環(huán)境描寫開頭作文（通用5篇）
寫環(huán)境的作文可以是環(huán)境保護(hù)，也可以是學(xué)習(xí)環(huán)境，生活環(huán)境，所見的環(huán)境，有很多，好的開頭也很重要，大家不妨來看看小編推送的環(huán)境描寫開頭作文，希望給大家?guī)韼椭?/p>
環(huán)境描寫開頭作文 篇1
（開頭） 一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，林義翔伸了伸懶腰說：“媽媽，我今天不想去上作文課�！眿寢屨f：“我給你一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)，你必須去上作文課。”林義翔高興地說：“媽媽，那你給我買香蕉吧！”于是，媽媽就給他買了一串香蕉。
林義翔唱著歌兒、吃著香蕉走在上作文課的路上，他吃完香蕉后就將香蕉皮隨手扔到地上，繼續(xù)唱著歌兒走了。
這時(shí)，林偲涵和王紫瀅走了過來，王紫瀅說：“偲涵妹妹，今天天氣這么好，我們來鍛煉身材吧！”偲涵妹妹開心地說：“好呀！”于是，她們就開始跑步了，偲涵一邊跑一邊說：“我跑得比你快，我的腿比你長，我先跑了，你快點(diǎn)跟上來�！眰坪活欀懿剑瑳]看到地上的香蕉皮，撲通一下摔倒了，她哇哇大哭了起來。王紫瀅姐姐連忙跑上前問道：“你怎么啦？”“我踩到香蕉皮摔倒了，好痛呀！”偲涵妹妹一邊哭一邊說。王紫瀅姐姐生氣地說：“走，我?guī)闳ゲ了幇�！是誰這么沒公德心？”
林義翔上完課回來了，走到那兒的時(shí)候，他也摔了一跤。然后，他趕緊撿起香蕉皮扔到垃圾桶里面了。
通過這件事，我明白了，愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
環(huán)境描寫開頭作文 篇2
�。ㄩ_頭）水是我們最重要的東西，但是現(xiàn)在水源污染非常嚴(yán)重。以前河中魚兒成群，水草碧綠。但現(xiàn)在，河中垃圾成群，水草瘋長，河水污染嚴(yán)重。原因是人們到處亂扔垃圾，讓干凈清澈的水面變得黑乎乎的。
為了水源的干凈，我們要愛惜每一滴水。外面旅游時(shí)，不向水里亂扔垃圾。發(fā)現(xiàn)水里有垃圾時(shí)，用工具或手將垃圾，防止引起后患，讓魚兒和蝦們無家可歸。
在家里的時(shí)候也要愛惜水。有人無所謂的說：“家里水太多了，不用節(jié)約，節(jié)約干嘛呢？”很顯然這是一個(gè)錯(cuò)誤的說法。在家里用水時(shí)，我們可以一水多用。比如：一盆干凈的水，可以用來洗衣服，洗完衣服可以用來拖地，最后還可以沖馬桶。同樣一盆水，有人卻只用一次，有人卻一舉三得，這是很棒的使用方法。
不僅人類需要水，小動(dòng)物也需要水，所以不要往河里扔垃圾，也不要往河里倒污水。因?yàn)閻圩o(hù)水源，人人有責(zé)。
請大家做一個(gè)愛護(hù)水源的好學(xué)生！
環(huán)境描寫開頭作文 篇3
�。ㄩ_頭）一天早晨，陽光明媚，劉林添歡快地走在上學(xué)的路上。他一邊吃著香蕉，一邊哼著小曲。吃完香蕉后，他漫不經(jīng)心地把香蕉皮隨手扔掉了。
這時(shí)，陳語琦和王彥予跑了過來。陳語琦由于跑得太快，沒看見地上的香蕉皮，“啪”的一聲，她一下子摔了個(gè)四腳朝天�！皢鑶鑶�，好疼��！”陳語琦哇哇大哭起來。王彥予飛速跑過來，她看見地上的香蕉皮，生氣地大喊：“是誰扔的香蕉皮？真缺德啊！”她又擦了擦語琦滿臉的眼淚，說：“不哭不哭，語琦最勇敢了，我們回家吧！”然后，她拉著語琦的手回家了。
放學(xué)了，劉林添蹦蹦跳跳地走在回家的路上。他一不小心，踩到了自己扔的香蕉皮上，他自己也摔倒了�！罢嫣郯�！這不是我丟的香蕉皮嗎？我還是把它丟進(jìn)垃圾桶吧！”說干就干，丟掉后他就回家了。
這個(gè)故事告訴我們要愛護(hù)環(huán)境。
環(huán)境描寫開頭作文 篇4
（開頭）現(xiàn)在地球的`暖化越來越嚴(yán)重了，都是因?yàn)檐囎釉絹碓蕉�，還有一到了夏天，幾乎每家都開冷氣，當(dāng)然，我們家也不例外。
如果要做到創(chuàng)造一個(gè)綠色環(huán)保的地球的話，就要做到以下幾點(diǎn)：
一、 每年中秋節(jié)或過年時(shí)，我們不是都會(huì)在家里或郊外烤肉嗎？大家想想看，如果每戶都烤肉，二氧化碳不就增加很多嗎？所以可以利用瓦斯?fàn)t主一些好吃的，然后在到頂樓，一邊賞月，一邊吃著美味的菜肴，不就是一舉兩得嗎？
二、 有些人因?yàn)閼械淖呗�，就騎摩托車，只為了去附近的便利商店買一個(gè)東西，這樣的舉動(dòng)又會(huì)污染了空氣，雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)，可是日積月累、積少成多，就知道后果會(huì)怎樣了。像這樣近的地方，應(yīng)該用走路的，或是騎腳踏車也可以。
三、 如果要去比較遠(yuǎn)的地方，可以多搭交通運(yùn)輸工具，現(xiàn)在不是有高鐵嗎？才大約一個(gè)小時(shí)就可以到高雄了，跟車子根本沒的比。
四、 多種綠色植物，因?yàn)橹参锟梢园讯趸嫁D(zhuǎn)成新鮮的空氣，多多少少可以幫助空氣的污染。
聽到這以上幾點(diǎn)，大家是不是覺得自己有需要改進(jìn)的地方呢？如果有要改進(jìn)的，請大家改進(jìn)，讓我們生活在一個(gè)沒有生病的地球上！
環(huán)境描寫開頭作文 篇5
�。ㄩ_頭）一個(gè)人，這一生，可以有怎樣的驚世之作，脫不出他所處在的環(huán)境，環(huán)境，真的可以改變?nèi)�，真的也可以改變一生�?/p>
從前樓上有個(gè)哥哥，對我真的很好，就像親哥哥一樣，我也喜歡跟他一起玩，他不比我大多少，不過是比我早上一年學(xué)，于是我就叫他哥哥。從小跟他一起笑也一起鬧，他也處處護(hù)著我，但是畢竟家庭存在著一定的關(guān)系，加上他格外的貪玩，于是父母常常也是以我為驕傲，因?yàn)樗某煽儗?shí)在是不忍直視。但，小時(shí)候，周圍的人都安慰說，小孩子嘛，不懂事，長大了懂事了，男孩子，起來快得很。于是，他繼續(xù)玩著，我卻不愿意如此浪費(fèi)青春，我害怕父母口中所說的青春真的就轉(zhuǎn)眼逝去，真的看不見摸不著啊。
小學(xué)，我和他就那樣一直玩著，不過是深夜，父母會(huì)抓著我學(xué)習(xí)到熄燈，而他正在夢鄉(xiāng)，父母很有文化，所以他們相信，玩歸玩，學(xué)習(xí)一定不能落下。于是，六年就這么過去了，也第一次感受到時(shí)間的快，我更不愿意讓青春離去了，我不想接觸父母口中所說的復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系，也不愿意看到人心的險(xiǎn)惡、這個(gè)世界的殘酷，于是我更加的抓緊時(shí)間。初中，我和他分開了，我在最好的初中的最好班里，而他，在普通初中的普通班里。人或許真的是對自己的未來有預(yù)知，從那一刻開始，我開始感覺到我和他的生活就此相隔于天海。
老師唯一沒有騙我們的，的確是，初中的三年，過得真的很快，稍縱即逝。永遠(yuǎn)的感覺都是，剛剛過完昨天剛步入初中就到了明天我們就畢業(yè)了。三年，變化真的很大，三年里，我也曾懈怠過，也曾想過要放棄，但是周圍的同學(xué)都在拼命向前沖著，也知道，不過都是為了更好的明天，于是我也不敢停歇，因?yàn)槲乙蚕肟吹礁蟮氖澜�；可難料，與他從小玩到大，一直認(rèn)為他是萬能的，直到我考上最好的高中才發(fā)現(xiàn)，他的視野怎會(huì)如此狹隘，他跟我說，這個(gè)世界也是可以不要學(xué)歷的，他就有同學(xué)初中上學(xué)的時(shí)候就在外面做兼職，一個(gè)月有一千，那全職不是更多嗎？我輕輕嘆氣，突然發(fā)現(xiàn)，環(huán)境好像真的改變?nèi)�，也改變了心態(tài)，如今，我選擇奮發(fā)，而他卻選擇了吃青春飯，不過是將來終是有一天將后悔莫及。
如今，我在高中繼續(xù)努力著，與周圍的同學(xué)一起奮發(fā)著，想要一起考一個(gè)理想大學(xué)過上自己想要的生活擁有一個(gè)幾近完美的人生，而他卻早早的進(jìn)入了社會(huì)，我也羨慕他一個(gè)月能有兩三千的工資可以到處揮霍，比我一個(gè)月的生活費(fèi)要多得多，但是，突然又轉(zhuǎn)念一想，兩三千，到底又可以干嘛呢？好像什么也干不了，連自己都養(yǎng)不活，我不愿意讓為我辛勞了一輩子的父母晚年還不能安寧，于是我選擇了現(xiàn)在的辛苦，不求多，只為自己的青春無憾。
不貶低環(huán)境，也不過多的高捧環(huán)境，但有一說一，環(huán)境對一個(gè)人而言，真的有著強(qiáng)大的力量影響著，好的環(huán)境，真的可以改變一個(gè)人。
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