這個(gè)民族賴以生存的根基，請(qǐng)從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為作起。
在未來的世紀(jì)里，中國(guó)， 是由于可持續(xù)的發(fā)展立足于世界民族之林，還是因?yàn)樽詺Ъ覉@的短期行為亡國(guó)滅種。在很大程度上，取決于整個(gè)民族能否建立起環(huán)境意識(shí)，取決于你、我、他，我們每一個(gè)人的行動(dòng)。
綠色環(huán)保，匹夫有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇5
還我藍(lán)天 古代詩人寫天，“江天一色無纖塵”;近代作家寫天，“蔚藍(lán)色的天空，一塵不染，晶瑩透明”，有關(guān)環(huán)境保護(hù)的作文。 可惜我們現(xiàn)在很少能見到這樣美麗的“天”了。尤其在城市里或工業(yè)區(qū)，終日烏煙瘴氣，陰霾籠罩，實(shí)在令人不快。面對(duì)這一切，你也許會(huì)情不自禁地慨嘆：“新鮮、清爽、明凈的大氣呀，你到哪里去了呢?快給大氣治“病”吧，還我藍(lán)天紅日!
我們確實(shí)有很多事情要做，最重要的是設(shè)法減少污染物的排放量。 煙塵主要是由煤炭、石油的不完燃燒產(chǎn)生的。改進(jìn)燃燒方法，使燃料充分燃燒，就能大大減少煙塵的生成量。 盡量不燒散煤，發(fā)展煤的氣化、液化，對(duì)含有很多灰和硫的燃料要水洗加工再用。對(duì)已生成的污染物要通過吸收、催化、吸附、冷凝等方法，回收、加工，化害為利，再利用。 即使是跑到大氣中的污染物，也要設(shè)法減輕它們的危害。
我們要加強(qiáng)城市的綠化工作，栽種更多的花草樹木，開辟更多的公園和林蔭大道。 從制止全球變暖的角度看，控制溫室氣體特別是二氧化碳?xì)怏w的增長(zhǎng)，應(yīng)該盡量使用天然氣做燃料。
如能取消一家一戶的小煙囪，集中供熱或?qū)嵭泄╇姟⒐岬穆?lián)合生產(chǎn)，就可節(jié)省燃料和減少二氧化碳的排放量。 世界各國(guó)二次利用鋁的數(shù)量如果在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上提高一倍，一年就可減少排入大氣的污染物100萬噸。 全世界有4億多輛汽車，每年大約要排18.3億噸二氧化碳。為減少汽車的溫室氣體排放量，除了限制汽車的數(shù)量，節(jié)約燃料消耗、安裝凈化裝置外，還要試用甲醇、乙醇等比較干凈的燃料，發(fā)展公共交通工具和電動(dòng)汽車。
但是氯氟烴的'壽命是50——100年，已經(jīng)損耗放到大氣中的1500萬噸氯氟烴，至今只是一小部分對(duì)臭氧層發(fā)生了破壞作用，其余大部分還在行動(dòng)，臭氧層仍然會(huì)繼續(xù)遭到破壞，并到下一個(gè)世紀(jì)的頭10年達(dá)到高峰。至于要完全恢復(fù)到正常自然水平，那起碼需要一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間! 大氣污染是人類活動(dòng)造成的，最后還得由人類自己來解決，小學(xué)生作文《有關(guān)環(huán)境保護(hù)的作文》。只是時(shí)間不等人，我們最好從現(xiàn)在起就堅(jiān)決行動(dòng)，采取措施，凈化大氣，還我藍(lán)天!
地球是我們?nèi)祟�、�?dòng)植物生存繁衍的大家庭.可是現(xiàn)在，地球已經(jīng)不再是那個(gè)潔凈而美麗的地球了，它正變得千瘡百孔，遍體鱗傷，正在獨(dú)自地哭泣著，不知向誰述說自己已面臨的不幸。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇6
小魚弟弟有一個(gè)煩惱，前幾天，它的爸爸媽媽都神秘失蹤了。昨天它親眼看到一個(gè)人扔了一個(gè)塑料片，姐姐吃了下去，不過一會(huì)兒就死了。不知不覺，只剩小魚弟弟了。小魚弟弟鉆出頭說：“你們不要亂丟垃圾了，環(huán)境都被污染了，你們自己也會(huì)生病！”
可是，人們并沒有改正，反而丟的垃圾更多了。工廠里排出的大量紅紅的廢水；高高的煙囪冒著黑色的濃煙，把藍(lán)藍(lán)的天空穿上了一件灰色的衣裳；樹上歡蹦亂跳的小鳥，漸漸地人們也聽不到小鳥唱歌的聲音……
沒過多久，河水變得越來越混濁，像被血染紅了一樣；瓦藍(lán)的.天空越來越灰朦朦；大街上，來來往往的行人都帶上的行行色色的口罩，說是為了防一種有毒的”霾“。人們來河里洗東西，越洗越臟。來河里補(bǔ)魚，河里已經(jīng)沒有魚了。人們的病情也越來越重，有的得了肺炎，有的得了白血病……人們后悔極了。
而就在我的身邊，一個(gè)幼兒園的小男孩因?yàn)榄h(huán)境的影響，他得了一種血液病，聽他媽媽說：“由于環(huán)境、空氣、過敏性體質(zhì)的原因他生病了，小男孩要每天打激素才能制止病情的惡化，我去見了那個(gè)小男孩，往日?qǐng)A嘟嘟粉嫩可愛的小臉，現(xiàn)在因?yàn)榇蛄思に�，整個(gè)臉腫得像鼓足了氣的汽球往下墜，真希望他早點(diǎn)康復(fù)……
小魚弟弟號(hào)召大家一起把河里的垃圾撿起來，河水又變清了，天空又穿上了美麗的藍(lán)衫。低碳出行，少扔垃圾，保護(hù)環(huán)境�，F(xiàn)在我們就一起行動(dòng)吧！
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