【必備】包容的作文匯編十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的包容的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
包容的作文 篇1
春天,青青的水,藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,遠(yuǎn)處還傳來(lái)清脆的笛聲,那是牧童悠揚(yáng)的旋律。
——題記
自然有春天,人生也有春季。
當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),萬(wàn)物復(fù)蘇,到處生機(jī)勃勃;生命的春季來(lái)臨時(shí),生命中的花草也復(fù)活了,它們會(huì)把心田裝飾得如花園般美麗。
我的春天是他給的。
5歲之前我不懂什么叫父愛(ài),5歲之后他讓我懂得父愛(ài)是呵護(hù)是包容是教導(dǎo)——生父給了我身體,他豐富了我的靈魂。
我叫他爸爸,盡管他跟我沒(méi)有絲毫的血緣關(guān)系;他不是我的生父,只是我的養(yǎng)父,但他對(duì)我的關(guān)愛(ài)卻勝過(guò)我的生父。
小時(shí)候,伙伴們都被自己的父親捧在手中,放在肩上,而我卻只有羨慕的份。生父常常把我棄置在一邊,高興時(shí)也會(huì)逗我開(kāi)心,不高興時(shí)理都不理我,我就像他打發(fā)無(wú)聊時(shí)間的一個(gè)玩具。但養(yǎng)父不同,他從來(lái)都把我放在第一位,沒(méi)有血緣關(guān)系的哥哥也不計(jì)較什么,相反,哥哥也很疼我,這讓我感到了家庭的溫暖。
養(yǎng)父是那么包容我,可他并不溺愛(ài)我,因?yàn)樗,即便是補(bǔ)償,也要有分寸。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),他總是耐心細(xì)致地給我講道理,從不劈頭蓋臉地訓(xùn)斥我。養(yǎng)父的教導(dǎo),既讓我沐浴了春風(fēng)般的溫暖,又讓我找到了前進(jìn)的方向。
5歲之前,我誤入了不該體驗(yàn)的秋季,雖然秋是一個(gè)豐收的季節(jié),但我只感到了秋的肅殺,其余什么都沒(méi)有得到。5歲之后,我終于迎來(lái)了人生的春季,春季里的我,快樂(lè)得如春光中隨風(fēng)搖擺的小草。
我將拿什么來(lái)感謝你,我的養(yǎng)父!
小草感謝春天,用青翠裝點(diǎn)世界;我感謝養(yǎng)父,讓生命的花園斑斕。
包容的作文 篇2
飛鳥(niǎo)過(guò)往間,明明滅滅,千年的過(guò)客擷來(lái)冷月吐織馨香的巾絹,為你擦亮迷離的雙眼,去看透那世間萬(wàn)物的悲歡離合。輕馭遐思,許一份包容,讓這世界更美好。
生活是需要包容的,既然當(dāng)年的紅衛(wèi)兵敢于認(rèn)錯(cuò),那我們又有什么理由不懷著一顆包容的心去原諒他人呢?那些被傷害的人兒啊,是不愿回復(fù)往日的悲傷吧,那悲傷如同黑洞,吞噬著心靈;是不愿回憶吧,那回憶如寶箱,一但開(kāi)啟定會(huì)在心靈上留下難以磨滅的震撼;是勇往直前吧,縱然再悲傷,也不愿回憶封鎖內(nèi)心的孤寂。但人是應(yīng)該學(xué)會(huì)包容的,“落花無(wú)意人有情”,獨(dú)立于高遠(yuǎn),蕭瑟而又靜謐的荒漠之上,思想如悲風(fēng)低迴,選擇包容,給傷害你的人一個(gè)贖罪的機(jī)會(huì),也是給自己一個(gè)升華自我的機(jī)會(huì)。
包容,多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,寄寓的卻是無(wú)限的胸懷與憧憬,無(wú)論何時(shí),都應(yīng)用洗凈鉛華的心去包容塵世的種種過(guò)錯(cuò)。因?yàn)榘,齊桓公成就了“九合諸侯,一匡天下”的壯舉;因?yàn)榘,光武帝焚燒投敵信札,終成帝業(yè);因?yàn)榘,唐太宗成就了“貞觀之治”的盛世……殘燈已無(wú)焰,何止影幢幢,縱使生命已隱去它如練的光華,成為一縷沒(méi)有質(zhì)感的青煙,但胸懷包容,依舊可讓圣火長(zhǎng)明。壯哉!
包容是中華民族的美德,但這世上的種種現(xiàn)實(shí)卻讓人必須拒絕包容。是的,這種種的一切,是讓人厭惡和唾棄的,我們不能用包容來(lái)諒解他們。包容是有一個(gè)“度”的限制,有一個(gè)原則把握的。當(dāng)一些黨的干部,違反了國(guó)法,無(wú)論他的職務(wù)多高,以前的功勞多大,我們的法律都不會(huì)縱容他,放過(guò)他的。包容不是一團(tuán)和氣,它不等于放縱和縱容。正如貝爾耐所說(shuō):“不會(huì)包容的人,是不配受到別人包容的!
寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落,去留無(wú)意,看天上云卷云舒。無(wú)論歲月中淹沒(méi)多少歡笑,塵埃中沉淀多少嘆息,我們都無(wú)需理會(huì),紛繁的塵埃,我們必須放得下。閉眼馭思,執(zhí)一杯清茗,捏幾根魚(yú)絲,一卷畫(huà),兩頁(yè)書(shū),胸懷包容,揚(yáng)帆起航。
包容的作文 篇3
在生活中,人與人之間溝通很難,這是為什么呢?因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中,有很多人不能包容別人,不能有一個(gè)寬闊的胸懷。其實(shí),學(xué)會(huì)包容并不難。
朋友,一個(gè)美麗而動(dòng)聽(tīng)的字眼,是什么讓這兩個(gè)陌生走到一起的,那就是包容。俗話說(shuō):“海納百川,有容乃大!边@就印證了包容是系起朋友間親密無(wú)間的紐帶,包容是溝通的橋梁。
藺相如,趙國(guó)的謀士,此人才華洋溢,正因?yàn)槿绱耍齺?lái)了武將廉頗的不滿,廉頗便在背后說(shuō)他人的壞話,說(shuō)一些有損他人形象的話。藺相如看在眼里,他卻假裝充耳不聞,引來(lái)了很多人的贊賞。就這樣,廉頗深受感動(dòng),覺(jué)悟自己真的錯(cuò)了,竟沒(méi)想到藺相如竟有如此大的度量。廉頗便登門負(fù)荊請(qǐng)罪,但藺相如始終保持君子風(fēng)范,能夠很好的接待廉頗,告訴廉頗知道錯(cuò)誤,能夠及時(shí)改正就是好的。從此以后,兩個(gè)人和好如初,親密無(wú)間。趙國(guó)也因此在當(dāng)時(shí)能夠完全的保留下來(lái)。包容是溝通的橋梁,拉近兩顆奔跑的心;包容是一座溝通的橋梁,它使丑陋的事物露出美麗的一面;包容是一座溝通的橋梁,它挽起多少人間的細(xì)節(jié)。
包容是什么?那么請(qǐng)看雨后晴空最沒(méi)的事物,我想最美的一定是那天邊的七色彩虹,發(fā)出最美的光,那就是包容的標(biāo)志,象征。包容自古就是中國(guó)的傳統(tǒng)美德。古往今來(lái),有多少包容他人的例子,我記的不太清勒。但我只想問(wèn)你一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題?今天你包容他人了嗎?
生活中包容,是一種高尚的美德,它使我們能站在別人的角度上去理解事情的前因后果,用一善意的方式,處理人際關(guān)系,表現(xiàn)為人與人之間相互理解,相互友愛(ài)的心靈渴望
包容,化解矛盾的.法寶,隔閡見(jiàn)的催化急,生活中的三秒膠。包容,搭起夠用的橋梁。樹(shù)起遠(yuǎn)航的帆。
包容的作文 篇4
幫別人開(kāi)啟一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空
——題記
包容似乎是一根紐帶,把人們的心靈連在一起;包容又像是一道彩虹,散發(fā)出人間美好的七色光芒;包容還是一座橋梁,通往對(duì)方心靈的彼岸。
有一個(gè)男孩有著很壞的脾氣,于是他的父親就給了他一袋釘子。并且告訴他,每當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候就釘一根在后院的籬笆上。第一天,這個(gè)男孩就釘下了37根釘子。但是慢慢地,他釘釘子的數(shù)量減少了許多。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣,對(duì)別人寬容一點(diǎn)比釘釘子要容易許多。
終于,男孩再也不會(huì)失去亂性發(fā)脾氣了,變得寬容了許多。他的父親告訴他,現(xiàn)在開(kāi)始每當(dāng)他能控制自己不亂發(fā)脾氣的時(shí)候,就拔出一根釘子。
一天天過(guò)去了,男孩終于把所有的釘子都拔了出來(lái)。夫親握著他的手來(lái)到后院說(shuō):“你做的很好,我的好孩子。但是看看那些籬笆上的洞,這些籬笆將永遠(yuǎn)不能回復(fù)從前。你生氣的時(shí)候說(shuō)的話將像這些釘子一樣在別人心里留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說(shuō)了多少次對(duì)不起,那個(gè)傷口將永遠(yuǎn)存在。話語(yǔ)的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人無(wú)法承受,所以要學(xué)會(huì)包容一切。
人與人之間常常因?yàn)橐恍┍舜藷o(wú)法釋?xiě)训膱?jiān)持,而造成永遠(yuǎn)的傷害。如果我們都能從自己做起,寬容的看待他人吧,學(xué)會(huì)包容,一定會(huì)收到意想不到的收獲。
包容是一種強(qiáng)大的力量。一個(gè)人的心胸有多大,她的舞臺(tái)就有多大;他能包容多少,自己就擁有多少。包容不能改變過(guò)去,但卻能創(chuàng)造未來(lái),它既是給他人空間,又是給自己機(jī)會(huì)。
誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)誤,朋友之間,親人之間,師生之間造成沖突的事情也在所難免。當(dāng)別人不小心犯錯(cuò)傷及到了自己時(shí),不要把別人的無(wú)心之過(guò)放在心上,讓自己變得包容一點(diǎn)吧,盡量把心胸放寬闊吧,既寬恕了別人,又快樂(lè)了自己。
人與人之間有包容,我們對(duì)生活也要包容。不要老是去抱怨自己的短處,抱怨上天的不公平。要懂得去欣賞自己的不完美,也許那時(shí)世上獨(dú)一無(wú)二的。放寬心胸,笑對(duì)生活吧。
我努力去讀懂包容,包容讀懂了生活,而生活讓我讀懂了包容。
包容的作文 篇5
“包容就是放下心中的石頭”。
包容,不需要言語(yǔ),有時(shí)只需一個(gè)淡淡的微笑。而包容的微笑,像冬日里一碗熱氣騰騰的雞湯,像黑夜中一盞燈火閃爍的街燈,給人微暖,讓人安心。
包容的微笑搭起了一座理解的橋梁。下午,我的鋼筆沒(méi)墨水了,便找鄰座借鋼筆。作業(yè)寫(xiě)完后,我被老師叫出去有事;氐浇淌遥野l(fā)現(xiàn)借的那枝鋼筆不見(jiàn)了,只剩下筆帽孤零零地躺在桌上。我急忙在周圍尋找,可筆桿早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。我忐忑不安地找她解釋,本以為她會(huì)恨恨地責(zé)怪我,沒(méi)想到她眼睛里閃著調(diào)皮的光,沖我甜甜一笑。她的眼睛仿佛在說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!筆帽留給你做紀(jì)念吧!彼压P帽塞到我手里,頓時(shí),我心中醞釀了很多的解釋立刻煙消云散,只剩下心中的甜蜜與愉快。
包容的微笑為人帶來(lái)好心情。公交車上,由于司機(jī)急剎車,站在我身后的一位大姐姐一個(gè)踉蹌,撞到了我身上。待車子停穩(wěn)后,我一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)她一臉的驚慌,臉上寫(xiě)滿了抱歉。這時(shí),我沖她淡淡一笑,她臉上的表情馬上由驚慌轉(zhuǎn)變成了安心,一句道歉的話語(yǔ)脫口而出后,我們倆相視一笑。
包容的微笑是湛藍(lán)的天空,簡(jiǎn)單卻給人溫暖;包容的微笑是一扇大門,通向人們心中的信任。請(qǐng)?jiān)谏钪袑捯源,放下自己心中的石頭。不管在何時(shí)何地,送給別人一個(gè)包容的微笑,讓它像青鳥(niǎo)一般,帶給別人甜蜜、安心與愉悅。
包容的作文 篇6
“懂”一個(gè)多么通俗易懂的字,然而,在社會(huì)中卻難以做到,更別說(shuō)包容了。
包容是一門學(xué)問(wèn),學(xué)會(huì)包容的人,就學(xué)會(huì)了生活;懂得包容的人,就懂得快樂(lè)!這門學(xué)問(wèn),是來(lái)自內(nèi)心“慈悲喜舍、善良仁愛(ài)”的自然流露!
包容是一門藝術(shù),它不是你隨隨便便可以得到,可以舍棄的東西。它是一種精神的凝聚,它是一種善良的表現(xiàn)。
“草木有情皆長(zhǎng)養(yǎng),乾坤無(wú)地不包容!边@是說(shuō)大自然的包容?梢(jiàn),包容無(wú)處不在,包容必不可少。對(duì)于人們而言。我想,應(yīng)該理解其實(shí)質(zhì)。一,包容就是“仁”,就是愛(ài)人,就是要用心去愛(ài)每一個(gè)人,這是大愛(ài),也是孔老夫子的傳家寶,但是有不少人都忘了,被金錢沖昏了頭,只想到了自己,學(xué)會(huì)了與人計(jì)較,自然就埋沒(méi)了包容。這是可怕的。而包容就是和諧,就是與萬(wàn)物同生長(zhǎng),這需要更寬大的心胸。
包容別人的過(guò)錯(cuò),不是欣賞別人的過(guò)錯(cuò),也不是成就別人去犯錯(cuò)、鼓勵(lì)別人去犯錯(cuò),而是允許別人的過(guò)錯(cuò),讓別人更好地改過(guò),而不是對(duì)他的放縱;包容他人不等于放任其自流,那是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。一味地遷就、去包容,就是溺愛(ài),是害人之舉,若有人稱此為“包容”,那就是對(duì)“包容”的一種玷污和歪曲!這正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。
林肯總統(tǒng)對(duì)政敵素以寬容著稱,后來(lái)終于引起一議員的不滿,議員說(shuō):“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,而應(yīng)該消滅他們!绷挚衔⑿χ卮穑骸爱(dāng)他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”一語(yǔ)中的,多一些寬容,公開(kāi)的對(duì)手或許就是我們潛在的朋友。
世錦賽上羅伯斯拉拽劉翔,讓劉翔痛失金牌,事后劉翔并沒(méi)有記恨他,還為羅伯斯說(shuō)情。劉翔的大將風(fēng)度讓我們欽佩,讓我們感受到他的包容,也讓他擁有了真正王者的風(fēng)采。
在漫漫人生路上,時(shí)有陰晴風(fēng)雨,包容就是對(duì)人不計(jì)前嫌,對(duì)已容納人生的磨難。學(xué)會(huì)了包容,那么我們走到哪里都會(huì)是天朗氣清的。
包容的作文 篇7
一開(kāi)學(xué),英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班給我分了個(gè)女同桌,叫周丹。大腦袋,爆炸頭,松松垮垮,邋邋遢遢,整個(gè)一“恐龍”級(jí)。我好“杯具”啊!還取了個(gè)英文名字叫“琳達(dá)”,不如叫“胖丫”,叫“l(fā)ion”算了。“l(fā)ion”,“獅子”,嗯,不錯(cuò),挺形象。暗暗地,我給她取了個(gè)外號(hào)叫:“l(fā)ion”。
我在課桌上畫(huà)了條“三八線”。并和她約法三章,互不過(guò)界。
“l(fā)ion”學(xué)習(xí)一般,嗓門特大。讀起課文,聲如洪鐘,甕聲甕氣,跟“功夫”里的大喇叭有一比,我很鄙視她,也從不給她好臉色。每每見(jiàn)她笑瞇瞇地貼過(guò)來(lái),我便大喝一聲:“無(wú)事獻(xiàn)殷勤,非奸即盜。滾!”。
我對(duì)她的厭惡態(tài)度僅僅保持了兩周你,就來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎,說(shuō)起原由,還得說(shuō)說(shuō)上周單元測(cè)試的事。
上周六單元測(cè)試,正在答題,我的鋼筆竟然罷工了,一滴水也不出,我急得滿頭大汗,差點(diǎn)哭出聲來(lái),這時(shí)“l(fā)ion”悄悄伸過(guò)手來(lái),遞給我一支中性筆。我才順利地答完了題。那支中性筆很可愛(ài),只有8厘米長(zhǎng),金黃色,上面還有個(gè)可愛(ài)的王子,我愛(ài)不釋手,哎!還回人家吧!誰(shuí)讓咱是男人呢!
“這支中性筆是親戚從法國(guó)帶來(lái)的,我很喜歡,干脆,送給你吧!”同桌的話,真是一鳴驚人,給我的震撼可不是一般地大。我一下子怔住了。
好半天,我才疑惑地問(wèn):“我對(duì)你那樣,你怎么對(duì)我這樣呢?”我兩手?jǐn)[弄著衣角,低下頭來(lái),臉有點(diǎn)發(fā)燒,可能紅了一點(diǎn)吧!
“媽媽說(shuō),對(duì)待同學(xué)要真誠(chéng),有一顆包容心。我們一定會(huì)成為好朋友的。”
看著周丹真摯的眼神,我羞愧地笑納了這支中性筆,誰(shuí)叫它那么可愛(ài)呢!
周日的課上,再看同桌,圓圓的臉,大大的眼,也不那么“恐龍”嘛。我偷偷地擦去“三八線”,幸好“l(fā)ion”的外號(hào)還沒(méi)有叫開(kāi),干脆,損失幾個(gè)腦細(xì)胞,另取一個(gè)吧,還得褒義些。將心比心,我也要對(duì)她包容一點(diǎn)啊!
包容的作文 篇8
大海因?yàn)榘,而變得浩瀚無(wú)邊;天空因?yàn)榘,云彩綿綿而美麗動(dòng)人;山峰因?yàn)榘荩瑓R集細(xì)土塵沙而巍峨聳立。人——應(yīng)該學(xué)會(huì)包容,才能放出異彩。
法國(guó)大作家維克多雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。
有些人認(rèn)為,包容是懦夫的行為,這種想法就大錯(cuò)特錯(cuò)。懦夫是自己的利益受到傷害而不敢只言片語(yǔ)的人才是懦夫,貪生怕死,為敵賣命的人才是懦夫。懂得包容的人,是從大局出發(fā),考慮全局利益的人。
清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而局,因葉家無(wú)理霸占張家三遲地方,張家就寫(xiě)信給在外的張英,張英回復(fù)到:千里家書(shū)只為墻,再讓三遲又何妨,萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。張家按信中的意思退后三遲,葉家也慚愧地退后三遲。足以證明,包容能化解人與人之間的恩怨。
如果兩家恩怨是小事,那國(guó)家安危就是大事了。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,將軍廉頗一直對(duì)比自己地位高的藺相如很是不服,處處刁難,藺相如為了不使兩人之間再有恩怨,不使敵國(guó)乘虛而入,危害國(guó)家,危害人民?偸翘幪幦套,包容?梢(jiàn),包容能使國(guó)家興旺。
包容,能化解人與人之間的恩怨;包容,能是事業(yè)發(fā)達(dá);包容,能使國(guó)家繁榮昌盛。讓我們學(xué)會(huì)包容,讓民族,讓國(guó)家更加興旺發(fā)達(dá)吧!
包容的作文 篇9
時(shí)隔十七年,美國(guó)本土的“十七年蟬”又躍上了枝頭,放聲高歌。人們也許無(wú)法忍受這突如其來(lái)的躁動(dòng)。而一位評(píng)論家曾說(shuō):“誰(shuí)又能阻止這些在黑暗中等待了十七年的生命,在陽(yáng)光下為生命歡歌呢?”
一
時(shí)間:美國(guó)發(fā)動(dòng)的越.戰(zhàn)期間
地點(diǎn):越南的某個(gè)村莊
美國(guó)大兵杰克是美軍陸戰(zhàn)隊(duì)的一員,由于美國(guó)陷入越.戰(zhàn)之中無(wú)法自拔,杰克已經(jīng)多年不見(jiàn)故土、親人。 一次巡查之中,杰克的分隊(duì)受到越軍的突襲,杰克因負(fù)傷脫離了隊(duì)伍,受到越軍的追捕。杰克在叢林的掩護(hù)下倉(cāng)皇逃竄,跑著跑著沒(méi)了道路,前面只是一座已被收起的吊橋。杰克心中頓時(shí)感到了生命將盡的恐慌。此時(shí),一個(gè)十六七歲的越南小男孩出現(xiàn)在吊橋的另一頭!芭e起槍,脅迫他放下吊橋,該死的越佬!”杰克心生一計(jì),可在他舉槍之前,小男孩卻放下了吊橋。無(wú)暇多想,杰克立即沖了過(guò)去。他接近了小男孩,手中仍舉著槍。小男孩瑟瑟發(fā)抖,只是在說(shuō):“我想你活著!” 杰克仿佛看到了弟弟在給自己祈禱的面龐……之后,杰克因負(fù)傷被遣送回國(guó),正是1970年十七年蟬枝頭高歌的日子,這歌聲在杰克心中是如此甜美。 二
時(shí)間:20xx年
地點(diǎn):伊拉克某城市
杰克的兒子杰瑞穿上了軍裝巡邏在伊拉克的土地上,他不顧爸爸的反戰(zhàn)情緒身臨這片戰(zhàn)爭(zhēng)的土地,目睹了多少生命的逝去。他漸漸搞不清來(lái)時(shí)的初衷,變得迷惘不已。當(dāng)他舉起槍面向一位偷襲他們的伊拉克少女時(shí),卻怎么也扣不下扳機(jī),腦中只是浮現(xiàn)著爸爸曾經(jīng)和他說(shuō)起的當(dāng)年爸爸回家時(shí)的模樣。瞬間,爆炸聲已響,杰瑞倒在了血泊中。當(dāng)杰瑞的骨灰送到杰克手中時(shí),十七年蟬又在高唱,唱得杰克辛酸、落淚。
面對(duì)生命,十七年蟬唱出了它無(wú)比的熱愛(ài)之情。人類對(duì)這種“噪聲”給予了包容,是源自對(duì)生命的熱愛(ài),而人類自己卻作出了最愚蠢的選擇——戰(zhàn)爭(zhēng)。杰克因越南男孩的放生學(xué)會(huì)了對(duì)生命的包容,杰瑞卻因?yàn)閷?duì)生命的包容喪失了生命:一切起源于戰(zhàn)爭(zhēng)!十七年蟬之歌,生命之歌,反戰(zhàn)之歌,包容之歌!
撥開(kāi)戰(zhàn)爭(zhēng)的烏云,讓包容還生命一份安寧!
包容的作文 篇10
寬容是一種美德,是一種修養(yǎng),是一種智慧,也是一種處世方式。---題記
我是這樣理解寬容的,寬容是使一個(gè)人可以對(duì)自己所憎所惡的那個(gè)人,給予一個(gè)真心的微笑;寬容是對(duì)自己曾經(jīng)做過(guò)壞事的人,待如朋友;寬容是給嫌棄你的人,一個(gè)鼓勵(lì),一個(gè)幫助。這些行為舉止并不難,主要看你是如何看待,是趁別人失落的時(shí)候,進(jìn)行報(bào)復(fù),那么這樣的你和那些人有何區(qū)別。
我們敬愛(ài)的周總理是一個(gè)有著寬容心的人。一次,一位理發(fā)匠為總理理發(fā)時(shí),因?yàn)檫^(guò)度緊張,手一抖,不慎將總理的頭皮蹭破?偫韰s故作無(wú)恙,事后也未向他人提及此事。
寬容如此簡(jiǎn)單,只要無(wú)視別人的錯(cuò)失,你獲得的是更重要的東西。
有一次,我?guī)Щ亓艘粋(gè)漂亮的筆盒,周圍滿是羨慕的眼神與贊嘆,我很高興?墒牵还(jié)體育課后,筆盒不翼而飛了,我四處尋找,還告知老師,“真兇”很快找到了,當(dāng)我得知是我最要好的朋友時(shí),有點(diǎn)不知所措了,本來(lái)老師要公開(kāi)批評(píng)的,可我不知哪來(lái)的勇氣,竟說(shuō)了一句“不需要了”,我想,也許退一步會(huì)海闊天空吧。不久,我的筆盒又神不知鬼不覺(jué)地回到我的書(shū)包里,我和那個(gè)朋友也越來(lái)越親密,成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
我慶幸當(dāng)時(shí)對(duì)她的寬容,換來(lái)了珍貴的友誼,如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有原諒她,我想今日的我們會(huì)視如陌生人。其實(shí),要原諒一個(gè)人并不難,就當(dāng)他一不小心闖如你的私人世界,你只要一笑,開(kāi)玩笑地說(shuō)一句“哇!你竟然找到我,好厲害呀”找個(gè)臺(tái)階給他下,是維持當(dāng)前關(guān)系的最好辦法。
學(xué)會(huì)寬容別人,給別人一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì),也是給自己一個(gè)收獲的季節(jié)。
愿寬容是風(fēng),吹遍大地;是花,香飄四野;是永恒,停留在每個(gè)人的心里。
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