【精選】包容的作文合集7篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的包容的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
包容的作文 篇1
海納百川,有容乃大。大海之所以浩瀚無(wú)邊,是因?yàn)樗鼪](méi)有拒絕任何一滴似乎毫無(wú)作用的水;山峰之所以巍峨萬(wàn)丈,是因?yàn)樗龥](méi)有拒絕任何一塊不顯眼的小石塊;天空之所以廣闊無(wú)邊,是因?yàn)樗鼪](méi)有拒絕任何一片或美或臭的云彩。大海,山峰,天空,使他們都具有一種共同的品質(zhì)——包容。
包容成就了大海,山峰,天空自己,包容也成就了李世民的“太平盛世”。是包容使李世民留下了魏征,是包容使吸取了逆耳的忠言,當(dāng)李世民奪取了天下后,盡管集大權(quán)于一身,但是招賢納士的需要,使他包容了曾出謀獻(xiàn)策害死自己的人才。魏征是其中的一個(gè)。面對(duì)一個(gè)曾獻(xiàn)計(jì)給哥哥殺死自己的人,李世民沒(méi)有誅殺,而是留下來(lái),并奉魏征為宰相。于是,成就了李世民一代名君的稱號(hào)。
同樣是打天下。李世民選擇了包容,而走在歷史前面的三國(guó)曹操卻擯棄了包容。曹操的頭痛癥是由于名醫(yī)華佗治好的。華佗醫(yī)術(shù)高超,把曹操的頭剖開(kāi),又縫好,就把病治好。曹操不得不佩服華佗,但更多的是嫉妒,他容不下比他高超的人,于是,他把華佗殺死了,也失去了一個(gè)能救許多傷兵的名醫(yī)。同時(shí),從曹操的那句“寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我”的話中,可以看出曹操是一個(gè)不容他人的人,這又怎會(huì)成就他的霸業(yè)呢?
包容使一代君王流芳后世,嫉妒沒(méi)落了一代英雄,歷史讓我們明白,要擁有一個(gè)包容的心。縱然沒(méi)有唐太宗的偉業(yè),也需要用包容的心去待人接物。用一顆顆包容的去理解別人,用一種博大的度量去容納一些雞毛蒜皮。
大?梢匀菁{一切,我們有大海那樣博大嗎?沒(méi)有,我們只能用比大海更大的胸懷去包容一切。
海納百川,有容乃大,放飛我們心中那雙天使的翅膀,向天空的更廣闊處飛翔。
包容,自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德,包括包容、大度、接納別人等。包容可以消除人與人的隔閡,化解矛盾,調(diào)節(jié)關(guān)系,從而使人和諧相處。
讀《三國(guó)》欽佩諸葛孔明“七擒孟獲”的智慧與膽識(shí),但我想這也是一種包容,孔明包容了他的反抗,最終以德服人,使孟獲甘愿歸降蜀國(guó)。而同樣聰明的周瑜卻與諸葛亮相反,他不大度,即使聰明非凡也容不下諸葛亮,三十六歲時(shí)發(fā)出一句“既生瑜,何生亮?”的感慨后抑郁而終。海納百川,方顯海之博大,群鳥(niǎo)翔空,才知天之廣袤,擁有一顆能包容他人的心才能夠活得坦蕩。
西方有句諺語(yǔ):世界上最寬的是海洋,比海洋更寬的是天空,比天空更寬的是人的胸懷。人的胸懷可以包容他人的嫉妒,怨憤甚至是仇恨。那么,包容就可以使人的內(nèi)心不再險(xiǎn)惡,不再狹隘,不再孤獨(dú),包容也就可以使我們的生活更美好。
彩虹包容了七種顏色,才有雨后的絢麗,森林包容了各種草木,才有了后來(lái)的蔥郁;而人,學(xué)會(huì)了包容,內(nèi)心才能豁達(dá),才能在人生的道路上減少曲折,多份平坦;與快樂(lè)隨行,走得平穩(wěn)坦蕩。
包容的作文 篇2
冷靜下來(lái)仔細(xì)想想,包容作為一種文化態(tài)度,對(duì)于大多數(shù)善良之人是比較容易做到的。只要不是極端分子,對(duì)不同宗教、民族、文化抱有尊重、理解、取共存共榮的態(tài)度,推己及人,可以說(shuō)是人之常情。日前看鳳凰衛(wèi)視節(jié)目,凈空法師講“同體大悲,無(wú)緣大慈”,方知佛教對(duì)世界的理解、對(duì)文化多樣性、生態(tài)多樣性的體認(rèn)遠(yuǎn)早于環(huán)保主義、遠(yuǎn)甚于知識(shí)分子。認(rèn)為包括礦物質(zhì)在內(nèi),石塊和水,世界萬(wàn)物都是活的,有生命、有情感的!于是,宗教圣地往往草木蔥蘢、生機(jī)勃勃。
包容之難,其實(shí)難在人生哲學(xué)上。例如,包容人的缺點(diǎn)。我一直覺(jué)得我算是個(gè)性情溫和、比較能夠接受別人的人。恰如不挑剔、無(wú)個(gè)性的口味,無(wú)論南方北方的飲食,酸甜苦辣,臭不可聞,均能得其妙而食之。但年齡漸長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)自己的耐心竟大不如前,對(duì)不能聞道的學(xué)生難免火冒三丈,甚至惡顏相向,說(shuō)明自己修養(yǎng)不足,修煉不夠。
中國(guó)的詞語(yǔ)之妙,在于它內(nèi)涵復(fù)雜,難以窮盡,而且可以向正反兩個(gè)方向延拓。因而,在生活的語(yǔ)境中,包容不僅意味著平和、寬容,也經(jīng)常與另一類態(tài)度混淆:不必較真,眼開(kāi)眼閉,難得糊涂,吃虧是福等等,指向忍讓、茍且、退守、犬儒主義的態(tài)度,即所謂的“包涵”。雖然隨著生活的.磨礪和閱歷的增長(zhǎng),自己早已超越“憤青”心態(tài),知道世事多不平,不能包打天下,也難以兼濟(jì)天下;但在社會(huì)轉(zhuǎn)型、價(jià)值失范的大環(huán)境中,面對(duì)重大是非和種種怪事亂相,仍很難保持平靜閑適、與我無(wú)關(guān)之心,難以隨俗。因?yàn)槿松有另外一套價(jià)值準(zhǔn)則:誠(chéng)實(shí)、正直、實(shí)話實(shí)說(shuō)、義務(wù)教育“一個(gè)也不能少”……在這個(gè)意義上,包容易而堅(jiān)守難。因而想到,敢于憤怒、敢于堅(jiān)守,或許也是一種包容?當(dāng)魯迅說(shuō)“絕不寬恕”時(shí),他守護(hù)和包容的,不是正義的價(jià)值嗎?
包容的作文 篇3
包容是一種雅量,包容也是一種風(fēng)度。你學(xué)會(huì)包容了嗎?
人天生就有一種自我遷就的心理。因此,寬恕是溫和的象征。所以,我們應(yīng)該有一顆包容的心。
學(xué)會(huì)包容可以化解矛盾,可以讓人的胸懷變得開(kāi)闊,人與人之間也能和諧相處。古時(shí)侯,宋太宗在北陪園飲酒,臣子孔守正和王榮侍奉酒宴。二臣喝得酩酊大醉,互相爭(zhēng)吵不休,失去了臣下的禮節(jié),內(nèi)侍奏請(qǐng)?zhí)趯⒍俗トダ舨恐巫铩5谡f(shuō),不,派人送他們回家去。第二天,他倆清醒了,想起昨晚酒后在皇上面前失禮,十分后怕,一起跪在金鑾殿向皇帝請(qǐng)罪,宋太宗微微一笑說(shuō):“昨晚,朕也喝醉了。”宋太宗裝糊涂,即表現(xiàn)了大度,又收買了人心。
無(wú)論東西方,無(wú)論古今,“寬恕”都是我們的準(zhǔn)則,促使我們的社會(huì)變的有溫暖,有內(nèi)涵。莎士比亞說(shuō)過(guò):“寬恕人家所不能寬恕的是一種高貴的行為!泵恳粋(gè)人都是生來(lái)就有他自己的癖好,對(duì)這些癖好只能寬大為懷,不能用強(qiáng)力來(lái)橫加壓制。
同時(shí),包容也發(fā)生在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,例如,再公交車上有人不小心踩了你一下,你應(yīng)該以一顆寬大的心去包容別人。寬宏大量是思想高尚的表現(xiàn),心大則百物皆通,心小則百物皆病。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始讓寬厚成為你的格言。
讓我們學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),攜手去創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)!那么,這個(gè)世界一定會(huì)變的更加美好!
包容的作文 篇4
汝臨人世他先衰,汝臨人世他先衰,等到紅顏正當(dāng)時(shí),兩鬢斑白無(wú)怨聲,他們的包容。
一朝展翅高飛去,徒留兩人念舊聞。淚落沾影心欲冷,正是天下可憐人。
這次不是表情,卻是嚴(yán)重的出賣。沒(méi)有人能跑得過(guò)時(shí)間,于是被淘汰。當(dāng)歲月開(kāi)始嘲笑他們已無(wú)姿色的容顏,當(dāng)流年染白了茂密的森野,而此刻,他們的世界已封飛了風(fēng)雪。我終于看見(jiàn),終于又能哭出來(lái),我又試著相信,接下來(lái)會(huì)是他們上半個(gè)世紀(jì)的沉淀……他們真的老了,真的為我老了,我終于懂了,也算是成熟一點(diǎn)了吧!原本以為直到自己工作的那一天,他們就可以安心的退休,去享受剩余的時(shí)光,一直都以為現(xiàn)在拼命的賺錢,之后只要能夠賺到很多錢就能保障他們最后時(shí)光的幸福,這些愚昧的想法在今天會(huì)反省出什么,至少我開(kāi)始去思考去理解,懂得感恩了。
時(shí)光的流逝并未能沖淡我的無(wú)知,也許至今還未能放下一些些片面的念頭,不懂幸福,不懂快樂(lè),把簡(jiǎn)單看成深?yuàn)W,把理性視為成熟,于是,我仍保持著自以為是的天真。撥開(kāi)塵世的煙霧,靜聽(tīng)心底的聲音,驀然,發(fā)現(xiàn)人性的基本也不過(guò)如此,被忽略被遺忘。當(dāng)真的失去了,才懂得珍惜,也真是因?yàn)槭ィ琶靼鬃约旱乃。那一刻,我不再抱怨這個(gè)世界,不在低落自己的命運(yùn),蘇醒了,朦朧的心,復(fù)活了,良知的光明!
人心的貪婪是沒(méi)有限度的,我們的每一天都在他們的汗水下精彩,在他們的衰老中輝煌,正是因?yàn)閻?ài),因?yàn)樗麄儗?duì)我們過(guò)深過(guò)重過(guò)度過(guò)分的愛(ài),培養(yǎng)了我們得寸進(jìn)尺,自以為是,貪婪無(wú)知的態(tài)度。我們身上傳承的是同一血脈!我們是親骨肉。](méi)錯(cuò),就是這些可笑而最具人性化的理由,他們成了我們上半輩子的奴隸,卻沒(méi)有半句哀怨,沒(méi)有半寸悔意。而我們呢?得意的揮霍著他們的青春,炫耀著他們的奮斗歷史,瞞著原本誠(chéng)真單純的良心做對(duì)不起他們的事。應(yīng)該嗎?
試問(wèn)自己:什么時(shí)候我們成了犯賤的動(dòng)物?他們無(wú)法否定愛(ài)我們的事實(shí),他們無(wú)法止住愛(ài)的供給,所以我們欣然地接受他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校J(rèn)為這種享受是理所應(yīng)當(dāng),也認(rèn)定了他們的責(zé)任和義務(wù),殊不知他們心底承載了多少憂傷與苦悶,灑下了多少血汗與淚水,他們用盡這一生一世最為寶貴的財(cái)富換來(lái)我們并不滿足的幸福,他們咽下了我們的不懂事,抱怨和氣話,降服下了慢性毒藥一般逐漸走向夕陽(yáng)的壯美之中,最終離他們還未能放下的掛念而去,就這樣,走完這平凡而偉大的一生。人的一生很短暫,經(jīng)不住幾個(gè)春秋,但同時(shí)它又稍嫌漫長(zhǎng),因?yàn)樗恢痹诘任覀冮_(kāi)口。請(qǐng)不要扯虛無(wú)的潮流,請(qǐng)不要礙著不值分文的面子,沒(méi)有人能跑得過(guò)時(shí)間,請(qǐng)不要讓著等待變成瞬間的永恒,不要讓愛(ài)到最后變得陌生,“我愛(ài)你”,請(qǐng)把它說(shuō)出來(lái)!這便是感恩,這便是我們可以傾注的全部!
那些曾經(jīng)念念不忘的事,就在我們念念不忘的過(guò)程中,被我們遺忘了。是不是帶給了我們負(fù)擔(dān),是不是時(shí)間沖淡了生活的色彩,我們?cè)交钤綗,越活越累,即便生活中并未遺失細(xì)節(jié)的蹤影,但我們卻自覺(jué)地閉上了用來(lái)觀察的眼睛,我們欠給這個(gè)世界的債太多了,那么我們又要等到何時(shí)來(lái)還清呢?
我愛(ài)你們,永遠(yuǎn)!給我生命給我愛(ài),給我鼓勵(lì)和期待,我不能描述得清你們對(duì)我的好,我不能記錄得下你們所有的血汗,但我有一顆感恩的心。恩字怎么寫?因?yàn)橛行,才懂知恩。就用我的方式?lái)表達(dá)我的認(rèn)知,用我的認(rèn)真換你們以我為豪,我不想讓你們等,就現(xiàn)在,大聲說(shuō):“我愛(ài)你們,永遠(yuǎn)!”
感恩不動(dòng)言,無(wú)聲情綿綿。
小事察細(xì)節(jié),溫暖直心田。
年少逢輕狂,稍長(zhǎng)觸心弦。
思變方恨晚,昔時(shí)盡綿薄。
我們的人生路上還留下多少其他人的腳印,他們不是熟人,也不是陌生人,但他們是這個(gè)世界上最愛(ài)我們的人。下著雨的青春,安靜后才理解他們的心聲,現(xiàn)在我終于懂了,也決定改了,我會(huì)努力變成你們想要的樣子,成為你們后半世紀(jì)沉淀的驕傲……
包容的作文 篇5
"周欣愉,記住日積月累再背一背,詞盤里易錯(cuò)的字,我?guī)湍銊澚耍浀每记霸倏匆槐椋?媽媽叮囑道。我背起書包,走出家門,大聲說(shuō):"知道了,會(huì)看的,我的母親大人!"
午休結(jié)束了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)跑上去"迎接"考卷。聽(tīng)到有人大聲地報(bào)成績(jī)"安羽揚(yáng)優(yōu)、戴為優(yōu)……"我的心安定了下來(lái),大家都考優(yōu),我肯定也是優(yōu)。可拿到試卷一看,我居然考了"良"。唉!我心想回家一定是"男女混合打",屁股開(kāi)花。
下午的時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我真想讓時(shí)間慢點(diǎn)過(guò)去。"叮鈴鈴……"放學(xué)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像小鳥(niǎo)一樣飛奔出了校門。只有我邁著沉重的腳步像大象似的走出校門,天陰沉沉的,好像要塌下來(lái)了,就像我的心情一樣灰蒙蒙的。我迷迷糊糊地回到家,推開(kāi)門,"我回來(lái)了。"我小聲說(shuō)道。媽媽一見(jiàn)我愁眉苦臉,就猜到了我考試成績(jī)不好的結(jié)果。媽媽悄悄走進(jìn)我的書房,我見(jiàn)狀趕緊用手掩住分?jǐn)?shù)。媽媽問(wèn):"怎么了?考得不好嗎?考了個(gè)良嗎?"我支支吾吾地說(shuō):"嗯,考……考了80分。"媽媽大吃一驚,臉色不太好,她肯定沒(méi)想到我會(huì)考這點(diǎn)分?jǐn)?shù)。我站在那,手在后面捏住背后的窗簾,手心全是汗,心里預(yù)料到媽媽肯定會(huì)給我一個(gè)"下馬威"。不料,媽媽居然讓我坐下,耐心地說(shuō):"我知道你心里也不好受,這次就算了,下次好好考,將功補(bǔ)過(guò)。我們先一起分析分析為什么錯(cuò)了。"
一題、一題,我都訂正好了,唯獨(dú)最后的閱讀理解我一點(diǎn)也不懂。媽媽摸摸我的頭說(shuō):"先把文章讀幾遍,再把題目多讀幾遍,圈出重點(diǎn)詞句。"十分鐘過(guò)去了,媽媽說(shuō)得口干舌燥,可我這個(gè)"小笨蛋"還是一知半解。媽媽的臉上還是帶著微笑,并沒(méi)有一絲厭倦,她耐心地繼續(xù)幫我分析,溫柔的聲音一直交織在我的耳際。過(guò)了好久,我終于弄懂了,媽媽又繼續(xù)出了幾個(gè)類似的題目幫我鞏固。她鼓勵(lì)我說(shuō):"閱讀理解是比較難的,多練練就會(huì)好的,繼續(xù)努力!""嗯!"我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭,暗自下決心要攻克閱讀理解的難關(guān)。
爸爸、媽媽對(duì)我的包容,我已經(jīng)數(shù)不清有多少次了。每次我犯錯(cuò)誤,他們都幫助我改正,給我鼓勵(lì),給我信心。我要感謝親愛(ài)的爸爸、媽媽,他們是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,一直支持我勇敢地往前沖。我下次考試一定要努力、加油,用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)爸爸、媽媽。
包容的作文 篇6
唐代有一位人教育他的弟弟待人要包容。他弟弟說(shuō):“如果有人往我臉上吐口水,我自己把它擦了,行嗎?”那人聽(tīng)了,說(shuō):“這還不行,你把它擦去,是違背了發(fā)火人要侮辱你的意思,依我看,還是讓口水自然干為好!
俗話說(shuō):“處事讓一步為高,待人寬一步是福!
香港有一位作家,他有一本隨筆集叫《包容是首歌》,一出版就銷售一空。由此可見(jiàn),儒家的包容愛(ài)人思想至今任有著道德基礎(chǔ)。
但是,對(duì)窮兇極惡,損人利己的敗人,我們千萬(wàn)不要像東郭先生一樣包容,應(yīng)當(dāng)“敬君子,治小人”才行。
有一篇文章叫《小人不可得罪,我不敢恭維》。對(duì)危害社會(huì)不良分子以包容,溫柔對(duì)待,到頭來(lái)倒霉的總是自己。
在生活中學(xué)會(huì)包容,便能明白一些道理。
忍耐就是包容。生活中有些事會(huì)遭到同事的批評(píng),同學(xué)的誤解,如果一直反擊,只會(huì)使矛盾越來(lái)越深,是不可采取得。唯有冷靜,忍耐最重要。,要記住“包容是在荊棘叢中長(zhǎng)出來(lái)的谷粒!边@句名言。
忘記也是包容。忘記昨日的是非,忘記別人對(duì)自己的埋怨,誤解……放開(kāi)眼前的仇恨,迎接新的未來(lái)。
沒(méi)有包容,人將變得危險(xiǎn);一味包容,人將變得脆弱。
包容的作文 篇7
塵世間,紅塵滾滾;蛟S摻雜了些許雜質(zhì),可還是有不變的東西,那就是愛(ài)。
坐在海邊,看著滾滾波浪,那么磅礴,有氣勢(shì),不禁思索著,海多么像父親的胸懷,博大寬廣,更像父親的愛(ài),能包容一切。 父親愛(ài)品茶,可我更愛(ài)咖啡。不為什么,只為咖啡那股味兒,回味悠長(zhǎng),就像父愛(ài)。
有一回,我跟父親去書城買書。我看中了一本《紅樓夢(mèng)》,父親也沒(méi)有反對(duì),說(shuō):要看就買吧,先看個(gè)大概,以后慢慢看。父親對(duì)我看書要求很高,但并不嚴(yán)厲。父親總會(huì)滿足我的書欲,所以,我學(xué)會(huì)了許多超過(guò)同齡人的知識(shí)。很多時(shí)候,在外人看來(lái),往往是小孩看這干嘛,弄個(gè)半懂不懂的,自找麻煩;父親不會(huì)這樣,總是鼓勵(lì)我說(shuō):先看看大概再說(shuō)吧,到長(zhǎng)大了,該用到了的時(shí)候,再細(xì)細(xì)研究。許多人都認(rèn)為父親對(duì)我的包容過(guò)度了,可是我不覺(jué)得,我認(rèn)為這是對(duì)我的肯定和鼓勵(lì)。
我的性格也與其他的女孩子截然不同,乍一看像男孩子,骨子里的氣質(zhì)也像男孩子,我獨(dú)立、開(kāi)朗,不會(huì)讓人覺(jué)得嬌滴滴的。家人總說(shuō)我太男孩子氣了,可每當(dāng)家人這么說(shuō)的時(shí)候,父親總是不以為然地說(shuō):沒(méi)啥大不了的,她還沒(méi)到那年齡呢,現(xiàn)在隨她去。這話讓我十分高興。這也是一種包容吧。
父親不像其他家長(zhǎng)一樣,每天嘮嘮叨叨地只對(duì)孩子說(shuō):學(xué)習(xí)。比起聊學(xué)習(xí)這話題,父親更愿意與我聊一聊身邊發(fā)生的事,各自的觀點(diǎn)。我和父親,壓根兒不像是父女,簡(jiǎn)直就是好哥們兒。
在日常生活中,父親總是會(huì)給我足夠的空間讓我干自己想做的事,也不會(huì)一味地強(qiáng)迫我考試要考多少分,盡力而為就行了。父親總說(shuō),人品是最重要的,不要因?yàn)槊艞壍赖。非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)這一句從語(yǔ)文書上搬來(lái)的話,沒(méi)想到就是父親教育我的目標(biāo)。
還有一點(diǎn),父親也與大多數(shù)的父母截然不同每到差不多軍訓(xùn)的時(shí)候,就在我耳邊嘮叨,說(shuō)軍訓(xùn)幾個(gè)月才好呢,巴不得我多吃苦,多磨練自己的意志。父親說(shuō),愈是磨練,就愈是能明白做人的道理,就像梅花一樣,凌寒獨(dú)自開(kāi)。我為父親的觀點(diǎn)叫好。
回味點(diǎn)滴,我是一個(gè)在父愛(ài)里長(zhǎng)大的孩子,一個(gè)真正沉浸在父愛(ài)里的孩子,我和別的孩子們是不同的,或許就是這一點(diǎn),這一小點(diǎn),對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻是人生的一大步。
父親給予我的鼓勵(lì)和教育,在我漫長(zhǎng)而又充滿奧義的人生路上,將一直陪伴著我,直到人生的盡頭,或許,更加永久。
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