保護環(huán)境的作文范例（6篇）
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的保護環(huán)境的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
保護環(huán)境的作文 篇1
新年時，爸爸帶我去老家玩。路上，爸爸講了老家舊時的情形。
老爸說：“以前老家是一個落后封閉的鄉(xiāng)村。道路是泥巴路，路面坑坑洼洼，高低不平。下雨時，路上到處是積水，車一來，濺得行人一身泥。房子是低矮的木頭房。房前屋后雜物亂堆，雞、鴨到處亂跑。村子旁的小溪緩緩流著，溪水又黃又臟，溪邊垃圾成山，有廢塑料、白色泡沫盒、瓶瓶罐罐——”說著說著，我們不知不覺到了老家。
展現(xiàn)在我們眼前的是一條彎彎曲曲的水泥路。人們騎著摩托車在小路上行駛。路的兩旁是新蓋的樓房，你看，鋁合金的門窗，高掛的燈籠，牢固的防盜網(wǎng)，整潔的擺設(shè)——幾位老人坐在門前悠閑的'聊天，臉上洋溢著節(jié)日的歡樂。咦，小溪雖沒清澈見底，但溪水干凈多了，溪邊的垃圾也被清理干凈了，幾只鴨子還在小溪嬉戲呢。
爸爸說：“現(xiàn)在大家生活條件好了，重視生活環(huán)境了，將來，我們一定要把老家建設(shè)得像城市一樣繁華!”
保護環(huán)境的作文 篇2
一天，我到護城河邊，仿佛聽見小魚說：“唉！人們每天都往小河里面倒垃圾，我們魚類都沒法生活下去了！”河邊的小樹深有同感地說：“是呀，人們用電鋸把我的朋友都鋸成了樹樁，很多朋友隨著工廠冒出的黑煙消失了”。說著，小樹流下了傷心的眼淚。
這時，小草說：“人們天天往我身上踩，我們都不能挺直背了，有的.還被人們踩死了……”小河說話了：“人們把污水直接排放進我的身體，咳咳……大概是肺病吧，昨天還有一個小男孩把石頭裝進塑料袋里扔到我身上，那地方現(xiàn)在還疼呢！”這時候，我又看見一個人推著垃圾車把垃圾倒進了河里，小河波紋蕩漾，好像是小河皺起了眉頭。
霎時，我的腦海里出現(xiàn)了一幅可怕的景象：天空烏云密布；小河渾濁無比；垃圾堆積如山；蒼蠅滿天飛舞；蟲魚鳥獸在哭泣；空氣十分腥臭……
請大家努力保護環(huán)境，不要讓那幅可怕的景象變成現(xiàn)實！
保護環(huán)境的作文 篇3
自從我們哭出第一聲時，便來到了這個美麗的世界。頭頂一片湛藍的天空，腳踩一片肥沃的土地，清新的空氣，溫暖的陽光，這是共同屬于我們的美好家園。
可是現(xiàn)在，地球母親在哭泣，向人們發(fā)出微弱的求助信號。
人類破壞環(huán)境，不愛惜自己的家園，只為眼前利益著想。我們?yōu)槭裁床豢梢酝艘徊较胂�，這個富饒的地球，這一片瓦藍的天空，這一片肥沃的.土地，這里森林蔥郁，河水清澈見底，鳥語花香，這一切的一切，不都是上天給我們最好的財富嗎？
因此，我們班開了一個討論會，以小組為單位。
討論會開始了，我們組的同學爭先恐后地發(fā)表自己的見解。
馬儀宸同學想了想說：“我們保護環(huán)境就不能用一次性的木筷子，破壞環(huán)境等于慢性自殺�！�
“保護環(huán)境就像保護自己的眼睛一樣。“小胖子董喆瞪大了眼睛說。
饒智宇同學邊舉手邊說：“如果有人要破壞環(huán)境，我們一定要制止他�！�
“不能亂砍伐樹木，少用一次性的物品。”朱浩宇同學大聲說。
我也迫不及待地說：“買菜時，盡量少用‘白色污染’，多用竹籃子放菜�！�
這時，老師意味深長地點了點頭說：“我們要保護綠色環(huán)境，讓它在我們心中生根發(fā)芽！讓我們的地球母親的身體永遠一干二凈，毫無垃圾！”
保護環(huán)境的作文 篇4
隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，有效利用能源、減少環(huán)境污染、降低安全生產(chǎn)事故頻次，防止突發(fā)環(huán)境事件，確保生命安全的重要性日益凸顯。制定并執(zhí)行環(huán)保政策和措施，致在保護環(huán)境的同時改善人民的生活質(zhì)量，已經(jīng)成為我國民生工程的關(guān)注點。
人們對綠色生活觀念日益加深，使人們明白環(huán)境保護的重要性，每日人類所造成的環(huán)境破壞也使人明白可怕后果的初步形式，環(huán)境的日益惡劣人類不是毫無舉措應(yīng)該努力挽救，每個人都應(yīng)該獻出自己的一份力量。從現(xiàn)在開始行動，為我們美好的明天而付出把!
環(huán)境污染的原因主要是人為的因素所造成。平時人們在生產(chǎn)、生活中排放的大量“三廢”和某些工業(yè)、生活設(shè)施的突發(fā)意外事故，以及醫(yī)院未經(jīng)處理的廢棄物等均可造成環(huán)境污染，嚴重時可引起危害。戰(zhàn)時由于大量使用各種武器對居民的殺傷和對居民區(qū)的破壞，更能造成環(huán)境污染和破壞。
生活中有許多方面會造成污染，但是我們應(yīng)該防護，不應(yīng)該任其惡意發(fā)展，從身邊開始倡導環(huán)境保護，讓地球永遠伴你隨行，你有很多種方法來保護環(huán)境，比如你每日不開自己的車上班，坐公共汽車上班或騎自行車和電動車，從而見少二氧化碳的'排放這樣一來可以保護空氣環(huán)境也可以不讓臭氧層遭到破壞，你也為環(huán)境保護做出貢獻。在你的日常生活中你堅決不適用一次性餐具和塑料袋減少白色污染，塑料是無法在土里消除這樣會造成污染。
如果你是開化工廠你所造成的污水應(yīng)該經(jīng)過處理在排放否則會造成水污染，你也將為此而無聲無息中在你不知覺中會壞你的地球，你也離死亡更進一步，如果你不愿看到這一面你最好做好處理工作。在周末的假期你應(yīng)該阻止你的家庭成員一起去野外植樹，這樣做可以改善空氣的部分氣體，讓空氣各個含量在穩(wěn)定比例，讓空氣循環(huán)利用。在日常生活中不要使用化學燃料，它所產(chǎn)生的氣體會影響環(huán)境，
用污染的燃料這樣是對我們有好處的。有許多方法可以保護環(huán)境就看你是否有去做了，在生活中提倡綠色生活觀念，共同攜手保護環(huán)境，讓污染遠離地球吧，讓我們的后代可以依賴于地球而活不要斷開于地球的相互生命的紐帶，讓它永存讓人淚書寫在地球的光輝歷史!
地球是我們不可失去的生存之地但在不愿失去它的前提是做好環(huán)境保護，這是基本要求，沒有做好那嗎人類的滅亡是遲早的事情，美好只存在我們的環(huán)保意識之間，如果你想有美好的明天就應(yīng)該怎么做你應(yīng)該明白，為了你的明天我們共同倡導全世界人們攜手保護地球，相互監(jiān)督。加油為我們的地球而做出貢獻吧!!!!
保護環(huán)境的作文 篇5
昨天晚上看新聞時，發(fā)現(xiàn)這幾天發(fā)生的災難特別多，其中就有一條是這樣說的`，江西發(fā)布最高級別暴雨紅色預警，108萬人已受災。我一看，嚇了一跳……
來自江西省氣象臺的信息顯示，6月16日20時至19日11時，江西全省先后有16個縣市出現(xiàn)暴雨，23個縣市出現(xiàn)大暴雨，全省平均降水98毫米，13個縣市累計雨量超過200毫米，其中東鄉(xiāng)縣達到286.6毫米。據(jù)氣象部門中尺度加密的自動站監(jiān)測，江西全省共計69個縣市的432個鄉(xiāng)鎮(zhèn)站點先后出現(xiàn)暴雨，49個縣市的318個鄉(xiāng)鎮(zhèn)站點先后出現(xiàn)大暴雨，以弋陽縣旭光387.6毫米為最大。
江西省氣象臺提醒，在未來3小時內(nèi)，南昌南部、撫州北部、鷹潭西部、九江西部、宜春東北部降水將達到100毫米以上，并伴有短時強降水和強雷電。20日，雨帶有所南壓，贛西北大到暴雨轉(zhuǎn)大雨；贛東北和贛中北部陰天有大雨到暴雨，局部大暴雨；贛中南部陰天有中雨；贛南陰天有陣雨或雷陣雨。21日至23日，江西全省大部分地區(qū)仍有降雨，部分有大雨。截至目前，撫州、贛州、吉安、上饒、新余等地部分縣出現(xiàn)嚴重洪澇災害。銅鼓縣楓槎水庫、吉安縣龍口水庫出現(xiàn)漫頂險情，目前水位已降至壩頂以下，水庫險情得到控制。江西全省1.3萬名水庫安全管理員已上壩巡查，2.3萬多名干部群眾正在開展巡堤查險，確保工程安全。而據(jù)江西省防汛部門的初步統(tǒng)計，目前，江西全省共有543個鄉(xiāng)鎮(zhèn)108萬多人受災，農(nóng)作物受災面積74千公頃，倒塌房屋7222間，緊急轉(zhuǎn)移群眾6.4萬人。
看看，看看，現(xiàn)在的城市變得怎么樣了？環(huán)境污染、洪災、地震、山體滑坡等事故都在中國發(fā)生，為了享受到快樂，可以不顧一切，從現(xiàn)在開始我們更應(yīng)該保護地球，不要再發(fā)生疑似這樣的事情了。
保護環(huán)境的作文 篇6
11月我們迎來了期中考試，那我們是如何克服種種壓力的呢？有的同學會說：可能是有一套放松操，也有的同學會說：聽聽音樂放松一下。我把這些答案全部否定我們學校的同學放松的方法就是聞桂花
這個丹桂飄香的季節(jié)里學校的每一棵桂花樹都開滿了桂花，微風中帶著濃郁的.香味下一場秋雨桂花雨就和雨點哥哥玩起了游戲。讓這個校園都灑滿了桂花，使我們學習更有動力。但是桂花的好處并不是每一個同學都知道，比如我們班的同學一開始不小心跳繩直接把桂花從樹上打下來還覺得很好玩，再故意用繩子把原本水靈靈的桂花殘忍打下來玩。等桂花蔫了就直接扔在垃圾桶里。桂花就這樣被遺棄在垃圾桶里沒有人再會去在意他們。
我們知道桂花可以讓我們神清氣爽，在很沉悶的環(huán)境下讓我們可以豁然開朗。方老師也嚴重說明了這件事情，給這幾位同學做了教育批評了他們的做法。我們可以在地上撿桂花，但是不能破壞大自然的生態(tài)環(huán)境這樣會造成嚴重的后果。
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