包容是陽(yáng)光作文(5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的包容是陽(yáng)光作文，希望對(duì)大家有所幫助。
包容是陽(yáng)光作文1
雖然我不同意你的觀點(diǎn)，但我有義務(wù)捍衛(wèi)您說(shuō)話的權(quán)利。這句話很多人都知道，它包含了寬容的民主性內(nèi)核。良言一句三冬暖，寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽(yáng)；惡語(yǔ)傷人六月寒，如果你有了寬容之心，炎炎酷暑里就把它當(dāng)作降溫的空調(diào)吧。
寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有風(fēng)和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有浩淼無(wú)垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥。泰山不辭杯土，方能成其高；江河不擇細(xì)流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。
與朋友交往，寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計(jì)較管仲的自私，也能理解管仲的貪生怕死，還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。
與眾人交往，寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點(diǎn)前朝公文時(shí)，發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件�？蓜⑿銓�(duì)此視而不見(jiàn)，不顧眾臣反對(duì)，全部付之一炬。他不計(jì)前嫌，可化敵為友，壯大自己的力量，終成帝業(yè)。這把火，燒毀了嫌隙，也鑄煉堅(jiān)固的事業(yè)之基。
你要寬容別人的齟齬、排擠甚至誣陷。因?yàn)槟阒溃悄愕牧α孔寣?duì)手恐慌。你更要知道，石縫里長(zhǎng)出的草最能經(jīng)受風(fēng)雨。風(fēng)涼話，正可以給你發(fā)熱的頭腦“冷敷”；給你穿的小鞋，或許能讓你在舞臺(tái)上跳出曼妙的“芭蕾舞”；給你的打擊，仿佛運(yùn)動(dòng)員手上的杠鈴，只會(huì)增加你的爆發(fā)力。睚眥必報(bào)，只能說(shuō)明你無(wú)法虛懷若谷；言語(yǔ)刻薄，是一把雙刃劍，最終也割傷自己；以牙還牙，也只能說(shuō)明你的“牙齒”很快要脫落了；血脈賁張，最容易引發(fā)“高血壓病”�！耙恢荒_踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕�！卑驳卖�?馬修斯在《寬容之心》中說(shuō)了這樣一句能夠啟人心智的話。
包容是陽(yáng)光作文2
哲學(xué)家康德說(shuō)：“生氣，是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己�！眱�(yōu)雅的康德大概是不會(huì)有暴風(fēng)驟雨的，心情永遠(yuǎn)是天朗氣清。別人犯錯(cuò)了，我們?yōu)榇死做f(wàn)鈞，那犯錯(cuò)的該是我們自己了。
現(xiàn)代的戴爾卡內(nèi)基不主張以牙還牙，他說(shuō)：“要真正憎惡別人的簡(jiǎn)單方法只有一個(gè)，即發(fā)揮對(duì)方的長(zhǎng)處�！痹鲪簩�(duì)方，結(jié)果只能使自己焦頭爛額，心力盡瘁�？▋�(nèi)基說(shuō)的“憎惡”是另一種形式的“寬容”，憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對(duì)手，而是吸取對(duì)方的長(zhǎng)處化為自己強(qiáng)身壯體的鈣質(zhì)。
狼再怎么扮演“慈祥的外婆”，發(fā)“從此吃素”的毒誓，也難改吃羊的本性，但如果捕殺凈盡，羊群反而容易產(chǎn)生瘟疫；兩虎共斗，其勢(shì)不俱生，但一旦英雄寂寞，不用關(guān)進(jìn)柵欄，兇猛的老虎也會(huì)退化成病貓。把對(duì)手看做朋友，這是更高境界的寬容。
寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有風(fēng)和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有浩渺無(wú)垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥。泰山不辭抔土，故能成其高；江河不擇細(xì)流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。
與朋友交往，寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計(jì)較管仲的自私，也能理解管仲的貪生怕死，還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。
與眾人交往，寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點(diǎn)前朝公文時(shí)，發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎、辱罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件�？蓜⑿銓�(duì)此視而不見(jiàn)，不顧眾臣反對(duì)，全部付之一炬。他不計(jì)前嫌，可化敵為友，壯大自己的力量，終成帝業(yè)。
你要寬容別人的齟齬、排擠甚至誣陷。因?yàn)槟阒�，正是你的力量讓�?duì)手恐慌。你更要知道，石縫里長(zhǎng)出的草最能經(jīng)受風(fēng)雨。風(fēng)涼話，正可以給你發(fā)熱的頭腦“冷敷”；給你穿的小鞋，或許能讓你在舞臺(tái)上跳出曼妙的“芭蕾舞”；給你的打擊，仿佛運(yùn)動(dòng)員手上的杠鈴，只會(huì)增加你的爆發(fā)力。睚眥必報(bào)，只能說(shuō)明你無(wú)法虛懷若谷；言語(yǔ)刻薄，是一把雙刃劍，最終也割傷自己；以牙還牙，也只能說(shuō)明你的“牙齒”很快要脫落了；血脈噴張，最容易引發(fā)“高血壓病”。
“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕�！卑驳卖旕R修斯在《寬容之心》中說(shuō)了這樣一句能夠啟人心智的話。
包容是陽(yáng)光作文3
寫(xiě)下這個(gè)題目的時(shí)候，我想到了很多相關(guān)的話。
哲學(xué)家康德說(shuō)：“生氣，是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。”優(yōu)雅的康德大概是不會(huì)有暴風(fēng)驟雨的，心情永遠(yuǎn)是天朗氣清。別人犯錯(cuò)了，我們?yōu)榇死做f(wàn)鈞，那犯錯(cuò)的該是我們自己了。
現(xiàn)代的戴爾？卡內(nèi)基不主張以牙還牙，他說(shuō)：“要真正憎惡別人的簡(jiǎn)單方法只有一個(gè)，即發(fā)揮對(duì)方的長(zhǎng)處�！痹鲪簩�(duì)方，恨不得食肉寢皮敲骨吸髓，結(jié)果只能使自己焦頭爛額，心力盡瘁�？▋�(nèi)基說(shuō)的“憎惡”是另一種形式的“寬容”，憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對(duì)手，而是吸取對(duì)方的長(zhǎng)處化為自己強(qiáng)身壯體的鈣質(zhì)。
狼再怎么扮演“慈祥的外婆”，發(fā)“從此吃素”的毒誓，也難改吃羊的本性，但如果捕殺凈盡，羊群反而容易產(chǎn)生瘟疫；兩虎共斗，其勢(shì)不俱生，但一旦英雄寂寞，不用關(guān)進(jìn)柵欄，兇猛的老虎也會(huì)退化成病貓。把對(duì)手看做朋友，這是更高境界的寬容。
林肯總統(tǒng)對(duì)政敵素以寬容著稱，后來(lái)終于引起一議員的不滿，議員說(shuō)：“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們�！绷挚衔⑿χ卮穑骸爱�(dāng)他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎？”一語(yǔ)中的，多一些寬容，公開(kāi)的對(duì)手或許就是我們潛在的朋友。
三峽工程大江截流成功，誰(shuí)對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大？著名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國(guó)記者的`提問(wèn)：“那些反對(duì)三峽工程的人對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大�！狈磳�(duì)者的存在，可讓你保持清醒理智的頭腦，做事更周全；可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣，迸發(fā)出生命的潛能。這不是簡(jiǎn)單的寬容，這寬容如硎，磨礪著你的意志，磨亮了你生命的鋒芒。
雖然我不同意你的觀點(diǎn)，但我有義務(wù)捍衛(wèi)您說(shuō)話的權(quán)利。這句話很多人都知道，它包含了寬容的民主性內(nèi)核。良言一句三冬暖，寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽(yáng)；惡語(yǔ)傷人六月寒，如果你有了寬容之心，炎炎酷暑里就把它當(dāng)作降溫的空調(diào)吧。
寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有風(fēng)和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有浩淼無(wú)垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥。泰山不辭杯土，方能成其高；江河不擇細(xì)流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。
包容是陽(yáng)光作文4
包容是一種美德，提升人的品質(zhì)；包容像一縷陽(yáng)光，溫暖人的心田；包容是一個(gè)故事，充溢人的回憶……
那是夏日的一天，太陽(yáng)依舊高高地掛著，看起來(lái)和往常并無(wú)兩樣，可那僅是暴風(fēng)雨前的寂靜�！扳忊彙鄙险n了，這節(jié)是美術(shù)課，我像脫了韁的野馬，肆無(wú)忌憚地離開(kāi)了座位，向我的“死黨”們聚攏。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我這轟轟烈烈的一舉被“埋伏”在教室門(mén)外的老班逮了個(gè)正著。老班一步竄上講臺(tái)，聲色俱厲地問(wèn)：“剛才誰(shuí)沒(méi)在自己座位上？”眾目睽睽之下，我只好無(wú)可奈何地低垂著剛剛還高昂的腦袋畏畏縮縮地站了起來(lái)。
可正當(dāng)我以為這習(xí)以為常的事情面臨的只是一次小小懲罰的時(shí)候，出乎意料的是老師讓我們抄一篇最長(zhǎng)的課文在放學(xué)前交，并且其他同學(xué)的都由我來(lái)檢查。我沒(méi)有起到好的帶頭作用，反而成了反面教材，我需要抄三篇。這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是晴天霹靂，我臉都發(fā)白了，因?yàn)檫@已經(jīng)是第三節(jié)課，主要是我今晚還要上輔導(dǎo)班。
放學(xué)了，“死黨”們抄完一篇匆匆讓我過(guò)完目都逃之夭夭，還留下牢騷與白眼。生無(wú)可戀的我僅抄了一篇，當(dāng)老師問(wèn)我要的時(shí)候我已經(jīng)對(duì)整個(gè)世界沒(méi)有了希望，40分鐘前燃燒的雄心已降到冰點(diǎn)以下，耷拉的腦袋再也抬不起來(lái)。顫顫巍巍地奉上未完待續(xù)的作業(yè)，等著老班的第二次雷霆大發(fā)。偏偏就在此時(shí)，就在僅剩我們兩人的教室里，春風(fēng)拂面的話語(yǔ)響起：“我以為抄寫(xiě)三篇課文的那只手肯定在抗議，沒(méi)想到它挺聽(tīng)你使喚，字寶寶們還一個(gè)個(gè)列隊(duì)整齊，精神抖擻。鑒于你認(rèn)真的態(tài)度，那兩篇暫且免寫(xiě)，但看今后……”“不敢了，再也不敢了！”我連連認(rèn)錯(cuò)。老班又讓我讀了《出色的老師》最后一段話：“這時(shí)，我才意識(shí)到黑大哥的確是一位非常出色的老師。因?yàn)楣�，他將手表送還給我；也因?yàn)楣�，他又向校方舉報(bào)我，因?yàn)槲疫`背了公德。他用這種迂回的方式，讓我徹底明白了公德的重要和校規(guī)的嚴(yán)格！”
我翻然醒悟：我的老班是黑大哥的翻版。晚上躺在床上，我在一點(diǎn)一點(diǎn)的回憶，這兩年來(lái)，老師也不知道包容過(guò)我多少次，每一次我都以為那是理所應(yīng)當(dāng)，所以毫不珍惜。而這一次我終于明白了老師的一片苦心。正如安德魯·馬修斯在《寬容之心》中寫(xiě)的一句啟人心智的話：“一只腳踩扁了紫羅蘭，而紫羅蘭把香味留在了那腳跟上，這就是寬容�！�
包容是陽(yáng)光作文5
世界，充滿七彩的陽(yáng)光，人生充滿美好的向往，寬容，充滿歲月的活力。復(fù)雜多變的人生世界，包羅萬(wàn)象。也許，我們要真正的選擇一種——寬容，為生活增添一份美的旋律，磨亮你生命的鋒芒。
寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)雨一時(shí)的肆虐，才有了風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有浩瀚無(wú)垠;茂密的森林容納了風(fēng)雨的擊打，才有了郁郁蔥蔥。泰山不辭土壤，方能成其大;江河不擇溪流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。
寬容是一種成熟。曾經(jīng)也許別人不小心踩了你的腳，還沒(méi)等別人向你說(shuō)聲“對(duì)不起”，你滿口的臟話就說(shuō)出來(lái)了：“眼瞎了嗎?”，那是幼稚心靈不成熟的表現(xiàn)。隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的增加，那樣的事情再也不會(huì)發(fā)生了，你會(huì)爽快地說(shuō)一聲：“沒(méi)關(guān)系”，彼此之間都會(huì)流露燦爛的微笑。成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，把寬容襯托的更加富麗堂皇，并洗刷了偏激的淡漠。寬容讓成熟勃郁的豪情發(fā)過(guò)了酵，尖利的山風(fēng)收住了勁，湍急的溪流匯成了湖。
寬容是一種快樂(lè)。寬容為我們的人生撒滿了快樂(lè)，淙淙流淌的河流走過(guò)了千山萬(wàn)壑，不畏懼波浪暗礁，翻越峻谷，經(jīng)過(guò)努力，最終到達(dá)了目的地。
俗話說(shuō)：良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。寬容是冬天皚皚雪山上的朝陽(yáng)，如果你有了寬容之心，炎炎酷暑里就把它當(dāng)作降溫的空調(diào)吧。你要寬容別人的齟齬、排擠甚至誣陷。因?yàn)槟阒�，正是你的力量，寬大的胸懷讓�?duì)手恐慌。你更加知道，石縫里長(zhǎng)出的草最能經(jīng)受風(fēng)雨，會(huì)看到生活中最美的陽(yáng)光，
父母賜予我們生命，給了我們美好的生活，請(qǐng)好好的把握吧!寬容別人是一抹微暖的陽(yáng)光，照亮了他人，也照亮了自己，寬容更是一幅漂亮的畫(huà)，能使你擁有人生最美的幸福和快樂(lè)。
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