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以包容為話題的作文(精選27篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的以包容為話題的作文,希望能夠幫助到大家。
以包容為話題的作文 篇1
包容,是寬容、大度,有氣量的意思,也有善于接受不同意見,勇于接受批評的意思?梢,善于包容是高尚的品格。
現(xiàn)代心理科學(xué)研究證明:一個人工作成績的取得,事業(yè)的成功,其智商作用只占較少比例,而他的情商則起主要作用。道理很簡單,任何成績的取得,事業(yè)的成功,都是集體力量、集體智慧的結(jié)晶,都不能僅靠一個人的力量。所以,具有包容的性格,善于吸取他人的長處,善于聽取別人的意見,善于與他人合作,是工作取得業(yè)績,事業(yè)取得成功的根本。偉大物理學(xué)家牛頓就說過這樣的話:“我在科學(xué)上之所以比別人看的遠(yuǎn)些,是因為我站在前輩偉人的肩膀上”。
翻開史冊,秦末漢初的劉邦、項羽就是兩個很好的例子。當(dāng)時,他們都是擁有一方土地和軍隊,逐鹿中原的農(nóng)民起義軍統(tǒng)帥。軍事實力對比相差懸殊。劉邦雖然處于劣勢,但他具有善于用人的長處,具有善于聽取不同意見的胸懷和氣度。于是,無數(shù)有才能的人都慕名投其麾下,劉邦對他們大膽信任,放手使用。力量越來越強(qiáng)大。最后,打敗了號稱“霸王”的項羽,建立了大漢王朝。而項羽卻剛愎自用,聽不得一點(diǎn)不同意見,連自己亞父范增都得不到信任,不得不憤然而去,最后是眾叛親離,終于落個自吻烏江的可悲下場。劉邦在總結(jié)自已成功的經(jīng)驗時說:“帶兵打仗,我不如韓信,運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外,我不如簫何。但我能信任他們,讓他們?yōu)槲宜。?/p>
歷史是一面永遠(yuǎn)的鏡子。對我們中學(xué)生的`啟示是什么?那就是告訴我們在學(xué)會學(xué)習(xí)的同時,要學(xué)會做人,要學(xué)會做一個寬容、大度,善于聽取別人的意見的人,在發(fā)展我們智商的同時,也讓我們的情商同步發(fā)展。這樣,我們走向社會后,才能盡快進(jìn)入角色,成為一個對社會有用的人,F(xiàn)代社會的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)文化,越來越集約化,全球化,每個國家都逐步成為世界經(jīng)濟(jì)共同體的一個組成部分,一個與世界整體不可分割的組成部分。國家如此,個人與集體更是如此。任何個人的成功,離開與他人的合作都是不可能的 可見,包容不僅僅是為成功者演奏的凱歌,更是成功者奮斗路上的進(jìn)行曲!
以包容為話題的作文 篇2
大海之所以浩瀚無邊,是因為它沒有拒絕任何一條似乎毫無作用的溪水;山峰之所以巍峨萬丈,是因為她沒有擯棄任何一塊不顯眼的小石塊;天空之所以廣闊無邊,是因為它沒有排斥任何一片或美或臭的云彩。大海的浩瀚、山峰巍峨、天空廣闊,緣于他們共同的品質(zhì)——包容。正所謂海納百川,有容乃大。
包容成就了大海,山峰,天空,成就了世間萬物,理所當(dāng)然也成就了作為萬物靈長的人類。
縱觀歷史長河,包容之故事滾滾而來。
包容使唐太宗留下了魏征,使他吸取了逆耳的忠言,成就了唐王朝的“太平盛世”。當(dāng)他一統(tǒng)天下,集大權(quán)于一身,但是需要招賢納士,共謀江山永固,這使他包容了曾出謀獻(xiàn)策害死自己的魏征,沒有因為前嫌而誅殺,而是留下來,并委以重任,視魏征為自己的一面鏡子。正是這面明鏡,正是這份寬容,成就了唐太宗一代名君的稱號,也成就了“貞觀之治”的千古偉業(yè)。
同樣是打天下。李世民選擇了包容,而三國曹操卻擯棄了包容。曹操的頭痛癥日趨嚴(yán)重。請來醫(yī)術(shù)高超華佗,華佗要把曹操的頭剖開治病。曹操佩服華佗,但更多的'是猜疑,懷疑華佗要害死他,于是,他把華佗殺死了,失去了一個能救他和許多傷兵的名醫(yī)。同時,從曹操的那句“寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我”的話中,可以看出曹操是一個不容他人的人,這樣的人又怎會成就他的霸業(yè)呢?
包容使一代君王流芳后世,猜疑又使一代英雄沒落。歷史讓我們明白,一定要擁有一個包容的心?v然沒有唐太宗的偉業(yè),也需要用包容的心去待人接物,用一顆顆寬容的去理解別人,用一種博大的度量去容納一些雞毛蒜皮。
還記的魯迅逝世時,上海灘云集了大批的學(xué)生、工人,還有從各地趕來的文人學(xué)者。這些中國知識分子很多都受過魯迅文章的批評,然而他們無不表示了巨大的悲痛。其間尤數(shù)郭沫若最為突出,他一連寫出幾篇文章,說道:“我與周先生吵了一輩子架,然而我們是一輩子的朋友!
是的,心胸開闊,能包容別人是一種思想境界,它深過海洋,大過群山,寬過天空。這種快樂猶如心靈的翅膀一般,輕輕振動使之飛向成熟的殿堂。
著名作家雨果說過:“世界最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈”。
海納百川,有容乃大,放飛我們心中那雙天使般的包容的翅膀,飛向天空的更廣闊地方。
以包容為話題的作文 篇3
哲學(xué)家康德說:“生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己。”
黛爾卡內(nèi)基說:“要真正憎惡別人的簡單方法只有一個,即發(fā)揮對方的長處!
安德魯馬修斯在《寬容之心》中說過這樣一句啟人心智的話:“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬恕!
……
法國的雨果曾經(jīng)這樣感嘆:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,而比天空寬廣的,是人的胸懷!惫爬系臇|方,人們也世代傳承著一句淺白的俗語:“宰相肚里能撐船。”法國人的浪漫和中國人的`實在碰撞在一起,人們發(fā)現(xiàn)了:包容,超越了國家、語言、種族和文明的界線。
比天還要寬廣的胸懷,能夠撐船的大肚子里,還有什么不能包容的呢?陰謀、苦難、丑惡、骯臟、污穢……一切都可以承受,一切都可以包容。幾聲低聲的議論,不小心的碰撞,就足以爆發(fā)一場“戰(zhàn)爭”,每當(dāng)此時,我們都會怒視著對方,互不相讓,以為大敵當(dāng)前。別人犯了錯,我們?yōu)榇舜蟀l(fā)雷霆,那犯錯的應(yīng)該是我們自己。憎惡對方,恨不得讓對方在這世界上永遠(yuǎn)消失,結(jié)果使自己焦頭爛額,心力交瘁。憎惡對手的最佳方法并不是吞蝕對手,而是吸取對方的長處轉(zhuǎn)化為自己的鈣質(zhì)……
許多人都不了解包容。有人認(rèn)為,包容是懦弱,膽怯。有人認(rèn)為,包容是一種素質(zhì),一種情操,是一種美德。對包容者來說,包容是一種美德;對被包容者來說,包容是一種無形的懲戒。當(dāng)你把包容你的人當(dāng)作是懦怯時,那你這時,將是世界上頂級可惡的罪人。因為,你沒有感謝包容你的人,反而還誤會他。如果說,父母、老師是世界上最愛你的人,那包容者就是世界上最偉大的人。包容不等于忍耐!叭獭笔敲銖(qiáng)承受,抑制心情,它總有爆發(fā)的一天。而包容是紳士般地讓步,是大度地不計較……
包容是生活的一縷陽光。如果沒有了包容,那這世界將會變得黑暗。它比立春的早晨的陽光更加明媚,更加溫暖,它普照著大地,改變著人們的性情。當(dāng)有一天,你真正學(xué)會了包容。你已經(jīng)達(dá)到了品質(zhì)的頂端。因為,你要包容別人的排擠、辱罵甚至誣陷,你知道,真正的力量是使敵人恐慌。你知道,風(fēng)涼話可以使你“熱敷”的腦袋冷卻下來,惡劣的環(huán)境可以使沙漠里的玫瑰開得更美……
這縷陽光,很微弱,很渺小,一不小心就會被烏云消滅。但,總有人為它揮去頭頂?shù)臑踉,讓它常青…?/p>
以包容為話題的作文 篇4
當(dāng)我漫步在田野中時,沒注意腳下的草苗,突然被絆了一下,不由自主地往后看了一下,看到了地面上的那株被砍掉的沒有被割干凈的玉料桿。像這樣的植物在世間根本數(shù)不清楚,如同是天空中繁星一樣多,如此弱小卻生生不息。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。在我們看來草不過是這世間的一種最為普通的植物而已?墒牵(jīng)是有多少人想要將草地永遠(yuǎn)去除變?yōu)槟芨锏母匕?可是卻不行,否則為什么發(fā)生突厥人一次次南下來侵占中原呢?自然的規(guī)則往往是無法被打破的,可是如果被打破了那么地球上的.一切生物,包括人類都將不復(fù)存在,人類永遠(yuǎn)不可能成為一個凌駕于自然規(guī)則之上的種群。草原對于植物來說都很難生長,因為缺少許多東西,可是草卻可以,他如同是任何情況都不死亡的傳奇存在。
螞蟻在人們眼中永遠(yuǎn)是一個敬的弱小的存在,就像人們說的:“走路時,腳都舍不得踏上一只螞蟻!边@是人們基本的善心,動物中也有,有時只要不是食物便不會去主動侵?jǐn)_它,因為動物中也有這樣憐愛弱小的心性。所以說螞蟻不能你草那樣物物不息的生命力,但是也同樣包容萬物的存在。
“水”也是一種非常弱小的存在,一滴水往往打不倒任何物體、任何東西。但是卻可以融入了其中,融之至深,柔雅、滋潤萬物,這樣的品質(zhì)難道不像是我們平常所說的君子嗎?一切事物都不厭煩,都不排斥,即使弱小,卻也無法摧毀。
世界是公平的,他不會給任何一個種族或任何一個人高于一切的力量,同時也不會讓其低于一切。萬物都會有其弱小的一面,從任何一種生物之中都可以找到其的弱點(diǎn)和優(yōu)勢,所以在我看來人們在改進(jìn)自我的過程中最重要的便是要學(xué)會揚(yáng)長避短。所以人們必須在一步一步的突破中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),看到自己的缺點(diǎn)。只有這樣才能不枉費(fèi)上天賜予你的才能。這方面弱小又如何,哪怕是草,都能“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”那我們又有什么理由去逃避,去說自己一無是處呢?
弱小又怎樣,只要我們能夠去包容弱小,那么弱小往往就不再弱小,而是換為強(qiáng)大了!
以包容為話題的作文 篇5
任何一個文化的輪廓,在不同的人的眼里看來都可能是一幅不同的圖景。
從世界歷史的角度來看,不同文明之間的交流,過去已經(jīng)多次證明是人類文明發(fā)展的里程碑。文化共存能讓民眾在認(rèn)識不同文化的優(yōu)劣之后自由地選擇自己的信仰和追求。
著名教授湯一介說:“文明共存才是人類的出路,世界應(yīng)該和而不同。如果每個文化都既有自己的特色又有普遍的東西,才能如此。”因此,要想擁有更加美好的未來,文化包容至關(guān)重要。
人類文化的發(fā)展從來都是不同文化之間碰撞與交融的結(jié)果。澳門,被稱為世界著名的建筑博物館,其中最有特色的就是融合了中西方不同風(fēng)格的宗教建筑。只要一說起澳門,人們總會毫不猶豫地想到“華洋雜處”“中西合璧”等代表文化交融的詞語。毋庸置疑,澳門文化的內(nèi)涵中,既有深厚的中國傳統(tǒng)文化基礎(chǔ),又融合了近代的西歐文化。正是因為人們對文化的包容,懂得文化共存的價值,澳門才會如此快速地發(fā)展,擁有更好的發(fā)展藍(lán)圖。
圓明園——清代著名的皇家園林。它匯集了當(dāng)時江南若干名園勝景的特點(diǎn),將詩情畫意以園中之園的藝術(shù)手法融化在千變?nèi)f化的景象之中,突出了古代造園藝術(shù)的精華。圓明園中還建有西式園林景區(qū)。其中最有名的“觀水法”是一座西洋噴泉,具有意大利文藝復(fù)興時期的風(fēng)格。在湖水中還有一個威尼斯模型,只要在岸邊的山上就可以欣賞千里之外的水城風(fēng)光。中西結(jié)合的圓明園被稱為“萬園之園”,它把中西方不同文化融合在了一起,是文化包容共榮的代表,是當(dāng)之無愧的.“世界園林之王”。文化共存呈現(xiàn)了一種文化的民主狀態(tài),它會使我們找到自己的人生追求,會給我們留下不可磨滅的文化價值。
古今中外,文化包容共存的事例不勝枚舉。中國不同地域不同層面各種神教與巫教的共存狀態(tài),讓我們學(xué)會了尊重;西方服飾、餐飲等文化傳入中國并成為潮流,促進(jìn)了中西方文化的交流與進(jìn)步;中西建筑特點(diǎn)相結(jié)合的“東方明珠”蘊(yùn)含了雙方文化的精髓,象征著不同文化的交融共存,推動了社會的發(fā)展……
在這富有不同歷史背景和生活延續(xù)的社會,人類的文化應(yīng)是多姿多彩的。世界本就應(yīng)該如那些遺留在世的建筑瑰寶一般和而不同,只有做到文化共存才能如此。
包容,共創(chuàng)未來,走向更加繁榮美好的明天!
以包容為話題的作文 篇6
包容,在《現(xiàn)代漢語詞典》中的意思是寬容、容納。而“容”字不僅在《現(xiàn)代漢語詞典》中有寬容、原諒之意。還在《古漢語常用字字典》有容納、寬容、容忍的意思。古今往來,包容是人們常談的一項為人處事的品格。能包容他人是我們中國人的共同價值觀和審美觀。
人生在世,總有那么些得罪你的人和得罪你的事。如果一個人度量寬宏,處處能容,事事能看破,那么此人會像蘇軾那樣擁有曠達(dá)的胸襟,對待人事的風(fēng)格會與眾不同,他的生活一定快樂又滿足。包容的好處也就在此。
林則徐說過:“海納百川,有容乃大。”這句話的.意思是大海能容納眾多河流,因為能容納,所以大。我想,這句話放到人身上也很有道理。
首先,我們要能包容父母、家人、同學(xué)的缺點(diǎn)或冒犯之過。這是做人基本的道理。如果一個人連這點(diǎn)都沒有盡力做,那么他一定是個斤斤計較,小肚雞腸的人,他的生活也就隨他的人格一樣“小人常戚戚”。
再是學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)方面也分為三種:一,學(xué)習(xí)容納知識。二,學(xué)習(xí)容納他人。三,學(xué)習(xí)容納生活。我們在學(xué)習(xí)知識時,要擁有大海的容量。語、數(shù)、外、政、歷、地、生、物、化每門科目都有各自的學(xué)問。語文是培養(yǎng)語言能力以及表達(dá)能力的科目,這是作為中國人必須學(xué)好的一科。數(shù)學(xué)能喚醒及訓(xùn)練人們空間想象思維、邏輯思維……人若是能將九科學(xué)懂學(xué)精,那么他的學(xué)問就越廣越深。
子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!边@是對怎樣學(xué)習(xí)他人最實在的回答。遇見賢人向他看齊,遇到不賢的人就反省自己有沒有和他一樣的缺點(diǎn)。這是學(xué)習(xí)他人的好辦法。當(dāng)然我們也不要盲目學(xué)習(xí)他們,所謂盲目學(xué)習(xí)他人也就是不分青紅皂白地學(xué)習(xí)某人,這樣做不僅愚昧可笑,還會使學(xué)習(xí)者喪失人格。
最后是學(xué)習(xí)生活,有人說:“生活是一門藝術(shù)!睂,人就是要用自己的品格、經(jīng)歷來裝點(diǎn)生活,使生活豐富多彩。比如廣泛地參與各類活動,或廣泛了解生活常識,使自己的生活健康向上等等。這都使我們朝著“海納百川”的目標(biāo)上前進(jìn)。
法國作家雨果說:“比大海寬闊的是天空,比天空寬闊的是人心!蔽覀円岩活w包容之心,去寬容待人,寬容待事,虛懷若谷,這樣,我們才能活得出色,活得精彩!
以包容為話題的作文 篇7
“包容”有寬容,大度,不計較,有氣量的意思。處在一個魚龍混珠的社會中,如果不能存有一顆包容之心,必有難免遇事煩惱,見人耿耿了,然此煩惱,此耿耿,于事無補(bǔ),于已無益。如果大度能容天下事,宰相肚里能撐船“容得幾個小人,耐得幾樁逆事,過后頗覺心胸開豁,眉目清楊。”
擁有一顆包容之心還在于化解矛盾,消弭爭端,從而做得成事。學(xué)校要搞文學(xué)競賽,同學(xué)于燦就找文筆好的水心幫忙,騙水心說是周記,老師要檢查,希望水心用心幫她寫一篇。水心信以為真,連夜寫了一篇文章,早上交給于燦。幾天后,廣播上播出了水心寫的《宿舍鐵事》,但是作者卻成了于燦。面對這件事,水心坦然一笑說:“于燦忙前忙后投稿挺辛苦的,我們應(yīng)該祝賀她!此刻的水心笑容滿面,站在門口的于燦見此情景,走上前來,剛要開口,水心伸出手說:“祝賀你,以后繼續(xù)努力。”頓時二人相擁。此后成了無所不談的知心好友。
如果心胸狹窄,氣量狹小的人則不然。古時有位王爺,因被最好的'朋友出賣,誣陷成貪婪的官,被皇帝貶為庶民,氣血攻心,不治而亡。哎!又一條人命啊,我們只能搖頭為之惋惜。
人生在世,大度一些,容別人所不容,笑一笑,其實也就沒什么大不了。處處能容,事事看破,自當(dāng)不憂不擔(dān)。
嘻!都有點(diǎn)看破紅塵了。
以包容為話題的作文 篇8
在生活中,包容可以避免很多事情。小到爭吵,大到事故。但有的人并不包容,所以造成了很多大事故。
比如最近的重慶大巴墜江事故。這個事故就是因為乘客和司機(jī)爭吵造成的。在當(dāng)天,那個乘客因為沒注意,而錯過了自己要下車的站。于是,她便與司機(jī)爭吵,要求立即停車。但司機(jī)覺得附近沒有站點(diǎn),便不停下車來,她立刻生氣了,舉起手機(jī)就往司機(jī)身上砸。司機(jī)也生氣了,他忘記了自己身上肩負(fù)的責(zé)任,不顧一車人的'生命安全,只用一只手握方向盤,然后轉(zhuǎn)身和她打了起來。因為司機(jī)沒有注意前方,所以大巴車失控撞上了迎面而來的一輛小轎車,隨后撞斷橋護(hù)欄掉進(jìn)了深達(dá)七十多米的長江之中。
最后,經(jīng)過幾天的搜救無一人生還,救援人隊只找到了13具尸體,還有2名下落不明。而且救援人員調(diào)了很多艘打撈船,費(fèi)了大量的時間,才把已經(jīng)破爛不堪的大巴車打撈上來。就因為一個人錯過了一站,卻讓另外14個人錯過了一生。
其實,許多事情是可以避免的,就看你能不能包容一下。假如司機(jī)能讓一下乘客,也許就不用搭上一車人的性命了。當(dāng)然,乘客也有錯,不就錯過了一站嗎?有沒什么大不了的。如果乘客能耐心的等待,就不用搭上一車人的性命了。
這時,我想起了自己有時候也會和同學(xué)們斤斤計較。因為一點(diǎn)點(diǎn)小事就大發(fā)脾氣,造成了許多的誤會。惹媽媽和老師傷心,F(xiàn)在,我真是為我的斤斤計較感到羞愧。
哎,是時候改變自己了。
以包容為話題的作文 篇9
是的,我贊同先生的觀點(diǎn),我以為:文章無法!
武功境界講究以有法為無法,以有限為無限;書法之最上乘也是不拘章法,聽由心靈之揮灑。文章區(qū)別于武功、書法,又與武功、書法有著千絲萬縷的聯(lián)系。文章之最高境界也是無法。
從語文教育乃至整個教育體系來說,有法將限制學(xué)生潛能的發(fā)揮,極有可能造就一批毫無人氣、靈氣的書呆子。學(xué)生階段本是思想最活躍的'階段,如果讓我們整日牢牢記住文法,記住所謂的鳳頭、豬肚、豹尾,那么,如溪流般的學(xué)生思維將會被遏制,長此以往,極可能使鮮活的溪流變成一潭死水。如果每個學(xué)生寫出的作文都是鳳頭、豬肚、豹尾,請問,老師們,你們能不厭煩嗎?
文章有法,不僅僅限于作文的有法。它的實質(zhì),是限制個性,是指令我們顧頭、顧尾、顧中間,按理想化的程式來學(xué)習(xí)。這在很大程度上違背了因材施教的原則,因此我說,文章有法可能會給整個教育體系帶來負(fù)面的影響。
更重要的,從文化的豐富多姿、文章的千變?nèi)f化來講,文章有法也是不可取的。試想一下,如果古代詩壇的詩人全是杜甫的風(fēng)格,將會怎樣?那無論我們高興不高興,都要沉郁頓挫一番了。這顯然是不行的。杜甫有杜甫的寫法,其他人有其他人的寫法。李白有李白的寫法。同寫長江,我們可以讀恰似一江春水向東流;也可以讀大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。這便是文章寫法的多姿,這便是文化的多姿,這便是整個人類精神文明的多姿!
以包容為話題的作文 篇10
包容是一首贊歌,包容是人與人交流的最要,它就像一杯濃濃的茶,越品越香;包容就像一縷陽光,照亮了我們的心田。在一次事中,我明白了如何包容待人。
事情就是這樣發(fā)生的,在一個熾熱的下午,太陽把大地照得白亮亮的,那光線就是一把利劍插在地上。伴隨著炙熱,一件不愉快的事情發(fā)生了。
那天,我在學(xué)校做題,這次做題如果能夠打100分的.話,就會給組內(nèi)加分,但是不知道誰碰了我的胳膊,我的本上頓時出現(xiàn)了一道印記,這時,我聽到耳邊有一聲“對不起”,我抬頭一看,是昝立娜,是她把我的大本劃出了印記,是她讓我與100分無緣,我當(dāng)時十分生氣,讓她給我5元錢做賠償,我當(dāng)時完全被氣昏了。
回到家后,媽媽見我悶悶不樂的樣子,問我怎么了,我把今天發(fā)生的事一字不差的給媽媽說了一遍。媽媽聽了,教育我說:“人應(yīng)該懂得包容,對別人的包容就是對自己包容。”雖然那天媽媽跟我說了許多,但我只聽進(jìn)去了一句——“人應(yīng)該懂得包容。”那一天,我想了很多。第二天,昝立娜要來給我錢,被我拒絕了,我還向她賠理,我們互相道歉,我們之間的感情更親密了。
“人應(yīng)該懂得包容”這句話伴我長大,這句話將我從淚水中撈出,將我從無法自拔的氣憤中拖出。我們應(yīng)該懂得包容,我們一定要包容,那么就會有很多知心朋友的。
以包容為話題的作文 篇11
包容就是寬容、大度的胸懷。每個人都說自己能夠做到包容別人,可是,我們真能做到嗎?
并不是所有人都能做到包容別人的。比如你的朋友不小心踩到了你的腳,你會怎么做呢?是跟他(她)大吵一架?還是包容他(她)原諒他(她)呢?我想,可能有人會選前者;也有人會選后者。如果換做我,我會選后者。首先因為大家都是朋友,毋庸置疑,朋友之間本來就應(yīng)該互相包容的。那有些人就又該問了:“如果不是朋友,是不是就不需要包容了呢?”
我給大家講一個我經(jīng)歷的事吧!那天,我們一家去順義玩。在回家的路上,車進(jìn)了一個收費(fèi)站。爸爸看見前面的`欄桿抬了起來,就給了油門向前繼續(xù)行駛,就在這時聽見咣”“咣”的兩聲撞到前面的車了,爸爸趕緊停車,和媽媽同時下了。這時,從前面奧迪的駕駛座上走下來一位阿姨。我一看這情形撞了人家的車人家肯定是要發(fā)火的,就見爸爸媽媽急忙給阿姨道歉,然后等著人家發(fā)火,可誰知,阿姨卻微笑著說:“您家車沒事吧?對不起,可能我家車太喜歡您家車了!”阿姨說完,大家都笑了……撞了人家的車,我們有錯再先,可人家那位開車的阿姨不僅沒有和我們大吵大鬧還關(guān)心我家的車有沒有問題,阿姨真的很寬容。你們看,這就是包容,即使互不相識。
包容別人就是包容自己。我想如果全國的人民都能互相包容的話,那咱們中國就更能成為名副其實的文明大國了。我們是祖國的接班人,所以一定要把中華民族的傳統(tǒng)美德傳承下去。
以包容為話題的作文 篇12
陳老師在結(jié)束教學(xué)實習(xí)后不久將離開我們。這個班將被分成幾個小組來練習(xí)跳舞。為了給陳先生一個驚喜,他們將在最后的晚會上展示他們的技術(shù)。作為告別禮物,她將愉快地離開,并祝她成為一名合格的老師。
課后,每個小組拿出音響,跟著音樂跳舞。在這一端的“對不起”舞蹈盡了最大努力來吸引其他班級的觀眾。另一端是“無名小卒”舞,擺著姿勢,迷人迷人,吸引了同學(xué)們的笑聲。表演嘻哈舞蹈的女孩更是“失敗者不會輸”,她努力練習(xí)新的舞步。課后十分鐘太短了。我們在訓(xùn)練場地和時間的分配上有爭議。我們對彼此說了一切,沒有人會讓任何人。
利用午休時間召開臨時班會。讓我們在會上討論這個問題。因此,我們協(xié)調(diào)了練習(xí)時間,并同意在不干擾彼此練習(xí)的.原則下,每個人都可以跨小組學(xué)習(xí)或加入小組,人數(shù)不限。這讓我們學(xué)會接受他人,彼此和睦相處。課后將一個接一個地播放舞曲。每個人都將一個接一個地練習(xí)。男人和女人也會互相競爭。樓上樓下的學(xué)生經(jīng)常被我們的音樂所吸引。他們在四周看著我們。每個人都越跳越猛。
我喜歡跳舞。我和每個人跳舞。我不怕讓自己尷尬。我可以學(xué)習(xí)快速和不同的舞步。最重要的是男孩和女孩和平相處。男孩不再粗魯,女孩脾氣更好。我覺得每個人都團(tuán)結(jié)一致,尊重他人,接受他人。當(dāng)我跳舞時,我深深地意識到了這一點(diǎn)。
以包容為話題的作文 篇13
寬容”的大意是:寬大有氣量,不計較或不追究。世人眼中,凡事忍讓吃虧即是寬容。其實這是曲解。古語有云:“宰相肚里好撐船”。我認(rèn)為,寬容就是應(yīng)具有一種平庸心、一種大氣、一種胸懷,寬容包含了理解、體貼與善待他人。
不會寬容的人損害的首先是自己。三國的周瑜才貌蓋世,卻心胸狹窄,不懂得寬容,在輝煌事業(yè)的奮進(jìn)中吐血身亡。如能一改“既生瑜,何生亮”的嫉妒之心,多幾分寬容,又怎會留下英年早逝的可悲遺憾?
同樣,別人的寬容也會給自己帶來了快樂。有一回我與小伙伴玩皮球。正在酣戰(zhàn)時,一不小心,球蹦到鄰居的房頂上去了,我用晾衣服的長竹桿在房頂上挑了一番,可距離太遠(yuǎn)了夠不著,怎么辦呢?我只得躡手躡腳地爬上房頂去拿球,皮球是拿到了,可是房頂?shù)?瓦被我踩破了好幾片,這下我可害怕極了,怕被鄰居罵,也愁挨家長奚落。但當(dāng)我坦城地向鄰居致歉時,出乎意料的是鄰居卻寬容地說沒關(guān)系,還夸我是一個誠實的好孩子,這一刻,別提我心里有多舒服了。
雨果曾說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。讓我們用一顆寬容的心,一個淡淡的微笑,一句輕輕的歉語,帶來包涵諒解,寬容別人,愉悅自己,整個世界因為有了寬容,會顯得更和諧、美好。
以包容為話題的作文 篇14
每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)包容別人的缺點(diǎn)?墒窃谖覀兯(2)班卻沒有這種想法。
在我們班有一位同學(xué)叫張周俊,因為得了鼻炎,所以經(jīng)常流鼻涕,就是因為他經(jīng)常流鼻涕也有一點(diǎn)點(diǎn)惡心所以班上的同學(xué)幾乎都排斥他。有的甚至打他。
有一節(jié)班隊課有人罵張周俊,張周俊聽了生氣極了,就用鼻涕噴罵他的同學(xué)。那個被噴到鼻涕的.同學(xué),又生氣,又覺得惡心,一氣之下就沖上去張周俊,還拿腳踹他,張周俊大叫一聲:“你干什么?”那位同學(xué)不理他,還打張周俊,圍觀的同學(xué)不僅不去制止還在旁邊看笑話,有的罵張周俊,有的喊加油,還有的干脆上去“幫忙”。張周俊又痛又傷心,哇哇大哭,老師看見,連忙把他們拉開?墒,張周俊怎么也平靜不下來,一邊收拾書包一邊說:“我要回家!边一邊哭。在場的同學(xué)都一副看好戲的樣子,有的甚至還說:“你快滾吧!你滾了我們班就平靜了!崩蠋熢谥浦箯堉芸,張周俊一氣之下跑出了教室。我本以為會有人去追張周俊,可是竟然沒有一個人(包括我自己)。有的人還在歡呼。
對于這件事我深有感觸。我在想:難道一個人有缺點(diǎn)就應(yīng)該受到不公平的待遇嗎?更何況有些缺點(diǎn)也不是他們自己想有的。我覺得我們應(yīng)該好好包容別人。我自己也曾經(jīng)不公平地對待過別人,自己也遭到過別人不公平的對待,我知道這種滋味是很不好受的。所以請大家多多體諒,包容別人。
以包容為話題的作文 篇15
今天早上起床后,我對媽媽說:“媽媽,校車上和我坐一塊兒那個哥哥還是整說我,還是不讓我給你說再見!眿寢屨f:“好,我知道了!蔽曳浅I鷼鈱寢屨f:“我都給您說過好多次了,可你每次都是說我知道。”媽媽看著我說:“瀾瀾,你要我怎么做?”
“我想讓你說說他!
“好吧!”
校車上的哥哥我倆坐一塊兒,他坐在靠窗戶邊,每一次媽媽早上送我,我給媽媽說再見,他老是說我,不讓我給媽媽說再見,我總是不開心。今天媽媽終于說他,我也以后可以給媽媽說再見了。
我和媽媽來到等校車的地方,那個哥哥和他小姨一塊走過來了,我對媽媽說:“就是這個哥哥!蔽覌寢寙枺骸澳憔褪抢钭诹职!”哥哥點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽說:“這個小哥哥看起來多聰明,多有禮貌,聽瀾瀾說,你特別會照顧小朋友,要是瀾瀾有什么不懂的地方,你可以幫幫他,好嗎?”那個哥哥高興地說:“好的,我會幫助的!蔽覀兌几吒吲d興地上了車,我給媽媽說再見的時候,小哥哥身子用力向后邊靠,讓出好多空地方,我感覺好奇怪。
晚上放學(xué)回家,我給媽媽說了說,并且問:“媽媽,你為什么沒有批評那個哥哥?”媽媽說:“瀾瀾,做人要大度,不要把你認(rèn)識的.人變成不好的朋友,一定包容別人的不足,這樣你才會快樂。好嗎?”我還是不太明白媽媽的話,但我想媽媽說的一定有道理。
以包容為話題的作文 篇16
今天好不容易早點(diǎn)放學(xué),我和朋友約好了一起在我家樓下打羽毛球,我們選了個相對空曠的地方。準(zhǔn)備運(yùn)動做好后,我們就開始分組。
我們分成了兩組,決定拼個你死我活。戰(zhàn)斗開始了,我們緊握球拍,聚精會神地望著球;對方呢?她們也緊握球拍,眼睛里放射出勝利的光芒,似乎勝券在握……。
比賽進(jìn)行了一段時間,大家都像進(jìn)了蒸籠似的,一顆顆汗珠調(diào)皮的跑了又跑。正當(dāng)比賽到了激的時刻,只聽‘‘嘭’’的一聲,我不小心把羽毛球拍打飛了,它飛到了一間屋子里,而且把玻璃打碎了。
頓時,全場鴉雀無聲,我緊張地想,我應(yīng)該進(jìn)去道歉,并把球拍拿回來嗎?還是,跟著同學(xué)們一走了之?如果我進(jìn)去一定會被罵得無地自容,可是,不進(jìn)去又……
同學(xué)們都議論紛紛,突然,我站了出來,說:“還是我去吧!一人做事一人當(dāng)!庇谑牵夷憫(zhàn)心驚地向屋子走去,屋主竟走了出來,屋主是一位年過80的老爺爺,他的頭發(fā)是白的,頭發(fā)中還夾著一根根黑發(fā),慈祥的面孔讓人感到溫暖極了……“小女孩,這球拍是你的嗎?”“是……是的',對不起!”“沒關(guān)系,你們還小,犯了錯誤,只要會承認(rèn),會改正,就可以了。”“可是……老爺爺,謝謝您的包容,謝謝您原諒我們!蔽倚χf。
“不用謝,做人就要包容,不能斤斤計較!
“老爺爺,我明白了!
“明白了就好,回去吧。”
謝謝您,老爺爺,是您讓我學(xué)會了包容!
以包容為話題的作文 篇17
文豪雨果曾說:世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。是的,人的胸懷可以包容一切,正如俗諺:將軍額前可跑馬,宰相肚里能撐船。
包容,是虛懷若谷,求同存異;寬以待人,嚴(yán)以律己;以和為貴,以德報怨等等,是人的情操的升華,真善美的閃光。
包容是快樂的源泉。學(xué)會包容,不以物喜,不為己悲,生活就充滿陽光。別怨天空陰霾,或許這正好給在大野中耕耘、勘探辛勞的人們投下涼爽;別怨公交車偶爾短暫遲到,或許司機(jī)正在用這分秒的時間扶一位老人上車;別怨旁人的.缺點(diǎn),或許他也在忍受像你一樣的折磨;別怨命運(yùn)坎坷,或許它正在磨礪你的意志。少抱怨、多包容,才能在世間播撒快樂的種子。
包容是友誼的基石。真正的友情,從真誠開始,用包容維護(hù)。廉頗、藺相如“將相和”,是因包容而永結(jié)友誼,共同保國。林肯在政治舞臺上活躍時,常有一批人和他對立;他入主白宮后,并未報復(fù)這些人,而是用包容化為朋友。
包容是成就事業(yè)的重要條件。公子小白盡棄前嫌,任管仲為相,終成春秋首霸。諸葛亮更是以寬廣胸懷贏得孟獲和少數(shù)民族的信服。古今成大事者,必有大胸襟。
但包容不是縱容,不是全部接受。“三人行,必有我?guī)熝伞,還有下句:“擇其善者而從之,其不善者而改之”。
學(xué)會包容,讓心靈拂掃暗影,卸除負(fù)擔(dān),馳騁在更廣闊的天地!
以包容為話題的作文 篇18
有人說:包容是浩瀚無邊的大海,有人說:包容是天空云彩綿綿而美麗動人,有人說:包容匯集了細(xì)土塵沙而巍峨聳立。人~應(yīng)該學(xué)會包容,才能放出異彩。
記得有一次,王明和李剛不知因為什么在吵架,吵得特別兇。我見勢勸說道:“大家都是同學(xué)有什么可吵的呢!都少說一句話吧!笨墒秋@然我的卻勸說沒什么效果。他倆居然動起了手。王明給了李剛一拳,李剛踢了王明一腳,打的不可開膠。不知是誰竟然打了我一下,我大叫一聲:“誰干的?”王明和李剛不知所措,誰都不回答。我怒聲問道:“到底是誰,不說可別怪我不客氣!边@時他們說:怕你!我生氣地舉起手要打他們倆?墒悄X海里卻想起了老師曾經(jīng)講的`一個故事:清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而居。葉家無理霸占張家三尺地方,張家就寫信給在外的張英。張英回復(fù)到“千里家書只為墻,再讓三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。”張家按信中的意思退后三尺,葉家也慚愧地退了三尺。足以說明,包容能化解人與人之間的恩怨;叵胫,我又把手放下了說:“算了吧!反正也不太疼!彼麄儌z聽后都羞愧的低下了頭。然后向我道歉,之后抬起頭我們相似一笑。選擇用包容解決問題,就這樣我們又是好同學(xué)了。
包容是一種美德。包容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人必須要學(xué)會包容。
以包容為話題的作文 篇19
人走在一起,可能是身世不同,經(jīng)歷不同,愛好興趣不同,脾氣性格各異,若能從相識、相處到相愛,靠的是什么?靠的就是包容。現(xiàn)實中,總有些人想讓對方和自己一樣待人接物,一樣的想象和辦事,從根本上講,那是不可能的,若是強(qiáng)要人家去做,只能是自尋煩惱。
怎樣才能相互包容呢?這就是說,人與人之間要有容人之量,不管你們是同事、朋友,或是戀人、夫妻,都要承認(rèn)差異、彼此尊重。人就得有肚量。朱老總有一首詩:“開心才見膽,破腹任人鉆。胸有天地闊,常有渡人船!蔽覀兪切∪宋铮m然做不到“宰相肚里能行船。”但容下一兩個人應(yīng)該是沒問題的。
正如那句話,世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的'是人的胸懷。有了容人之量,是處理好友情、愛情和家庭前提,也是干好事業(yè)的基礎(chǔ)。相互之間,你敬我一尺,我敬你一丈,多看別人好處,多找自己的不足。和人相處,要愿意吃虧,甘于吃虧,一個不懂得忍讓的人,一個不愿意吃虧的人,是不會有真正朋友的,更不會得到愛。
人與人之間,要做到多一份理解和包容,少一點(diǎn)猜疑和戒備,一心一意,和睦相處,親密無間。有了這種境界,朋友、戀人、和夫妻間的關(guān)系就好處理了。那你就成了一個豁達(dá)大度之人。相反,斤斤計較,你爭我斗,求人嚴(yán),對己寬。一點(diǎn)小事也非得分個子丑寅卯來不可,這樣不僅傷了感情,也不利于自己的身心健康。
以包容為話題的作文 篇20
幾個月前,我和表弟騎自行車玩?墒怯捎谶M(jìn)行了九十度大拐彎,車子不聽指揮得倒了下來。后果就是:手摔得酸痛,腿也破了一個大口子。
我忍著痛回到家,我當(dāng)時不知道我的腿上有傷口,我也不敢看。因為如果很厲害的話要抹上酒精殺毒,會疼得更厲害。可是由于老娘的再三催促,我還是褪下了褲子的一角,我當(dāng)時被自己的傷口驚呆了。
由于鮮血流個不停,姥娘執(zhí)意要給我抹上酒精。我只好同意了。
姥娘剛一開始抹,我便大叫起來。要知道我練朗誦可是有年頭的`。而且這時候還是一點(diǎn)半,鄰居們正睡著覺呢。他們大多數(shù)都被吵醒了。連在下面玩著的表弟也聽到了,還特地跑上來對我說:“哥哥!我在樓下就聽到你的聲音了!”可見當(dāng)時聲音之大。
好戲還沒完呢,由于周圍還有一些鮮血,所以要清理干凈。老娘又開始抹掉鮮血。我又叫了,這次表弟把自行車騎到了一百米之外,還是聽到了我的聲音。
姥娘說:“你看看你叫的,鄰居們都被你吵醒了!你難道不懂得尊重別人嗎……”訓(xùn)完話后,姥娘又去忙自己的事情了。
對呀,尊重別人是中國的傳統(tǒng)美德,他不但要用語言來尊重,而且還要用行動來尊重。比如別人睡覺時不能吵醒他們,別人玩時不能打擾別人等。尊重別人不是犯了錯再去認(rèn)錯,而是不要犯錯。
以包容為話題的作文 篇21
世界上最寬闊的是海洋不,比海洋跟更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人得胸懷。
身處當(dāng)今競爭日益激烈的社會,有多少人為金錢,為權(quán)利,而作出了多少傷天害理的事。若每個人的心胸都是狹隘的,每個人都是自私的,那摸社會上還將重演多少幕骨肉相殘,死不瞑?如此看來,擁有一個寬闊的胸懷,一顆包容的心,不僅挽救了無數(shù)條可面臨災(zāi)難的生命,更將挽回了一個污濁,渾渾惡惡的社會的本來美好面目。
村子里著火了,起火原因是對門家的寡婦倒碳灰時,因著急炕上剛睡醒而哭喊的小孩,所以忘記了蓋住那亮的發(fā)紅的碳,風(fēng)一吹,就把炭子吹到失火主人家的玉米秸堆里,不但燒完了一堆玉米,還燒死了那家人的幾十只近百只羊。村里人指者寡婦的鼻子破口大罵,有不少人勸受災(zāi)人問寡婦所要賠償。而匆忙處理完一切的失火主人只是冷靜的說了一句:“算了吧!
不追究寡婦的.責(zé)任,那時因為她是一個寡婦,他還在給兩個孩子作飯,給以個三個月大得到孩子喂奶,火已經(jīng)著了,若再要她賠償,不但失去了羊,還給另一個人增加了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),何苦呢?
試問這樣的社會怎能缺少一個寬闊的胸懷,一顆包容的心?如果你擁有一個寬闊的胸懷,一顆包容的心,那木你將擁有一片茫茫大海,一片無際的天空。
以包容為話題的作文 篇22
大海包容波浪,于是行成汪洋,海水包容沙子,于是形成沙灘。所以,上帝給予他們同樣的名字:海洋,海灘,容納千千萬萬個“水寶寶”。包容一句語言,興許會消除矛盾;包容一個動作,興許會化解誤會,包容一種流言,興許會消睨爭執(zhí)。而此看來,包容中總會拉進(jìn)人與人間的感情,讓陌生不在永遠(yuǎn)。
晏子包容楚王的錯斷,才會避免兩國爭執(zhí),藺相如包容廉頗的過錯,才會讓他們由敵到友。
劇《舊唐書,良吏傳》里講:有一次,軍中舉行宴會,斟酒人錯把醋倒入酒杯,任迪簡為了不讓為人嚴(yán)厲的李景略處置斟酒人,就勉強(qiáng)將醋一飲而盡,并以酒淡為借口告訴景略另換一杯,于是軍中人便都很喜歡他。
任笛簡之所以能贏的軍中人的喜愛,主要在于他能善意的'包容他人過失。
人類從古到今都是一個群體,而不僅僅是一個人,所以,每個人如果都能在心中給予他人一點(diǎn)位置,寬待他人,世界將會充滿愛。
木尼爾那素夫說過“一個大量得人,他的愛心往往多與仇恨,他樂觀,愉快,豁達(dá),忍讓,而不悲觀,消沉,焦躁,惱怒!
過往匆人常常是陌生的,但是一個偶然的不小心便認(rèn)識了,可是,不同得人所表現(xiàn)的態(tài)度是不同的,有些人會斤斤計較,因此,加深了一些不必要的隔閡,而有些人則是一句‘沒關(guān)系便讓他人心情豁朗,輕松。
由此看來,包容的不僅僅是別人,更是一種感情的增進(jìn)。
包容就像一盞燈,燈亮了,光明就近來了,自然,溫暖就會溢繞著每一個人,人與人的感情就會被拉的跟近。
以包容為話題的作文 篇23
做人要包容。包容是一種深厚的涵養(yǎng),它是一種善帶生活,善待別人的境界能陶冶人的情操,帶給你心里的寧靜和恬談,它不但可以改善自己與社會的聯(lián)系,也可以使自己的心靈得到慰籍與升華。包容還是一種情操,還是一種美德。包容不是懦弱,膽怯,而是海納百川的大度與包容,是笑看風(fēng)云的開懷與爽朗。
包容不但能使自己的'心靈寧靜,而且能給別人一份精神放的撫慰,解除矛盾,利國利民。由于護(hù)駕有功,藺相如的官位一路有上引起大將廉頗的嫉妒與不滿。面對廉頗的無理取鬧,藺相如包容地笑而避之,引起一段負(fù)荊請罪的佳話。從此廉,藺攜手文武雙治,保衛(wèi)了趙國的大好河山。包容,于己與人都益處多多。包容的人必定能夠受到親人的喜愛和關(guān)心,必定能受到同事,朋友的信任和擁護(hù)。
反觀心胸狹隘的人,遇到小的挫折與不滿就喋喋不休,抱怨這抱怨那,縱有天大的本事也難有建樹。東吳周瑜,十分優(yōu)秀卓越的軍事家,把龐大的東吳水師治理得井井有條,是位不可得多的將才。但他生性好嫉妒,面對諸葛亮的神機(jī)妙算,量、自知不如卻又不其落敗,發(fā)出即生瑜,何生亮的凄嘆后,落個抱病吐血身亡的凄慘結(jié)局。對于什么都看不慣,不服氣的人,累的不是他的眼睛。
做人要做包容的人,利己利人利社會。生活的天地如此寬闊,我們沒有要在彼此摩擦中浪費(fèi)時間,浪費(fèi)生命。天空很大,比天空還大的是人心!每一個人包容一點(diǎn),大度一點(diǎn),我們的生活就會更精彩,和諧而美好。
以包容為話題的作文 篇24
一個人,如果沒有了愛,就沒有了活下去的動力。一分愛,是一份永恒的鼓勵,可以成為支撐我們精神的支柱。母愛也是如此。生命中最重要的`東西也莫過于此了。
一次,我考試成績十分不理想。拿到卷子時,我眉頭一皺,不知該如何讓媽媽簽字。想著想著,不禁嘆了口氣。到后來,我甚至開始胡思亂想:媽媽不愛我了怎么辦?媽媽她會打我吧?我想到這時,都不敢繼續(xù)想了!我煎熬地度過了一分又一分鐘。
回家了,我拿出那張試卷,呼了一口氣,輕輕地說道:“媽媽,今天我考試了!
媽媽笑著說:“考了幾分哪?寶寶?”
我低頭說:“考得不太好,才90分。”
我不敢抬頭,緊張地氣氛把空氣都凝固了。剎那間,我好想挖個洞馬上躲進(jìn)去。這就是“暴風(fēng)雨前的寧靜”吧。
但媽媽的回應(yīng)使我出乎意料!她竟然只是讓我加強(qiáng)復(fù)習(xí),并說:“這次是粗心還是不會?不會就馬上問同學(xué)和老師。別落下。找出出錯的原因,下次加油!”
我的心總算放下來了。霎時間,幸福感與愛環(huán)繞在我的身邊。媽媽大概知道,我其實是個自尊心很強(qiáng)的人。她這么做,是在呵護(hù)我幼小的心靈。此刻,我像一顆小草,沉浸在被愛澆灌的幸福中。我不能再考差了。我想,不管是為了我,還是為了媽媽。
果真,通過平時的努務(wù)與細(xì)心第二次測試,我考了95分,有了很大進(jìn)步。這進(jìn)步,出自于媽媽對我愛的鼓勵!這份愛使我在人生的道路一步一步穩(wěn)穩(wěn)地向前走去,去迎接遠(yuǎn)方勝利的太陽!
以包容為話題的作文 篇25
初見大海,心便被空靈的蔚藍(lán)吸引,后而知大海的蔚藍(lán)是因為它包容著朵朵的浪花和快樂的魚兒。仰望天際,心便被萬里的壯闊所感動,領(lǐng)悟到天空的壯闊是因為它包容著白白的云彩和飛舞的鳥兒;思忖人生,心便被偉人的圣潔所感染,頓悟了人心的圣潔與無私是因為他包容著整個世界的苦難和貧困。
雨果曾經(jīng)感嘆:世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的.是天空,而比天空更寬廣的是人的胸懷。一顆包容的心用愛感染著世界。面對他人的過錯,耿耿于懷、睚眥必報帶來得是心靈的負(fù)累,真正的仁者會選擇包容。包容教會我們恬靜與淡然但不是忘卻與忍讓。心系社會身處校園的我們,更要讓心靈多一份包容。面對誤解面對猜疑需要的是春風(fēng)般的包容去化解,用春雨般的包容去滋潤。
真正的包容,是人們對問題的友好爭論和對不同觀點(diǎn)的互相學(xué)習(xí)與補(bǔ)充;真正的包容,是兩個平等的個體對于人生的研究與探討,而不是尊嚴(yán)上的對罵。面對誤解,需要等待時間去解釋;面對不同的聲音,需要一視同仁,細(xì)心聆聽。
包容是海納百川,廣容萬物;包容是淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn)。惟有包容,生活才能繼續(xù)這樣的多姿多彩,惟有包容,生活才會充滿樂趣與生機(jī)。
讓我們用心去感受,用心去理解,用心去傾聽,用心去包容。
以包容為話題的作文 篇26
有句話說得好“世界因有愛而精彩”!是啊,在我們的周圍,有許許多多的愛一直延續(xù)著、感染著我們,到底愛是什么呢?有人說,愛是理解;有人說,愛是奉獻(xiàn);還有人說,愛是一首永遠(yuǎn)傳唱的歌謠……其實,愛還有一個含義,那就是——包容。
依舊是那個熟悉的場景,在一輛公交車上,上演了這樣一個小故事:
一個是打扮得十分前衛(wèi)的漂亮姑娘,一個是高大帥氣的小伙子,因為車上十分擁擠,小伙子不小心踩到了這位漂亮的姑娘。這個姑娘當(dāng)即就大喊了一聲:“喂,你踩到我腳了,真是的!”小伙子不但沒說對不起,反而還較上了勁:“不就是不小心踩了一下嗎,有必要這么大驚小怪!”就這樣,兩人在車上爭辯了起來,你一句我一句,誰都不罷休。其實也就是一件芝麻小事,他們卻由此辯起了嘴。
正當(dāng)他們鬧得不可開交時,一位老大爺說了一句話:“年輕人,不要因為這樣一件小事而爭吵,只要彼此都有顆包容的心,所以的矛盾都會化為烏有。”全場都安靜了,大家似乎都在細(xì)細(xì)領(lǐng)悟著老大爺?shù)脑,而這兩個年輕人也不再爭吵,漂亮的姑娘連忙說了聲:“對不起,我不該這么斤斤計較!毙』镒右策B忙道歉:“是我的錯,我向你說‘對不起’!”
就這樣,一場矛盾被化解了,而被化解的原因就在于那顆包容的心。愛也是這樣,把包容的`愛送給他人,他人也會用包容的心對待自己。
愛是包容,只有包容他人,自己才會感受到一種愛的溫暖。讓我們把這種愛延續(xù)下去!
以包容為話題的作文 篇27
老師教過,人,要學(xué)會包容,這樣,人與人之間才會少一點(diǎn)摩擦,多一份美好。
我在十一歲那年,與奶奶起了一番波折。起因十分簡單,因為我考試考差了,奶奶把我大罵一頓,我聽完也大發(fā)雷霆,對他大吼:“同學(xué)也考差了,試卷很難!”一氣之下,我沖出了家門,一路哭著跑向公園。那時,已經(jīng)是傍晚六點(diǎn)了,天色漸漸拉下了夜幕,夜色吞沒了我那瘦小的身軀,我害怕極了,心想到底是我錯了還是奶奶錯了,我抬頭望著那輪鑲嵌在黑夜中的明月,那水汪汪的眼睛中,又滴落下一顆晶瑩的`淚珠,這時,我腦里出現(xiàn)了兩個人,一位白衣小天使對我說:“快回去吧,被說一頓沒事,要學(xué)會包容,道歉吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,剛要走,可一位黑衣小惡魔反駁說:“別去,你會被罵的,別理你那么煩人的家人。”我不知該怎么辦?白衣小天使說:“要學(xué)會包容,不管你對還是你錯!边@句話讓我回想起電視上說的決不放棄彼此間的親情,這才是一家人,我內(nèi)心滿是內(nèi)疚?呻娪袄镎f過想被困難打倒很容易男的是背負(fù)著內(nèi)疚和使命感繼續(xù)和家人走下去,于是我拖著沉重的步伐,走到家門口,走進(jìn)去對奶奶說:“對不起!蔽依涞弥贝蚨哙拢棠绦奶哿,一把將我拽進(jìn)懷里。
我從那次起學(xué)會了包容,對,包容讓摩擦擦出的不是傷心與難過,而是美好與幸福。
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