學(xué)會(huì)包容作文（通用107篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)包容作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)會(huì)包容作文 篇1
一百多年前，法國的雨果曾經(jīng)這樣感嘆：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，而比天空更寬廣的，是人的胸懷�！惫爬系臇|方，人們也世代傳承著一句淺白的俗語：“宰相肚里能撐船”。法國人的浪漫和中國人的實(shí)在碰撞在一起，于是人們發(fā)現(xiàn)，包容，超越了國家、語言、民族和文明的界限;包容，是這個(gè)美麗星球的子民所共同擁有和贊美的品德。
包容是一種智慧，一種氣度。英諺有云：“世上沒有不長雜草的花園。”金無足赤，人無完人，對(duì)他人的包容，正是建立在對(duì)他人的體諒和理解之上。藺相如對(duì)廉頗的包容，成就了“將相和”的佳話;鮑叔牙對(duì)管仲的包容，成就了“九合諸候，一匡天下“的壯舉;李世民對(duì)魏征的包容，成就了“貞觀之治”的盛世;而宋朝君主對(duì)士子學(xué)人的包容，則迎來了繼戰(zhàn)國之后中國歷史上第二次思想解放、文化繁榮的高潮。包容的意義，絕不僅僅停留在個(gè)人層面，它對(duì)整個(gè)社會(huì)的存在和發(fā)展，同樣有著巨大的能動(dòng)作用。
包容是一種修養(yǎng)，一種境界。佛經(jīng)有言：“一念境轉(zhuǎn)�！蓖敲鎸�(duì)他人的過錯(cuò)，耿耿于懷，睚眥必報(bào)帶來的是心靈的負(fù)累，真正仁者覺者會(huì)選擇一份包容，一份泰然。越王勾踐“十年生聚，十年教訓(xùn)”，終于能夠興師復(fù)仇，一雪前恥。他可以忍受臥薪嘗膽的苦楚，卻在滅吳后下令誅盡吳國宗室。他懂得隱忍，卻不懂得包容。齊王韓信未發(fā)跡時(shí)有過“胯下之辱”，但在統(tǒng)一之后，再見到當(dāng)初侮辱自己的無賴兒郎，卻能不記前嫌地任命他為巡城校尉。僅從這個(gè)角度來說，韓信的人格，要比勾踐健全得多。
魯迅先生的“一個(gè)都不寬恕”未免失之偏執(zhí)，但那是在喪失了迂回的耐心后對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的極端反抗。他還說過“渡盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”，這就是他包容的一面。他筆下的阿Q，聽到人家說“疤”、“瘌”、“禿”、“光”就要和人拼命，到了后來甚至連“燈”字也不許別人提了�！疤斓乇緦�，鄙者自隘”，一個(gè)心胸狹隘的人，必然是一個(gè)諸多忌諱、性情偏執(zhí)的人;而一個(gè)連“清風(fēng)不識(shí)字，何故亂翻書”都無法容忍的社會(huì)，也注定是一個(gè)病態(tài)的社會(huì)。然而，包容不等于放任和縱容。人類社會(huì)是由潛在的規(guī)則加以維系的，無節(jié)制的縱容同樣會(huì)造成社會(huì)的畸形。包容也不等于隱忍不發(fā)。“忍”是心上刀，是刻意的制怒和壓抑，遲早有爆發(fā)的一天。包容則意味著不自知的恬靜和淡然。包容更不等于沉默和忘卻，因?yàn)椤巴涍^去就意味著背叛”。真正的包容，應(yīng)該如伏爾泰對(duì)其政敵所說：“雖然不贊同你說的每一個(gè)字，但我誓死?衛(wèi)你說話的權(quán)利。”
包容是海納百川，包容是厚德載物，包容是淡泊明志，包容是寧靜致遠(yuǎn)�？档赂嬖V我們“只有兩樣事物能讓我的內(nèi)心深深震撼：一是我們頭頂璀璨的星空，一是我們心中崇高的道德法則”，如是我聞;當(dāng)今世界、種族、宗教沖突不斷，“只要人人都多一份包容，世界將變成美好的人間”，如是我愿!
學(xué)會(huì)包容作文 篇2
大千世界紛煩繁雜，人與人的相處難免有暗斗與競(jìng)爭(zhēng)。如果你不能很好的面對(duì)人生的各種不如意，就必然會(huì)被各種困難與挫折擊倒。因此，學(xué)會(huì)包容對(duì)待身邊的一切是一生中重要的智慧。
學(xué)會(huì)包容自己。大部分人的一生都會(huì)曲曲折折、坎坷不平，人生有很多時(shí)間是在各種不如意中度過的：人非圣賢孰能無過，一個(gè)人不可能一輩子不犯錯(cuò)誤；也許你胸懷大志，也許你雄心勃勃，可你的言行想讓周邊的人都認(rèn)可是很難的；如果你一味的責(zé)怪自己，那么你的人生就會(huì)處于一種悲憤和壓抑之中，你身邊的各種問題與困難不僅不會(huì)因此而消失，反而會(huì)更加頻繁的影響著你。因此，一個(gè)人要學(xué)會(huì)包容自己，保持樂觀豁達(dá)的態(tài)度，微笑面對(duì)人生百態(tài)。
學(xué)會(huì)包容愛人。兩個(gè)人由相識(shí)、相知，到相戀、相愛，最終攜手走向婚姻的殿堂，心中無不懷著甜蜜的憧憬、美好的期待。然而時(shí)間的巨手可以鈍化感覺、磨平記憶、改變一切。婚前才華橫溢、風(fēng)度翩翩、氣質(zhì)超群、心地善良、不慕錢財(cái)，婚后除了才華一無所有、虛頭巴腦、形容猥瑣、俗不可耐、斤斤計(jì)較、錙銖必較，原本心儀的東西，如今似乎都走向了反面……生活就是這樣，誰敢說自己是“完美”的人呢？既然自己并不完美，憑什么以完美要求自己的愛人呢？愛一個(gè)人，便意味著全身心地、無條件地接受他（她）的一切，包括他（她）堅(jiān)強(qiáng)掩蓋下的脆弱、誠實(shí)背后的虛偽、才華表象下的平庸和勤勞反面的懶惰。誠實(shí)、善良、美麗、賢惠的是你的妻子；虛偽、做作、小器、庸俗的也是你的妻子；在外夸夸其談、不可一世、油頭粉面、西裝革履的是你的丈夫，在家言語粗鄙、行為粗俗、不修邊幅的也是你的丈夫。學(xué)會(huì)包容愛人，你將會(huì)有一個(gè)充滿愛與溫馨的家，一個(gè)歇息修養(yǎng)的樂園。
學(xué)會(huì)包容對(duì)手。你的水平和能力在很大程度上取決與你的對(duì)手的水平和能力。即使你不想樹敵，但是，你也絕對(duì)避免不了別人在身后誹謗你、議論你甚至打壓你，把你當(dāng)成敵人來對(duì)待。這時(shí)你是暴跳如雷憤怒無比，還是微笑面對(duì)平靜理解，這就是彰顯你人格品質(zhì)的時(shí)候。如果你怒你憤，傷了身體，那高興快樂的還是你的對(duì)手。因此，你應(yīng)該抱著一種包容的心態(tài)，去包容你的對(duì)手，去感謝你的對(duì)手。是那些對(duì)手讓你成長，讓你懂得人生之美，讓你懂得幸福來之不易，需要倍加珍惜。
學(xué)會(huì)包容朋友。朋友是一種求大同存小異的志趣相投者，是你人生旅途中幸福和煩惱的分擔(dān)者。如果你不能夠包容朋友的一些小節(jié)，對(duì)其各種行為求全責(zé)備，那你身邊的朋友就會(huì)一個(gè)個(gè)的從你身邊逃掉，把一個(gè)孤零零的你留在旅途，讓你孤獨(dú)寂寞，讓你憔悴凋零。這樣你就要時(shí)刻想到朋友帶給你的快樂，包容朋友帶給你的不快，這樣你才會(huì)開心快樂。
學(xué)會(huì)包容吧。當(dāng)你的人生處于低潮時(shí)，學(xué)會(huì)打開另一扇窗戶，會(huì)有更美的風(fēng)景呈現(xiàn)在你的面前。人生一世，沒有什么事情不可以原諒，沒有什么人不可以包容，學(xué)會(huì)包容，就是善待自己。
學(xué)會(huì)包容作文 篇3
有這樣一則寓言，說的是兩匹馬同行，一匹將另一匹的脖頸咬傷了，結(jié)果被咬的反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小，卻揭示了天地間動(dòng)人的品德，那便是包容。
寓言中動(dòng)物的包容是以德報(bào)怨，佛教中彌勒的包容是“肚里能容天下事”，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，怎樣來理解包容呢？其實(shí)，包容是一種境界。
包容如水。
通常的“包容”，即原諒他人一時(shí)的過錯(cuò)，不錙銖必較，不耿耿于懷，和和氣氣地做個(gè)大方的人。包容如水的溫柔，在遇到矛盾時(shí)往往比過激的報(bào)復(fù)更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時(shí)的敵視，使人們冷靜下來，從而看清事情的本來緣由。同時(shí)，也看清了自己。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了包容，最終兩者和好如初。試想一下，倘若它針鋒相對(duì)，以同樣的方法還擊對(duì)方，那么除了兩敗俱傷，頭破血流之外，還能帶來什么呢？因此可以說，寓言中的國馬其實(shí)是很明智的。它的明智在于“以德報(bào)怨”。
包容似火。
因?yàn)楦M(jìn)一層次的包容意味著不僅不計(jì)較個(gè)人的得失，更能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心靈。心平如水的包容，已屬難得；雪中送炭的包容，更可貴，更令人動(dòng)容。從寓言中我們看到，犯下過錯(cuò)的那匹馬已認(rèn)識(shí)到自身的荒謬而羞愧難當(dāng)，這時(shí)被咬的馬體現(xiàn)出的包容與安慰，便恰似一團(tuán)火焰，明亮而溫暖。包容，不僅融化了彼此的冰凍，更將愛的熱力輻射進(jìn)對(duì)方的心窩。在被某些人評(píng)論成“物欲橫流”的時(shí)代，自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是發(fā)生在兩匹馬之間的包容嗎？選擇包容，也就選擇了理解和溫情，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
包容是詩。
包容是一首人生的詩。至高境界的包容，不是僅僅表現(xiàn)在日常生活的某一事件的處理上，而是升華為一種對(duì)宇宙的胸襟，對(duì)人生如詩般的氣度。包容的涵義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛，而是內(nèi)心對(duì)于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達(dá)與博愛。寓言中的馬無法到達(dá)這種境界，而這種境界對(duì)于人類卻是如此的真實(shí)和深刻。
為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵，請(qǐng)你選擇包容吧。這絲毫無損于你的尊嚴(yán)，反而有助于人們?cè)诼L的生命之河中穿越平庸。具有包容的思想境界，才會(huì)懂得人生的真諦，包容也是一門生活的藝術(shù)。
當(dāng)然，包容同“方以律己，圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自己，那不是包容，而是懦夫�！皥A以待人”，也得先看對(duì)象。包容不珍惜包容的人，是濫情；包容不值得包容的人，是姑息；包容不可饒恕的喪盡天良的人，則是放縱。所以，包容本身，也是生活的一門學(xué)問。
在我們的人生道路上，發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡單的事。生活，往往紛繁，又常常平淡。正因?yàn)榘萑缢辜姺苯?jīng)過過濾變得純凈；正因?yàn)榘菟苹�，使平淡通過鍛燒日趨鮮明；更因?yàn)橛羞@詩般的包容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒。
學(xué)會(huì)包容作文 篇4
海之容，意思胸襟開闊、主動(dòng)接納。不為小事斤斤計(jì)較，虛心接受別人建議。這不正是我們少先隊(duì)員所需的品質(zhì)嗎？
記得有一次，我坐在超市門口椅子上，正在悠閑地看書。突然，“啪”的一聲，一股疼痛蔓延到心房，我的腳被一個(gè)人踩了一下，書掉到地上，散了頁�！鞍�！對(duì)下起！”抬頭一看，一個(gè)同齡人用充滿歉意的眼神望著我。先是腳的疼，后是書的痛，我的火氣一下上來：“有沒有搞錯(cuò)！這雙鞋是新的呀！你難道沒看到前面有人嗎？”同齡人被我罵的抬不起頭來，可一會(huì)兒又輕輕抬起頭，用那雙水汪汪的大眼睛悄悄望著我，仿佛在說：“哦！我知道錯(cuò)了。原諒我吧！”我突然想起：我是一個(gè)少先隊(duì)員，不能為小事牽住了手腳。難道我錯(cuò)了嗎？我呆呆地望著同齡人，他見我不再說話，便輕輕地說：“對(duì)不起，要不給你再買雙新的吧！”我回過神來，溫柔地回答：“沒關(guān)系，下次注意就行了！”同齡人回了一聲，便走了。我撿起書，一直目送同齡人，直到他走遠(yuǎn)。
對(duì)！是那個(gè)同齡人讓我知道少先隊(duì)員要學(xué)會(huì)包容，不能為小事而計(jì)較；要學(xué)會(huì)包容，不能欺負(fù)弱小同學(xué)；要學(xué)會(huì)包容，不能因?yàn)橥檫M(jìn)步而感到嫉妒……這，才是一個(gè)真正的少先隊(duì)員！
學(xué)會(huì)包容作文 篇5
“女兒，過來，媽媽和你談一談。”我飛快地跑到媽媽的房間。
那天，我在學(xué)校里，和同桌大吵了一架，因?yàn)樗偸浅业淖鳂I(yè)，我不給她看，也不給她講，就因?yàn)檫@個(gè)，我們吵了起來。
放學(xué)回家后，我和媽媽說了這件事。于是，媽媽把我叫到了房間。媽媽鄭重其事地對(duì)我說：“一個(gè)人并不是完美的，他有缺點(diǎn)，也有優(yōu)點(diǎn)。就像你，你有時(shí)幫媽媽干家務(wù)活，有時(shí)候又對(duì)我發(fā)脾氣。所以我們要學(xué)會(huì)包容，并且?guī)椭�。�?/p>
“學(xué)會(huì)包容?”我躺在床上百思不得其解�！笆裁词菍W(xué)會(huì)包容呢?”我一直很困惑。當(dāng)有一天，我的同桌又在抄我的作業(yè)時(shí)，我又要沖她說臟話，可是我不自覺地把這些臟話咽回了肚子里�！班�!我明白了�！蔽易匝宰哉Z地說著。我的同桌聽見了疑惑地問說：“明白什么了?”我笑著對(duì)她說：“哎呀，沒有什么了。你是不是有不會(huì)做的題呀!我來教你吧!”此后，我不僅懂得了包容、幫助他人，我還讓我們由“敵人”變成了朋友。
我相信，以后的人生路上，如果人們都學(xué)會(huì)包容，人生就會(huì)無限精彩。
學(xué)會(huì)包容作文 篇6
社會(huì)就像一所學(xué)校，生活中處處有我們的良師。在生活中我們可以看到學(xué)到很多東西。關(guān)于包容，我也是在一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)才懂得的。
有一次周末，我的表弟來我家，因?yàn)樗潘臍q，我們倆玩不到一塊去，我就把玩具拿出來，讓他自己玩。
表弟可能玩的太入迷了，連頭也沒抬一下，我就放心的看我的書了。過了一會(huì)兒，我聽見“啪”的一聲，抬頭一看，原來是表弟不小心碰掉了一個(gè)玩具，把一個(gè)騎自行車的小人的胳膊摔壞了，看著摔壞在一邊的胳膊我心疼極了，趕緊把摔壞的玩具撿起來，心想：表弟也不是故意的，也沒說話。
表弟可能玩累了，看我正在看書，他也吵著要看，我就拿了一本書給他看，可那些字他都不認(rèn)識(shí)，就把書拎起來，當(dāng)玩具秋千悠來悠去，一下給撕壞了，我看見了，非常生氣，一把搶過書，大喊：“這可是我最喜歡的書��！你竟然給撕成這樣！”表弟被嚇哭了，看著他眼淚汪汪的可憐樣，心想：他還小，不懂事，原諒他吧。我連忙勸弟弟：“你別哭了，我們一起把書粘好吧�！蔽艺衬z布，弟弟用小手壓著書，我們很快就站好了書，我倆開心的笑了。
其實(shí)只要人人都學(xué)會(huì)包容，世界將會(huì)變得美好：包容是一種美德！
學(xué)會(huì)包容作文 篇7
我終于上六年級(jí)了，來到了六年五班，我的思想有了新變化，心態(tài)做了新的調(diào)整：我學(xué)會(huì)了寬容。
有一次我的尺子被同學(xué)弄斷了，可是我沒有生氣，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了寬容。那位同學(xué)也真誠的向我道了歉，我也原諒了他。就這樣我們又成為了好朋友，我們又和平相處了。
以前我只聽別人說過寬容的好處，可是沒有自己試過，現(xiàn)在我自己真正學(xué)會(huì)了寬容，我也知道了寬容的好處，我自己也真正試過了寬容。
實(shí)際上想做到寬容并不難，可是想真正明白寬容帶給人們的好處就需要做了才知道。寬容帶給人們的好處就是它可以讓你快樂，也可以讓他人快樂。我明白這個(gè)道理是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了寬容。
生活中處處離不開寬容，在公交車上有人不小心踩了你一下，你就需要寬容對(duì)待他；在學(xué)校的教室里，同學(xué)不小心碰掉了你的東西，你也需要寬容對(duì)待他；在學(xué)校里有人叫你外號(hào)，你還是要寬容對(duì)待他，和他講明道理……如果你沒有學(xué)會(huì)寬容，拿在公交車上有人不小心踩了你的腳一下，你就可能與那個(gè)人吵起來，甚至?xí)蚱饋�，后果不堪設(shè)想。
所以我們一定要學(xué)會(huì)寬容，這有這樣我們?cè)谏钪胁拍鼙苊庖恍┎槐匾恼`會(huì)。
學(xué)會(huì)包容作文 篇8
寬容究竟是什么呢？不斤斤計(jì)較或不追究，能容忍，這就是寬容。
一位名人說：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。 ”這句話改變了我對(duì)他的看法。
4、5歲的時(shí)候，什么也不懂的她來到了我的家。
那天我和媽媽去商店買了一只昂貴的牙膏。回到家，突然看見一位客人，我最好的朋友——月月。
在晚上臨睡前，才發(fā)現(xiàn)新買的牙膏不見了。想了想：牙膏又沒有腳，更不可能跑；爸爸媽媽也不可能隨隨便便拿我的東西；現(xiàn)在只剩下一個(gè)嫌疑人了——月月。經(jīng)過我的推理，就馬上去找她去理論了。我理直氣壯對(duì)她說：“是不是你拿走我的牙膏�！彼е嵛嵴f，依我的判斷一定是做賊心虛。她說：“我一不小心把你的牙膏用完了。”頓時(shí)我火冒三丈說：“你知不知道我的牙膏很貴。”最后我們兩個(gè)都哭了。
這件事過了不久后我才后悔這樣對(duì)她，如果我寬容那就不用這樣了。從這件事后我學(xué)會(huì)了寬容，讓我們擁有一顆善良而寬容的心，去寬容一切！
學(xué)會(huì)包容作文 篇9
那一節(jié)課讓我學(xué)會(huì)了人與人之間的相互包容，那一節(jié)課讓我懂得了人與人之間相互關(guān)愛，那一節(jié)課讓我感受到人間處處有溫暖。
那天，天氣很晴朗，藍(lán)天白云相互映襯。可是教室里卻陰森森的，因?yàn)樽顕?yán)厲的趙老師在讓我們寫著正式作業(yè)。不過，我看到了那一束光明，那一束光明，很耀眼，很耀眼……
老師把本子發(fā)下來，讓我們開始寫今天的作業(yè)。這時(shí)，坐在二組四排的一個(gè)同學(xué)，一不小心把自己水杯里的水給碰翻了，一杯水全灑在了楊思怡的本子上。楊思怡她平時(shí)是一個(gè)性格很火爆的人，以她的性格一定會(huì)站起來把自己水杯里的水灑在那個(gè)同學(xué)的本子上。正在大家目不轉(zhuǎn)睛盯著她看的時(shí)候，她卻說：“沒事，誰不會(huì)出錯(cuò)呢，是吧?再說了老師也說過要學(xué)會(huì)包容。”這時(shí)，老師那尖銳的目光落在了楊思怡的本子上，本子已經(jīng)已經(jīng)濕淋淋的了。老師說：“這是怎么回事，誰干的?”楊思怡立馬站起來說：“這是我一不小心才這樣的，不小心就把水灑了�！崩蠋熆戳丝�，就讓她坐下了。雖然這是一件小事，但在我們眼里，卻是印象深刻的一課。
這一節(jié)課，讓我看到了人與人之間的相互包容、諒解。真的是我人生中重要的一課。
學(xué)會(huì)包容作文 篇10
在生活中，包容可以避免很多事情。小到爭(zhēng)吵，大到事故。但有的人并不包容，所以造成了很多大事故。
比如最近的重慶大巴墜江事故。這個(gè)事故就是因?yàn)槌丝秃退緳C(jī)爭(zhēng)吵造成的。在當(dāng)天，那個(gè)乘客因?yàn)闆]注意，而錯(cuò)過了自己要下車的站。于是，她便與司機(jī)爭(zhēng)吵，要求立即停車。但司機(jī)覺得附近沒有站點(diǎn)，便不停下車來，她立刻生氣了，舉起手機(jī)就往司機(jī)身上砸。司機(jī)也生氣了，他忘記了自己身上肩負(fù)的責(zé)任，不顧一車人的生命安全，只用一只手握方向盤，然后轉(zhuǎn)身和她打了起來。因?yàn)樗緳C(jī)沒有注意前方，所以大巴車失控撞上了迎面而來的一輛小轎車，隨后撞斷橋護(hù)欄掉進(jìn)了深達(dá)七十多米的長江之中。
最后，經(jīng)過幾天的搜救無一人生還，救援人隊(duì)只找到了13具尸體，還有2名下落不明。而且救援人員調(diào)了很多艘打撈船，費(fèi)了大量的時(shí)間，才把已經(jīng)破爛不堪的大巴車打撈上來。就因?yàn)橐粋�(gè)人錯(cuò)過了一站，卻讓另外14個(gè)人錯(cuò)過了一生。
其實(shí)，許多事情是可以避免的，就看你能不能包容一下。假如司機(jī)能讓一下乘客，也許就不用搭上一車人的性命了。當(dāng)然，乘客也有錯(cuò)，不就錯(cuò)過了一站嗎？有沒什么大不了的。如果乘客能耐心的等待，就不用搭上一車人的性命了。
這時(shí)，我想起了自己有時(shí)候也會(huì)和同學(xué)們斤斤計(jì)較。因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就大發(fā)脾氣，造成了許多的誤會(huì)。惹媽媽和老師傷心�，F(xiàn)在，我真是為我的斤斤計(jì)較感到羞愧。
哎，是時(shí)候改變自己了。
學(xué)會(huì)包容作文 篇11
寬容是中華民族的美德之一。想要在社會(huì)上有一席之地，首先要學(xué)會(huì)包容。
寬容就像一盞明燈，在黑暗中閃閃發(fā)光，照亮善意的心；寬容就像一本基于社會(huì)的護(hù)照，讓人知道什么是真誠。翻開人類的長卷，你可以清楚地看到，很多偉人都是帶著寬容的通行證立足于社會(huì)的。先不說由來已久的“媾和”，也不說美國第一任總統(tǒng)是如何容忍敵人，讓國家走向大治理的。讓我們談?wù)勎覀兙磹鄣闹芸偫恚俏覀兯兄袊鴥号陌駱印Ｖ芸偫砩砩嫌泻芏嘀档梦覀儗W(xué)習(xí)的美德，寬容就是其中之一。
有一次，周總理去理發(fā)店理發(fā)。理發(fā)期間，他突然咳嗽�？上Ю戆l(fā)師抓破了總理的耳朵。理發(fā)師非常擔(dān)心和害怕。他甚至說了對(duì)不起，在網(wǎng)上寫了，但他不知道該怎么辦。周總理看到這一幕后說：“不能怪你，因?yàn)槲以诳人郧熬透嬖V你了！”首相的話里沒有抱怨，也沒有責(zé)備，讓理發(fā)師松了口氣。試想，當(dāng)時(shí)兩人相持不下，一個(gè)放在總理的架子上，一個(gè)想盡一切辦法把責(zé)任推卸給對(duì)方。結(jié)果肯定很糟糕，對(duì)對(duì)方的影響也不好。
兩個(gè)人可以互相包容，帶來了關(guān)系的和諧；社會(huì)所有成員都能互相包容，帶來了整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和安定。也許你要說，這也是包容，那也是包容。不是無原則嗎？這個(gè)說法是有道理的。在原則問題上，面對(duì)對(duì)錯(cuò)，不僅要隨意寬容，更要爭(zhēng)對(duì)爭(zhēng)利，寸土必爭(zhēng)。
每個(gè)人都渴望穩(wěn)定的生活和社會(huì)安寧，所以讓我們有更多的理解和寬容。不要太在意別人無意的錯(cuò)誤和冒犯，因?yàn)槭钦l犯的錯(cuò)？
學(xué)會(huì)包容作文 篇12
寬容”的大意是：寬大有氣量，不計(jì)較或不追究。世人眼中，凡事忍讓吃虧即是寬容。其實(shí)這是曲解。古語有云：“宰相肚里好撐船”。我認(rèn)為，寬容就是應(yīng)具有一種平庸心、一種大氣、一種胸懷，寬容包含了理解、體貼與善待他人。
不會(huì)寬容的人損害的首先是自己。三國的周瑜才貌蓋世，卻心胸狹窄，不懂得寬容，在輝煌事業(yè)的奮進(jìn)中吐血身亡。如能一改“既生瑜，何生亮”的嫉妒之心，多幾分寬容，又怎會(huì)留下英年早逝的可悲遺憾?
同樣，別人的寬容也會(huì)給自己帶來了快樂。有一回我與小伙伴玩皮球。正在酣戰(zhàn)時(shí)，一不小心，球蹦到鄰居的房頂上去了，我用晾衣服的長竹桿在房頂上挑了一番，可距離太遠(yuǎn)了夠不著，怎么辦呢?我只得躡手躡腳地爬上房頂去拿球，皮球是拿到了，可是房頂?shù)耐弑晃也绕屏撕脦灼�，這下我可害怕極了，怕被鄰居罵，也愁挨家長奚落。但當(dāng)我坦城地向鄰居致歉時(shí)，出乎意料的是鄰居卻寬容地說沒關(guān)系，還夸我是一個(gè)誠實(shí)的好孩子，這一刻，別提我心里有多舒服了。
雨果曾說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。讓我們用一顆寬容的心，一個(gè)淡淡的微笑，一句輕輕的歉語，帶來包涵諒解，寬容別人，愉悅自己，整個(gè)世界因?yàn)橛辛藢捜�，�?huì)顯得更和諧、美好。
學(xué)會(huì)包容作文 篇13
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)包容別人的缺點(diǎn)。可是在我們四(2)班卻沒有這種想法。
在我們班有一位同學(xué)叫張周俊，因?yàn)榈昧吮茄�，所以�?jīng)常流鼻涕，就是因?yàn)樗?jīng)常流鼻涕也有一點(diǎn)點(diǎn)惡心所以班上的同學(xué)幾乎都排斥他。有的甚至打他。
有一節(jié)班隊(duì)課有人罵張周俊，張周俊聽了生氣極了，就用鼻涕噴罵他的同學(xué)。那個(gè)被噴到鼻涕的同學(xué)，又生氣，又覺得惡心，一氣之下就沖上去張周俊，還拿腳踹他，張周俊大叫一聲：“你干什么?”那位同學(xué)不理他，還打張周俊，圍觀的同學(xué)不僅不去制止還在旁邊看笑話，有的罵張周俊，有的喊加油，還有的干脆上去“幫忙”。張周俊又痛又傷心，哇哇大哭，老師看見，連忙把他們拉開�？墒�，張周俊怎么也平靜不下來，一邊收拾書包一邊說：“我要回家�！边�一邊哭。在場(chǎng)的同學(xué)都一副看好戲的樣子，有的甚至還說：“你快滾吧!你滾了我們班就平靜了�！崩蠋熢谥浦箯堉芸。瑥堉芸∫粴庵屡艹隽私淌�。我本以為會(huì)有人去追張周俊，可是竟然沒有一個(gè)人(包括我自己)。有的人還在歡呼。
對(duì)于這件事我深有感觸。我在想：難道一個(gè)人有缺點(diǎn)就應(yīng)該受到不公平的待遇嗎?更何況有些缺點(diǎn)也不是他們自己想有的。我覺得我們應(yīng)該好好包容別人。我自己也曾經(jīng)不公平地對(duì)待過別人，自己也遭到過別人不公平的對(duì)待，我知道這種滋味是很不好受的。所以請(qǐng)大家多多體諒，包容別人。
學(xué)會(huì)包容作文 篇14
今天早上起床后，我對(duì)媽媽說：“媽媽，校車上和我坐一塊兒那個(gè)哥哥還是整說我，還是不讓我給你說再見�！眿寢屨f：“好，我知道了�！蔽曳浅Ｉ鷼鈱�(duì)媽媽說：“我都給您說過好多次了，可你每次都是說我知道�！眿寢尶粗艺f：“瀾瀾，你要我怎么做？”
“我想讓你說說他�！�
“好吧！”
校車上的哥哥我倆坐一塊兒，他坐在靠窗戶邊，每一次媽媽早上送我，我給媽媽說再見，他老是說我，不讓我給媽媽說再見，我總是不開心。今天媽媽終于說他，我也以后可以給媽媽說再見了。
我和媽媽來到等校車的地方，那個(gè)哥哥和他小姨一塊走過來了，我對(duì)媽媽說：“就是這個(gè)哥哥。”我媽媽問：“你就是李宗林吧！”哥哥點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽說：“這個(gè)小哥哥看起來多聰明，多有禮貌，聽瀾瀾說，你特別會(huì)照顧小朋友，要是瀾瀾有什么不懂的地方，你可以幫幫他，好嗎？”那個(gè)哥哥高興地說：“好的，我會(huì)幫助的�！蔽覀兌几吒吲d興地上了車，我給媽媽說再見的時(shí)候，小哥哥身子用力向后邊靠，讓出好多空地方，我感覺好奇怪。
晚上放學(xué)回家，我給媽媽說了說，并且問：“媽媽，你為什么沒有批評(píng)那個(gè)哥哥？”媽媽說：“瀾瀾，做人要大度，不要把你認(rèn)識(shí)的人變成不好的朋友，一定包容別人的不足，這樣你才會(huì)快樂。好嗎？”我還是不太明白媽媽的話，但我想媽媽說的一定有道理。
學(xué)會(huì)包容作文 篇15
文豪雨果曾說：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。是的，人的胸懷可以包容一切，正如俗諺：將軍額前可跑馬，宰相肚里能撐船。
包容，是虛懷若谷，求同存異；寬以待人，嚴(yán)以律己；以和為貴，以德報(bào)怨等等，是人的情操的升華，真善美的閃光。
包容是快樂的源泉。學(xué)會(huì)包容，不以物喜，不為己悲，生活就充滿陽光。別怨天空陰霾，或許這正好給在大野中耕耘、勘探辛勞的人們投下涼爽；別怨公交車偶爾短暫遲到，或許司機(jī)正在用這分秒的時(shí)間扶一位老人上車；別怨旁人的缺點(diǎn)，或許他也在忍受像你一樣的折磨；別怨命運(yùn)坎坷，或許它正在磨礪你的意志。少抱怨、多包容，才能在世間播撒快樂的種子。
包容是友誼的基石。真正的友情，從真誠開始，用包容維護(hù)。廉頗、藺相如“將相和”，是因包容而永結(jié)友誼，共同保國。林肯在政治舞臺(tái)上活躍時(shí)，常有一批人和他對(duì)立；他入主白宮后，并未報(bào)復(fù)這些人，而是用包容化為朋友。
包容是成就事業(yè)的重要條件。公子小白盡棄前嫌，任管仲為相，終成春秋首霸。諸葛亮更是以寬廣胸懷贏得孟獲和少數(shù)民族的信服。古今成大事者，必有大胸襟。
但包容不是縱容，不是全部接受�！叭诵�，必有我?guī)熝伞保�有下句：“擇其善者而從之，其不善者而改之”。
學(xué)會(huì)包容，讓心靈拂掃暗影，卸除負(fù)擔(dān)，馳騁在更廣闊的天地！
學(xué)會(huì)包容作文 篇16
有人說：包容是浩瀚無邊的大海，有人說：包容是天空云彩綿綿而美麗動(dòng)人，有人說：包容匯集了細(xì)土塵沙而巍峨聳立。人～應(yīng)該學(xué)會(huì)包容，才能放出異彩。
記得有一次，王明和李剛不知因?yàn)槭裁丛诔臣�，吵得特別兇。我見勢(shì)勸說道：“大家都是同學(xué)有什么可吵的呢！都少說一句話吧�！笨墒秋@然我的卻勸說沒什么效果。他倆居然動(dòng)起了手。王明給了李剛一拳，李剛踢了王明一腳，打的不可開膠。不知是誰竟然打了我一下，我大叫一聲：“誰干的？”王明和李剛不知所措，誰都不回答。我怒聲問道：“到底是誰，不說可別怪我不客氣�！边@時(shí)他們說：怕你��！我生氣地舉起手要打他們倆。可是腦海里卻想起了老師曾經(jīng)講的一個(gè)故事：清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而居。葉家無理霸占張家三尺地方，張家就寫信給在外的張英。張英回復(fù)到“千里家書只為墻，再讓三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇�！睆埣野葱胖械囊馑纪撕笕撸~家也慚愧地退了三尺。足以說明，包容能化解人與人之間的恩怨。回想之后，我又把手放下了說：“算了吧！反正也不太疼�！彼麄儌z聽后都羞愧的低下了頭。然后向我道歉，之后抬起頭我們相似一笑。選擇用包容解決問題，就這樣我們又是好同學(xué)了。
包容是一種美德。包容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。做人必須要學(xué)會(huì)包容。
學(xué)會(huì)包容作文 篇17
海洋包容了萬千河流，才會(huì)浩蕩無邊；天空包容了無數(shù)鳥兒，才生機(jī)勃勃。在成長的過程中，我也學(xué)會(huì)了包容。
學(xué)會(huì)包容，才有所得。母親給我講過一個(gè)故事：河蚌生活在海洋中，有一天，一粒沙子侵入了它的身體，它又蜇又痛，但它又包容了這小小的沙子在它身體中居住，它開始分泌一種物質(zhì)一層層地把沙子包起來，它就孕育出了珍珠。這是我第一次體會(huì)到包容的重要性，我開始學(xué)會(huì)著包容。
學(xué)會(huì)包容，才有所得。記得一次，奶奶忘記關(guān)水龍頭了，當(dāng)母親發(fā)現(xiàn)時(shí)，廁所已遍地是水。母親心疼地看著這水，然后清理了好久。奶奶自責(zé)地說：我真實(shí)粗心，真是的！
母親卻微笑著說：媽，沒事收拾一下就好了，您歇著吧！母親的包容，收獲了一個(gè)和諧的婆媳關(guān)系。我十分敬佩她，受他影響，我也學(xué)會(huì)了包容。
學(xué)會(huì)包容，才有所得。同桌是個(gè)樸實(shí)憨厚的人，但做事有時(shí)毛手毛腳。一次，她接了開水打開瓶蓋讓水涼得快些，但她一個(gè)不小心把開水灑在了我的桌子上，看著我剛寫的卷紙濕了半邊，我頓時(shí)心中冒三丈。正當(dāng)我準(zhǔn)備向她發(fā)火時(shí)，她對(duì)我說了句對(duì)不起。我腦海中想到了母親對(duì)奶奶的包容，想到了她的教導(dǎo)，到嘴邊的氣話頓時(shí)咽回了肚子里，變成了一句和平的沒事。同桌連忙幫我整理桌子，從此以后，她對(duì)我也更加友好。我很慶幸，我的包容收獲了一段美好的友誼。
海納百川有容乃大，包容總會(huì)換來回報(bào)。在人生漫漫道路上，我將會(huì)繼續(xù)包容他人下去。
學(xué)會(huì)包容作文 篇18
“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”這句話是法國大作家雨果說的。的確，人的心胸是無比寬闊的，雖然并不是每個(gè)人都是如此，只有學(xué)會(huì)寬容，懂得寬容的人，才會(huì)擁有這樣的心胸。
學(xué)會(huì)寬容別人，就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放，可以使我們的生活變的更快樂。最該忘記的是你曾幫助的人，你最應(yīng)該原諒是曾經(jīng)傷害過你的人;最該放棄是功過事非、名利得失，最需要學(xué)會(huì)的便是寬容別人。
學(xué)會(huì)寬容別人，就等于學(xué)會(huì)善待生活。它可以讓你贏得新的朋友，新的友誼，同時(shí)還會(huì)讓你少一個(gè)敵人，成為融合人際關(guān)系的凝固劑。我們要做一個(gè)和和氣氣，大大方方，不耿耿于懷的人，用一顆寬容之心，去原諒、理解身邊做錯(cuò)事的每一位親戚、朋友。
但寬容決不是縱容、無原則的放縱。在邪惡、丑惡面前退縮不是寬容，憐憫惡人不是寬容而是虧負(fù)好人、寬容惡霸更是欺壓平民。寬容并不代表無能，更不是軟弱的表現(xiàn)。處處寬容別人，絕不是怕事，也不是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的無能為力、無可奈何，寬容恰恰是一種得體的淡泊，是一個(gè)人遠(yuǎn)見卓識(shí)、睿智、人格和心胸力量的體現(xiàn)。
寬容是春天的風(fēng)，吹開了冰封的大地;寬容是夏天里的余。驅(qū)散了炙熱的空氣;寬容是秋天里的一抹金黃;寬容是冬天里的陽光，溫暖了每一寸的土地。
生活中需要一顆寬容的心，讓我們學(xué)會(huì)寬容去體會(huì)人生之旅吧!
學(xué)會(huì)包容作文 篇19
我記得我和你是好朋友。
我記得，我和你一起上小學(xué)、中學(xué)。
我記得……
我記得，那天我們吵架了！
星期二，在平常不過了，中午下了課，我和同學(xué)就這么走了，我忘了我要和她一起回家的，可能是我一時(shí)興起，把她遺忘了，她很失落吧！
那天中午我甚至沒有想起過她，第二天我見到她時(shí)，她沒有等我，且迅速的走到我前面去了，我看見她這樣，一把拉住她問：“你怎么不等我呀？”他也不示弱的回答道：“你等我了嗎？”我被揭了短，有點(diǎn)氣憤：“只是一次而已，你這樣有必要嗎？”她似乎火氣也上來了，“什么叫一次，你和我說過嗎？既然知道自己錯(cuò)為什么不和我說，”我被說的啞口無言！我轉(zhuǎn)身便走，我們?cè)跔?zhēng)吵時(shí)我還在想，我們?yōu)槭裁匆獮檫@么一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵！為什么我們責(zé)罵起對(duì)方時(shí)那么不留情面！仿佛把以前的怨恨都發(fā)泄了出來。
往后的幾天，我和她沒有任何的交集，我們住的很近，卻沒有碰到過，我真的是有些話不愿說，她有時(shí)真的說話很刻薄，句句話戳我心窩子！我真的很不想理她，回家的路上很孤單，心里有話也沒人傾訴，所以禮拜一，我去找她道歉了！
“喂！你還在生氣嗎？”我底氣有點(diǎn)不足�！皼]有，你呢？”我沒有生氣，哦！就這樣簡簡單單幾句話，我們和好了！甚至于比以前更好！
我明白，朋友之間需要包容！
我記得，我們吵了架！
我記得，我們冷戰(zhàn)了！
我記得，我們和好了！
我記得，我學(xué)會(huì)了包容！
學(xué)會(huì)包容作文 篇20
不知誰曾經(jīng)說過“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪盡”。雖不知何人所作，但我卻十分贊同這個(gè)觀點(diǎn)，其實(shí)不是所有事都要爭(zhēng)強(qiáng)好勝，都要弄得雙方都下不了臺(tái)，包容一些，前方的道路就不會(huì)有坎坷，不會(huì)有泥濘。
包容，是化干戈為玉帛的良藥。你會(huì)有與朋友或家人不和的時(shí)候吧！切記，在火山將要爆發(fā)之際，強(qiáng)念一個(gè)“包容”，它猶如觀音菩薩身邊的仙瓶一樣，會(huì)降水滅除這場(chǎng)不必要的“自然災(zāi)害”。
包容，是一把上方寶劍，為你披荊斬棘。人生之路，漫漫一條�？部狼蹟�(shù)不勝數(shù)，包容，讓大家感受得到你這一份特殊的愛，讓愛化為一把利劍，幫你鏟除人生道路上的荊棘。保你一路暢通無阻。
包容，是世上至真至純的清泉。包容別人的過錯(cuò)，就是減少一份讓自己受傷害的可能。包容別人，就是在饒恕自己。包容，是心里流淌著的至真至純的清泉，它豐富著你的生命，更精彩著他人的生活。包容，是人生的第二個(gè)母親。在你受傷害時(shí)，撫平那顆受了打擊的脆弱的心靈；在你疲倦時(shí)，給你振奮精神的勇氣；在你淘氣時(shí)，給你回到現(xiàn)實(shí)的道路。
包容，一個(gè)十分神奇的字眼。你擁有了它，就擁有了許多別人享受不到的權(quán)利。你拋棄了它，但它永遠(yuǎn)都不會(huì)拋棄你，它會(huì)躲在明顯易見的地方，讓你浪子回頭時(shí)找到它！包容是百利而無一害的，是最無瑕最清純的！
如果你還不具備包容，那趕緊去將它找回來，不要讓它再丟了。如果你擁有了包容，就請(qǐng)真誠的面對(duì)每一個(gè)人吧！
所以，我們要學(xué)會(huì)包容。
學(xué)會(huì)包容作文 篇21
老師教過，人，要學(xué)會(huì)包容，這樣，人與人之間才會(huì)少一點(diǎn)摩擦，多一份美好。
我在十一歲那年，與奶奶起了一番波折。起因十分簡單，因?yàn)槲铱荚嚳疾盍�，奶奶把我大罵一頓，我聽完也大發(fā)雷霆，對(duì)他大吼：“同學(xué)也考差了，試卷很難啊！”一氣之下，我沖出了家門，一路哭著跑向公園。那時(shí)，已經(jīng)是傍晚六點(diǎn)了，天色漸漸拉下了夜幕，夜色吞沒了我那瘦小的身軀，我害怕極了，心想到底是我錯(cuò)了還是奶奶錯(cuò)了，我抬頭望著那輪鑲嵌在黑夜中的明月，那水汪汪的眼睛中，又滴落下一顆晶瑩的淚珠，這時(shí)，我腦里出現(xiàn)了兩個(gè)人，一位白衣小天使對(duì)我說：“快回去吧，被說一頓沒事，要學(xué)會(huì)包容，道歉吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，剛要走，可一位黑衣小惡魔反駁說：“別去，你會(huì)被罵的，別理你那么煩人的家人�！蔽也恢撛趺崔k？白衣小天使說：“要學(xué)會(huì)包容，不管你對(duì)還是你錯(cuò)�！边@句話讓我回想起電視上說的決不放棄彼此間的親情，這才是一家人，我內(nèi)心滿是內(nèi)疚。可電影里說過想被困難打倒很容易男的是背負(fù)著內(nèi)疚和使命感繼續(xù)和家人走下去，于是我拖著沉重的步伐，走到家門口，走進(jìn)去對(duì)奶奶說：“對(duì)不起。”我冷得直打哆嗦，奶奶心疼了，一把將我拽進(jìn)懷里。
我從那次起學(xué)會(huì)了包容，對(duì)，包容讓摩擦擦出的不是傷心與難過，而是美好與幸福。
學(xué)會(huì)包容作文 篇22
寬闊的胸懷，包容的心!
世界上最寬闊的是海洋不，比海洋跟更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人得胸懷。
身處當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)，有多少人為金錢，為權(quán)利，而作出了多少傷天害理的事。若每個(gè)人的心胸都是狹隘的，每個(gè)人都是自私的，那摸社會(huì)上還將重演多少幕骨肉相殘，死不瞑?如此看來，擁有一個(gè)寬闊的胸懷，一顆包容的心，不僅挽救了無數(shù)條可面臨災(zāi)難的生命，更將挽回了一個(gè)污濁，渾渾惡惡的社會(huì)的本來美好面目。
村子里著火了，起火原因是對(duì)門家的寡婦倒碳灰時(shí)4，因著急炕上剛睡醒而哭喊的小孩，所以忘記了蓋住那亮的發(fā)紅的碳，風(fēng)一吹，就把炭子吹到失火主人家的玉米秸堆里，不但燒完了一堆玉米，還燒死了那家人的幾十只近百只羊。村里人指者寡婦的鼻子破口大罵，有不少人勸受災(zāi)人問寡婦所要賠償。而匆忙處理完一切的失火主人只是冷靜的說了一句‘‘算了吧’‘
不追究寡婦的責(zé)任，那時(shí)因?yàn)樗且粋�(gè)寡婦，他還在給兩個(gè)孩子作飯，給以個(gè)三個(gè)月大得到孩子喂奶，火已經(jīng)著了，若再要她賠償，不但失去了羊，還給另一個(gè)人增加了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，何苦呢?
試問這樣的社會(huì)怎能缺少一個(gè)寬闊的胸懷，一顆包容的心?如果你擁有一個(gè)寬闊的胸懷，一顆包容的心，那木你將擁有一片茫茫大海，一片無際的天空。
學(xué)會(huì)包容作文 篇23
記得那時(shí)我二年級(jí)的時(shí)候，我和小紅同是二十班的班長，因?yàn)槲覀兌疾惶珴M意彼此管理班級(jí)的方式，所以經(jīng)常鬧矛盾。有一次上課，老師去辦公室拿東西，讓我和小紅管理班級(jí)。老師剛走，班里就亂了起來，我立刻找了幾個(gè)帶頭說話的，把名字記在了黑板上。這時(shí)，被我記名的小剛不滿的站了起來，扯開嗓子大喊道：“那么多說話的，憑什么只記我們幾個(gè)？”我剛相應(yīng)答，小紅就接著他的話說：“就是，也不知道你這個(gè)班長是怎么當(dāng)?shù)摹薄拔摇边@時(shí)，老師走了進(jìn)來，我哼了一聲，瞪了小紅一眼，就生氣地回到了座位上。
下課之后，我坐在座位上寫作業(yè)，看到小紅把幾個(gè)女生拉到墻角，對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。我頓時(shí)來了脾氣，一拍桌子，指著小紅說：“上課你當(dāng)著同學(xué)的面說我，我還沒找你算賬那！”：“有本事你來打我啊”小紅幸災(zāi)樂禍的說。聽了這句話，我再也忍不住了，跑到小紅身邊，和他吵了起來，最后不歡而散。
而后的幾天，我們誰也不理誰，看到了就當(dāng)做沒看見，頂多是互相瞪一眼。那一天，聽到老師講一篇課文，告訴我們要包容別人的缺點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，這時(shí)，我想到了小紅，我扭頭看了他一眼，心想：既然包容那更是一種美德，我和不包容小紅呢？下課之后，我給她寫了張紙條，告訴他，我原諒了他，因?yàn)�，包容是一種美德。
既然包容是一種美德，我們和不學(xué)會(huì)它呢？
學(xué)會(huì)包容作文 篇24
包容，多么熟悉的字眼；包容，多么偉大的情懷；包容，多么高尚的舉動(dòng)。
以前的我從來不知道什么是包容，直到那一次：
那天下午，我們門球班的在一塊兒打球，我正打得好好地，不知怎么的，一不小心，把球打到小明的腳上，我知道很疼。便慌忙走過去道歉，小明小這說不要緊。過了一會(huì)兒，我又一個(gè)不留神，把球打到了小軍的腳上。小軍走過來，二話不說，過來就一腳踹在我的腿上。這時(shí)，雪白的褲子上多了一個(gè)腳印。要時(shí)以前的我，保準(zhǔn)上去還他一腳。可時(shí)今天，不只怎么的，我的心突然平靜了下來，也許時(shí)收到小明的影響了把。我走過去沒準(zhǔn)備個(gè)小軍柔柔腳，可他卻說：“”別貓哭耗子——假慈悲’了�！碑�(dāng)時(shí)，我真想上去給他兩拳，可是我又忍住了。不一會(huì)兒，門球班下課了。我背起書包就走，來到車棚，只見有一個(gè)人在鼓搗自行車，當(dāng)時(shí)車棚只剩下他和我，我一看，原來是小明。心想：我才不幫你呢！課轉(zhuǎn)念一想，現(xiàn)在這么晚了，如果不幫他，他恐怕回不了家了。我走過去，說：“我會(huì)修，我來幫你�！彼灰娛俏�，頓時(shí)面紅耳赤站在一旁，許久，車修好了，他說了聲謝謝，我說不用謝。我騎上車走了。晚風(fēng)吹在臉上，爽極了。
回到家，我把這是高告訴了媽媽，她說我學(xué)回了包容。是啊，包容一個(gè)人多好��！“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空”。自那以后，我學(xué)會(huì)了包容。
學(xué)會(huì)包容作文 篇25
包容是一首贊歌，包容是人與人交流的最要，它就像一杯濃濃的茶，越品越香；包容就像一縷陽光，照亮了我們的心田。在一次事中，我明白了如何包容待人。
事情就是這樣發(fā)生的，在一個(gè)熾熱的下午，太陽把大地照得白亮亮的，那光線就是一把利劍插在地上。伴隨著炙熱，一件不愉快的事情發(fā)生了。
那時(shí)我們?cè)诶蠋煹谋O(jiān)督下練字，同桌不意間超過了我暗設(shè)的三八線，把我的胳臂捅了一下，我馬上控制不住，筆就像一個(gè)機(jī)器，在本子上劃開了一條線。我生氣極了，奮起反抗，以牙還牙，用鋼筆也在同桌的本子上畫了一條大線，就在這時(shí)，一件意想不到的事情發(fā)生了；他又哭又啼，聽到哭聲的老師三步并作兩步地走過來，親切地問道：“你怎么了？”同桌說：“他！他！”老師的目光轉(zhuǎn)向了我，嚴(yán)厲地說了八個(gè)字：“你！下課到辦公室來！”這一命令，讓全班同學(xué)看向了我，大家議論紛紛。下課了，我連忙趕到辦公室。心想：一定又要被“炒股”了！
事情并不是我想象的那么糟糕。老師先詳細(xì)問我著的事情，我從頭一如一十地告訴了她。老師開始教育我，在整個(gè)教育過程中，一句話最讓我難忘�！白廊艘�，只要有一顆包容的心就能找到做人的原則�！边@句話一直伴隨著我長大，讓我明白要怎樣做人。
海納百川，有容乃大。包容就是一盞明燈，照亮了我們?nèi)松靶械牡缆罚?/p>
學(xué)會(huì)包容作文 篇26
“當(dāng)你老了，頭發(fā)白了……”每當(dāng)這句悠揚(yáng)的歌聲飄進(jìn)耳畔，爺爺?shù)纳碛熬蜁?huì)悄悄浮現(xiàn)在我的眼前……
天剛剛泛起魚肚白，霧還沒有完全散去，我就來到自家的玉米地里，開始撿拾玉米。成群的玉米秸稈倒在地里，聽到前方發(fā)現(xiàn)好像有人，我便加快了地毯式搜索的步伐，。
時(shí)間一分一秒的流逝著，太陽光越來越熱。這時(shí)爺爺向同村的人要了一個(gè)手機(jī)，撥打了自己的號(hào)碼連忙找起了自己的手機(jī)。
我回到家中找到了奶奶的手機(jī)便急急忙忙的趕了回來，不料，收割機(jī)來了，他給了我一個(gè)措手不及。它那隆隆的響聲可以頂上一千個(gè)手機(jī)的鈴聲，沒辦法只好另找他法了。這時(shí)爺爺彎下腰來，我以為他找到了手機(jī)，但是沒想到他撿起的卻是一個(gè)玉米，我氣急敗壞道：“爺爺，你怎么這個(gè)時(shí)候還惦記著找玉米。”
但是怒火不能解決一切問題，我讓雨神撒下了鎮(zhèn)定與沉著，小山就變得安靜了。終于收割機(jī)走了，我快速打響了爺爺?shù)碾娫�，奔跑的在田野里竄梭著，手機(jī)鈴聲每響十秒就會(huì)停止，可是我打了三次，卻沒聽到任何聲響，我心急如焚，又打了幾次我已經(jīng)不耐煩了，但我下定決心想就是要找到它，當(dāng)?shù)谑吴徛曧懫饡r(shí)，我終于找了手機(jī)。當(dāng)我大聲對(duì)爺爺說找到了的時(shí)候，爺爺如小孩子一般微笑了起來。
我心頭一震，爺爺畢竟老了，在任何時(shí)候我都應(yīng)該多多包容他老人家。
學(xué)會(huì)包容作文 篇27
包容是什么？包容是一個(gè)人心胸寬廣，氣度從容的表現(xiàn)。
人人都應(yīng)學(xué)會(huì)包容。隨著閱歷的增加，隨著書桌上的圣賢之書堆積愈厚，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：你的一句包容的話語，一個(gè)理解的微笑，一個(gè)大度的眼神，可以為他人，為自己冰釋誤會(huì)；使友誼常青；使心情輕松愉悅。
包容在于忍耐。當(dāng)別人觸怒了你，不管是有意還是無意，有心還是無心，要想使誤會(huì)不再升級(jí)，不由動(dòng)口變成動(dòng)手，你就要去忍。塞萬提斯說：忍耐是一帖利于所有痛苦的膏藥。只有忍耐才會(huì)成就一顆博大的心，才會(huì)有包容一說。
包容在于調(diào)整心態(tài)。包容寄宿在寬廣的心胸中，生長在平等的目光中。它厭惡周瑜那狹窄的心胸，以平和的話語，真摯的感情，去制造友誼，創(chuàng)造快樂，解開心結(jié)。
包容在于換位思考。誤會(huì)，誤解，斗氣不是一方的責(zé)任，在于雙方。也許是你一句不經(jīng)意的話，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，一個(gè)不經(jīng)意的眼神，傷害了對(duì)方的心靈，對(duì)方才會(huì)表現(xiàn)出生氣，發(fā)怒。也許你會(huì)覺得他心胸狹窄，也許你會(huì)覺得他不值得去交朋友。我們何妨換一個(gè)角度去思考，拐一個(gè)彎想一想？
包容不是表面上的原諒，是出自內(nèi)心的真誠；包容不是別有用心的施舍，是雙方獲益的美德。學(xué)會(huì)包容，包容者的胸襟才更顯得博大，靈魂更趨于純潔。有了包容，世界將會(huì)變得和諧，和平，和氣。
學(xué)會(huì)包容作文 篇28
包容就是寬容、大度的胸懷。每個(gè)人都說自己能夠做到包容別人，可是，我們真能做到嗎？
并不是所有人都能做到包容別人的。比如你的朋友不小心踩到了你的腳，你會(huì)怎么做呢？是跟他（她）大吵一架？還是包容他（她）原諒他（她）呢？我想，可能有人會(huì)選前者；也有人會(huì)選后者。
如果換做我，我會(huì)選后者。首先因?yàn)榇蠹叶际桥笥眩阌怪靡�，朋友之間本來就應(yīng)該互相包容的。那有些人就又該問了：“如果不是朋友，是不是就不需要包容了呢？”
我給大家講一個(gè)我經(jīng)歷的事吧！那天，我們一家去順義玩。在回家的路上，車進(jìn)了一個(gè)收費(fèi)站。爸爸看見前面的欄桿抬了起來，就給了油門向前繼續(xù)行駛，就在這時(shí)聽見咣”“咣”的兩聲撞到前面的車了，爸爸趕緊停車，和媽媽同時(shí)下了車。
這時(shí)，從前面奧迪的駕駛座上走下來一位阿姨。我一看這情形撞了人家的車人家肯定是要發(fā)火的，就見爸爸媽媽急忙給阿姨道歉，然后等著人家發(fā)火，可誰知，阿姨卻微笑著說：“您家車沒事吧？對(duì)不起，可能我家車太喜歡您家車了！”
阿姨說完，大家都笑了……撞了人家的車，我們有錯(cuò)再先，可人家那位開車的阿姨不僅沒有和我們大吵大鬧還關(guān)心我家的車有沒有問題，阿姨真的很寬容。你們看，這就是包容，即使互不相識(shí)。
包容別人就是包容自己。我想如果全國的人民都能互相包容的話，那咱們中國就更能成為名副其實(shí)的文明大國了。我們是祖國的接班人，所以一定要把中華民族的傳統(tǒng)美德傳承下去。
學(xué)會(huì)包容作文 篇29
包容是一種雅量，包容也是一種風(fēng)度。你學(xué)會(huì)包容了嗎？
人天生就有一種自我遷就的心理。因此，寬恕是溫和的象征。所以，我們應(yīng)該有一顆包容的心。
學(xué)會(huì)包容可以化解矛盾，可以讓人的胸懷變得開闊，人與人之間也能和諧相處。古時(shí)侯，宋太宗在北陪園飲酒，臣子孔守正和王榮侍奉酒宴。二臣喝得酩酊大醉，互相爭(zhēng)吵不休，失去了臣下的禮節(jié)，內(nèi)侍奏請(qǐng)?zhí)趯⒍俗トダ舨恐巫�。但太宗說，不，派人送他們回家去。第二天，他倆清醒了，想起昨晚酒后在皇上面前失禮，十分后怕，一起跪在金鑾殿向皇帝請(qǐng)罪，宋太宗微微一笑說：“昨晚，朕也喝醉了。”宋太宗裝糊涂，即表現(xiàn)了大度，又收買了人心。
無論東西方，無論古今，“寬恕”都是我們的準(zhǔn)則，促使我們的社會(huì)變的有溫暖，有內(nèi)涵。莎士比亞說過：“寬恕人家所不能寬恕的是一種高貴的行為。”每一個(gè)人都是生來就有他自己的癖好，對(duì)這些癖好只能寬大為懷，不能用強(qiáng)力來橫加壓制。
同時(shí)，包容也發(fā)生在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，例如，再公交車上有人不小心踩了你一下，你應(yīng)該以一顆寬大的心去包容別人。寬宏大量是思想高尚的表現(xiàn)，心大則百物皆通，心小則百物皆病。所以，從現(xiàn)在開始讓寬厚成為你的格言。
讓我們學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，攜手去創(chuàng)造一個(gè)美好的未來！那么，這個(gè)世界一定會(huì)變的更加美好！
學(xué)會(huì)包容作文 篇30
“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”這句話是法國大作家雨果說的。的確，人的心胸是無比寬闊的，雖然并不是每個(gè)人都是如此，只有學(xué)會(huì)包容，懂得包容的人，才會(huì)擁有這樣的心胸。
學(xué)會(huì)包容別人，就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中；而包容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放，可以使我們的生活變的更快樂。最該忘記的是你曾幫助的人，你最應(yīng)該原諒是曾經(jīng)傷害過你的人；最該放棄是功過事非、名利得失，最需要學(xué)會(huì)的便是包容別人。
學(xué)會(huì)包容別人，就等于學(xué)會(huì)善待生活。它可以讓你贏得新的朋友，新的友誼，同時(shí)還會(huì)讓你少一個(gè)敵人，成為融合人際關(guān)系的凝固劑。我們要做一個(gè)和和氣氣，大大方方，不耿耿于懷的人，用一顆包容之心，去原諒、理解身邊做錯(cuò)事的每一位親戚、朋友。
但包容決不是縱容、無原則的放縱。在邪惡、丑惡面前退縮不是包容，憐憫惡人不是包容而是虧負(fù)好人、包容惡霸更是欺壓平民。包容并不代表無能，更不是軟弱的表現(xiàn)。處處包容別人，絕不是怕事，也不是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的無能為力、無可奈何，包容恰恰是一種得體的淡泊，是一個(gè)人遠(yuǎn)見卓識(shí)、睿智、人格和心胸力量的體現(xiàn)。
包容是春天的風(fēng)，吹開了冰封的大地；包容是夏天里的余。驅(qū)散了炙熱的空氣；包容是秋天里的一抹金黃；包容是冬天里的陽光，溫暖了每一寸的土地。
生活中需要一顆包容的心，讓我們學(xué)會(huì)包容去體會(huì)人生之旅吧！
學(xué)會(huì)包容作文 篇31
世界上面積最大的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。我也想自己能用寬廣的胸懷去包容別人，可真做起來卻不是輕而易舉。
記得有一次，我在學(xué)校操場(chǎng)里緩緩散步，突然有人在我背后打了一下，我一回頭，是一個(gè)小個(gè)子同學(xué)正“踩著小碎步”向前跑，我十分輕松地追上了他，“不認(rèn)識(shí)”三個(gè)字立即在我的腦海里浮現(xiàn)，我原想把他推倒在地也打還的，但不知為何，看到他害怕恐懼的眼神，只對(duì)他說了聲“下次注意點(diǎn)”就放他走了，可能是我寬恕了他吧！事后，我一遍又一遍地思考著這件事，我發(fā)現(xiàn)我是對(duì)的，因?yàn)槲依斫饬怂核J(rèn)為我是他們班的某個(gè)同學(xué)呢，想跟我開個(gè)玩笑罷了。
想想以前屠老師打我了一下、批評(píng)我了一句就對(duì)她很不滿、厭惡、把氣憤撒在自己的學(xué)習(xí)上，不想聽課不想做作業(yè)�，F(xiàn)在我認(rèn)真分析包容這一件件事，理解了她是為了我把學(xué)習(xí)態(tài)度改正，為了幫助我才這樣做的。
寫到這里，我沉思了一會(huì)了兒，對(duì)啊，偶爾自己犯錯(cuò)，別人能處處包容自己，自己心里也就比較好受，那么，為何不去善待別人、包容別人呢？多多包涵，多多體諒，融洽周圍的關(guān)系，不是很好嗎？想通了，自己的心情猶如一塊重石落下來了十分輕松。
如果我們身邊每個(gè)人都能如此包容、理解，那么就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)了，這才是一個(gè)真正的和諧世界、和諧社會(huì)。
學(xué)會(huì)包容作文 篇32
“包容”有寬容，大度，不計(jì)較，有氣量的意思。處在一個(gè)魚龍混珠的社會(huì)中，如果不能存有一顆包容之心，必有難免遇事煩惱，見人耿耿了，然此煩惱，此耿耿，于事無補(bǔ)，于已無益。如果大度能容天下事，宰相肚里能撐船“容得幾個(gè)小人，耐得幾樁逆事，過后頗覺心胸開豁，眉目清楊。”
擁有一顆包容之心還在于化解矛盾，消弭爭(zhēng)端，從而做得成事。學(xué)校要搞文學(xué)競(jìng)賽，同學(xué)于燦就找文筆好的水心幫忙，騙水心說是周記，老師要檢查，希望水心用心幫她寫一篇。水心信以為真，連夜寫了一篇文章，早上交給于燦。幾天后，廣播上播出了水心寫的《宿舍鐵事》，但是作者卻成了于燦。面對(duì)這件事，水心坦然一笑說：“于燦忙前忙后投稿挺辛苦的，我們應(yīng)該祝賀她！此刻的水心笑容滿面，站在門口的于燦見此情景，走上前來，剛要開口，水心伸出手說：“祝賀你，以后繼續(xù)努力�！鳖D時(shí)二人相擁。此后成了無所不談的知心好友。
如果心胸狹窄，氣量狹小的人則不然。古時(shí)有位王爺，因被最好的朋友出賣，誣陷成貪婪的官，被皇帝貶為庶民，氣血攻心，不治而亡。哎！又一條人命啊，我們只能搖頭為之惋惜。
人生在世，大度一些，容別人所不容，笑一笑，其實(shí)也就沒什么大不了。處處能容，事事看破，自當(dāng)不憂不擔(dān)。
嘻！都有點(diǎn)看破紅塵了。
學(xué)會(huì)包容作文 篇33
包容是一首贊歌，包容是人與人交流的最要，它就像一杯濃濃的茶，越品越香；包容就像一縷陽光，照亮了我們的心田。在一次事中，我明白了如何包容待人。
事情就是這樣發(fā)生的`，在一個(gè)熾熱的下午，太陽把大地照得白亮亮的，那光線就是一把利劍插在地上。伴隨著炙熱，一件不愉快的事情發(fā)生了。
那天，我在學(xué)校做題，這次做題如果能夠打100分的話，就會(huì)給組內(nèi)加分，但是不知道誰碰了我的胳膊，我的本上頓時(shí)出現(xiàn)了一道印記，這時(shí)，我聽到耳邊有一聲“對(duì)不起”，我抬頭一看，是昝立娜，是她把我的大本劃出了印記，是她讓我與100分無緣，我當(dāng)時(shí)十分生氣，讓她給我5元錢做賠償，我當(dāng)時(shí)完全被氣昏了。
回到家后，媽媽見我悶悶不樂的樣子，問我怎么了，我把今天發(fā)生的事一字不差的給媽媽說了一遍。媽媽聽了，教育我說：“人應(yīng)該懂得包容，對(duì)別人的包容就是對(duì)自己包容。”雖然那天媽媽跟我說了許多，但我只聽進(jìn)去了一句——“人應(yīng)該懂得包容�！蹦且惶欤蚁肓撕芏�。第二天，昝立娜要來給我錢，被我拒絕了，我還向她賠理，我們互相道歉，我們之間的感情更親密了。
“人應(yīng)該懂得包容”這句話伴我長大，這句話將我從淚水中撈出，將我從無法自拔的氣憤中拖出。我們應(yīng)該懂得包容，我們一定要包容，那么就會(huì)有很多知心朋友的。
學(xué)會(huì)包容作文 篇34
包容就是寬容、大度的胸懷。每個(gè)人都說自己能夠做到包容別人，可是，我們真能做到嗎？
并不是所有人都能做到包容別人的。比如你的朋友不小心踩到了你的腳，你會(huì)怎么做呢？是跟他（她）大吵一架？還是包容他（她）原諒他（她）呢？我想，可能有人會(huì)選前者；也有人會(huì)選后者。如果換做我，我會(huì)選后者。首先因?yàn)榇蠹叶际桥笥�，毋庸置疑，朋友之間本來就應(yīng)該互相包容的。那有些人就又該問了：“如果不是朋友，是不是就不需要包容了呢？”
我給大家講一個(gè)我經(jīng)歷的事吧！那天，我們一家去順義玩。在回家的路上，車進(jìn)了一個(gè)收費(fèi)站。爸爸看見前面的欄桿抬了起來，就給了油門向前繼續(xù)行駛，就在這時(shí)聽見咣”“咣”的兩聲撞到前面的車了，爸爸趕緊停車，和媽媽同時(shí)下了。這時(shí)，從前面奧迪的駕駛座上走下來一位阿姨。我一看這情形撞了人家的車人家肯定是要發(fā)火的，就見爸爸媽媽急忙給阿姨道歉，然后等著人家發(fā)火，可誰知，阿姨卻微笑著說：“您家車沒事吧？對(duì)不起，可能我家車太喜歡您家車了！”阿姨說完，大家都笑了……撞了人家的車，我們有錯(cuò)再先，可人家那位開車的阿姨不僅沒有和我們大吵大鬧還關(guān)心我家的車有沒有問題，阿姨真的很寬容。你們看，這就是包容，即使互不相識(shí)。
包容別人就是包容自己。我想如果全國的人民都能互相包容的話，那咱們中國就更能成為名副其實(shí)的文明大國了。我們是祖國的接班人，所以一定要把中華民族的傳統(tǒng)美德傳承下去。
四年級(jí):77
學(xué)會(huì)包容作文 篇35
陳老師在結(jié)束教學(xué)實(shí)習(xí)后不久將離開我們。這個(gè)班將被分成幾個(gè)小組來練習(xí)跳舞。為了給陳先生一個(gè)驚喜，他們將在最后的晚會(huì)上展示他們的技術(shù)。作為告別禮物，她將愉快地離開，并祝她成為一名合格的老師。
課后，每個(gè)小組拿出音響，跟著音樂跳舞。在這一端的“對(duì)不起”舞蹈盡了最大努力來吸引其他班級(jí)的觀眾。另一端是“無名小卒”舞，擺著姿勢(shì)，迷人迷人，吸引了同學(xué)們的笑聲。表演嘻哈舞蹈的女孩更是“失敗者不會(huì)輸”，她努力練習(xí)新的舞步。課后十分鐘太短了。我們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)地和時(shí)間的分配上有爭(zhēng)議。我們對(duì)彼此說了一切，沒有人會(huì)讓任何人。
利用午休時(shí)間召開臨時(shí)班會(huì)。讓我們?cè)跁?huì)上討論這個(gè)問題。因此，我們協(xié)調(diào)了練習(xí)時(shí)間，并同意在不干擾彼此練習(xí)的原則下，每個(gè)人都可以跨小組學(xué)習(xí)或加入小組，人數(shù)不限。這讓我們學(xué)會(huì)接受他人，彼此和睦相處。課后將一個(gè)接一個(gè)地播放舞曲。每個(gè)人都將一個(gè)接一個(gè)地練習(xí)。男人和女人也會(huì)互相競(jìng)爭(zhēng)。樓上樓下的同學(xué)經(jīng)常被我們的音樂所吸引。他們?cè)谥車粗覀儭Ｃ總�(gè)人都越跳越猛。
我喜歡跳舞。我和每個(gè)人跳舞。我不怕讓自己尷尬。我可以學(xué)習(xí)快速和不同的舞步。最重要的是男孩和女孩和平相處。男孩不再粗魯，女孩脾氣更好。我覺得每個(gè)人都團(tuán)結(jié)一致，尊重他人，接受他人。當(dāng)我跳舞時(shí)，我深深地意識(shí)到了這一點(diǎn)。
學(xué)會(huì)包容作文 篇36
陳老師在結(jié)束教學(xué)實(shí)習(xí)后不久將離開我們。這個(gè)班將被分成幾個(gè)小組來練習(xí)跳舞。為了給陳先生一個(gè)驚喜，他們將在最后的晚會(huì)上展示他們的技術(shù)。作為告別禮物，她將愉快地離開，并祝她成為一名合格的老師。
課后，每個(gè)小組拿出音響，跟著音樂跳舞。在這一端的“對(duì)不起”舞蹈盡了最大努力來吸引其他班級(jí)的觀眾。另一端是“無名小卒”舞，擺著姿勢(shì)，迷人迷人，吸引了同學(xué)們的笑聲。表演嘻哈舞蹈的女孩更是“失敗者不會(huì)輸”，她努力練習(xí)新的舞步。課后十分鐘太短了。我們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)地和時(shí)間的分配上有爭(zhēng)議。我們對(duì)彼此說了一切，沒有人會(huì)讓任何人。
利用午休時(shí)間召開臨時(shí)班會(huì)。讓我們?cè)跁?huì)上討論這個(gè)問題。因此，我們協(xié)調(diào)了練習(xí)時(shí)間，并同意在不干擾彼此練習(xí)的原則下，每個(gè)人都可以跨小組學(xué)習(xí)或加入小組，人數(shù)不限。這讓我們學(xué)會(huì)接受他人，彼此和睦相處。課后將一個(gè)接一個(gè)地播放舞曲。每個(gè)人都將一個(gè)接一個(gè)地練習(xí)。男人和女人也會(huì)互相競(jìng)爭(zhēng)。樓上樓下的學(xué)生經(jīng)常被我們的音樂所吸引。他們?cè)谒闹芸粗覀儭Ｃ總�(gè)人都越跳越猛。
我喜歡跳舞。我和每個(gè)人跳舞。我不怕讓自己尷尬。我可以學(xué)習(xí)快速和不同的舞步。最重要的是男孩和女孩和平相處。男孩不再粗魯，女孩脾氣更好。我覺得每個(gè)人都團(tuán)結(jié)一致，尊重他人，接受他人。當(dāng)我跳舞時(shí)，我深深地意識(shí)到了這一點(diǎn)。
學(xué)會(huì)包容作文 篇37
今天好不容易早點(diǎn)放學(xué)，我和朋友約好了一起在我家樓下打羽毛球，我們選了個(gè)相對(duì)空曠的地方。準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)做好后，我們就開始分組。
我們分成了兩組，決定拼個(gè)你死我活。戰(zhàn)斗開始了，我們緊握球拍，聚精會(huì)神地望著球；對(duì)方呢？她們也緊握球拍，眼睛里放射出勝利的光芒，似乎勝券在握……。
比賽進(jìn)行了一段時(shí)間，大家都像進(jìn)了蒸籠似的，一顆顆汗珠調(diào)皮的跑了又跑。正當(dāng)比賽到了激的時(shí)刻，只聽‘‘嘭’’的一聲，我不小心把羽毛球拍打飛了，它飛到了一間屋子里，而且把玻璃打碎了。
頓時(shí)，全場(chǎng)鴉雀無聲，我緊張地想，我應(yīng)該進(jìn)去道歉，并把球拍拿回來嗎？還是，跟著同學(xué)們一走了之？如果我進(jìn)去一定會(huì)被罵得無地自容，可是，不進(jìn)去又……
同學(xué)們都議論紛紛，突然，我站了出來，說：“還是我去吧！一人做事一人當(dāng)�！庇谑�，我膽戰(zhàn)心驚地向屋子走去，屋主竟走了出來，屋主是一位年過80的老爺爺，他的頭發(fā)是白的，頭發(fā)中還夾著一根根黑發(fā)，慈祥的面孔讓人感到溫暖極了……“小女孩，這球拍是你的嗎？”“是……是的，對(duì)不起！”“沒關(guān)系，你們還小，犯了錯(cuò)誤，只要會(huì)承認(rèn)，會(huì)改正，就可以了�！薄翱墒恰蠣敔�，謝謝您的包容，謝謝您原諒我們�！蔽倚χf。
“不用謝，做人就要包容，不能斤斤計(jì)較�！�
“老爺爺，我明白了。”
“明白了就好，回去吧。”
謝謝您，老爺爺，是您讓我學(xué)會(huì)了包容！
學(xué)會(huì)包容作文 篇38
人走在一起，可能是身世不同，經(jīng)歷不同，愛好興趣不同，脾氣性格各異，若能從相識(shí)、相處到相愛，靠的是什么？靠的就是包容�，F(xiàn)實(shí)中，總有些人想讓對(duì)方和自己一樣待人接物，一樣的想象和辦事，從根本上講，那是不可能的，若是強(qiáng)要人家去做，只能是自尋煩惱。
怎樣才能相互包容呢？這就是說，人與人之間要有容人之量，不管你們是同事、朋友，或是戀人、夫妻，都要承認(rèn)差異、彼此尊重。人就得有肚量。朱老總有一首詩：“開心才見膽，破腹任人鉆。胸有天地闊，常有渡人船�！蔽覀兪切∪宋�，雖然做不到“宰相肚里能行船�！钡菹乱粌蓚�(gè)人應(yīng)該是沒問題的。
正如那句話，世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。有了容人之量，是處理好友情、愛情和家庭前提，也是干好事業(yè)的基礎(chǔ)。相互之間，你敬我一尺，我敬你一丈，多看別人好處，多找自己的不足。和人相處，要愿意吃虧，甘于吃虧，一個(gè)不懂得忍讓的人，一個(gè)不愿意吃虧的人，是不會(huì)有真正朋友的，更不會(huì)得到愛。
人與人之間，要做到多一份理解和包容，少一點(diǎn)猜疑和戒備，一心一意，和睦相處，親密無間。有了這種境界，朋友、戀人、和夫妻間的關(guān)系就好處理了。那你就成了一個(gè)豁達(dá)大度之人。相反，斤斤計(jì)較，你爭(zhēng)我斗，求人嚴(yán)，對(duì)己寬。一點(diǎn)小事也非得分個(gè)子丑寅卯來不可，這樣不僅傷了感情，也不利于自己的身心健康。
學(xué)會(huì)包容作文 篇39
幾個(gè)月前，我和表弟騎自行車玩�？墒怯捎谶M(jìn)行了九十度大拐彎，車子不聽指揮得倒了下來。后果就是：手摔得酸痛，腿也破了一個(gè)大口子。
我忍著痛回到家，我當(dāng)時(shí)不知道我的腿上有傷口，我也不敢看。因?yàn)槿绻軈柡Φ脑捯ㄉ暇凭珰⒍�，�?huì)疼得更厲害。可是由于老娘的再三催促，我還是褪下了褲子的一角，我當(dāng)時(shí)被自己的傷口驚呆了。
由于鮮血流個(gè)不停，姥娘執(zhí)意要給我抹上酒精。我只好同意了。
姥娘剛一開始抹，我便大叫起來。要知道我練朗誦可是有年頭的。而且這時(shí)候還是一點(diǎn)半，鄰居們正睡著覺呢。他們大多數(shù)都被吵醒了。連在下面玩著的表弟也聽到了，還特地跑上來對(duì)我說：“哥哥！我在樓下就聽到你的聲音了！”可見當(dāng)時(shí)聲音之大。
好戲還沒完呢，由于周圍還有一些鮮血，所以要清理干凈。老娘又開始抹掉鮮血。我又叫了，這次表弟把自行車騎到了一百米之外，還是聽到了我的聲音。
姥娘說：“你看看你叫的，鄰居們都被你吵醒了！你難道不懂得尊重別人嗎……”訓(xùn)完話后，姥娘又去忙自己的事情了。
對(duì)呀，尊重別人是中國的傳統(tǒng)美德，他不但要用語言來尊重，而且還要用行動(dòng)來尊重。比如別人睡覺時(shí)不能吵醒他們，別人玩時(shí)不能打擾別人等。尊重別人不是犯了錯(cuò)再去認(rèn)錯(cuò)，而是不要犯錯(cuò)。
學(xué)會(huì)包容作文 篇40
世界上最寬闊的是海洋不，比海洋跟更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人得胸懷。
身處當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)，有多少人為金錢，為權(quán)利，而作出了多少傷天害理的事。若每個(gè)人的心胸都是狹隘的，每個(gè)人都是自私的，那摸社會(huì)上還將重演多少幕骨肉相殘，死不瞑?如此看來，擁有一個(gè)寬闊的胸懷，一顆包容的心，不僅挽救了無數(shù)條可面臨災(zāi)難的生命，更將挽回了一個(gè)污濁，渾渾惡惡的社會(huì)的本來美好面目。
村子里著火了，起火原因是對(duì)門家的寡婦倒碳灰時(shí)，因著急炕上剛睡醒而哭喊的小孩，所以忘記了蓋住那亮的發(fā)紅的碳，風(fēng)一吹，就把炭子吹到失火主人家的玉米秸堆里，不但燒完了一堆玉米，還燒死了那家人的幾十只近百只羊。村里人指者寡婦的鼻子破口大罵，有不少人勸受災(zāi)人問寡婦所要賠償。而匆忙處理完一切的失火主人只是冷靜的說了一句：“算了吧�！�
不追究寡婦的責(zé)任，那時(shí)因?yàn)樗且粋�(gè)寡婦，他還在給兩個(gè)孩子作飯，給以個(gè)三個(gè)月大得到孩子喂奶，火已經(jīng)著了，若再要她賠償，不但失去了羊，還給另一個(gè)人增加了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，何苦呢?
試問這樣的社會(huì)怎能缺少一個(gè)寬闊的胸懷，一顆包容的心?如果你擁有一個(gè)寬闊的胸懷，一顆包容的心，那木你將擁有一片茫茫大海，一片無際的天空。
學(xué)會(huì)包容作文 篇41
做人要包容。包容是一種深厚的涵養(yǎng)，它是一種善帶生活，善待別人的境界能陶冶人的情操，帶給你心里的寧靜和恬談，它不但可以改善自己與社會(huì)的聯(lián)系，也可以使自己的心靈得到慰籍與升華。包容還是一種情操，還是一種美德。包容不是懦弱，膽怯，而是海納百川的大度與包容，是笑看風(fēng)云的開懷與爽朗。
包容不但能使自己的心靈寧靜，而且能給別人一份精神放的撫慰，解除矛盾，利國利民。由于護(hù)駕有功，藺相如的官位一路有上引起大將廉頗的嫉妒與不滿。面對(duì)廉頗的無理取鬧，藺相如包容地笑而避之，引起一段負(fù)荊請(qǐng)罪的佳話。從此廉，藺攜手文武雙治，保衛(wèi)了趙國的大好河山。包容，于己與人都益處多多。包容的人必定能夠受到親人的喜愛和關(guān)心，必定能受到同事，朋友的信任和擁護(hù)。
反觀心胸狹隘的人，遇到小的挫折與不滿就喋喋不休，抱怨這抱怨那，縱有天大的本事也難有建樹。東吳周瑜，十分優(yōu)秀卓越的軍事家，把龐大的東吳水師治理得井井有條，是位不可得多的將才。但他生性好嫉妒，面對(duì)諸葛亮的神機(jī)妙算，量、自知不如卻又不其落敗，發(fā)出即生瑜，何生亮的凄嘆后，落個(gè)抱病吐血身亡的凄慘結(jié)局。對(duì)于什么都看不慣，不服氣的人，累的不是他的眼睛。
做人要做包容的人，利己利人利社會(huì)。生活的天地如此寬闊，我們沒有要在彼此摩擦中浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命。天空很大，比天空還大的是人心！每一個(gè)人包容一點(diǎn)，大度一點(diǎn)，我們的生活就會(huì)更精彩，和諧而美好。
學(xué)會(huì)包容作文 篇42
一個(gè)人，如果沒有了愛，就沒有了活下去的動(dòng)力。一分愛，是一份永恒的鼓勵(lì)，可以成為支撐我們精神的支柱。母愛也是如此。生命中最重要的東西也莫過于此了。
一次，我考試成績十分不理想。拿到卷子時(shí)，我眉頭一皺，不知該如何讓媽媽簽字。想著想著，不禁嘆了口氣。到后來，我甚至開始胡思亂想：媽媽不愛我了怎么辦？媽媽她會(huì)打我吧？我想到這時(shí)，都不敢繼續(xù)想了！我煎熬地度過了一分又一分鐘。
回家了，我拿出那張?jiān)嚲�，呼了一口氣，輕輕地說道：“媽媽，今天我考試了�！�
媽媽笑著說：“考了幾分哪？寶寶？”
我低頭說：“考得不太好，才90分�！�
我不敢抬頭，緊張地氣氛把空氣都凝固了。剎那間，我好想挖個(gè)洞馬上躲進(jìn)去。這就是“暴風(fēng)雨前的寧靜”吧。
但媽媽的回應(yīng)使我出乎意料！她竟然只是讓我加強(qiáng)復(fù)習(xí)，并說：“這次是粗心還是不會(huì)？不會(huì)就馬上問同學(xué)和老師。別落下。找出出錯(cuò)的原因，下次加油！”
我的心總算放下來了。霎時(shí)間，幸福感與愛環(huán)繞在我的身邊。媽媽大概知道，我其實(shí)是個(gè)自尊心很強(qiáng)的人。她這么做，是在呵護(hù)我幼小的心靈。此刻，我像一顆小草，沉浸在被愛澆灌的幸福中。我不能再考差了。我想，不管是為了我，還是為了媽媽。
果真，通過平時(shí)的努務(wù)與細(xì)心第二次測(cè)試，我考了95分，有了很大進(jìn)步。這進(jìn)步，出自于媽媽對(duì)我愛的鼓勵(lì)！這份愛使我在人生的道路一步一步穩(wěn)穩(wěn)地向前走去，去迎接遠(yuǎn)方勝利的太陽！
學(xué)會(huì)包容作文 篇43
初見大海，心便被空靈的蔚藍(lán)吸引，后而知大海的蔚藍(lán)是因?yàn)樗葜涠涞睦嘶ê涂鞓返聂~兒。仰望天際，心便被萬里的壯闊所感動(dòng)，領(lǐng)悟到天空的壯闊是因?yàn)樗葜装椎脑撇屎惋w舞的鳥兒；思忖人生，心便被偉人的圣潔所感染，頓悟了人心的圣潔與無私是因?yàn)樗葜麄�(gè)世界的苦難和貧困。
雨果曾經(jīng)感嘆：世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，而比天空更寬廣的是人的胸懷。一顆包容的心用愛感染著世界。面對(duì)他人的過錯(cuò)，耿耿于懷、睚眥必報(bào)帶來得是心靈的負(fù)累，真正的仁者會(huì)選擇包容。包容教會(huì)我們恬靜與淡然但不是忘卻與忍讓。心系社會(huì)身處校園的我們，更要讓心靈多一份包容。面對(duì)誤解面對(duì)猜疑需要的是春風(fēng)般的包容去化解，用春雨般的包容去滋潤。
真正的包容，是人們對(duì)問題的友好爭(zhēng)論和對(duì)不同觀點(diǎn)的互相學(xué)習(xí)與補(bǔ)充；真正的包容，是兩個(gè)平等的個(gè)體對(duì)于人生的研究與探討，而不是尊嚴(yán)上的對(duì)罵。面對(duì)誤解，需要等待時(shí)間去解釋；面對(duì)不同的聲音，需要一視同仁，細(xì)心聆聽。
包容是海納百川，廣容萬物；包容是淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)。惟有包容，生活才能繼續(xù)這樣的多姿多彩，惟有包容，生活才會(huì)充滿樂趣與生機(jī)。
讓我們用心去感受，用心去理解，用心去傾聽，用心去包容。
學(xué)會(huì)包容作文 篇44
有句話說得好“世界因有愛而精彩”!是啊，在我們的周圍，有許許多多的愛一直延續(xù)著、感染著我們，到底愛是什么呢?有人說，愛是理解;有人說，愛是奉獻(xiàn);還有人說，愛是一首永遠(yuǎn)傳唱的歌謠……其實(shí)，愛還有一個(gè)含義，那就是——包容。
依舊是那個(gè)熟悉的場(chǎng)景，在一輛公交車上，上演了這樣一個(gè)小故事：
一個(gè)是打扮得十分前衛(wèi)的漂亮姑娘，一個(gè)是高大帥氣的小伙子，因?yàn)檐嚿鲜謸頂D，小伙子不小心踩到了這位漂亮的姑娘。這個(gè)姑娘當(dāng)即就大喊了一聲：“喂，你踩到我腳了，真是的!”小伙子不但沒說對(duì)不起，反而還較上了勁：“不就是不小心踩了一下嗎，有必要這么大驚小怪!”就這樣，兩人在車上爭(zhēng)辯了起來，你一句我一句，誰都不罷休。其實(shí)也就是一件芝麻小事，他們卻由此辯起了嘴。
正當(dāng)他們鬧得不可開交時(shí)，一位老大爺說了一句話：“年輕人，不要因?yàn)檫@樣一件小事而爭(zhēng)吵，只要彼此都有顆包容的心，所以的矛盾都會(huì)化為烏有。”全場(chǎng)都安靜了，大家似乎都在細(xì)細(xì)領(lǐng)悟著老大爺?shù)脑挘@兩個(gè)年輕人也不再爭(zhēng)吵，漂亮的姑娘連忙說了聲：“對(duì)不起，我不該這么斤斤計(jì)較。”小伙子也連忙道歉：“是我的錯(cuò)，我向你說‘對(duì)不起’!”
就這樣，一場(chǎng)矛盾被化解了，而被化解的原因就在于那顆包容的心。愛也是這樣，把包容的愛送給他人，他人也會(huì)用包容的心對(duì)待自己。
愛是包容，只有包容他人，自己才會(huì)感受到一種愛的溫暖。讓我們把這種愛延續(xù)下去!
學(xué)會(huì)包容作文 篇45
包老師在我們學(xué)校是區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師，四年級(jí)時(shí)被調(diào)到平陽去支教。老師在鄉(xiāng)村學(xué)校教了兩年回溫州。我偶然間在她的QQ空間里讀到了一個(gè)感人的故事。
在那個(gè)平陽的小山村，條件非常艱苦，而包老師每星期都會(huì)從市里帶點(diǎn)新鮮玩意兒送給她的學(xué)生。
大概三個(gè)月后的某一天，包老師新買的手機(jī)不見了，雖然不是特別貴，但是里頭保存的電話號(hào)碼可不少。她情急之下來到教室，忍不住對(duì)學(xué)生說：“你們誰有拿了老師的手機(jī)？人窮志不窮！
請(qǐng)立即歸還我。”包老師嚴(yán)厲的目光掃過每一個(gè)學(xué)生，唯獨(dú)有一個(gè)男生躲開了。他身穿著一件補(bǔ)丁衣服，縫得五顏六色的，聽說他父母離異了，父親是個(gè)敗家子。
老師似乎明白了什么。第二天晨會(huì)升國旗時(shí)，那個(gè)男生走過包老師身旁，用手戳了戳她的手臂，好像有什么暗示。老師陷入了沉思……
重新回到教室，包老師眼神滿含歉意地說：“同學(xué)們，對(duì)不起，老師想起來自己把手機(jī)落在學(xué)校里了，你們誰有撿到，請(qǐng)歸還我，好嗎？我一定會(huì)萬分感謝的！”
課后，那男生來到老師的辦公室里，遞上手機(jī)，“包老師，我找到了，還給您�！卑蠋熯B聲感謝。
聽說這位男生后來成績優(yōu)秀，考進(jìn)了平陽縣一中。我很佩服包老師，她這樣做幾乎是救了這個(gè)農(nóng)村男孩的一生。如果沒有包老師的包容，一旦“真相大白”，這個(gè)一時(shí)犯錯(cuò)的男孩將可能會(huì)一輩子戴上小偷的帽子。他一定在內(nèi)心深處十分感謝包老師。聰明而仁愛的包老師，不僅巧妙地拿回了手機(jī)，還保住了這個(gè)農(nóng)村男孩的未來！
學(xué)會(huì)包容作文 篇46
包容也許只是一個(gè)微笑，也許只是一聲對(duì)不起、沒關(guān)系……等平時(shí)常用語。發(fā)現(xiàn)包容，學(xué)會(huì)包容，會(huì)讓我們的生活變得更加美好。我就在生活中發(fā)現(xiàn)了包容，學(xué)會(huì)了包容。
一天，媽媽帶著我去接上幼兒園的妹妹。放學(xué)時(shí)，幼兒園里接孩子的家長特別多，一位高個(gè)子阿姨和一位胖阿姨撞到了一起，“你沒長眼睛”胖阿姨說。“你怎么說話的”高個(gè)子阿姨說�！霸趺矗阕驳轿曳吹褂欣砹恕��！拔揖妥材�，怎么啦”。
她們你一句我一句，互不相讓，圍觀的人越來越多。這時(shí)，一位老奶奶出來勸說：“你們別吵了，一點(diǎn)小事互相忍讓一下嘛，這樣讓孩子看見多不好”�？伤齻冋l也不聽，越吵越兇�！皩�(duì)不起，阿姨，是我媽媽做的不對(duì)，我向您道歉”。爭(zhēng)吵聲立刻停止，不知什么時(shí)候高個(gè)子阿姨的女兒來到了胖阿姨面前。圍觀的人說：“看看這孩子多懂事，比大人強(qiáng)”。
兩位阿姨也愣在了那里�？粗∨⒓儩嵜髁恋难劬�，胖阿姨不好意思地低下了頭，走到高個(gè)子阿姨面前說：“對(duì)不起，是我說話太難聽了。”“是我先撞到你的，應(yīng)該我向你道歉。”高個(gè)子阿姨慚愧地說。小女孩站在那里，臉上露出了開心的笑容。她走過去，拉著媽媽的手說：“好了，現(xiàn)在沒事了，我們回家吧，阿姨再見�！�
小女孩讓我們看到了包容，學(xué)會(huì)了包容，讓我們懂得了包容別人也是包容自己，包容別人才會(huì)有更多的朋友。學(xué)會(huì)包容，我們的生活會(huì)變得更加美好！學(xué)會(huì)包容，我們的心中永遠(yuǎn)充滿陽光！
學(xué)會(huì)包容作文 篇47
一朵梅花被踐踏，它卻將芳香留給在那雙踐踏過它的腳上。這是梅花包容了踩它的那雙腳。
包容是一種非凡的氣度，寬廣的胸懷。
包容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界，是精神成熟，心靈豐盈的一種表現(xiàn)。
包容是仁愛的光芒，無上的福分；是對(duì)別人的釋懷，也是對(duì)自己的善待。
“開口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地于何所不容易！”這是何等的氣度與胸懷。
我努力讀懂包容。包容，就如春天第一縷陽光，生機(jī)勃勃的春天包容了沉睡冷寂的冬天。因?yàn)榘�，春天更加富有生機(jī)和活力；茁壯成長的小草包容了漫天飛舞的落葉，這些都是令人向往的，敝開胸懷去接受吧！
我努力讀懂包容。我們?cè)x到過：理發(fā)師正在給周總理刮胡須時(shí)，總理突然咳嗽一聲，刀子把臉給刮破了，理發(fā)師十分緊張，不知所措，但令他驚訝的是，周總理并沒有責(zé)怪他，反而還和藹地對(duì)他說：“這并不怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么會(huì)知道我要?jiǎng)幽�！”這就是一種包容吧！
我努力讀懂包容。包容是一種美，一種擔(dān)當(dāng)，更是一種胸襟，一種氣度，一種修養(yǎng)……俗話說：退一步海闊天空。當(dāng)你面對(duì)無關(guān)原則的小事小非時(shí)，不妨讓一讓；當(dāng)遇到想貪你點(diǎn)小便宜的人時(shí)，不妨退一退；當(dāng)你遇到別人無端指責(zé)時(shí)，不妨忍一忍。這就是包容。
包容，能使你在貝殼里找到海，在野花中看到天堂。
學(xué)會(huì)包容作文 篇48
小時(shí)候，媽媽常常告訴：包容別人就等于包容自己。那時(shí)我一直都不明白那句話是什么意思，自從那件事發(fā)生后，我明白了。
那天，語文課上完后，我們要下樓去上體育課。我把眼鏡取下，揉了揉眼睛，放在課桌上，就離開了。在體育課上，我們盡情的揮灑汗水，在赤紅的跑道上飛奔，下課了我們慢慢地走進(jìn)教室，當(dāng)我走進(jìn)教室驚天動(dòng)地的事發(fā)生了——我眼鏡不見了。
下節(jié)課要開始了，上課看不見怎么辦呢？我同桌也在幫我尋找，她驚訝的從講桌上，拿下來兩樣?xùn)|西。一個(gè)鏡片，一個(gè)是鏡框，我拿著這兩樣?xùn)|西，手都在發(fā)抖，
“怎么會(huì)這樣了�！蔽医辜钡恼f。
這時(shí)有兩個(gè)男生走了過來，鞠了一躬，小聲地說道：“對(duì)不起，你的眼鏡是我們弄壞的，多少錢我們賠�！彼麄�?cè)捯魟偮�，我正�?zhǔn)備破口大罵的時(shí)候，手一用力，把鏡片又鑲了回去，又把話咽了回去。這時(shí)我恍然大悟，媽媽的那句話我好像明白了。我微笑的說：“沒有關(guān)系，眼鏡都修好了�！�
“包容別人就等于包容自己”那時(shí)我是這樣理解這句話的：包容他們無意把我的眼鏡弄壞懂得，包容自己的壞習(xí)慣，不把眼鏡放入眼鏡盒。當(dāng)一個(gè)人選擇了計(jì)較，那么他滿頭的陰霾，如果一個(gè)人選擇了包容，那么他擁有一片藍(lán)天。
包容別人就等于包容自己。
學(xué)會(huì)包容作文 篇49
“寬容就是放下心中的石頭”。
寬容，不需要言語，有時(shí)只需一個(gè)淡淡的微笑。而寬容的微笑，像冬日里一碗熱氣騰騰的雞湯，像黑夜中一盞燈火閃爍的街燈，給人微暖，讓人安心。
寬容的微笑搭起了一座理解的橋梁。下午，我的鋼筆沒墨水了，便找鄰座借鋼筆。作業(yè)寫完后，我被老師叫出去有事。回到教室，我發(fā)現(xiàn)借的那枝鋼筆不見了，只剩下筆帽孤零零地躺在桌上。我急忙在周圍尋找，可筆桿早已消失得無影無蹤。我忐忑不安地找她解釋，本以為她會(huì)恨恨地責(zé)怪我，沒想到她眼睛里閃著調(diào)皮的光，沖我甜甜一笑。她的眼睛仿佛在說：“沒關(guān)系!筆帽留給你做紀(jì)念吧。”她把筆帽塞到我手里，頓時(shí)，我心中醞釀了很多的解釋立刻煙消云散，只剩下心中的甜蜜與愉快。
寬容的微笑為人帶來好心情。公交車上，由于司機(jī)急剎車，站在我身后的一位大姐姐一個(gè)踉蹌，撞到了我身上。待車子停穩(wěn)后，我一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)她一臉的驚慌，臉上寫滿了抱歉。這時(shí)，我沖她淡淡一笑，她臉上的表情馬上由驚慌轉(zhuǎn)變成了安心，一句道歉的話語脫口而出后，我們倆相視一笑。
寬容的微笑是湛藍(lán)的天空，簡單卻給人溫暖;寬容的微笑是一扇大門，通向人們心中的信任。請(qǐng)?jiān)谏钪袑捯源�，放下自己心中的石頭。不管在何時(shí)何地，送給別人一個(gè)寬容的微笑，讓它像青鳥一般，帶給別人甜蜜、安心與愉悅。
學(xué)會(huì)包容作文 篇50
藍(lán)天之美，在于它無比高遠(yuǎn)，能容納白云；大地之美，在于它無限廣闊，能容納生靈萬物；海洋之美，在于它無比遼闊，能接受萬娟溪流。人之美，不在其表，而在其里。真正的美，并不是擁有花容月貌，而是擁有一顆寬容的心。
寬容，架起友誼之橋梁，幸福之溪水，成功之天路。擁有寬容，就擁有美麗，莊重而深沉的美麗。人生之路，充滿未知，也許忽有一叢荊棘將你刺的遍體鱗傷，但衣衫襤褸的你，是否繼續(xù)前進(jìn)，就看你是否有一顆寬容的心。
成功的背后，黑暗時(shí)�；\罩一切。登上山峰的美麗的背后也難免會(huì)有一些在山路上跌倒的泥狠，此時(shí)的寬容，并不是放縱，而是掙脫成功道路上的勒絆。
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。成長路上，也許你曾今被他人誤解過，傷害過，但一笑而過的寬容會(huì)為你贏得他人的尊重和信任。寬容正如荊棘下的玫瑰，采摘它，我們被刺的同時(shí)手留余香。
寬容是成功的鑰匙，在眾人之中為你博得喝彩；寬容是美麗的彩虹，在生活之中讓你大放異彩。美麗的世界，綻放著寬容的鮮花，流淌著寬容的溪水，醞釀著寬容的漿果，斜掛著寬容的明月，飄逸著寬容的扉音......擁有寬容，你就擁有了整個(gè)世界。
智者寬容，寬容的人，雖然被刺傷過，但其生命最為美麗！恰如明珠，雖有裂痕但不能掩其光輝。
學(xué)會(huì)寬容，讓一笑而過為你帶來美麗。
生活如山，一笑而過為徑。大千世界，擁有寬容，你就擁有美麗，請(qǐng)記住，寬容著，人間之最美。
學(xué)會(huì)包容作文 篇51
寬容是美的更是有力量的，而它的力量是我們無法估量的。因?yàn)閷捜菘梢宰尦鹑俗兂珊门笥�，讓你喜歡和喜歡你的人彼此快樂，彼此理解。寬容是能撫慰心靈傷痛的一段舒緩而優(yōu)美的音樂。對(duì)于很多人來說，一開始并不明白何為寬容，而在經(jīng)過一件事后，他們便深深地明白了什么是寬容。我也是在那一次以后也學(xué)會(huì)了寬容。
那天，我?guī)е约旱男孪鹌淼搅藢W(xué)校，這橡皮外表精致，形狀是個(gè)福娃，同學(xué)們看了，都盯著眼睛，在一旁羨慕。
今天要考試了，可是我的同桌王靖晶忘帶橡皮了，我和王靖晶是一對(duì)“冤家”，他向我借橡皮，我想：“平時(shí)我向他借橡皮她都不借我，我才不借她呢!”可是我轉(zhuǎn)念一想：“老師說了，考試時(shí)不能左看右看，他只能向我借，如果轉(zhuǎn)過頭去，就要被老師誤解她在看后面同學(xué)的答案�！钡降资墙柽�是不借呢?我猶豫不決。心里仿佛兩個(gè)小人在打架，打得分不出勝負(fù)。最后我想，還是借她吧，雖然她以前不借我橡皮，但是同學(xué)之間應(yīng)該互幫互助，互相寬容嘛!這時(shí)，她對(duì)我說了一聲：“謝謝你，張瑚瀅!”開心的笑了。
寬容是一種理解，寬容是一種體諒，寬容是一種大度。當(dāng)別人不小心踩了你一腳，向你說聲“對(duì)不起”，也許，你的心情會(huì)好些。當(dāng)?shù)艿懿恍⌒乃浩屏四愕淖鳂I(yè)，如果你向他說聲“沒關(guān)系，下次小心點(diǎn)”，我想，弟弟肯定認(rèn)為你是一個(gè)善解人意的姐姐。我們都要有一顆寬容的心，只有這樣，我們的世界才會(huì)洋溢著歡笑、和諧。
學(xué)會(huì)包容作文 篇52
包容是煩惱時(shí)的一縷清兩風(fēng)，包容是生氣時(shí)的一句安慰，包容更是一種智慧。
不會(huì)包容，是太多人的性格。從小，父母教育我，如果受了欺負(fù)，一定不能包容，去找老師幫助。我信了，將依著他們的話，走過了12個(gè)年華。在過去的12的春秋里，我高興過，開心地，悲傷過、哭泣過，但我沒有包容過。但是，直到有一次，我才發(fā)現(xiàn)包容也是一種智慧！
在一次翻看課外讀物的時(shí)候。我看到過一則小故事：有一個(gè)小偷在禪堂偷東西，被人給抓住了，給住持說了，讓他把小偷趕走。但住持“哦”了一下，并沒將他趕出去。小偷一看并沒有發(fā)生什么大事便又來這來偷東西，可不幸的是人被那群人給逮住了，他們將小偷又帶到了住拌面前，住持又沒將他給趕走。小偷有了僥幸心理，又走了一次。不幾天人們又將他抓住，對(duì)住持說"如果你再不把他趕走，我們走！”他說：“你們走了有地方可去，但他走了，沒有人包容他，只有我會(huì)！”小偷聽了什么十分感動(dòng)，并且改邪回正。
看完這則故事，我的心不禁有一陣悸動(dòng)，突然有一種說不出口的感覺，這感覺好真實(shí)，好舒心。也許，這就是命運(yùn)，是上天的安排。讓我明白這個(gè)道理，有一種智慧叫包容！所以，從那時(shí)起我學(xué)會(huì)了包容。有一次，上美術(shù)課，三班一位同學(xué)借我速寫本，可在我心愛的畫上加了些畫，我有些不喜歡，但我包容了她下，從此，我們成了有難就幫的哥們。
包容也許是一種智慧與選擇！
學(xué)會(huì)包容作文 篇53
媽媽對(duì)于我和弟弟某種事情會(huì)選擇包容對(duì)待，也是在某件事情的發(fā)生，才深深的明白這一切。
紅彤彤的太陽落下山，弟弟也放學(xué)回來，下午的時(shí)候就接到爸爸來電晚上不回來吃飯。媽媽累了一天，準(zhǔn)備簡單的吃個(gè)晚餐。
媽媽要去做我和弟弟最愛吃的蛋炒飯，先把胡蘿卜切成丁。我頓時(shí)站起來跟著媽媽去廚房。在菜譜上、手機(jī)里我們會(huì)知道做蛋炒飯都要放蔥花才好吃。由于我不愛吃蔥花，所以，家里沒一次做蛋炒飯不會(huì)放蔥花。媽媽有時(shí)候總勸我吃蔥，但我就是喜歡不上。
有一次，媽媽做蛋炒飯，放了洋蔥，我很不高興，可又不好發(fā)作。吃了幾口，便不再下筷。而媽媽又像打擊我似的說道：“以后每次做蛋炒飯都要放蔥花，”我心里有說不出來的滋味。
媽媽有時(shí)候不說什么她就想不起來，我看著她切胡蘿卜。有的菜放蔥花特別好吃。到第二次媽媽又要炒菜，我覺得自己只是說一聲，可心里又像求媽媽一樣，為了自己而讓喜歡吃蔥的媽媽難為一次。但媽媽一點(diǎn)都不生氣，很爽快答應(yīng)。
媽媽把胡蘿卜下鍋后，而我去看新聞。我忽然想起來蔥的事情�？梢豢�，由于光線的問題，我把胡蘿卜看成少量的洋蔥。
等出鍋以后，才發(fā)現(xiàn)蔥花和洋蔥都沒有。我誤會(huì)媽媽，又被她的包容而感動(dòng)，看來，我要學(xué)著吃蔥。
學(xué)會(huì)包容作文 篇54
靜靜的活著，冷風(fēng)吹在額頭，散發(fā)著整個(gè)季節(jié)的溫暖，秋潮來了�？啾M甘來，是時(shí)候讓生命復(fù)蘇，清醒過來了。不要為每一個(gè)季節(jié)煩惱，不要為每一次苦難抱怨。壓抑的環(huán)境挫傷了人們的斗志，悲傷的生活磨礪了人們堅(jiān)毅的性格。然后，在生命的海岸上，潮水洶涌，深深期待的目光激蕩，高亢興奮的激情激蕩，愛與情感融化。生活是一團(tuán)火。愛情在燃燒，激情在慢慢燃燒，靈感在逐漸升起，成功在慢慢到來，投資在熾烈而執(zhí)著，換來的是人生的對(duì)等結(jié)果，這就是人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。愛情觀和現(xiàn)實(shí)觀的表達(dá)，是一種生命價(jià)值的融合和奉獻(xiàn)，來源于人最初的氣質(zhì)輸入。有愛就有愛，有愛就有基本動(dòng)力。對(duì)生命的信仰、向往、希望、追求，融化了愛的流淌之流，是一種對(duì)生命的奉獻(xiàn)，超越真正價(jià)值意義上的平庸，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
？天空湛藍(lán)而醉人，云朵潔白而柔美，濕漉漉的晨風(fēng)輕輕吹動(dòng)?jì)赡鄣募∧w，張開雙臂，放松四肢，深深呼出肺腔里的氣體，沉醉地閉上眼睛，如此酣暢地?fù)肀斓�，感受天地萬物精靈的清唱，感受微風(fēng)的聲音，感受淡淡的花香，陶醉，自然的氣息，陶醉，天空的浩瀚。融化在季節(jié)的靜謐步伐中，跳躍在生命中清晰的愛，用熱情、愛、關(guān)懷、呵護(hù)賦予生命，用人性的溫暖融化干涸的心，我們是愛的海洋，我們是沉醉和漂浮的精靈，我們?cè)诿利惖奶炜罩袝秤�，留下愛、深情、溫暖和永恒的激情�?/p>
學(xué)會(huì)包容作文 篇55
“海納百川，有容乃大�！痹谏钪形覀儜�(yīng)該學(xué)會(huì)寬容待人，要對(duì)人包容。比如說如果有人踩了你一腳，你難道要上學(xué)毆打他一頓嗎？如果他并沒有對(duì)你說對(duì)不起，你也不必要生氣，也無需理睬他，只是他自己的原因，這個(gè)人在社會(huì)上肯定沒有好下場(chǎng)。如果他對(duì)你說了對(duì)不起，你應(yīng)該給他一個(gè)微笑，一句沒關(guān)系就能化解你們之間的尷尬和矛盾。
比如說跟大一點(diǎn)的矛盾，如果一個(gè)人漂泊你和朋友之間的關(guān)系，你可以先向你的朋友解釋，再告訴那個(gè)人你這樣做是很不道德的行為， 你也不用為他的行為而生氣，做人要學(xué)會(huì)寬容，你先要想想自己到底做了什么才使他挑撥你和你朋友之間的關(guān)系，如果你實(shí)在想不到你可以問他原因，如果他真的只是漫無目的的惡趣味，那我認(rèn)為這個(gè)時(shí)候你也可以告訴你自己以后不要再跟這種人交往了，如果他對(duì)所有人都是這樣那就可以想一想他到底會(huì)不會(huì)有真正的朋友。
但是我所說的包容并不是包容一個(gè)人所有的過錯(cuò)，比如說如果他偷了你的東西你還要假裝沒有發(fā)生一樣，這樣作也是不對(duì)的。包容也要有一個(gè)限制，俗話說宰相肚里能撐船，一個(gè)真正有作為的人一定要有會(huì)包容別人這一人生品質(zhì)。如果一個(gè)人觸犯了法律你也不應(yīng)該包容她，應(yīng)該讓他受到法律的懲罰，并不是包容她那給她一個(gè)微笑說沒關(guān)系。
在生活中我們一定要學(xué)會(huì)包容他人，如果人人都這樣做世界將會(huì)變成美好的人間，人與人之間的關(guān)系也會(huì)更加的緊密，包容他人也是交朋友的首要原則。
學(xué)會(huì)包容作文 篇56
有一首小詩這樣寫道“學(xué)會(huì)寬容，也學(xué)會(huì)愛，不要聽信青蛙們嘲笑，那又黑又長的尾巴······允許蝌蚪的存在，才會(huì)有夏夜的蛙聲�！�
寬容是一種愛。
在激烈的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)，在唯利是圖的商業(yè)時(shí)代，寬容同忠厚一樣都成了無用的別名，讓位于針尖麥芒的斤斤計(jì)較。但是我還是要說：寬容是一種愛。
藺相如因?yàn)椤巴觇禋w趙”有功而被封為上卿，位于廉頗紙上，廉頗很不服氣，揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如，藺相如得知后。盡量回避、容讓，不與廉頗發(fā)生沖突，藺相如的門客以為他畏懼廉頗，然而藺相如說“秦國不敢侵略我們趙國，是因?yàn)橛形液土畬④�。我�?duì)廉將軍容忍、退讓，是把國家的危機(jī)放在前面，個(gè)人的私仇放在后面啊！”這話被廉頗聽到，便背著荊去請(qǐng)罪了。
這就是寬容，允許別人對(duì)他的不滿。卻不去與他人計(jì)較，而選擇理解他人，并把國家危機(jī)放前面。
清朝康熙年間有個(gè)大學(xué)士名叫張英，一天張英收到家信，說家人為了爭(zhēng)三尺寬的宅基地，與鄰居發(fā)生糾紛，要他用職權(quán)疏通關(guān)系。打贏這場(chǎng)官司，張英閱信后，坦然一笑。揮筆寫了一封信。并賦詩一首“千里修書只為墻，讓他三尺有何妨？萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇�！奔胰私有藕�，讓出三尺宅基地，鄰居見了，也主動(dòng)相讓，結(jié)果成了六尺巷。
這便是寬容，寬容是一種愛。不與人計(jì)較得失、大度處之。
用寬容所付出的愛，在以后的日子里總會(huì)得到回報(bào)。
寬容，是我們自己一幅健康的心電圖，是這個(gè)世界一張沒好的通行證！
學(xué)會(huì)包容作文 篇57
寬容是一種高尚的善意，是對(duì)人格的尊重。
包容可以化解矛盾，消弭爭(zhēng)端。
當(dāng)你和你的朋友義而發(fā)矛盾時(shí)，包容是化解矛盾，獲得友誼的法寶。宋朝的韓琦一次與范仲淹議事，意見不合，范仲淹拂袖而去。此時(shí)，韓琦一把拉著范仲淹的手說：“希文，有什么事不可以再商量嗎”？此刻的韓琦和氣滿面，范仲淹見次情景，怒氣全消。因?yàn)轫n琦和范仲淹的彼此包容，矛盾才得以解決。
如果當(dāng)范仲淹拂袖而去的時(shí)候，沒有韓琦的寬容大度，如果沒有范仲淹的氣量，矛盾將何以解決？這段情誼將會(huì)因此結(jié)束。
包容是療傷的靈丹妙藥，它可以讓人贏得尊重，也可以讓人獲得重生。
《圣經(jīng)》中寫道：“有一天，一群人帶著一個(gè)據(jù)說犯了謠蕩罪的女人來找耶穌，要耶穌下令用石頭砸死她，耶穌說：“你們中間誰是沒有罪的。誰就可以先拿石頭砸她�！苯Y(jié)果那些人一個(gè)一個(gè)地退了回去，只剩下那個(gè)女人站在那里。耶穌對(duì)他說：我也不定你的罪，去吧，從此以后不要犯罪了�！币d用他的寬容大度饒恕了那個(gè)女人得以重生，也因此贏得了人們的尊重。！
即使是有錯(cuò)誤的人，在人恪上與大家也是平等的，懷著治病救人的態(tài)度幫助他，才體現(xiàn)真正的寬容精神。
具備寬容，我們要能站在別人的角度上去理解事情的前因后果，用一種善意的方才處理人與人之間的關(guān)系！
寬容別人，就是寬容自己！
學(xué)會(huì)包容作文 篇58
從前，我心里一直有“法大于情”的想法，覺得只要?jiǎng)e人有一點(diǎn)錯(cuò)誤，就要嚴(yán)厲懲罰，所以每當(dāng)我做晨讀登記員時(shí)，總會(huì)毫不留情地記下同學(xué)的學(xué)號(hào)，讓老師懲罰，也很愛告狀。
一次又輪到我晨讀值日。我拿著登記本，在同學(xué)身邊走來走去，仔細(xì)地觀察每一個(gè)人的神情動(dòng)作，只要有一點(diǎn)注意力不集中的，我都會(huì)用紅筆敲他(她)的桌子加以提醒。在我的管理下，班級(jí)里的同學(xué)全都認(rèn)真讀書，好像沒有一個(gè)人還在“神游”。
我站在后排，突然發(fā)現(xiàn)坐在前面的小l把頭探向抽屜里，手也伸進(jìn)了抽屜。我快步走到他面前，一看，喲呵，竟然在補(bǔ)昨天晚上的作業(yè)呢，膽真大。我剛想說他，這時(shí)，我們班的數(shù)學(xué)陳老師正站在我身邊，他拍了拍我的肩，“他昨天沒寫完作業(yè)，已經(jīng)夠難過了，你就讓他補(bǔ)補(bǔ)完吧。”我也只好說了句，“好吧，寫快點(diǎn)。”
自那件事以后，我突然學(xué)會(huì)了換位思考，將心比心來增近同學(xué)之間感情的大橋。懲罰固然重要，但也要學(xué)會(huì)包容。后來，遇到好同學(xué)不小心犯錯(cuò)，我也一笑而過，不會(huì)斤斤計(jì)較。對(duì)在早自修時(shí)補(bǔ)昨天作業(yè)的人，我也只會(huì)提醒讓他(她)快點(diǎn)兒補(bǔ)，不會(huì)過分嚴(yán)格……在別人犯錯(cuò)時(shí)，我也會(huì)想到別人的難處，而且同學(xué)們也覺得我善良了好多，更愿意和我接觸，我的朋友也更多了。
不過，對(duì)于那些早自修看漫畫，上課玩玩具的人，我也嚴(yán)懲不貸，因?yàn)槲医^不能讓一個(gè)壞主意得逞�，F(xiàn)在如果再轉(zhuǎn)到我晨讀值日，大伙兒也不會(huì)那么緊張，氣氛也好很多了。
學(xué)會(huì)包容作文 篇59
包容是心靈的四葉草，每一片綠葉都有著神圣的藴意：寬容，大度，不計(jì)較，有氣量。做心靈的擺渡人，載著心靈的四葉草云游天下。
孔子曾澆灌過一株四葉草。顏回是孔子的學(xué)生，因買布者算賬有誤，他便與買布者發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。便打了賭，顏回賭一頂帽子，買布者賭一條命�？鬃勇犃吮愠姓J(rèn)了買布者原本錯(cuò)誤答案是正確的，也挽回了一條人命。
孔子取舍有度，包容了買布者的錯(cuò)誤，挽回了一個(gè)人的命。或許包容就是一個(gè)選擇，你的選擇有時(shí)決定著命運(yùn)，做一名擺渡人，去放下一切，包容別人。
如果不慎，四葉草枯萎了，那包容無處可存了。
羊嫉妒主人偏愛驢，便使壞害死驢，最終做了驢嘴下的藥劑。如若沒有包容，心胸狹窄，你將會(huì)害到自己，最后一無所有。自古有廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，藺相如坦然原諒，是何等的大度；又有蔣琬寬之一待楊戲，又是何等寬容。
他們都是四葉草的澆灌者，也是包容的體現(xiàn)者。海闊天空，又有什么容不下。明朝，施耐庵曾說：“量大福也大，機(jī)深禍亦深�！倌赍\時(shí)，年華芳菲。當(dāng)你懷揣著一顆包容的心，心靈的四葉草會(huì)擁有它更大的魄力，使你獲得他人、社會(huì)以及國家的認(rèn)可與贊許。包容是人與人之間的釋冰體，更是國家與國家友好往來的根本基礎(chǔ)。因此，每個(gè)人都渴望被包容，但前提是你先學(xué)會(huì)包容他人，澆灌他人的四葉草。
盈一眸恬談，安然一世春秋。做心靈的擺渡人，唱起包容的歌謠，滋潤他人心靈的四葉草！
學(xué)會(huì)包容作文 篇60
包容是一種至高無上的美德。大家常說：“愛可以化解一切怨恨與矛盾�！钡谖铱磥�，包容也可以，她就像愛的化身，世界上沒有了包容，也就相當(dāng)于沒有了愛。因此，生活中需要包容，她是一種心靈的教育。
古人云：金無足赤，人無完人。我們每個(gè)人都有自己的長處與短處，在生活中也經(jīng)常會(huì)有不如意或失敗的時(shí)候，而你卻不敢面對(duì)這些困難時(shí)，怎么辦？包容就像一片寬廣的海洋，寬容了一切，也化解了一切。
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有自己的人生道路，而在路途中，我們也難免會(huì)和他人有一些摩擦與矛盾。但這并不可怕，可怕的是你做不到包容，不能化解矛盾，而是讓矛盾繼續(xù)擴(kuò)大，變成了怨恨。而這時(shí)你就應(yīng)該學(xué)會(huì)包容他人、體諒他人，說一句“沒關(guān)系”、“別放在心上”之類的話，來化解人與人之間的矛盾，這就是一種美德。
包容其實(shí)很簡單，當(dāng)別人一不小心踩到了你，你要包容；當(dāng)別人一不小心把你的杯子碰倒了，你要包容；當(dāng)別人一不小心把你的書包弄掉了，你也要學(xué)會(huì)包容。包容其實(shí)只要說一句沒關(guān)系就可以了，想要到達(dá)包容的彼岸，我們就必須以微笑面對(duì)世界，因?yàn)橹挥羞@樣，我們的世界才會(huì)變得更加美好。
“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”如果人人都有這樣寬闊的胸懷，人與人之間就會(huì)多一份理解，多一份包容，生活也會(huì)由此變得更美好！
學(xué)會(huì)包容作文 篇61
回首一望，不知不覺已經(jīng)歷了許多歲月。這許多年來，我也學(xué)會(huì)了許許多多，最有用處的莫過于包容。
包容是一盞照亮人心靈的路燈；是人與人之間的包容和諒解；是別人向你認(rèn)錯(cuò)時(shí)的你寬厚一笑；是別人做錯(cuò)事時(shí)你的原諒。
一次課間，我正在教室里寫作業(yè)，可四周都是同學(xué)在玩耍的身影，我強(qiáng)行克制住自己，來完成作業(yè)。突然，我們班的“調(diào)皮蛋”從我身邊沖了過去，絆倒了一位同學(xué)，那位同學(xué)又摔在我身上，一巴掌把我的水筆洞穿了整個(gè)本子，我又被這名同學(xué)撞在地上�！罢{(diào)皮鬼”見闖了禍，連忙將我們扶起來，還說了“對(duì)不起”，我當(dāng)時(shí)沒理他，我將水筆從本子上抽了出來，才發(fā)現(xiàn)筆尖已被打斷了，不能用了。
這支水筆是爸媽新給我買的，沒想到就這樣被打壞了，心中十分氣�！罢{(diào)皮蛋”見我的水筆壞了，也感到挺內(nèi)疚，一連說了好幾個(gè)“對(duì)不起”，希望我能原諒他。望著他那誠懇的眼神，似乎已滾出了淚花，我的心就軟了，心想：算了吧，他也不是故意的，我水筆壞了是因?yàn)樗�，但他心里肯定也不好受。我笑了笑，說：“算了，我知道你不是故意的，沒事了。”他聽我這么說，萬分高興�？粗@么高興，我心里也高興了。
包容，不但能給別人帶來快樂，而且自己也由衷地高興。這件事之后，我了解了包容，更懂得了包容，并將包容這個(gè)詞語深深地銘記在心。
學(xué)會(huì)包容作文 篇62
包容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。包容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要包容，更要學(xué)會(huì)包容。
歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相，由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國奉命效勞。所以說，學(xué)會(huì)包容，于人于已都有益處。
反觀歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點(diǎn)不滿便怨天尤人，這些人縱然學(xué)問再好，也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條�？墒�，當(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮，發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，最終落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局，唉，這又是何苦呢！倘若周瑜能像藺相如那樣包容大量，我想，他的結(jié)局肯定不會(huì)是這樣！
在生活中，我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說聲沒關(guān)系；當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你也應(yīng)該包容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心！
學(xué)會(huì)包容吧！做人如果能夠包容一點(diǎn)，那么我們的生活便會(huì)變得更加和諧美好！
學(xué)會(huì)包容作文 篇63
每當(dāng)想起這件事情，我總是很感慨。
那天放學(xué)后，我正在和前座的小胖一塊兒討論問題，說著說著，發(fā)生了分歧。我倆吵得面紅耳赤，小胖把撕碎了的紙屑撒在我的頭上，我氣得站了起來，一個(gè)“漏風(fēng)掌”扇了過去，本來是個(gè)假動(dòng)作，可是小胖將身子一低，原來九十度的“漏風(fēng)掌”變成了一百八十度，只聽“啪”的一聲，我預(yù)感到大事不妙，扭頭一看，天哪，我同桌的臉上竟然清清楚楚地印上了五道鮮明的指印。同桌本是個(gè)文靜的女孩，從來都不去招惹別人，可以想象，當(dāng)她莫名其妙地挨了一個(gè)大巴掌時(shí)心里該是多么的委屈��！
那天晚上，我翻來覆去怎么也睡不著，腦海里映滿了她滾動(dòng)著淚珠的眼神和同學(xué)們的斥責(zé)。
第二天上課，我去得很晚，一進(jìn)教室便發(fā)現(xiàn)同桌在擦黑板，臉上的掌印似乎也像黑板一樣被擦得干干凈凈了。小胖呢？正在座位上啃著“圣賢書”呢。一切都是那么平靜，好像什么事都沒發(fā)生過似的。我松了口氣，悄悄地來到座位上。咦，課桌上有好多灰，平時(shí)她每天都要幫我擦桌椅的……
“嗨，今天抹布弄丟了，所以……”她的友好不禁讓我感到驚訝。她原諒我了嗎？我吞吞吐吐地說：“對(duì)……不起！昨天的事，我……是無意的。希望你不要生氣……”她卻笑著說：“昨天的事我已經(jīng)忘了。你看，今天的天氣多好啊！”
她的心胸多么寬廣啊！并不因?yàn)槲业氖侄鴮?duì)我大發(fā)脾氣或耿耿于懷。那天，我忽然明白了“包容”的意義。
學(xué)會(huì)包容作文 篇64
有這樣一個(gè)故事：說是有一個(gè)小偷，幾天都沒有吃飯。這時(shí)，他路過一個(gè)菜園子，他看見四周沒有人就跑進(jìn)了園子，偷了幾顆白菜。這時(shí)，這家的主人看到了，不但不抓住他，反而對(duì)他說：“你覺得我這白菜好嗎？要是好的話，再送你幾棵�！庇谑怯纸o他了一些白菜和錢，便送走了他。第三天，他聽見一個(gè)消息，有一個(gè)人經(jīng)常在這里幫助別人，一打聽得知正是那個(gè)小偷。他找到了那個(gè)小偷問他：“你為什么能改過自新？”他說：“是因?yàn)槟阕屛叶昧嗽S多得道理，所以才能改過自新�！庇谑撬麄兂蔀橛谰玫暮门笥�，故事中的那個(gè)人選擇了包容，以德報(bào)怨，使小偷走上了正軌。
包容積原諒他人的過錯(cuò)，不與他人計(jì)較，不耿耿于懷，和和氣氣的做大放人。包容如水的溫柔在遇到矛盾時(shí)往往比報(bào)復(fù)更好。包容是一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌給包容他人的人，帶來一個(gè)好心情。包容如母親對(duì)你的愛，激勵(lì)著你走向正規(guī)。
包容的人，是不會(huì)計(jì)較別人的過錯(cuò)，而是用愛與真心來溫暖別人。包容，不僅融化了彼此的敵視，更能體現(xiàn)出一個(gè)人的心態(tài)，是好是壞？選擇了包容，就像選擇了對(duì)對(duì)方的信任與理解，從而更好的使人心變好，來給別人幫助與支持。
包容，是一種理解；是一種溫暖，不僅給帶來包容的人一個(gè)美好的明天，也會(huì)使壞人走上正軌，去感受人生的美好。
學(xué)會(huì)包容作文 篇65
今天，由于周老師生病了，所以這節(jié)閱讀課校長吩咐我來上。我很高興，因?yàn)槲铱梢泽w驗(yàn)一下當(dāng)老師的感覺了。
我先給同學(xué)們讀了一個(gè)故事，名字叫《包容是一條五彩路》，現(xiàn)在就讓我給你們讀一讀這個(gè)故事吧。
校園新切了一條路，可是水泥還沒有完全干。一天，校長從這條路上走過，看見有兩粒彈珠嵌進(jìn)了水泥路里，如果不及時(shí)挖出來，那彈珠就永遠(yuǎn)嵌在里面了。校長四處看了看，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有兩個(gè)男孩“哧哧”地笑著。校長示意他們過來，兩個(gè)男孩只好慢慢走了過來，兩只手都捂著口袋。校長對(duì)他們說：“沒關(guān)系，水泥路上太單調(diào)了，如果鋪上彩色彈珠會(huì)更加美麗。你們回去通知你們的伙伴們，讓他們把家里的彈珠都拿來，鋪在這條路上。不久，這條路就會(huì)變成一條五彩路�！眱蓚�(gè)男孩驚呆了。不過，看著校長慈祥的神情，他們終于答應(yīng)了。
這時(shí)，教室里響起一陣熱烈的掌聲我問大家：“你們知道這篇文章結(jié)尾是什么嗎？”大家都異口同聲地說：“不知道。”于是我繼續(xù)往下念：
20年后，當(dāng)原來的孩子都長成大人時(shí)，都為領(lǐng)著孩子來走這條五彩路。孩子們看到這條五彩路后，高興得跳了起來。當(dāng)大人們講起從前的故事時(shí)，大家都覺得：“這條五彩路是用包容造出的，這個(gè)世界，美麗的東西都是用包容造出來的�！�
念完后，班里又是一陣熱烈的掌聲。沒錯(cuò)，包容是一條五彩路，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)包容。就像這篇文章一樣，你在別人的心里也一定能鋪上一條五彩路。
學(xué)會(huì)包容作文 篇66
洛斯?fàn)栆幌嘛w機(jī)，出了機(jī)場(chǎng)，就看到一個(gè)粉紅色三角形朝他走來，說：「先生，請(qǐng)跟我來。」他心里赫然一驚：「她會(huì)否帶我到警局?」并不安地皺了一下眉頭。
那粉紅色三角形真的把洛斯?fàn)枎У搅司�，他心里更不安�！竵?這張身份證拿著吧，祝你出入平安!」一個(gè)橙色的三角形對(duì)他說�！钢x謝!」洛斯?fàn)栆唤舆^身份證，那粉紅色三角形又說話了：「我叫迪雅，有什么事都可以找我，現(xiàn)在太陽快下山了，請(qǐng)隨我回家吧!」跟著就頭也不回地往她的家走去。
「謝謝你�！孤逅�?fàn)栆惶みM(jìn)家門就對(duì)迪雅說，「不過，我突然想起一段往事�！埂甘鞘裁�?」迪雅好奇地問。然后，洛斯?fàn)柧图?xì)細(xì)道來……
我在十一年前仍在讀小學(xué)，那時(shí)我很矮小，經(jīng)常遭同學(xué)欺負(fù)。一次，我獨(dú)自在街道上走過，卻被一個(gè)中學(xué)生撞倒了�！腹�!還是第一次看到這么矮小的人呢�！鼓侵袑W(xué)生譏笑道，「你活該!滾吧!哈哈!」我?guī)缀鯐灥埂?/p>
「所以，做人要懂包容，要不然，你不會(huì)有朋友�！孤逅�?fàn)柕��！笇?duì)，地球上大部份人就是不懂包容，要不然，人就會(huì)有無數(shù)朋友�！沟涎诺�。
學(xué)會(huì)包容作文 篇67
唐代有一位人教育他的弟弟待人要包容。他弟弟說：“如果有人往我臉上吐口水，我自己把它擦了，行嗎？”那人聽了，說：“這還不行，你把它擦去，是違背了發(fā)火人要侮辱你的意思，依我看，還是讓口水自然干為好�！�
俗話說：“處事讓一步為高，待人寬一步是福。”
香港有一位作家，他有一本隨筆集叫《包容是首歌》，一出版就銷售一空。由此可見，儒家的包容愛人思想至今任有著道德基礎(chǔ)。
但是，對(duì)窮兇極惡，損人利己的敗人，我們千萬不要像東郭先生一樣包容，應(yīng)當(dāng)“敬君子，治小人”才行。
有一篇文章叫《小人不可得罪，我不敢恭維》。對(duì)危害社會(huì)不良分子以包容，溫柔對(duì)待，到頭來倒霉的總是自己。
在生活中學(xué)會(huì)包容，便能明白一些道理。
忍耐就是包容。生活中有些事會(huì)遭到同事的批評(píng)，同學(xué)的誤解，如果一直反擊，只會(huì)使矛盾越來越深，是不可采取得。唯有冷靜，忍耐最重要。，要記住“包容是在荊棘叢中長出來的谷粒�！边@句名言。
忘記也是包容。忘記昨日的是非，忘記別人對(duì)自己的埋怨，誤解……放開眼前的仇恨，迎接新的未來。
沒有包容，人將變得危險(xiǎn)；一味包容，人將變得脆弱。
學(xué)會(huì)包容作文 篇68
清晨，陽光穿過窗簾柔和地射在臥室地板上，善良的窗簾并沒有阻擋太陽，而是把它寬容的放進(jìn)來。窗臺(tái)上的那缸金魚歡快的游著，感謝陽光的普照。我把一小袋小魚到進(jìn)魚缸，“老住戶”與“新住戶”互相碰碰尾巴算是默認(rèn)了。我突然感到包容讓整個(gè)世界變得如此和諧。
沐浴著燦爛的陽光，我準(zhǔn)備調(diào)色作畫，把紅黃兩種顏色擠在一起并調(diào)勻時(shí)，兩種顏色舍棄了舊的顏色，成共同的橙色出現(xiàn)在調(diào)色盤上。紅色不再“張牙舞爪”，它吸收了黃色的溫柔；黃色也不再“咄咄逼人”，主動(dòng)吸收了紅色的艷麗，把自身光亮隱藏起來了。新產(chǎn)生的橙色正是由于紅黃兩者的互相包容，才變得既溫柔又艷麗，同時(shí)又不失紅的醒目與黃的亮麗。看來紅與黃并沒有完完全全消失，又是隱藏自身的一些不足，互相包容了對(duì)方。
生活中需要包容。我們不能一味地展現(xiàn)自己，甚至排除其他人。強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。想要不斷提升自己，就要虛心接受別人的意見，大度地容忍他人是有必要的。
小魚兒們依舊自由自在地在魚缸里玩耍嬉戲。不管它們有不同顏色，不同樣子，它們彼此默認(rèn)了，一起進(jìn)食，一起享用同樣的陽光。
惟有包容，生活才會(huì)有這樣的多彩與快樂。也惟有包容，生活充滿樂趣與生機(jī)。
學(xué)會(huì)包容作文 篇69
林則徐曾經(jīng)說過：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。”這句話顧名思義，就是一個(gè)人應(yīng)該具有博大的胸懷，學(xué)會(huì)包容萬物，而且，這種包容是多方面的。
每個(gè)人，最基本的，就是學(xué)會(huì)包容，從包容世界萬物，萬物都有生命，都需要我們?nèi)グ�。那些在身體活動(dòng)方面有困難的人，更需要我們?nèi)リP(guān)愛、去包容。
學(xué)會(huì)包容，也可以從小事做起，有些人為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就拳腳相加，甚至拔刀相向，置人于死地；有的人只顧自己，不顧他人，這種事顯然是不對(duì)的，而源頭，正是沒有學(xué)會(huì)包容造成的，包容是何等重要。只有每個(gè)人都處處寬厚待人、互相包容、互相關(guān)心、互相幫助、共同進(jìn)步，社會(huì)才能安定和睦，才能營造出一個(gè)溫馨的環(huán)境。
學(xué)會(huì)包容，是一種心態(tài)和意念，是一種品性和修養(yǎng)。包容傷害過自己的人，要想著，也許別人也有苦衷，請(qǐng)包容他。
學(xué)會(huì)包容，不僅僅要包容別人，還要包容自己，悅納自己，告訴自己可以，不要自卑。法國大作家巴爾扎克說過：“挫折是人的無價(jià)之寶。”每個(gè)人應(yīng)該因?yàn)槿松械拇煺圩院�，包容自己的過錯(cuò)，相信自己會(huì)做得更好。
讓我們包容自己，包容別人，包容傷害過自己的人，在包容下迎接燦爛的明天。
學(xué)會(huì)包容作文 篇70
擁擠的樓道里，卻出現(xiàn)了一個(gè)和諧的畫面：一個(gè)女生踩了他人一腳，她滿含歉意地說：“對(duì)不起，我不是故意的�！蹦潜徊鹊娜说恍φf：“沒關(guān)系，沒什么事�！闭f完就走了。 生活中，我們都要學(xué)會(huì)去包容他人的某些過失。因?yàn)槲覀兌疾豢赡苁鞘赖�，俗話說，金無足赤，人無完人。
同學(xué)間，一遇到小事就吵架，誰也不講理，誰也不相讓。這樣，再深厚的感情也會(huì)慢慢淡下去，以至于最后淪為陌生人的。社會(huì)上，人們也往往會(huì)因?yàn)橐患∈戮蜖?zhēng)執(zhí)不休甚至吵架打架；公司里，因?yàn)閯e人比自己工資高職位高而不服氣吵吵鬧鬧；公交車上，會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)座位而不惜吵鬧甚至打架。
人，因此同樣也得不到別人的包容。
其實(shí)自古以來，我們就不乏包容的典范。諸葛亮七擒孟獲卻又放之縱之，讓其自治邊夷；唐太宗多次寬恕直諫失禮的忠臣；藺相如見到自矜功伐的廉頗將軍時(shí)的回避退讓；韓琦面對(duì)范仲淹的拂袖而去，伸手拉住。
包容是一泓清泉，滋潤他人的心田；包容是酷暑里的涼茶，消除內(nèi)心的邪火；包容是雪地中的炭火，溫暖他人的心胸。
學(xué)會(huì)包容作文 篇71
包容在人與人之間，陌生人與陌生人互相傳遞著。每個(gè)人只有學(xué)會(huì)怎樣包容別人，別人才會(huì)付給你一個(gè)甜美的微笑或比這更多的“財(cái)富”。
我聽過有個(gè)故事講：有一個(gè)人坐船過河，因?yàn)榇�，裝不下東西，船家讓那個(gè)年輕人丟掉一些東西。而他先丟了誠實(shí)，可船家還說太重了，于是年輕人又丟了一件東西不夠，繼續(xù)丟下第3件東西是包容。這是船可以動(dòng)了！
在船上，這時(shí)有一個(gè)小偷偷了那個(gè)人的錢，小偷便過去了。那個(gè)人在年輕人的旁邊，他發(fā)現(xiàn)錢袋不見了，便以為是這個(gè)年輕人拿得，年輕人怎么說沒拿，因?yàn)閬G了誠實(shí)，所以他說的話沒有人去相信還把他打了一頓。
在船上一個(gè)婦女抱著嬰兒，船因?yàn)檩p晃了一下，那個(gè)婦女差點(diǎn)摔到，而踩在了他的腳上，這個(gè)人不懂幫助別人和包容，立刻站起來不耐煩的的退了那個(gè)婦女，把她推到了一邊，結(jié)果婦女和嬰兒都摔倒在船上了。那個(gè)人的一言一行使船上的每個(gè)人都看在了眼里記在了心里，誰也不愿理睬他。他每走到一個(gè)地方，因?yàn)樗麤]有了包容，所以很多人都不愿去理睬他，更不想去接近他，他也感到了自己做的事不對(duì)，可這時(shí)候也晚了。
所以在生活中，我們要學(xué)會(huì)包容對(duì)待別人，別人也會(huì)在你困難時(shí)幫助你，才能建立良好的友誼。
學(xué)會(huì)包容作文 篇72
“鈴，鈴……”上課了。同學(xué)們都端端正正地坐好了，王老師也走進(jìn)了教室。此時(shí)，王老師在黑板上板書，同學(xué)們?cè)谙旅嬲J(rèn)認(rèn)真真、專心致志地寫字。
這時(shí)，小雨寫錯(cuò)了一個(gè)字，正當(dāng)他向小欣借橡皮時(shí)，這一幕正巧被王老師看到了。王老師以為他們倆在搞小動(dòng)作，就把他們?nèi)冀辛似饋恚鷼獾卣f：
“你們剛才在干什么？這是課堂，不是市場(chǎng)，你們?yōu)槭裁匆谙旅娼活^結(jié)耳，搞小動(dòng)作？你們剛才的行為已經(jīng)干擾了課堂紀(jì)律，如果你們還要這么做的話，就請(qǐng)你們出去！”
王老師的話，字字如針，穿透了小雨的心。小雨感到十分委屈，他剛想站起來分辯，但他想到了一句名言：爭(zhēng)執(zhí)的雙方，沒有一個(gè)是勝利者。小雨心想：王老師是在不了解真實(shí)的情況下才錯(cuò)怪了我，如果現(xiàn)在我和王老師爭(zhēng)執(zhí)起來，那么王老師就永遠(yuǎn)不會(huì)知道真實(shí)的情況，永遠(yuǎn)會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)干擾課堂紀(jì)律的學(xué)生，況且如果和王老師爭(zhēng)執(zhí)起來，這節(jié)課恐怕就會(huì)上不好，時(shí)間就會(huì)白白浪費(fèi)。如果把寶貴的時(shí)間白白虛度，那就等于浪費(fèi)生命。
小雨毅然決然地選擇理解王老師，對(duì)王老師采取了寬容的態(tài)度。他一聲沒吱，坐下來，開始聽課。下課后，小雨向王老師的辦公室走去。
學(xué)會(huì)包容作文 篇73
小雨心想：“我得讓王老師理解我，讓王老師知道事情的真相，讓自己得到清白。”
小雨走到王老師的辦公室門口，輕輕地敲了一下門，走進(jìn)了辦公室。小雨看見了王老師，心平氣和地對(duì)王老師說：“王老師，今天的事您錯(cuò)怪我們了，我和小欣其實(shí)沒搞小動(dòng)作，我只是向小欣借一下橡皮，您不應(yīng)該那樣說我們。但我們也有錯(cuò)，我應(yīng)該經(jīng)過您的同意，再借東西。我在這里，向您說一聲‘對(duì)不起’，也希望您能還我們一個(gè)清白�！�
王老師聽完了這句話，沉思了一會(huì)兒，溫和地對(duì)小欣說：“你先回去吧！”
“鈴……鈴，鈴”，又上課了。王老師走進(jìn)了教室，對(duì)大家說：“方才上課時(shí)，我錯(cuò)怪了兩名同學(xué)，我不應(yīng)該說那樣狠的話，在這里我向他們說一聲‘對(duì)不起’，也希望他們能原諒。”
霎時(shí)，教室里響起了熱烈地掌聲，小雨和小欣笑了，王老師也開心地笑了。
看啊，這就是理解的力量。
理解別人，寬容別人，你就能得到更多的朋友，能使別人與你“化敵為友”。
包容與理解還能使你心胸開闊，能夠以寬容的心包容一切，以理解的心感動(dòng)他人。時(shí)刻銘記他人、寬容他人，幸福就常在你身邊。
學(xué)會(huì)包容作文 篇74
寬容別人，就是善待自己。寬容，也許是一個(gè)給別人的微笑，也許是一句給別人鼓勵(lì)的話語，也許是一個(gè)溫暖的擁抱，也許是一句親切的問候，寬容，其實(shí)就是一句溫暖的話語。寬容，是我們每個(gè)人都應(yīng)該要學(xué)會(huì)的真正道理。
在我們的人生中，會(huì)出現(xiàn)許許多多的事情，有的也許會(huì)使你感到生氣，但是只要你露出一個(gè)微笑，一句寬容的話語，這件事情就會(huì)大事化小小事化了。
寬容，其實(shí)就是一句溫暖的話語，比如，在我的身邊就有這樣一則事例：
上學(xué)的一天，小紅記著找作業(yè)，結(jié)果一不小心把麗麗的文具盒給撞掉了，那時(shí)我看麗麗很生氣，而小紅也深感歉意，著急的看著麗麗，不過麗麗并沒有責(zé)怪小紅，并還說：“沒事的，我知道你不是故意的�！丙慃惵犃耍袆�(dòng)極了。
寬容，是一個(gè)充滿溫暖的擁抱：周末，小剛生病了，結(jié)果忘了完成家庭作業(yè)。第二天早上，當(dāng)老師問起小剛為什么不做完作業(yè)時(shí)，小剛把原因說給了老師聽，老師聽了，不僅沒責(zé)怪小剛，還給了他一個(gè)溫暖的擁抱，因?yàn)樾偤苷\實(shí)。這就是寬容的表現(xiàn)。
寬容，其實(shí)在我們的生活中無處不在，只要你學(xué)會(huì)諒解別人，學(xué)會(huì)寬容，這個(gè)世界將變的更加和平，更加美好!寬容，其實(shí)就是善待自己。
學(xué)會(huì)包容作文 篇75
在每個(gè)人的眼里，我生活在一個(gè)不錯(cuò)的家庭。
父母都有穩(wěn)定的工作，可以給我提供良好的生活條件。但是所有人都不知道，我并不快樂。因?yàn)檫@是一個(gè)媽媽不是媽媽，爸爸不是爸爸的家庭。
小時(shí)候住在農(nóng)村，村里人最常見的畫面就是媽媽在我身后追著我要打我，而在我的印象里，媽媽總是一不順心就要發(fā)火。每當(dāng)父母吵架的時(shí)候，我是不會(huì)去勸架的，因?yàn)閯窦軙?huì)被打。上初中的時(shí)候，我去了城里上學(xué)，爸爸陪我在城里租房子，那時(shí)候爸爸是別人的墊腳石，很辛苦，每天都要回來到很晚。印象最深的一次是爸爸去參加宴席，替別人擋酒，原本他不想回來，卻掛念著在城里的我，于是騎摩托車往回趕，摔到了橋下，渾身是傷。爸爸就像媽媽一樣對(duì)我好，他陪著我讀完初中，讀完高中，又陪著我度過我的大學(xué)生涯。在我的整個(gè)成長中，不缺母愛，卻也缺了母愛。
我不知道媽媽的脾氣為什么那么暴躁，總是牢騷滿腹，總是羨慕別人，總是不聽勸解。她總是覺得我和爸爸不愛她，覺得我們對(duì)她不好，但是實(shí)際上是我和爸爸都很怕她，每天都會(huì)看著她的臉色說話，我很想要一個(gè)不兇的溫柔的媽媽。
學(xué)會(huì)包容作文 篇76
哲學(xué)家康德說：“生氣，是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己�！眱�(yōu)雅的康德大概是不會(huì)有暴風(fēng)驟雨的，心情永遠(yuǎn)是天朗氣清。別人犯錯(cuò)了，我們?yōu)榇死做f鈞，那犯錯(cuò)的該是我們自己了。
現(xiàn)代的戴爾·卡內(nèi)基不主張以牙還牙，他說：“要真正憎惡別人的簡單方法只有一個(gè)，即發(fā)揮對(duì)方的長處�！痹鲪簩�(duì)方，恨不得食肉寢皮敲骨吸髓，結(jié)果只能使自己焦頭爛額，心力盡瘁。卡內(nèi)基說的“憎惡”是另一種形式的“寬容”，憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對(duì)手，而是吸取對(duì)方的長處化為自己強(qiáng)身壯體的鈣質(zhì)。
狼再怎么扮演“慈祥的外婆”，發(fā)“從此吃素”的毒誓，也難改吃羊的本性，但如果捕殺凈盡，羊群反而容易產(chǎn)生瘟疫；兩虎共斗，其勢(shì)不俱生，但一旦英雄寂寞，不用關(guān)進(jìn)柵欄，兇猛的老虎也會(huì)退化成病貓。把對(duì)手看做朋友，這是更高境界的寬容。
林肯總統(tǒng)對(duì)政敵素以寬容著稱，后來終于引起一議員的不滿，議員說：“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們�！绷挚衔⑿χ卮穑骸爱�(dāng)他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎？”一語中的，多一些寬容，公開的對(duì)手或許就是我們潛在的朋友。
學(xué)會(huì)包容作文 篇77
早上起的有點(diǎn)晚，然后看文章提到了一對(duì)印象很不錯(cuò)的藝人夫婦。
于是下意識(shí)地去搜了一些他們的視頻。
男的嚴(yán)肅不茍言笑，而女的則是大大咧咧，隨時(shí)都能聽到她爽朗的笑聲。
之前對(duì)他們了解不多，但印象中挺有趣的一對(duì)，后來再稍微了解一下，覺得他們倆身上都有不少值得學(xué)習(xí)的地方。
首先是女方，她長得很漂亮，一雙大眼睛笑起來很甜，嗓音雖然有些沙啞，但這一點(diǎn)都影響她豪邁的性格帶給他人很可愛不做作的親和感。
我很喜歡她的笑，但這也并不代表她的脾氣好，如果有碰到她的底線，那她也是直言不諱的。
可能正是這樣的性格，讓我覺得很真實(shí)，敢于表達(dá)自己的喜好，看起來很容易，也是有難度的。
而男方曾經(jīng)是一個(gè)很叛逆的形象，給人一種不太好相處的樣子。在遇到這個(gè)心儀的女子之后，就變得很柔和，會(huì)示弱。
雖然不太會(huì)花言巧語，但是總能為實(shí)際行動(dòng)上表達(dá)。這也是特別難得的。
從他們身上，我看到包容以及互相成長，真實(shí)以及幸福感是要自己去爭(zhēng)取的。
學(xué)會(huì)包容作文 篇78
有一種美德叫包容。它不僅能凈化人的心靈，還能夠使社會(huì)更加地和諧。
記得那是一天上午，我正在教室里收拾課桌，一個(gè)同學(xué)從我身邊跑過，只聽“啪”的一聲，我的文具盒被碰掉在地上。誰知他非但沒有道歉，還沖我大吼：“你這破文具盒是怎么放的，把我腿都碰疼了�！碑�(dāng)時(shí)我是既委屈又生氣，明明是你不對(duì)，還這么兇，真想上前和他吵一架�？捎忠幌耄寒吘苟际峭瑢W(xué)，以后還要在一起相處，為這點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵，不值得。想到這點(diǎn)，便打消了這個(gè)念頭。放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)有位同學(xué)在操場(chǎng)的草地上找東西，上前一看，正是上午碰掉我文具盒的那個(gè)同學(xué)，本不想幫他，可轉(zhuǎn)念一想：做人不該斤斤計(jì)較，應(yīng)該多一些寬宏大量，小肚雞腸的人，長大后一定也不會(huì)有大出息。于是，我就幫他一起找了起來。當(dāng)我把找到的東西遞給他時(shí)，只聽他紅著臉對(duì)我說：“謝謝你幫我，我也為上午的事向你道歉。”說完，還不好意思地低下了頭。我沒有想到，包容竟有如此神奇的力量，可以改變一個(gè)人的行為。
請(qǐng)大家相信包容、學(xué)會(huì)包容吧。當(dāng)你敞開心扉，包容大度時(shí)，生活將因?yàn)榘荻用篮谩?/p>
學(xué)會(huì)包容作文 篇79
寓言中動(dòng)物的包容是以德抱怨，佛教中彌勒的包容是“肚里能容天下事”，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，怎樣來理解包容呢？其實(shí)，包容是一種境界。
包容如水。
通常的“包容”即原諒他人一時(shí)的過錯(cuò)，不耿耿于懷，和和氣氣地做個(gè)大方的人。包容如水的溫柔，在遇到矛盾時(shí)往往比過激的報(bào)復(fù)更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時(shí)的故視，使人們冷靜下來，從而看清事情的本來緣由。同時(shí)，也看清了自己。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了包容，最終兩者和好如初試想一下，倘若它針鋒相對(duì)，以同樣的的方法還擊對(duì)方，那么除了兩敗俱傷，頭破血流之外，還能帶來什么呢？因此可以說，寓言中的國馬其實(shí)是很明智的。它的明智在于“以德抱怨”。
包容是詩。
包容是一首人生的詩。至高境界的包容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活的某一事件的處理上，而是升華為一種對(duì)宇宙的胸襟，對(duì)人生如詩般的氣度。包容的涵義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛，而是內(nèi)心對(duì)于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達(dá)與博愛，寓言中的馬無法到達(dá)這種境界，而這種境界對(duì)于人類卻是如此的真實(shí)和深刻。
學(xué)會(huì)包容作文 篇80
我不敢恭維世俗的偏見，我更不敢小覷世俗的力量，世俗在某些程度上是以破壞為快感的，這種破壞的力量大到足以扭轉(zhuǎn)真相，摧毀一個(gè)生命，讓多數(shù)人陷在自我滿足的極度亢奮之中�？墒菑闹蝎@得快感的人，恰恰忘了自己有一天也有可能淪為世俗的靶子，任由口水飛濺，自己躲在角落哭泣。
我們的生活中太多人充當(dāng)著看客和臆想狂的角色，這些人不懂得憐憫，不懂得關(guān)愛，他們顯得更無恥、更齷齪，他們是一切事端的制造者。他們?cè)趧e人摔倒時(shí)會(huì)隨意的踏上一腳，他們絕不會(huì)珍惜別人的感激涕零，更不會(huì)體驗(yàn)到予人新生的超然境界。
我想包容足以抵擋世俗的惡力。包容既是一種處世的態(tài)度，又是一種博大的胸襟。包容不是簡單的寬容，它需要獨(dú)特的智慧，包容既是對(duì)受害者的保護(hù)，又是對(duì)受害者的體諒。包容是微笑面對(duì)別人過錯(cuò)時(shí)輕輕的關(guān)心，包容是將真誠的幫助投給弱者，包容是權(quán)力建構(gòu)下的非盛氣凌人，包容是自身修養(yǎng)和氣度的展現(xiàn)。極少有人能做到包容，因?yàn)榘菔抢斫狻⑹窃�、是超度、是愛�?/p>
有人說包容是有菩薩心腸，有人說包容是表里如一的愛心。從這里出發(fā)，每個(gè)人都可以做到包容，只要你不自私、不冷漠。
學(xué)會(huì)包容作文 篇81
從前，小水滴和大海是一對(duì)非常要好的朋友，隨著時(shí)間的增長，大海越來越壯，完全不把小水滴放在眼里了。
大海經(jīng)常數(shù)落小水滴，對(duì)它冷嘲熱諷的，小水滴又傷心，又氣憤，于是就離開了大海。大海還是像往常一樣認(rèn)為不就少了它一個(gè)嗎，還會(huì)有大量的水滴來為自己增長呢！可是這件事情并沒有向大海想的那樣簡單，這件事一傳十，十傳百，很快，水滴家族的人就對(duì)大海一清二楚了，知道了這件事后，都不愿到大海那里去了。
漸漸地，大海越來越小，他每天都在想這是為什么，終于有一天他想到了小水滴，想起了小水滴傷心的面孔，想起了自己那驕傲的神情，此刻的大海非常羞愧，它這才意識(shí)到自己的不對(duì)。他朝小水滴走時(shí)的方向喊：“小水滴，我錯(cuò)了！我再也不會(huì)驕傲自大了！原諒我吧！請(qǐng)你回來吧！”這時(shí)，小水滴帶著同伴們微笑的來到了大海身邊，小水滴與大海緊緊相擁，從此它們的友誼又回到了從前那樣了。
為人處事，能容則易，包容是一種境界，一種智慧，源自人心的善良，仁愛于慈悲。
學(xué)會(huì)包容作文 篇82
微笑是一個(gè)極為平常的表情，卻能留下幾許溫馨。微笑包含著什么?也許是朋友的包容;也許是長輩的關(guān)注;也許是老師的表揚(yáng);也許是父母的鼓勵(lì)。然而，深深刻在我腦海的卻是那朋友的包容。
在一個(gè)星期五的早晨，我早早的來到學(xué)校，迎接新一天的到來。誰知，就在這早自習(xí)結(jié)束的那一刻，意外發(fā)生了……
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”下課了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的走出教室去外面玩。就在這時(shí)，我一不小心就把凌霄的書桌給碰倒了，我以為他會(huì)狠狠的責(zé)怪我、批評(píng)我�？墒牵驮谖�?guī)退銎鹱雷拥臅r(shí)候，他只是微微一笑，并沒有責(zé)怪我、批評(píng)我，我就和他說了聲“對(duì)不起”。我在對(duì)他說的時(shí)候，從他眼睛和表情里可以看出，他沒有一絲怨言和責(zé)怪。
就在我玩得高興的時(shí)候，凌霄正好走了過去，由于我跑的速度太快，停不下來了，就直接撞上了凌霄，把他撞倒在地，腿上還摔出血了。但他還是沒有責(zé)怪我，只是微微一笑，告訴我以后不要跑這么快了，然后就回教室了。
包容的微笑、天使般的微笑，只要我們?nèi)巳硕加幸粋�(gè)寬廣的心胸，我相信，我們的世界就會(huì)是一個(gè)幸福、友好的大家庭。
學(xué)會(huì)包容作文 篇83
有時(shí)候，我常常在想，朋友真的就只是這樣嗎？
看著窗外的落葉毫不留情的從樹上飄落，難道友情也是這樣嗎？可以毫不留情的走開。消失不見，擅自剝奪了友情。那會(huì)很自私吧！很殘忍吧~
對(duì)啊，現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，一個(gè)輪回又要過去了。很快了，大家在一起的時(shí)間也不多了，要是以后大家不能考上同一所學(xué)校，那么，是不是以后就不會(huì)再見面了？
然而，就在這最后的短短一段時(shí)間里，朋友之間卻又是爭(zhēng)吵。說真的，我已經(jīng)厭倦了，整天為了那些不知所云的小事而爭(zhēng)吵，有意義嗎？吵完以后，一個(gè)個(gè)又小孩子氣的進(jìn)行冷戰(zhàn)，還不時(shí)的在背后說對(duì)方的不是。那樣，好嗎？我討厭這樣，大家在一起，開開心心的不就好了嗎？何必爭(zhēng)吵呢？我已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何放下，她們也應(yīng)該要懂得了吧！可是，只有我一個(gè)人這么想也是沒用的啊，我常常勸她們放下。要懂得珍惜，可是，似乎沒那么容易。每次介在當(dāng)中真的很不舒服。我現(xiàn)在真的只想，乖乖的和她們一起能夠很開心的過完接下來的日子。即使不多了，那更要珍惜啊！
朋友，請(qǐng)你們開始慢慢學(xué)會(huì)長大，好么？學(xué)會(huì)放下仇恨。少些仇恨，多些笑容，這樣不是更輕松嗎？讓自己和身邊的人，更加快樂吧！
學(xué)會(huì)包容作文 篇84
一個(gè)人素質(zhì)的高低，有著很多方面的決定因素。譬如：“誠實(shí)，善良以及廣博的知識(shí)面，”但我以為，包容更是衡量一個(gè)人素養(yǎng)高低的米尺。所以說：“包容是一種素養(yǎng)�！�
在我看來，素養(yǎng)是文明，禮貌，寬容，博才的凝聚，是養(yǎng)成良好素養(yǎng)的必備條件。
包容鑄就文明，文明簡化矛盾。宋朝的韓琦一次與范仲淹議事時(shí)，意見不合，范仲淹拂袖而去。此時(shí)，韓琦自后一把拉著范的手說：“希文，有啥事不可以再商量呢？”此時(shí)，韓琦和氣滿面，范仲淹見此情景，氣消了。可見，有韓琦這種度量，則何事不能辦成呢？所以說，文明可以使包容之果更加豐碩。
包容成就風(fēng)尚。所謂風(fēng)尚，大而言之，廣義矣。然而在我這里，單指禮貌。禮數(shù)在我們現(xiàn)實(shí)生活中極其重要，有了良好的禮數(shù)，你可以結(jié)識(shí)四海之內(nèi)的朋友，進(jìn)而學(xué)習(xí)他們良好的精神風(fēng)貌，結(jié)合他們中所適合你胃口的，將他們很好的吸收，消化使他們?nèi)谌肽愕难庵�。滲透到你的靈魂深處，這個(gè)時(shí)候那些優(yōu)良的美德已經(jīng)數(shù)上了你的名字，禮貌簡單易行，風(fēng)尚由此形成。
包容是一種素養(yǎng)，它可以鑄就及時(shí)，成就風(fēng)尚，造就英才，讓我們做一個(gè)有素養(yǎng)的人包容生活的不完美。
學(xué)會(huì)包容作文 篇85
同學(xué)們，你們聽過這個(gè)一個(gè)故事嗎？一個(gè)三年級(jí)小學(xué)生在公共汽車上一不小心踩到一位姐姐的裙子，那位姐姐回頭看了看，那個(gè)三年級(jí)小學(xué)生的臉紅了，連忙道歉，而那位姐姐和氣著對(duì)她說：“沒事，下次注意一點(diǎn)就行了。”同學(xué)們，這只是一個(gè)普通的故事，可這個(gè)普通的故事，卻要告訴我們一個(gè)不普通的道理，那就是學(xué)會(huì)包容。難道不是嗎?如果當(dāng)初那位小姐十分生氣，不但沒有原諒小學(xué)生，還吵了起來，那么三年級(jí)的小學(xué)生很有可能會(huì)和那位姐姐打起來，那時(shí)候，倆方后悔也為時(shí)已晚了。是啊，包容可以使一家人免受傷害，包容，并不是原諒別人后又去找別人要求賠償你，包容，就是原諒別人，你是個(gè)包容的人嗎？如果你是，那你就是一個(gè)正正的好人，包容，讓這個(gè)世界更加和諧。同學(xué)們，我們這個(gè)世界已經(jīng)很美好了，可是大家依然還是會(huì)有一些人們吵架，搞得雞犬不寧，還會(huì)影響大家的生活，一點(diǎn)也不文明，大家說這樣好嗎？只有懂得包容，這個(gè)美好的世界才能少一分爭(zhēng)吵，多一份文明和諧
學(xué)會(huì)包容作文 篇86
學(xué)習(xí)中有包容，包容處處都在，包容就在我們之間。我們要學(xué)會(huì)包容，我們包容別人，別人也會(huì)包容我們。包容能讓我們之間看不見的“隔離窗”從此徹底的消失，使我們快樂起來，我們之間也就再也沒什么“障礙物”能夠阻擋我們，所以我們要學(xué)會(huì)包容。
有一件事讓我學(xué)會(huì)了包容。
小時(shí)候的我、淘氣、任性，不像別的女孩兒那樣的乖巧、可愛。
一天中午，媽媽做了我喜歡吃的米飯、大鍋菜和紫菜湯讓我吃，因?yàn)槲覄倓偝酝暌恍┝闶车木壒剩覍?duì)我平時(shí)最最喜歡吃的米飯、大鍋菜和紫菜湯實(shí)在是吃不下去了，媽媽訓(xùn)斥我了一兩句，我就開始大發(fā)脾氣，我把米飯給倒到了地上，把大鍋菜吐到了桌子上，把紫菜湯糊到了墻上，我得意的跑回房間里去。媽媽只是在那里默默地打掃著我的“美麗”的“杰作”。
夜里我聽見爸爸對(duì)媽媽說：“你當(dāng)時(shí)就應(yīng)該教訓(xùn)她，瞧你把她給慣的！”媽媽卻說：“孩子還小，不懂事，就由著她去吧�！�
我哭了，媽媽對(duì)我如此的包容，我卻這個(gè)樣子，也許是母親的包容感動(dòng)了我，我的壞脾氣也改了不少。
學(xué)會(huì)包容作文 篇87
包容可以化解矛盾，包容可以化干戈為玉帛，包容是人際交往不可缺少的潤滑劑，我們要學(xué)會(huì)包容。
星期一的第一節(jié)課，老師正在講課，忽然，我聽到一個(gè)聲音，扭過頭一看，原來是同桌向我借橡皮，我不加思索地把媽媽給我買的新橡皮借給了他，就又專心地聽起老師講課。
下課了，我正要出去玩，發(fā)現(xiàn)同桌有些異常，就問了他一句：“在干嘛呢？”可我的同桌聽到我的問話，有些緊張起來，兩只小手急忙藏到身后。這時(shí)，我在心里想：不會(huì)是把我的橡皮弄壞了吧！果然不出我所料，淘氣的同桌把我的新橡皮切成了兩半，氣得我抬起拳頭就要打他，手抬起的剎那，腦海里想起了媽媽對(duì)我常說的一句話：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空！我把抬起的拳頭又放了下來，望著同桌那雙歉意的眼睛，我的怨氣也消了下來，說：“橡皮送給你了，”同桌眼里閃著淚花說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該把你的橡皮弄壞�！薄皼]關(guān)系！沒關(guān)系！”我急忙說。通過這個(gè)小小的風(fēng)波，我倆成了一對(duì)互相幫助的好朋友。
可見包容是多么重要，包容使人與人之間和睦相處，包容讓人間更美好！
學(xué)會(huì)包容作文 篇88
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
——題記
人生在世，免不了要和別人相處，由于各人的文化水平，工作生活，性格愛好不同，相處久了，難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰和矛盾沖突，如兄弟反目、婆媳不和、同事爭(zhēng)執(zhí)等。其實(shí)，這些矛盾充其量只是人民內(nèi)部矛盾，只要有一方豁達(dá)一些，大度一些，該包容的包容，該忍讓的忍讓，該忘記的忘記，問題就會(huì)迎刃而解，干戈會(huì)化為玉帛。“海納百川，有容乃大�！敝晾砻裕啦煌松�。
人非圣賢，孰能無過。用包容來對(duì)待別人無意或有意的傷害，有如春風(fēng)化雨，冰釋雪化，對(duì)方定會(huì)投桃報(bào)李。包容永遠(yuǎn)是人際關(guān)系的調(diào)和劑。因此，人生處世，當(dāng)學(xué)會(huì)包容。
當(dāng)然，包容決不是無原則的寬大無邊，也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的無可奈何和軟弱，而是一種“大事講原則，小事講風(fēng)格”的態(tài)度；在短暫的生命經(jīng)程中，學(xué)會(huì)包容，意味著我們的人生更加快樂。
學(xué)會(huì)包容別人，就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中；而包容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
學(xué)會(huì)包容作文 篇89
學(xué)會(huì)包容別人，就是善待自己。
有一次在校園里和黃芫松、張昊妍她們玩打聯(lián)合，我們組的另一個(gè)成員被定住了，輪到我就只能跑了，由于我跑得過快腳下一絆，重重地摔倒了，腿上劃了幾道長長的血印子，血頓時(shí)流了出來。我疼得眼淚在眼睛里直打轉(zhuǎn)，我忍著疼痛剛要站起來時(shí)，張昊妍急忙跑過來攙住我，問長問短嚇得她臉都白了，黃芫松她們七嘴八舌地說要把我像抬豬肉那樣把我抬到教室去。我嚇得連忙擺擺手說：“罷了、罷了，你們還是把我扶上樓吧�！睆堦诲愿鎶^勇地說：“還是由我把王言冰扶上樓吧。”在張昊妍的攙扶下，我一瘸一拐地向教室里走去，她還不時(shí)地對(duì)我說：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的�！蔽以谛睦锵肽悴皇枪室獾�，但我卻很遭罪，如果換成你，你啟不會(huì)大哭大鬧。但我還是原諒了她，因?yàn)槲易约阂呀?jīng)摔倒了，總不能叫她心里難受吧，何況我也有責(zé)任。回到教室里，老師問及此事時(shí)，我只是說：“是我不小心摔倒的。”看到張昊妍滿臉通紅地站在門邊，我的心里也不好受。其實(shí)同學(xué)之間不論發(fā)生什么事情都要有個(gè)包容之心。
因?yàn)槲业陌蒡?qū)走了伙伴們的擔(dān)憂，也給我?guī)砹丝鞓�。同學(xué)們讓我們學(xué)會(huì)包容，包容會(huì)讓你得到更多的朋友和快樂的。
學(xué)會(huì)包容作文 篇90
包容是人類生活中至高無尚的美德。因?yàn)榘莅说男撵`，因?yàn)榘菘梢猿揭磺�，因�(yàn)榘菪枰活w博大的心。因?yàn)榘菔侨祟惽楦兄凶钪匾囊徊糠�，這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏包容，將使個(gè)性從偉大墮落成連平凡都不如。
包容人之長：人各有所長，取人之長補(bǔ)己之短，才能相互促進(jìn)，事業(yè)才能發(fā)展規(guī)律。相反，有的人卻十分嫉妒別人的長處，生怕同事和部屬超過自己而想方設(shè)法進(jìn)行壓制，實(shí)際這種做法是很愚蠢的。容人個(gè)性：由于人們的社會(huì)出身、經(jīng)歷、文化程度和思想修養(yǎng)各不相同，所以人的性格各異。因此容人從根本上就是要能夠接納各種不同性格的人，這不僅是一種道德修養(yǎng)，也是一門藝術(shù)。從歷史上看，許多領(lǐng)袖人物，都是善于團(tuán)結(jié)各種不同性格人的共同工作的典范。容人之過：“人非圣賢，孰能無過。”歷史上凡是有作為的偉人，多數(shù)都能容人之過。容人之短：金無足赤，人無完人。人的短處是客觀存在的，容不得別人的短處勢(shì)必難以共事。
生活，往往紛繁，又常常平淡。正因?yàn)榘萑缢�，使紛繁�?jīng)過過濾變得純凈；正因?yàn)榘菟苹�，使平淡通過鍛燒日趨鮮明；更因?yàn)橛羞@詩般的包容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒。
學(xué)會(huì)包容作文 篇91
就在今天，我的英語、語文和數(shù)學(xué)都考砸了，可爸爸的包容和鼓勵(lì)，卻讓我感到欣慰，我感動(dòng)得熱淚盈眶，淚珠便不由自主地奪眶而出。
今天，我剛拿到語文、英語和數(shù)學(xué)的卷子，頓時(shí)傻了眼：英語89分、語文89.5分、數(shù)學(xué)91.5分，我簡直不敢相信自己的眼睛，我該怎么面對(duì)自己親愛的父母呢？這成績真是太讓他們失望了。不知怎么的，今天的時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼就到了放學(xué)的時(shí)候，我掃完地，硬著頭皮回到了外婆家。心中的“精靈”和“魔鬼”不斷抗?fàn)幹旱降自摬辉撝v呢？要回家了，我坐在車上，心中還是在想那件事。最終，我還是選擇將這件事告訴爸爸。
我回了家，覺得腳在發(fā)抖，臉在發(fā)燙，但紙是包不住火的，我只有老實(shí)地將這件事告訴了爸爸，原本以為會(huì)遭到一頓挨罵，可爸爸非但沒有責(zé)備我，還問我：“你慚愧過沒有�。俊蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸說：“嗯，這說明你還是有愧疚心的，以后多多努力�。 本秃盟七@一句普普通通的話語，我便在心中栽下了“種子”——一定要將成績提高，爭(zhēng)取下個(gè)單元科目拿到第一名。而爸爸的鼓勵(lì)也一直不斷鼓勵(lì)著我前進(jìn)。
愛，一句話，一輩子，這些溫暖的愛，我一輩子也不會(huì)忘記！
學(xué)會(huì)包容作文 篇92
在金燦燦的宮殿中，所有人都鴉雀無聲，像是在懷念灰姑娘包容的聲音。
67年前，也就是1950年2月15日，有一個(gè)優(yōu)美的故事發(fā)生在了宮殿中，這個(gè)故事就是灰姑娘的故事。聽到這個(gè)故事的名字，我們?cè)谀X海中添加了一絲傷感。當(dāng)然還有一絲的美好。她包容了欺壓她的母后，通過自己的努力和王子見面和王子跳舞。
灰姑娘沒有和欺壓她的母后、瞧不起她的姐姐們斤斤計(jì)較，也沒有對(duì)她們實(shí)施囚禁和死刑，她的包容值得我學(xué)習(xí)。她的包容，我用一句話來表達(dá)，“大足以容眾，德足以懷遠(yuǎn)”，也可以說“海納百川，有容乃大”。
這時(shí)宮殿內(nèi)發(fā)出一陣陣音樂，音樂里帶有一種幸福。音樂，你是在為灰姑娘的包容而發(fā)出的優(yōu)美的音樂嗎？音樂，你是在為灰姑娘努力得來的幸福而發(fā)出了令人心情舒暢、開心的音律嗎？聽到這，我的心情變得興奮起來�；夜媚锏倪@種包容的力量無比強(qiáng)大，我覺得包容是一種既潔凈又有力量的品質(zhì)。
善良的灰姑娘用自己的努力和王子在一起，他的這種包容值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
一個(gè)美好的故事，一種美好而幸福的結(jié)局�；夜媚镒Ｄ阍谖磥淼纳钪行腋Ｃ罎M！
學(xué)會(huì)包容作文 篇93
步入中學(xué)，我換了一個(gè)新同桌。
新同桌是個(gè)外地人，很多東西都不懂。一次，數(shù)學(xué)老師讓我們帶圓規(guī)。她以為是半圓尺，第二天只好跟我借。我把圓規(guī)借給他，并叮囑她一定要小心翼翼地?fù)芘�。她點(diǎn)點(diǎn)頭，但是事情不盡如意——“咔”的一聲，圓規(guī)被她掰成了兩半。
她以為這是正常現(xiàn)象，邊笑著邊安插著圓規(guī)。我哭笑不得，本來酸澀的心被她滑稽的動(dòng)作融化了，只好包容地說：“你弄得好就弄吧，弄不好就算啦�！�
后來她才明白，圓規(guī)已經(jīng)被她徹底弄壞了。她不敢伸手向父母要錢，要求以幫我打一個(gè)月的水來賠償這個(gè)圓規(guī)。
我欣然地接受了，我本來并沒有打算讓她賠，只是找不出一個(gè)合適的理由�，F(xiàn)在，算是兩全其美了。但并非如此——保溫瓶帶他們那個(gè)地區(qū)比較少見。她也沒有用過。她胡亂扭轉(zhuǎn)保溫旋，本來是三件套的保溫瓶被她分解為六件。保溫瓶不保溫了……
但盡管如此，我還是當(dāng)作不知道。在這個(gè)白雪飛揚(yáng)，北風(fēng)呼嘯的冬天里假裝喝著喝著熱氣騰騰的熱水。每每她問起我：“為什么你的熱水沒有熱氣”時(shí)，我都會(huì)故弄玄虛地說道：“我們這里冬天很少見的到熱氣……”她信以為真，信服地點(diǎn)點(diǎn)頭。
包容，往往創(chuàng)造出美好的境界。
學(xué)會(huì)包容作文 篇94
最近一段時(shí)間，姐姐比較忙，我們一起聊天的機(jī)會(huì)不算多，偶爾剛好碰上有時(shí)間，也只是勿勿說了一會(huì)，她就去忙自己的事了。
我在看文章的時(shí)候，看到了一句話，如果你想別人關(guān)心你，那你就要先去關(guān)心別人；想要?jiǎng)e人尊重你，就要先去尊重別人；想要被理解，就要先去理解別人；想要快樂，就要先去給別人帶來快樂。
看到姐姐忙，我想到了之前和她之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，似乎姐姐一直是在關(guān)心包容且給我快樂的一個(gè)人，而且我一直是個(gè)不知天高地厚，很理解當(dāng)然地享受這一切的人。
小一些的時(shí)候，大表姐她們會(huì)有一些很新潮款式但她們穿偏小的衣服來給我和姐姐，因?yàn)槲覀�(gè)子高，并不比姐姐矮多少，所以我們的衣服尺寸是差不多的。于是，每一回，我都要先挑，先揀自己穿的好看的，盡管媽媽也在一旁勸阻過幾次，但拗不過我的任性，而姐姐也習(xí)慣了不與我爭(zhēng)，于是每一回，我都把好看的先挑走了，姐姐就挑剩下自己尺寸剛好能穿的。
雖然有時(shí)候我也會(huì)和她換著穿，可是現(xiàn)在想起當(dāng)初那樣的自己，真的有點(diǎn)兒慚愧。
我覺得我應(yīng)該要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，不僅僅是姐姐，也包括所有我的家人朋友。
學(xué)會(huì)包容作文 篇95
昨天下班的時(shí)候，我叫人去超市。去超市的路上帶你自己回家。因?yàn)檫@兩天天氣太冷，我總是走路，而不是坐電車上下班。同事聽了，問我，離家遠(yuǎn)嗎？我說不遠(yuǎn)。在法院。同事笑著說，路不遠(yuǎn)，抬腿就在眼前。還讓人帶你回家，矯情？
我心想，就是這么回事。怎么可能矯情？另外，你家怎么了？同事說寵你的人會(huì)盡量遠(yuǎn)的順路，不在乎你的人會(huì)盡量近的覺得別扭。
總之，用同事的話說，我就是矯情。只是有人太寵我了。我們偽裝成愛。但是后來我就想，為什么現(xiàn)在的人都這樣？那兩個(gè)人在一起不應(yīng)該互相幫助嗎？為什么在大家眼里變得矯情？更何況矯情也需要有人包容。
但是你想想�，F(xiàn)在提倡女性獨(dú)立。女人，即使結(jié)婚了，也要保持經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，生活獨(dú)立，甚至情感獨(dú)立。只要能自己解決事情，就永遠(yuǎn)不要去打擾別人，哪怕那個(gè)人是你最親近的人。而對(duì)于我來說，誰要事事麻煩別人，事事依賴別人，在大家眼里不就是一種矯情的感覺嗎？
其實(shí)我真的希望這個(gè)世界上多一些感性的人，多一些寬容的人。然后，這個(gè)世界上的感情會(huì)變得更加美好，更加親密。
學(xué)會(huì)包容作文 篇96
天很黑，很黑！
望著手中那不及格的試卷，我的心像懸在半空中的石頭，懸著，懸著！我的心不禁顫抖著，如何去面對(duì)媽媽！如何去面對(duì)老師！
時(shí)間是否有停止的時(shí)候！
我蹣跚的向家走去，空中下起了下雨，烏云密布正如我的心情一樣！心好像在哭泣！馬上就要到家了。
風(fēng)狂吼著！
站在家門口，顫抖著拿出了鑰匙。突然門打開了，望著媽媽那慈祥的臉和我手背后的那張不及格的試卷，我的臉紅了！媽媽攙扶著我進(jìn)了家門，笑著對(duì)我說：“寶貝兒！快點(diǎn)洗洗手馬上吃飯了！”媽媽走進(jìn)了廚房，我的心怦怦的跳著！
媽媽不停的夾菜給我，我的臉更紅了！我顫抖的雙手把那不及格的試卷從背后拿出來，頭卻低了下來......
媽媽看了看，憤怒的把試卷扔在一邊，我的心做好了準(zhǔn)備......
媽媽把手放在我的肩上，這是豆大的淚珠從臉旁劃過，我哭了！媽媽說：“下次認(rèn)真點(diǎn)！”我淚如泉涌，我明白了這是母親對(duì)孩子的寬容！
第二天，老師叫我拿著試卷到辦公室，我的心又懸著了！老師把我的試卷放在一邊對(duì)我說：“下次仔細(xì)點(diǎn)！”然后又和我嘮嘮家常，我的心陽光四射。我明白了這是老師對(duì)學(xué)生的理解和信任！
寬容，理解，信任我明白了！
學(xué)會(huì)包容作文 篇97
俗話說得好“人不完人”。這句話的意思呢，相信大家對(duì)它也都有一定的了解吧？是的這句話的意思就是，人當(dāng)中，不可能有特別完美的人，人肯定都是有缺點(diǎn)的。這個(gè)缺點(diǎn)也有很多啊，有人可能只有一兩個(gè)缺點(diǎn)，有個(gè)卻有很多的缺點(diǎn)，比如粗心啊，不仔細(xì)啊，注意力不集中啊，喜歡玩啊，貪婪啊，任性啊，膽小啊……真的是有很多的缺點(diǎn)的，數(shù)不計(jì)數(shù)，可是每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)……
我們自己也都會(huì)有缺點(diǎn)，可是我們有時(shí)候認(rèn)不清自己的缺點(diǎn)，盲目的去對(duì)待別人， 而且還不懂去包容別人的缺點(diǎn)，包容別人的過錯(cuò)。我們自己也有很多的缺點(diǎn)，有時(shí)候會(huì)拿自己的缺點(diǎn)去面對(duì)別人，可是別人卻不會(huì)在意。那我們?yōu)槭裁床蝗グ輨e人的缺點(diǎn)呢？生活中總有各種各樣的事情，我們有時(shí)候往往會(huì)無意中，顯露出自己的缺點(diǎn)。揚(yáng)長補(bǔ)短才是我們應(yīng)該做的事情，只有延長自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，才能越來越完美��！雖然人天生就不是完美的了，可是我們后天的努力，卻是可以彌補(bǔ)的！
人都有缺點(diǎn)，我們?nèi)绻话莶簧拼齽e人的缺點(diǎn)，那么，也就是不原諒我們自己，不去原諒不去諒解我們自己的缺點(diǎn)……
讓我們一起奮斗，揚(yáng)長補(bǔ)短吧！一點(diǎn)點(diǎn)完善自身吧……
學(xué)會(huì)包容作文 篇98
包容是什么？是一種度量，一種風(fēng)度。
包容可以化解人與人之間的矛盾，可以讓人變得活潑開朗，可以讓人與人之間和諧共處，這也是一種美德。
面對(duì)天天在一起的同學(xué)，同學(xué)之間免不了之間誤會(huì)與矛盾，但我們用寬容和平的心態(tài)，可以促進(jìn)同學(xué)的情感，一起愉快的玩耍，好好的相處，是自己的那份包容，讓這份情感保留，所以包容使我感到快樂。
在公交車上，有人不小心踩了自己一腳，放開心態(tài)，學(xué)會(huì)包容，在這種狹小的空間李，難免被他人踩到一腳，是很正常的，用一顆寬容的心包容他人，所以讓寬厚成為了我的小名片。
在電梯里，不足三平方米的小空間里，大家都互相不理，自己的一句問候語，可以化解尷尬，所以包容可促進(jìn)人與之間的感情，讓陌生“灰飛煙面”，包容改善了我的膽怯，讓我開闊心懷，所以包容是我的“大功臣”，變得爽朗和活潑。
包容是缺一不可少的，它是人與人之間的橋梁，讓自己的一些臭脾氣改掉，成為一個(gè)大家喜愛的人，包容像一泓清泉，像新鮮的空氣，像大家深受喜愛的美食，陪伴我一生，向別人永遠(yuǎn)敞開一扇大門，寬容他人。
學(xué)會(huì)包容作文 篇99
包容情感，包容別人的優(yōu)缺點(diǎn)，是我們一生的事業(yè)，是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的保障，是使我們的情感具有歸屬感！
包容情感，我們需要更多的包容力，我們可以為了愛我們的人和我們愛的人去付出，懂得舍棄，懂得用善良處理問題，包容可以讓我們凈化心靈，我們會(huì)更懂主動(dòng)關(guān)懷別人，我們的胸懷更寬廣，包容使得我們的情感更具魅力！
包容情感，需要我們有更強(qiáng)的執(zhí)行力！生活不單單是甜言蜜語，無論是在親情還是在愛情面前，一味的理論只是徒勞，理論一定要運(yùn)用于實(shí)際，關(guān)愛家人、愛人，從小事做起，細(xì)節(jié)可以表達(dá)出我們的真情、真愛！
包容情感，需要我們照顧到方方面面，做到處理問題游刃有余！如果我們?cè)趶?fù)雜的情感關(guān)系中，找到方式、方法，我們便是最具情商的！讓自己快樂，更要讓別人幸福！
包容情感，是對(duì)我們自身的修煉，我們的性格、我們的意志、我們的品質(zhì)、我們的人際交往……能得到很好的提升！傳遞更多的正能量，為自己能立足于社會(huì)，做出努力！
生命的長度是我們不能控制的，但只要我們存在，我們都得為了愛，為了家人、愛人、朋友，包容她們、包容所有情感，使她們收獲幸福、快樂！
學(xué)會(huì)包容作文 篇100
在我傷心的時(shí)候，他總會(huì)想盡一切辦法讓我開心起來；在我學(xué)習(xí)成績下降時(shí)，他總會(huì)鼓勵(lì)我奮發(fā)向上；在我遇到困難時(shí)，他總會(huì)幫助我解除。那個(gè)人便是我的父親。三年級(jí)時(shí)的一天，我拿著一張英語試卷失魂落魄的回到了家。媽媽看我的試卷竟如此低分，就火冒三丈的罵起我來。爸爸看見了，便疾步走來和媽媽爭(zhēng)吵�！澳憧茨闩畠�，考得那么低分，像什么樣啊！這都是你把她給寵壞了才會(huì)這樣的！”
“她確實(shí)考得低分，但我并沒有……”“爸、媽！別吵了！”因?yàn)槲业囊痪湓�，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)才平息下來。爸爸拉著我的手，帶我上樓了。在樓上，沒有媽媽，我才敢大聲的哭起來�！翱薨�，把所有的眼淚都哭出來，然后做回那個(gè)真正的自己�！苯又�，他又說：“其實(shí)考不考得到高分并不重要，重要的是你是否盡了力�！边^了一會(huì)兒，我才把眼淚給停住了。因?yàn)榘职郑艺褡髌饋砹�；因�(yàn)榘职�，我不再�?dān)心考試考得低分；因?yàn)榘职�，我才能從那黑暗的困境中解脫出來！爸爸�?duì)我的一切，都蘊(yùn)藏了深深的父愛！
學(xué)會(huì)包容作文 篇101
暑假的一天，天氣好極了，太陽冉冉升起，霞光慢慢擴(kuò)散，把整個(gè)天空都映紅了。我和姐姐曹雨輝正在家里玩，正當(dāng)我們?cè)谖葑永锿娴门d高采烈的時(shí)候，突然，她把我前幾天從泰山上千辛萬苦背下來的用玉石雕刻的兔子打碎了。這可是我的寶貝呀!我非常生氣，根本不在乎她的道歉，氣急敗壞地一把把她推到一邊。她傻傻地站在那里，不知所措，懊悔的眼淚在眼圈里直打轉(zhuǎn)。我慢慢撿起地上的碎片，抬頭看見了窗外的一幕：兩個(gè)正在玩耍的小孩，其中一個(gè)不小心絆倒了另一個(gè)，可是被絆倒的小孩并沒有埋怨他，他們互相扶著走了……
我被眼前小孩的包容感動(dòng)了，回過身來對(duì)曹雨輝說：“對(duì)不起，我剛才的態(tài)度不好，咱們因?yàn)橥娴锰_心，你才不小心把我的兔子打碎了，我原諒你了�！辈苡贻x不好意思地說：“是我錯(cuò)了，謝謝你原諒我了�！�
太陽公公也被我們感動(dòng)了，笑瞇瞇地望著我們……
通過這件事，我明白了，要學(xué)會(huì)包容別人。俄國的屠格涅夫說過：不會(huì)包容別人的人，是不配得到別人的包容的。但誰能說自己是不需要包容的呢?
學(xué)會(huì)包容作文 篇102
周六，我上完法語課，乘坐運(yùn)通21號(hào)線回家，這是一個(gè)暖熏熏且灰蒙蒙的一天，聞著刺鼻的霧霾味兒，大家的心情怎能“晴朗”起來呢？
上車剛坐好沒一會(huì)兒，就聽見兩個(gè)老太太發(fā)生了爭(zhēng)吵。一個(gè)戴眼鏡的老太太問：“你為什么推這個(gè)小孩？”一個(gè)提著袋子的老太太說：“我樂意！”眼鏡太太說：“怪不得那么多人說我們沒素質(zhì)！”布袋太太說：“他媽也沒說啥，你管得著嗎？”她倆就這樣喋喋不休地爭(zhēng)著。后來，兩位老太太雙手抱在胸前，兩眼對(duì)視，氣得胸脯一起一伏。一個(gè)說：“為老不尊！”另一個(gè)說：“狗拿耗子！”就這樣你一言，我一語，一直吵到我在安貞下車。
我很少看人吵架，所以我驚掉了下巴�？床幌氯サ陌踩珕T去勸了兩句，見沒有效果就不管了。這讓我想起重慶那個(gè)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而白白喪失十五條人命的乘車事件——公交車墜江的事。都是區(qū)區(qū)小事，如果大家包容一下對(duì)方，就可以大事化小，小事化了，盡管對(duì)方的行為不那么好。對(duì)于布袋太太那種不講道理的人，與他爭(zhēng)吵是沒有用的。他罵我，我不回罵；是我包容他，而不是縱容他；更不是我怕他。
我認(rèn)為我們國家的法律要對(duì)這種行為不當(dāng)?shù)娜俗龀鎏幜P，這樣我們的包容就更有意義了。但愿重慶的悲劇不要再發(fā)生了。
學(xué)會(huì)包容作文 篇103
包容會(huì)讓生活變的更美好，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)包容。
我上五年級(jí)時(shí)，學(xué)校組織了一次選拔優(yōu)秀學(xué)生成績培優(yōu)班的考試。考完后沒過幾天我就發(fā)現(xiàn)桌子上有張?jiān)嚲碜舟E非常像我的，于是我掀開試卷第一眼看見了一個(gè)大大的紅色筆記“5”，這把我嚇得不輕，產(chǎn)生了自我懷疑，覺得是我打開的方式不對(duì)，這應(yīng)該是個(gè)位數(shù)。于是我懷著忐忑的心情打開另一邊，結(jié)果是個(gè)“4”，我頓時(shí)感覺晴天霹靂，我想完了，從來沒考過這么低。
下課后回家的路上，一陣風(fēng)吹來，樹葉沙沙作響，小草彎著腰就像在嘲笑我，讓我原本就傷心的我更加像掉進(jìn)了深淵，放佛世界都是黑的，這條路這么短，可還是讓我覺得很漫長。走到家時(shí)，我放佛已經(jīng)看到媽媽早已拿著鞭子憤怒的等著我。一開門，果不其然看見了媽媽，我沮喪的把試卷拿給媽媽看，沒想到媽媽說了句：“沒事，下次用心點(diǎn)，這次題目本來就難，你快及格了，也很不錯(cuò)的�！蹦且豢蹋曳欧鹂匆娏斯�，它照亮了我的內(nèi)心，把我從害怕中拉了出來。
是啊！生活中如果多的是嘲笑和譏諷，少了包容與諒解，就會(huì)十分灰暗，反之，生活才是明亮的！謝謝媽媽對(duì)我的包容，讓我的生活、學(xué)習(xí)更加美好。
學(xué)會(huì)包容作文 篇104
說起包容，一幕幕往事便撲面而來。
夏日的一天，我坐在座位上寫作業(yè)，突然鋼筆堵住了。大熱天里本來就心情煩躁，加之作業(yè)堆積如山，更是心急如焚，便使勁一甩。糟糕!一大滴墨水飛濺到同桌的白襯衣上。我誠惶誠恐，連連道歉。他見我如此不安，淡然一笑：“沒關(guān)系，就當(dāng)添了一朵小花吧!”透過同桌那坦然的目光，我知道了什么是包容——它是一種雅量，也是一種風(fēng)度。
天剛蒙蒙亮，我在擁擠的校園小路上跑著，一不小心把旁邊的同學(xué)踩了一下。我忙轉(zhuǎn)過身，不好意思地說聲“對(duì)不起”。就在這一剎那，“對(duì)不起”三個(gè)字竟然從他口中同時(shí)說出，他的回答實(shí)在出乎我的意料!他微微一笑，示意我繼續(xù)跑步。望著同學(xué)友善的笑容，我明白了什么是包容——它是一種優(yōu)雅，更是一種修養(yǎng)。
在食堂排長隊(duì)打飯，好不容易打到一份可口的飯菜，剛走幾步，就被一個(gè)冒冒失失的男生碰翻在地。腦海里忽然閃現(xiàn)出那個(gè)白襯衣上的墨點(diǎn)，還有那個(gè)被踩的同學(xué)，于是我克制住自己，坦然地對(duì)惶恐不安的同學(xué)說：“沒關(guān)系，是我自己沒有端穩(wěn)，你快去打飯吧!”當(dāng)說出這句話的時(shí)候，我驚訝地發(fā)現(xiàn)自己竟然多了一絲自豪——為自己的包容和風(fēng)度。
學(xué)會(huì)了包容，我的天空便不再有雨。
學(xué)會(huì)包容作文 篇105
我和她是在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的，我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷過別人沒有經(jīng)歷過的事，在我最困難的時(shí)候她還是努力去鼓勵(lì)我，去安慰我，她跟我在一起讓她失去了很多，她以前無憂無慮，自從認(rèn)識(shí)我后她為我改變，還開始欺騙她家里人，那時(shí)候我真的好感動(dòng)，我就在心里暗暗發(fā)誓一定要是好好的愛她，不辜負(fù)她對(duì)我的希望，但是事與愿違，老天就要捉弄人，我們?cè)谝黄鸾煌校l(fā)生了太多的事。我不想說，但是真的也許對(duì)她，我得來的太容易了吧，所以沒有去珍惜。沒有去想過她的感受，總是任由自己的性格來。一點(diǎn)不順心的事就跟她發(fā)脾氣，甚至還打她�，F(xiàn)在想想自己做的事，真不是人做的。但是事情現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生了，她跟我一起我沒給她過幸福她也沒跟我要過東西，別人有的東西他沒有，別人沒有的東西她也沒有，她不奢求什么。只是希望跟我好好的在一起過幸福的生活，而我呢不知道珍惜。
我知道自己欠她的太多了，她為我付出了太多太多。所以我只有自己常常對(duì)自己說，要好好對(duì)待這份感情，要好好珍惜。要好好對(duì)她，不要在跟她吵，她比自己小，我要把她當(dāng)做自己妹妹一樣對(duì)待。不在讓她受傷，不在讓她受別人的欺負(fù)。不要等到失去了，又來后悔。那已經(jīng)晚了。曾經(jīng)發(fā)生的悲劇，我不會(huì)讓它在次上演。
學(xué)會(huì)包容作文 篇106
包容別人，就是善待自己，也是對(duì)他人的尊重;怨恨別人，就只能讓我們的心靈被黑暗籠罩。包容像一盞明燈，能夠驅(qū)散開無邊的黑暗，照亮心靈。 一天，在課堂上我借給小亮一塊橡皮，讓人想不到的事發(fā)生了，整整一上午他都沒有還給我。放學(xué)時(shí)，我叫住他說：“我橡皮在哪?還給我吧!”他說：“橡皮啊——我……我……我丟了�！�
“什么?”我暴躁的大叫：“為什么你給我弄丟了?為什么?你知不知道，那是我最愛的橡皮啊!你賠我!” 回到家，爸爸看見我一臉不高興，便問我怎么了?我說：“小亮真討厭，我借他橡皮，他居然給我弄丟了。明天他要是不賠我，我跟他沒完�！卑职致犃苏f：“寶貝，你做的太不應(yīng)該了，不管他是不是故意的，你都要大度些，東西破了，可以補(bǔ)回。但心破了，能補(bǔ)么?”爸爸的話對(duì)我觸動(dòng)很大，第二天，我見到小亮?xí)r，對(duì)他說，橡皮我不要了，我們還是好朋友，他也很高興。 包容他人真好!在包容別人的同時(shí)，也是對(duì)他人的尊重，亦磨練了自己，我愿意把包容進(jìn)行到底!
學(xué)會(huì)包容作文 篇107
陳老師即將結(jié)束教學(xué)實(shí)習(xí)離開我們了，班上分成幾組練習(xí)舞蹈，準(zhǔn)備在期末晚會(huì)中大顯身手，好給陳老師一個(gè)驚喜，就當(dāng)做惜別的禮物，讓她快樂的離開，并祝福她考上正式資格的老師。
一下課各組就拿出音響隨著音樂跳起舞來，這一頭的“SORRY”舞，使出渾身解數(shù)，個(gè)人獨(dú)秀引來其他班級(jí)的圍觀；那一頭是“NOBODY”舞，搔首弄姿，妖嬌嫵媚，引來同學(xué)一陣陣笑聲；表演街舞的女生更是“輸人不輸陣”，努力練習(xí)新舞步。下課的十分鐘實(shí)在太短，我們?yōu)榱司毩?xí)場(chǎng)地和時(shí)間的分配起了爭(zhēng)執(zhí)， 你一言我一語，誰也不讓誰。
利用午休時(shí)間召開臨時(shí)班會(huì)，會(huì)議中讓我們討論這個(gè)問題。于是我們協(xié)調(diào)練習(xí)時(shí)間，并同意在不互相干擾練習(xí)的原則下，每個(gè)人都可以跨組學(xué)習(xí)或加入該組，人數(shù)不限。這讓我們學(xué)會(huì)接納別人，彼此和平相處，下課時(shí)舞曲一首接著一首放，大家逐個(gè)練習(xí)下去，男女生還會(huì)互相比舞喔！樓上樓下的同學(xué)常被我們的樂聲吸 引，圍觀在我們的四周，大家愈跳愈起勁呢！
我喜歡跳舞，和大家一起跳，不怕出糗，學(xué)得快，又可以學(xué)到不同的舞步。最重要的是男女生和平相處，男生不再粗魯，女生脾氣也變好了，感覺大家一條心，尊重別人、接納別人，我在跳舞時(shí)深深體會(huì)到了。
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