有關(guān)包容作文(通用15篇)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的有關(guān)包容作文，希望對大家有所幫助。

有關(guān)包容作文1

　　包容是一種風(fēng)度，一種灑脫，一種成熟。大山不語，是因為它的包容，才有和諧動人的自然風(fēng)景；大海蔚藍(lán)，是因為它的包容，才有深邃博大的底蘊(yùn)；谷穗低頭，是因為它的包容，奉獻(xiàn)給人沉甸甸的果實。萬事萬物，都是以它的包容，在為世界創(chuàng)造奇跡，給生命富有新的活力。

　　以前，我總是認(rèn)為包容只不過是一種對別人的表現(xiàn)而已，沒什么大不了。可是事實證明，包容在現(xiàn)實生活中真的很有用啊！記得有一次，一位阿姨從我身邊走過，一不小心踩到了她的腳。我趕緊給她道歉，本以為阿姨會很生氣，誰知，阿姨轉(zhuǎn)過身，笑了笑，說：“沒關(guān)系的，以后要小心看著點(diǎn)兒走路��！”阿姨那婉轉(zhuǎn)動聽的聲音，那和藹可親的面孔，那包容的一笑。我至今都難以忘記。

　　就這樣，我無師自通的學(xué)會了包容對人，我決定了從那天起就要用最真的心對待身邊的每一個人。一次，我和林子淇等幾位同學(xué)一起在走廊上玩“毽子摔寶”的游戲，誰知王帆薔沒留神，一不小心就把那反面有鐵的毽子扔到我嘴唇上了，雖然我知道她不是故意的，但是難以忍受的疼痛還是讓我不由自主的流淚了。嘴唇不用看，肯定被她打破了，王帆薔向我道歉，我二話沒說，拉著王帆薔的手，原諒了她�！鞍�容，包容！這個詞一直在我的心里保存著。我簡單的處理了一下傷口，我們又在一起玩了，笑聲在整個走廊上回蕩著……

　　包容是一種修養(yǎng)，一種只有風(fēng)格高尚的人才具有的境界。世界上最寬闊是海洋，可比海洋寬闊的是人的心靈。包容是溝通人際關(guān)系的橋梁，是釀造友誼之蜜的花朵。人不可能每個日子都輝煌燦爛，但你可以每天常存包容之心，讓生命在包容中活得充實豐富。

有關(guān)包容作文2

　　包容如春天里的一縷陽光，溫暖萬物，如夏日里的雨滴，滋潤萬物，如秋天里那金黃的落葉，點(diǎn)綴著美的世界，如冬天漫天飛舞的白雪，裝飾著山林。這時，我想到了一位理發(fā)師給周總理刮臉時，總理咳嗽了一聲，刀把臉劃破了，理發(fā)師十分緊張，不知所措�？偫韰s平靜的說：“這不怪你，是我咳嗽前沒向你說，你怎么會知道我要咳嗽呢?”就是這樣，理發(fā)師沒有過于的自責(zé)。所以包容是一種美德。

　　“比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人胸。”當(dāng)別人與你發(fā)生，矛盾和糾紛時，你只要輕輕的一笑，這樣你的心靈不僅會得到平靜，也會得到別人的敬意。

　　包容同時又是一種教育方法，當(dāng)別人冒犯你時，你的包容就是一種教育，進(jìn)而讓他們糾正錯誤。在戰(zhàn)國時期，趙國的武將廉頗因不滿官事而與藺相如發(fā)生了糾紛，藺相如變想我躲著你便是了，后來廉頗發(fā)現(xiàn)自己的錯誤后負(fù)荊請罪，藺相如不僅不計較個人的得失，還理性的教育了廉頗，使持有重兵的強(qiáng)秦不敢輕易進(jìn)攻趙國。包容讓人走的路越來越寬。反之，會寸步難行。

　　包容同樣是對他人給予幫助，這種幫助是各方面?zhèn)�。這學(xué)期我借給同學(xué)25塊錢，當(dāng)他還給我時只有24元，當(dāng)我告訴他我借給了他25元時，他卻說只借了24元，當(dāng)時不知道他到底是真的忘記了還是怎么，為了讓他不尷尬，我對他說：“也許是你忘記了，一元錢沒有什么的�！焙髞硭�想起這件事情后將一元錢還給了我，對我說到：“謝謝你，那天我忘記了，不好意思，那天我身上只有24元錢，如果你當(dāng)時找我要那一元錢的話我還不知道怎么才好�！卑�容也是給他人改錯的機(jī)會。

　　包容如畫，畫中有一場場動人的場景。包容不僅體現(xiàn)在日常生活中，而且也在人處事的態(tài)度中體現(xiàn)，包容不是局限于人與人之間的，而是對所有生命的包容與愛。

有關(guān)包容作文3

　　“懂”一個多么通俗易懂的字，然而，在社會中卻難以做到，更別說包容了。

　　包容是一門學(xué)問，學(xué)會包容的人，就學(xué)會了生活;懂得包容的人，就懂得快樂!這門學(xué)問，是來自內(nèi)心“慈悲喜舍、善良仁愛”的自然流露!

　　包容是一門藝術(shù)，它不是你隨隨便便可以得到，可以舍棄的東西。它是一種精神的凝聚，它是一種善良的表現(xiàn)。

　　“草木有情皆長養(yǎng)，乾坤無地不包容�！边@是說大自然的包容�？梢�，包容無處不在，包容必不可少。對于人們而言。我想，應(yīng)該理解其實質(zhì)。一，包容就是“仁”，就是愛人，就是要用心去愛每一個人，這是大愛，也是孔老夫子的傳家寶，但是有不少人都忘了，被金錢沖昏了頭，只想到了自己，學(xué)會了與人計較，自然就埋沒了包容。這是可怕的。而包容就是和諧，就是與萬物同生長，這需要更寬大的心胸。

　　包容別人的過錯，不是欣賞別人的過錯，也不是成就別人去犯錯、鼓勵別人去犯錯，而是允許別人的過錯，讓別人更好地改過，而不是對他的放縱;包容他人不等于放任其自流，那是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。一味地遷就、去包容，就是溺愛，是害人之舉，若有人稱此為“包容”，那就是對“包容”的一種玷污和歪曲!這正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。

　　林肯總統(tǒng)對政敵素以寬容著稱，后來終于引起一議員的不滿，議員說：“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們�！绷挚衔⑿χ�回答：“當(dāng)他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”一語中的，多一些寬容，公開的對手或許就是我們潛在的朋友。

　　世錦賽上羅伯斯拉拽劉翔，讓劉翔痛失金牌，事后劉翔并沒有記恨他，還為羅伯斯說情。劉翔的大將風(fēng)度讓我們欽佩，讓我們感受到他的包容，也讓他擁有了真正王者的風(fēng)采。

　　在漫漫人生路上，時有陰晴風(fēng)雨，包容就是對人不計前嫌，對已容納人生的磨難。學(xué)會了包容，那么我們走到哪里都會是天朗氣清的。

有關(guān)包容作文4

　　今天上班路上我看到這樣一件事情。其實這種事情在每個城市都會上演的故事：

　　張三和李四本來互不相識，可能都是早上6點(diǎn)起床，匆匆忙忙洗涑吃飯后騎車出發(fā)上班了，在某一個十字路口兩人有緣相撞了，于是一場好戲就這樣開始了，張三罵李四是不是眼睛瞎了，為什么看不見前面有人騎車？而李四就說張三是不是耳朵聾了，為什么他使勁搖鈴而不避讓？于是，你一句我一句開始升級，在越來越多旁觀者的關(guān)注下，決定勝負(fù)的最好辦法就是看誰的力量大，于是張三敲了李四一磚頭，張三進(jìn)了派出所，李四挨了一磚頭而進(jìn)了醫(yī)院。

　　我就在想，他們6點(diǎn)起床，匆匆忙忙的，難道就是為了去派出所和醫(yī)院嗎？我想肯定不是！張三和李四一定都是想去辦公室的。如果張三操起磚頭的時候，想起了自己是要去辦公室的話，磚頭應(yīng)該不會砸下去了，同時或者李四想到了，也應(yīng)該會躲避的。造成現(xiàn)在的大家都不愿意看到的結(jié)果，應(yīng)該就是忘了初衷，忘記了兩個人早早起床的最終目的。

　　在我們的現(xiàn)實生活當(dāng)中，雖然我們沒有騎著單車去砸磚頭，可是同樣類似的事情經(jīng)常會發(fā)生在我們的身上。我們和我們的家人，朋友，事業(yè)的伙伴，我相信我們都是為了活得更好而在一起生活，工作，奮斗，在與人相處的過程當(dāng)中，每個人的脾氣性格都不一樣，所以在合作的過程中就會因為我們的個性而起沖突，如果我們忘記了和人合作的初衷和目的！

　　我也相信，我們來到這個世界的目的不是為了爭吵和斗氣，更不是為了相互殘殺，而是希望能夠使生活更為豐富和快樂。但是，往往人與人交往不會都如你意，每個人都有自己的個性和行為方式，也正式因為這樣，這個世界才豐富多彩。我不能夠因為我喜歡紅色而讓全世界都變成紅色，那是多么恐怖的一件事！嚯嚯，恐怖！

　　我知道我們是為了活得更好而來到這個世界的！讓我們多一些忍讓和包容 ！

有關(guān)包容作文5

　　若能拘起一捧明月，我選擇最柔和的；若能采來香山紅葉，我選擇最艷麗的；若能摘下滿天星辰，我選擇最明亮的；也許你會說，我的選擇不是最好的，但我的選擇，我相信。

　　包容就像一盞明燈，在黑暗處放射著萬丈光芒，照亮了善意的心扉；包容又像是立足社會的通行證，讓人懂得什么是真誠。

　　包容無處不在。

　　我們都聽過這樣一個故事：一次，周總理去理發(fā)店理發(fā)，在理發(fā)過程中，周總理突然咳嗽一聲，理發(fā)師不小心刮傷了他的耳朵。理發(fā)師又急又怕，連聲道歉。周總理見此情景，就說：“沒關(guān)系，我咳嗽之前并沒有告訴你呀�！笨偫淼脑挘瑳]有半點(diǎn)埋怨的意思，讓理發(fā)師聽了如釋重負(fù)。試想，如果當(dāng)時兩個互不相讓，一個擺出總理的架子，另一個想方設(shè)法推卸責(zé)任，那結(jié)果肯定很糟糕。

　　還有一則寓言故事，說的是兩匹馬同行，一匹馬將另一匹馬的脖子咬傷了，結(jié)果被咬的馬反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小，卻揭示了感天動地的品德---包容。

　　我們?nèi)巳硕伎释�生活的穩(wěn)定，社會的和諧，那么就請選擇包容吧。忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。

　　包容如水的溫柔，在遇到矛盾的時候往往比過激的報復(fù)更有效，它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時的敵視，使人們冷靜下來，從而看清事情的本來緣由。包容似火，不僅融化了彼此的冰凍，更將愛的熱力輻射進(jìn)對方的心窩。包容是一首詩，包容的含義也不僅僅限于人與人的理解和關(guān)愛，更是內(nèi)心對于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達(dá)與博愛。

　　為生活的平淡而心存積隙的人們啊，請選擇包容吧。選擇包容，也就選擇了理解和關(guān)愛，同時也就選擇了人生的海闊天空。天地如此寬廣，但還有比天地更寬廣的東西---人心，讓我們學(xué)會選擇包容吧。

有關(guān)包容作文6

　　海納百川，有容乃大;壁立千仞，無欲則剛。

　　——題記

　　蚌不因沙的入侵而排擠它，卻用自己痛苦的淚水把它包裹成一粒美麗的珍珠。

　　這讓我想起了流淚的觀音。觀音看到凡人俗世間的種種苦難而淚流不止，不因蕓蕓眾生的罪惡而心生嫌惡，不因凡夫俗子的褻瀆神靈而暴怒不止，而是用特有的悲憫之心來普度眾生、感化惡徒，終使佛祖的光輝普照人間，使得人們世代對她頂禮膜拜!

　　沒有人見過觀音，卻沒有人不把她當(dāng)做慈悲的母者來敬仰——無論是稚嫩的羔羊，還是兇頑的刁狼，心中的某個地方，總有觀音的一尊神龕!這，源于她的包容之美!

　　日本可以輕看孱弱的清廷，可以輕看橫掃中亞細(xì)亞的元朝，也可以輕看尾大不掉的兩宋……但他們的心靈深處，從來都是對大唐推崇備至的!甚至，大唐的遺傳基因他們都還固執(zhí)地保留著——他們的文字，無論平假名還是片假名，可能要隨著大和民族而永遠(yuǎn)傳承了!

　　大唐正是以其包容四海的態(tài)度牢牢占據(jù)著當(dāng)時的世界霸主地位!正像一雍容典雅的貴夫人，因其納四方之氣而倍顯儀態(tài)萬方!大唐以其特有的魅力吸引著西域、東戎、南蠻、北狄們不遠(yuǎn)萬里來朝拜!又以其大國獨(dú)有的大氣向四海彰顯著它政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化上的絕對優(yōu)勢!

　　是四方之氣浸潤了大唐，是包容之美成就了大唐!這使得大唐在華夏文明史上留下了“前不見古人，后不見來者”的驚世駭俗的一章!

　　包容是“有情芍藥含春淚”的嬌美，卻不是“無力薔薇臥曉枝”的孱弱;包容是海納百川的氣度，卻不是氣吞萬里如虎的霸道;包容是悲憫的感化，卻不是盲目地縱容!包容需要有一顆熱愛生命、熱愛社會的靈性的心，包容需要有一雙睿智、聰穎、善辨的眼，包容還需要有一副智慧、博學(xué)、善思的頭腦!于是，我們就可以感化強(qiáng)權(quán)、扶濟(jì)弱小，以納百川的海之氣度去包容那些能包容、可包容、應(yīng)包容的人和事!

　　人之向善，如水之歸下也!包容，就是大海，能納百川，方能成其大;包容就是高山，不讓土壤，方能就其高!

有關(guān)包容作文7

　　人生的道路不會總是一帆風(fēng)順，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見到美麗的彩虹。因此，要學(xué)會用微笑對待別人，學(xué)會用一顆包容的心接納別人。

　　同學(xué)之間的關(guān)系微妙有趣，吵了和，和了還會再吵，真所謂“不打不相識”。

　　小學(xué)時光匆匆，斗轉(zhuǎn)星移。我非常眷戀我們在一起學(xué)習(xí)、一起成長的快樂歲月。我真想讓時光倒流，再回到那天真無邪的童年。

　　事情已經(jīng)過了好長時間，但當(dāng)時的情景卻讓我記憶猶新。也就是這一天，讓我學(xué)會了同學(xué)之間應(yīng)該互相包容，團(tuán)結(jié)友愛。當(dāng)時，我正在專心致志地聽老師講課，在課堂中，老師讓我們做課堂筆記，我漫不經(jīng)心地從鉛筆盒中翻出沉睡了好久的鋼筆。寫的時候，卻發(fā)現(xiàn)鋼筆不出水了，這可把我急壞了。奇怪，滿滿的鋼筆水怎么就寫不出來了呢?我一遍又一遍地甩著鋼筆。鋼筆卻好像在跟我作對，就是不出水。我只帶著一支鋼筆呀!終于，在我甩得第N+1遍的時候，鋼筆居然寫了出來。當(dāng)我正要埋頭抄寫黑板上的筆記時，猛然發(fā)現(xiàn)，同桌新買的潔白的裙子上，有幾滴鮮明純藍(lán)墨水。怎么辦?大概、可能、也許，是我剛才無意甩上去的吧!我一遍又一遍地安慰自己。一想，昨天，她將我的膠帶弄丟了， 我和她還生了一場氣。今天，她賠給我一卷新膠帶，可是，我倆的冷漠情緒還在僵持著�？粗�同桌還在若無其事地記著筆記。怎么辦?承認(rèn)錯誤?還是逃避現(xiàn)實?我一整節(jié)課都心不在焉，一直想著這件事。終于，下課鈴聲響了，我鼓起勇氣對她說：“對不起�！蔽业男暮孟裼惺�五個吊桶打水，指了指她的裙子，又指了指自己的鋼筆，“我賠你吧!多少錢都行!”我低下了頭�！斑@有什么大不了的?東西有價情無價啊!”他的臉上滿是微笑。我聽后很驚訝，又感動，又后悔。一卷五毛錢的膠帶我都讓她賠，而她的裙子肯定很貴。從那以后，我倆互幫互助，成為親密的好朋友!

　　這件事教育了我，也讓我受益匪淺，讓我懂得了在生活中學(xué)會包容，學(xué)會用微笑對待別人。

有關(guān)包容作文8

　　說起包容，我第一個想到藺相如和廉頗這對冤家。

　　包容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德�！鞍�容”有寬容、大度、不計較、有氣量的意思，也有一并容納、接受不同意見的意思。包容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人做事要包容，更要學(xué)會包容。

　　歷史上有個叫藺相如的臣相，由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負(fù)荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國奉命效勞。所以說，學(xué)會包容，于人于已都有益處。

　　反觀歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點(diǎn)不滿便怨天尤人，這些人縱然學(xué)問再好，也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條�？墒�，當(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮，發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，最終落得個吐血身亡的結(jié)局，唉，這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的結(jié)局肯定不會是這樣。

　　包容是一種美德，它可以使你的人格得到升華，讓你的心靈得到凈化!在生活中，我們難免會與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說聲沒關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應(yīng)該包容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費(fèi)在這些無謂的摩擦之中呢?!學(xué)會包容他人，就是學(xué)會了包容自己。包容他人對自己有意無意的傷害，是讓人欽佩的氣概;包容他人曾經(jīng)的過失，是對他人改過自新的最大鼓勵。天地如此寬廣，比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心

　　包容確實是一門精深的藝術(shù)，只有領(lǐng)略到了其中的滋味，行包容他人之舉，真正地?fù)碛心欠輳V闊的心胸，那份坦然，那份自然，才是活出了真正的人生!學(xué)會包容吧!做人做事如果能夠包容一點(diǎn)，那么我們的生活便會變得更加和諧美好!

有關(guān)包容作文9

　　包容是一種設(shè)身處地的理解，而不是盲目的容忍。

　　容是一種境界，忍是一種態(tài)度，包容應(yīng)像秋落葉枯黃，春百草初生的般自然，而不是用尺度去強(qiáng)迫自己容忍某事，不是一種忍受痛苦的歷程，而是一種理解他人的境界。

　　坦白說，我不喜歡容忍別人，但漸漸的我學(xué)會了包容別人的錯，包容與容忍，我讓為是不同的，如果你對一個人的行為語言十分憤怒，但你沒有表現(xiàn)出來，那么只能說明你在容忍他，這只會使你本身抑郁，而如果你了解他，思考他的錯誤為何會發(fā)生，站在他人的角度上平靜的去看，這才是包容。

　　包容與容忍的不同正如蘆葦節(jié)再怎么像竹節(jié)它也不是竹子，被動的容忍再怎樣也不會成為內(nèi)心給予的無私而自然的包容，我不認(rèn)為容忍多了會醞釀成一種肚量，相反只會使人更錙銖必較，消極來講，如果你真的看不開，那么就說出來，大多數(shù)抑郁病癥人正是因為容忍太多到最后封閉自我。

　　一些人總是一味地強(qiáng)迫別人包容自己，讓別人的包容漸漸變成最大限度的容忍，這種人本身就是不懂得包容的，包容也應(yīng)是有度的，否則就會變成一種縱容，而這種“包容”將會成為一種畸形的狀態(tài)，而真正的有容人之量的人，往往都有其自己的“真知灼見”，正如“我不一定同意你說的話，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利一樣。

　　在廣闊的大千世界里善于求同存異，容不得異于自己理想世界中的事物的人正是少了一顆包容之心。

　　懂得包容的人不會強(qiáng)求別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)，因為您因該在有了一個想法的同時也認(rèn)識到千千萬萬個人也有了千千萬萬個想法，世間路千千萬萬，道不同，那便不相為謀罷了，何須強(qiáng)留。

　　真正的包容是理性于容忍的，少了那一份盲目與強(qiáng)迫感，對于犯罪來說，我們可以包容他重新做人，但不可以容忍他所犯下的罪惡，更不能用所謂的“包容”去包弊他犯罪。包容他的過往，應(yīng)是為了他的自新，每一個人都有被包容的權(quán)利，因為你還活著。

　　一份包容是你未來之路上的一盞燈，感謝別人給予你的包容，也記得不要讓自己的包容變質(zhì)。

有關(guān)包容作文10

　　星期日我在給學(xué)生講解試題，一節(jié)課下了，我累得口干舌燥，學(xué)生聽得也有點(diǎn)精神恍惚。第二節(jié)課如果繼續(xù)效果肯定不會很好。因此，上課鈴響后，我沒有馬上開始我的講述，而是面帶微笑的對同學(xué)們說：“各位同學(xué)，真不好意思，第一節(jié)課讓你們倍受煎熬，實屬老師只顧，可我們都是有美好夢想的，為了我們共同的夢想，煎熬是不是仍要繼續(xù)呢？”學(xué)生們嘿嘿一笑，做好了“煎熬”的準(zhǔn)備。

　　時至將半，忽聞“吱”的一大聲響，全體同學(xué)，當(dāng)然還有我都看著發(fā)出聲響的地方，一個同學(xué)慢慢的站了起來�！袄蠋�，是我�！蔽覜]有直接批評他，說上課應(yīng)該好好聽講、做筆記，不應(yīng)弄出這么大的聲響等等，而是面向大家笑著說：“出現(xiàn)這種情況無外乎幾種情況：該同學(xué)想引起老師、同學(xué)對他的注意力，聽課這么長時間，該同學(xué)沒有表現(xiàn)的機(jī)會，他心里悶啊！空虛啊！此其一；第二，純粹無意，也就是說是個意外。第三，就是該同學(xué)在跟周公干仗�！睂W(xué)們都哈哈大笑了，站起來的這位同學(xué)也跟著瞇起了眼�！�**同學(xué)，你是屬于那種情況呢？”他嘿嘿一笑，不好意思的低下了頭，“老師，我在------”

　　課堂上諸如此類的情況隨時可發(fā)生，這就要求我們教師必須保持一個良好的心態(tài)，溫和的語氣，切不可魯莽行事，要讓學(xué)生時時刻刻感受到你的愛。你的一言一行代表的是教師在學(xué)生心目中的形象，你一個不經(jīng)意的微笑可能會讓學(xué)生樹立信心，燃起他們對學(xué)習(xí)的欲望；你的一句友善的問候可能會讓學(xué)生認(rèn)識關(guān)愛，激起他們對周圍人的關(guān)心；你的一個簡單的動作可能會讓學(xué)生學(xué)會效仿，促進(jìn)他們生活榜樣的形成。

　　這時我不禁想起了李鎮(zhèn)西老師在勸誡李青青時的一段話：你可以在父母眼里韌性，耍脾氣，可是在孩子眼里你儼然是為師長，你的一句話可以成為孩子們快樂的源泉，也會是傷害他們的根源。我知道你很愛的孩子們，但愛是什么？愛是尊重，脫離了尊重的愛會造成傷害。

　　時時刻刻，心平氣和，尊重就是大愛。

有關(guān)包容作文11

　　我曾聽過這樣一個故事：在某校內(nèi)，有一個特別淘氣的孩子。一天，他和同學(xué)打架了。校長把他帶到辦公室，從口袋里拿出了一塊糖，對這個孩子說：“這是獎勵你的�！�

　　“為什么呀？”孩子十分疑惑�！耙驗槟阌赂野。「矣诤蛪娜瞬�斗作斗爭�。　薄翱伤麄儾皇菈娜�，是我的同學(xué)�！�

　　校長又拿出一塊糖遞給這個孩子說：“這是給你的獎品�！薄盀槭裁囱�？我打自己的同學(xué)是不對的，怎么還有獎品？”孩子又不解地問�！耙驗槟懵斆餮剑∧芊直娉龊昧藟难�！”說著，又從口袋里拿出一塊糧，還是獎勵給這個孩子。

　　“因為你的`勇于承認(rèn)錯誤呀！”校長微笑著說。這孩子什么話也沒說了，手中緊握著那塊糖，心里暗暗地定下決心了。從此再也不和同學(xué)打架了。后來，這個孩子成為一名出色的教育家。

　　有時候，在別人做錯的時候不一定是用批評和責(zé)罵才能讓他悔過，改過。恰當(dāng)?shù)亟o予他指引，往往會勝于用傲漫地指責(zé)的槍林彈雨要有用得多。

　　生活在這個世界上的人，誰都難免會犯錯，在這個時候，我們需要的是諒解，需要的是包容。過分的指責(zé)與責(zé)罵，常會令我們感到無地自容，因此還會激怒我們犯下一個更大的錯。而當(dāng)我們在犯錯的時候，別人給予我們包容與理解，我們會感到的溫馨，自尊心也得到了體諒，自尊心不容我們再去犯錯了。

　　換個角度，學(xué)會包容吧。對你身邊的所有朋友、親人，身邊所有的人，在他們兒錯誤的時候，請多給予他們一些包容，多一些諒解。

　　世界將會因為有寬容在而和諧、美好與和平……

有關(guān)包容作文12

　　古人云：“君子和而不同，小人同而不合�！敝腥A民族自古以來都擁有著一種高境界的民族精神，它具有鮮明的包容性，即求同存異，兼容并蓄。

　　詩人說：“白的花勝似綠的葉，濃的酒不如淡的茶�！钡拇_，生活中有人偏愛白花淡茶般的素雅，不喜歡綠葉濃酒式的熱烈；其實，也有人偏愛濃酒綠葉般的濃重，不喜歡白花淡茶般的清淡。世界是多樣的，是復(fù)雜的，是豐富的。每個人都有自己與眾不同的人生，而恰恰是不同的性格決定了不同的人生。

　　其實，不管是喜歡白花淡茶般的素雅，還是偏愛綠葉濃酒式的熱烈，這些都不足以評價一個人的品味以及品格。之所以造成這種觀點(diǎn)的差異，不外乎是所處的地理環(huán)境不同、風(fēng)俗習(xí)慣不同，所生活的文化環(huán)境不同所造成的。世界因不同而精彩，我們要包容世界的不同之處，體驗百味人生。

　　生活中，因為有一批性格素雅的人，從而少了一些喧囂與糾紛；因為有一批性格熱情的人，從而多了一些歡笑與熱鬧。二者相輔相成，缺一不可。在盛世，性格熱烈的人，成為了時代的弄潮兒，推動了社會的發(fā)展，引領(lǐng)了時代的進(jìn)步；在亂世，性格素雅的人，成為了治理社會的一劑良藥，他們與世不爭，恬靜淡然，使生活平靜了下來。二者在歷史的歷程中起著同樣重要的作用，不分上下。

　　古時文武百官，一文一武，相互牽制，相互調(diào)和。人的性格也一樣，世界上因為有素雅、熱烈兩種不同性格，從而使社會得到平穩(wěn)地發(fā)展。因此，社會需要我們包容，處理好兩種性格之間的關(guān)系，這就要求我們求同存異，兼容并蓄。

　　求同存異，使我們可以和不同性格的人和諧相處，共同進(jìn)步，相互促進(jìn)；兼容并蓄，使我們可以吸取百家之長，取長補(bǔ)短，向不同性格的人學(xué)習(xí)他的優(yōu)秀之處。這對于我們青年來說尤為重要，這樣，我們才能成為時代的引領(lǐng)者、開拓者和弄潮兒。作文

有關(guān)包容作文13

　　包容又稱寬容，大度等，所以包容即是寬恕能容人，寬恕過錯，容納過錯，包容，更是一種心境的體現(xiàn)。

　　人生在世，要學(xué)會能包容自己。這即是說，在遇事時，不能鉆牛角尖；在自己犯錯時，不過于去責(zé)備自己；在與人交往時，不去計較得失……能夠包容自己的人，往往都十分的積極樂觀。

　　一位心理學(xué)家曾指出，包容自己也是一項很重要的心理行為。他說自己經(jīng)常遇見一些這樣的患者：不斷懊悔，不住責(zé)罵自己。他們便不會包容自己。包容自己，可以甩掉一些心靈的包袱，讓自己活得更輕松一些，但是，這并不等于縱容自己的過失，而是處理它們的一種健康的心態(tài)。

　　作為人，是始終在與社會接觸著的。這時，包容自己是不夠的，更要去包容他人。如林則徐所說：“海納百川，有容乃大”；雨果亦曾言道：“最高貴的復(fù)仇是包容。”由此可見，包容他人是化解矛盾的最好良方啊

　　宋朝的韓琦一次與范仲淹議事，意見不合，范指袖而去。此時韓琦一把拉著他的手，勸他再商量商量。范見此時韓琦滿面和氣，怒氣頓消。

　　試想，如果韓琦此時，拂袖而走，甚至惡語相向，那就沒有后來議事的成功了，甚至還會影響他們的友誼。韓琦用他的實際行動，向我們證明了包容他人的益處。

　　無獨(dú)有偶。當(dāng)年在林肯從政時，有不少的政敵，他們經(jīng)常與林肯作對，甚至當(dāng)眾指責(zé)，以至于每每使他下不了臺。而林肯卻包容他們，終化敵為友。

　　林肯的做法，正如《孫子兵法》中說的那樣，不戰(zhàn)而屈人之兵，這樣做需要勇氣，更需要一顆包容萬物的心。

　　包容是心境，學(xué)會包容的人才能擁有邁向成功的鑰匙，學(xué)會包容吧，你也能獲得心靈的休憩。

有關(guān)包容作文14

　　人與人之間在交往的同時，難免會產(chǎn)生誤會和摩擦，有的時候，也會造成對自己的困擾。其實，在這個世界上，人們最需要的往往是是相互的包容和理解。

　　我們常常穿梭與茫茫人海中，有的時候，在公交車上，不小心踩到別人的腳時，你只要表示抱歉，然后說一聲對不起就可以了，這樣做，別人就會包容原諒你的過失了。

　　相反如果你什么都不做，什么都不說，別人就會有怒火，因為你這個人沒有禮貌，不懂得如何尊重別人。面對別人一個小小的過失，常常一個淡淡的微笑，一句誠懇的的歉語，就帶來包涵和諒解，這就是包容的力量。

　　有一次，理發(fā)師正在給周總理刮胡須時，總理突然咳嗽了一聲，刀子立即把臉給刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措。他以為周總理會大發(fā)脾氣，但令他驚訝的是，周總理并沒有責(zé)怪他，反而和藹地對他說：“這并不怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我要動呢?”這雖然是一件小事，卻使我們看到了周總理身上的美德——包容。

　　在人的一生中，常常因為一件小事而徒增煩惱。只要學(xué)會包容，就意味著不再心存疑惑。有人說包容是軟弱的象征，其實不然，有軟弱之嫌的包容根本稱不上是真正的包容。

　　包容是人生難得的佳境，是一種需要修行才能達(dá)到的極高的人生的境界。包容，首先包括對自己的包容。只有對自己包容的人，才有可能對別人也包容。這也教育了我們做事情不要偏激。

　　其實，包容的對待自己，就是心平氣和地對待自己的工作學(xué)習(xí)與生活，這種心境是充實自己的良好心態(tài)。處處包容別人，決對不是軟弱，決不是面對現(xiàn)實的無可奈何。學(xué)會了包容，也會使你的人際交往更加的和諧。

　　在我們每個人短暫的生命旅程中，學(xué)會包容，將會意味著你的人生更加快樂，和諧。

有關(guān)包容作文15

　　遠(yuǎn)方似乎總是令人神往的。

　　越來越朦朧，越朦朧越神秘。那些神秘使我們幻想：遠(yuǎn)方的平原變成宮殿，遠(yuǎn)方的小溪變成大江，遠(yuǎn)方的雪原變成綠土，遠(yuǎn)方的強(qiáng)悍變成溫馴。

　　山是縱的遠(yuǎn)方，有限的高峻是無限的誘惑，常年的沉默是不變的磁力，總是使人自動地往那兒去；登高山又有高山，登不完的高山，登不完的向往。跛腳的拜倫以眺望寫出對的感情。對一個愛縱的人來說，只能做山下的青草，而不能做山上的云。

　　山之所以偉大，因為它的高峻，它的無怨。因為它的收容。每一塊巖石，不論大小，一樣地收容。

　　海應(yīng)是橫的遠(yuǎn)方。無垠的大海總能讓人看到那可望而不可即的海平面，讓人欣喜又讓人哀傷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海天相連的感覺讓人感到舒暢，內(nèi)心也平靜了。大海也有洶涌的時候，波濤澎湃，卷起千堆雪。

　　大海之所以浩瀚，因為它的無垠，它的收容每一朵浪花，不論其清濁。“海納白川，有容乃大�！�

　　天空是立體的遠(yuǎn)方。無限的廣闊是無垠的遠(yuǎn)方。天空中白云隨意地浮動，鳥兒自由地飛翔，天空給人的感覺就是自由。湛藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著些許白云，偶爾有幾只小鳥飛過，隨即便沒了蹤影。

　　天空的美麗，因為它的無垠，因為它那收容每一朵云彩，不論其美丑的心。

　　天空的無垠，大海的浩瀚，山的高峻，無一不是雄壯的。因為它們具有那收容萬物的心，因為它們不論云朵的美丑，浪花的清濁，巖石的大小。大自然的美也在于此。

　　人也應(yīng)該這樣，適當(dāng)?shù)貙W(xué)會包容，學(xué)會使心胸變得廣大。才會如大自然一般深邃，美麗，充滿神奇的力量。