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保護(hù)環(huán)境作文

時(shí)間:2024-11-09 12:15:45 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

保護(hù)環(huán)境作文4篇(合集)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的保護(hù)環(huán)境作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

保護(hù)環(huán)境作文4篇(合集)

保護(hù)環(huán)境作文 篇1

  今天,爸爸帶我去植物園玩,可是到了那里,可愛(ài)的小鳥、美麗的花草,都不翼而飛了,你會(huì)說(shuō):是到了冬天,鳥兒都進(jìn)入了巢穴,小草都為了在下一年的春天,養(yǎng)精蓄銳。我會(huì)說(shuō):不,這種氣味不是一般的氣味,這個(gè)是汽車尾汽的氣味,!它就是讓小鳥、小草……不翼而飛的罪魁禍?zhǔn)。“尾汽還我們美麗的家園!”尾汽說(shuō):“小弟弟,這可不能怪罪我,這都是你們自作自受!”“怎說(shuō)?”“你們?nèi)祟惏l(fā)明了汽車,也就是我的母親,你們發(fā)明了汽車雖然是方便一點(diǎn),可是汽車數(shù)量不斷增加,養(yǎng)成了現(xiàn)在汽車尾汽無(wú)法控制。還有你們建工廠,說(shuō)是為了人類,可是我看它的目的'是為了讓地球早些我、毀滅!還有把水……各種資源也都成了它們的刀下的鬼,讓人類的資源不能再生,離我們而去!還有它們把潛水倒進(jìn)美麗又可愛(ài)的魚兒家,把我的朋友給趕走了,哎,這都是你們?nèi)祟惾堑牡。”“不?huì)吧!”“怎么?你不信?我這里有時(shí)空機(jī)!去看一下未來(lái)!好,說(shuō)走就走!”

  走進(jìn)時(shí)空機(jī),我看見(jiàn)了龍卷風(fēng)、沙塵暴、干旱、洪水、山體滑坡……不斷飛來(lái)的垃圾,還有被污染的河流、地下水,我驚訝的說(shuō)“這是哪?沒(méi)有走錯(cuò)地方吧!這不是地球。你很失望吧!這就是地球!!

  “不要呀!”“兒子!……”“媽—”我哭了,雖然只是一場(chǎng)夢(mèng),但是這個(gè)夢(mèng)表示出人類的后果和現(xiàn)狀,我只想說(shuō)一句話,如果人類不注意保護(hù)生態(tài)自然資源,那么人類最后一滴水就是那苦澀與后悔的淚水。

保護(hù)環(huán)境作文 篇2

  在很久以前,這兒是一片風(fēng)景如畫的地方。天,碧空如洗,透徹的藍(lán)和品種繁多的白云樣式,還有那美麗的夕陽(yáng)紅。小鳥在枝頭歌唱,春天里還有許多小不點(diǎn)兒在竟相開(kāi)放,滿山遍野都是花,世界幾乎成了花的家。紅的艷,黃的嫩,綠的翠,構(gòu)成了一副優(yōu)雅多姿的圖畫,花朵的香氣隨風(fēng)飄揚(yáng),這些香氣讓人心曠神怡,更給大自然增添了色彩。

  現(xiàn)在,天空就像抹了一層黑乎乎的.紗,地上的垃圾滿天飛舞,地上簡(jiǎn)直成了垃圾的家;ú輼(shù)木都彎下了腰垂頭喪氣,河里的魚兒,有的逃,有的浮在水面上,嘴里說(shuō):"人類啊,請(qǐng)你們不要再傷害我們了。"天上的燕子聽(tīng)見(jiàn)小魚的一番話,說(shuō):"朋友,我也和你同病相憐,這幾天我?guī)缀跻恢笨人,我們快逃吧?

  說(shuō)完燕子就暈頭轉(zhuǎn)向了。 我很想說(shuō):“人類快覺(jué)悟吧!再這樣下去,地球后果不堪設(shè)想啊!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們只有立即行動(dòng)起來(lái),才會(huì)有美好的明天!

保護(hù)環(huán)境作文 篇3

  一天下午,老師叫我二人一組去調(diào)查周圍的環(huán)境。我和我的最要好的同學(xué)一起去調(diào)查。

  我們首先來(lái)到了通往學(xué)校的那條人行道。我們看見(jiàn)了一些垃圾,散落在垃圾桶旁邊?礃幼樱际沁^(guò)往的行人丟的`。那地方估計(jì)只有蒼蠅,才敢靠近。這么臟的路面,連行走都有問(wèn)題,可不是臟亂差的最好代表?連路邊學(xué)校圍欄上的苔蘚也仿佛在說(shuō):“救命呀!救命呀!我不想在這里呆上兩三年呀!”

  然后,我們又來(lái)到我們家對(duì)面的菜市場(chǎng)上。菜市場(chǎng)就像垃圾場(chǎng)一樣,地上全是雞毛、鴨毛,還有一片片爛白菜葉掉在地上。買魚的那塊就更臟了,地上掉滿了死魚和鱗片,都已經(jīng)發(fā)臭,空氣中彌漫著腐爛的味道,整個(gè)菜市場(chǎng)都臭氣熏天的了。

  我想象著未來(lái)的家園。通往學(xué)校的那條人行道,變成了開(kāi)滿鮮花的小路。路邊學(xué)校圍欄上的苔蘚仿佛在說(shuō):“太美啦!太美啦!我最想呆在這個(gè)充滿花香的地方啦!”菜市場(chǎng)也變干凈了,地上的雞毛、鴨毛都沒(méi)有了,空氣中腐爛的味道也消失了。

  晚上,我回憶著白天見(jiàn)到的景像,心想:我夢(mèng)想的未來(lái)家園,什么時(shí)候才能真正出現(xiàn)呢?

保護(hù)環(huán)境作文 篇4

  春天來(lái)了,小草綠了,大樹(shù)發(fā)牙了,花兒也綻開(kāi)了笑臉,到南方過(guò)冬的燕子姐妹也飛回來(lái)了。

  燕子妹妹飛著飛著突然被一陳濃煙困住了,于是捂著鼻子難過(guò)地叫起來(lái)“悶死啦!氣都喘不過(guò)來(lái)啦!”

  “你這是……怎么啦!”燕子姐姐急忙飛上前去,關(guān)切地問(wèn)。

  “咳咳……咳咳……”燕子妹妹嗆出了眼淚,“這該死的煙霧從哪兒來(lái)的,這兒怎么變成了這樣,我受不了啦!”

  “咳……這有什么辦法呢?我民還是快去找一個(gè)落腳的地方去洗洗吧!”

  于是,燕子姐妹倆沖出濃煙,它們朝身上一看,呀,它們渾身上下都是黑的,連白肚皮也變得烏黑烏黑的了,愛(ài)美的燕子姐妹連忙來(lái)到一條熟悉的小河邊。

  可是,這還是去年那條清澈的小河嗎?只見(jiàn)河邊的花草樹(shù)林都不像去年春天那樣生機(jī)勃勃。小花已經(jīng)沒(méi)了蹤影,小草也半綠半黃,大樹(shù)也耷拉著腦袋。河面上到處飄浮著料瓶,料袋和易拉罐生活用品。河里的污水非常鼻還經(jīng)常散發(fā)出惡味。

  這時(shí)河里突然游來(lái)一只小魚,小魚已變得奄奄一息,有氣無(wú)力。

  小燕子妹妹對(duì)姐姐說(shuō)“姐姐,姐姐,你看那不是去年和我們一起玩耍的.小魚妹妹嗎?

  ” 對(duì)呀!對(duì)呀!你快去跟它們打招呼吧!“燕子姐姐說(shuō)。

  燕子妹妹疑惑的問(wèn),小魚妹妹,這條河怎么了,原來(lái)那條清澈的河水呢?

  唉!去年人類在這里建了一座化工廠,夜里不停地在這里放污水,天長(zhǎng)日久這里就變成一條污水河。鳥兒們也不喜歡在這里玩了,魚兒們都被這刺鼻的味道給弄死了,小魚妹妹傷心的說(shuō)。

  燕子姐妹聽(tīng)到后,無(wú)奈的走了……

  同學(xué)們請(qǐng)記住保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

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