關(guān)于貝殼作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的貝殼作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
貝殼作文 篇1
貝殼是一只金毛犬。它全身金黃,可愛極了。黑豆豆似的大眼睛總是有靈性似的轉(zhuǎn)個不停,大大的嘴巴,白而尖的牙齒,圓滾滾的身材,毛茸茸的尾巴經(jīng)常左右搖晃,表達(dá)它快樂的心情。
今天,艷陽高照,風(fēng)和日麗。太陽公公懶懶得伸個懶腰,將滿身的炙熱與光輝一并灑向人間。貝殼沐浴在金黃的陽光下,全身的毛發(fā)在太陽下更顯金黃。它懶懶的趴在地上,百般無聊的休息著。
突然,一只小蜘蛛吊著銀白色的絲線,掉落在貝殼的鼻子上。貝殼目不轉(zhuǎn)睛的盯著這個外來生物,眼睛里充滿了警惕。它心里不禁疑惑:“這個全身黑漆漆,八只爪,小腦袋的是什么東西?”
小蜘蛛連忙從他又黑又大的鼻頭上站起,用前兩只細(xì)爪子連忙上下擺動:“我不是壞蟲子,我叫小蜘蛛,剛搬到這棟房子房檐下,都是鄰居,我們交個朋友吧!”
看著小蜘蛛友好熱情的樣子,貝殼將信將疑的點點頭。
小蜘蛛急忙熱情地邀請它,認(rèn)識認(rèn)識這個院子里的其它朋友。原來,貝殼每天只跟著主人活動活動,其余的時間都懶在地上,連朋友都沒認(rèn)識幾個呢!
小蜘蛛先帶著貝殼去了毛毛蟲的家,只見毛毛蟲正吐著白絲,要把自己包進(jìn)那一圈圈纏繞密實的白圈里。貝殼好奇地注視著它,忍不住發(fā)問:“您在做什么?”
毛毛蟲一抬頭,看見面前忽然出現(xiàn)的龐然大物,嚇了一跳“你......你是誰?”它怯生生的問道。
“我......我叫貝殼,是這家的寵物犬,你在做什么呢?”
“你好,我叫小毛。我在為變美做準(zhǔn)備呢!你瞧著吧,等我再從這里出來,就有美麗的新衣服穿了!”毛毛蟲興奮地說著,接著又自顧自開始工作。
貝殼依依不舍地和它擺擺手,去看下一位新朋友。
貝殼走著走著,突然腳下一陷,"哎呦!“只聽一聲尖叫”是誰那么不小心?“
貝殼定睛向下一看,哎呦,活生生一條小老鼠!
“你好,我叫貝殼,我認(rèn)識你,你是老鼠吧!”貝殼收回自己的腳,歡快的向小老鼠問好。
“你,你好,我是鼠先生,剛搬來不久,請多關(guān)照!闭f完,他紳士的摘下自己灰色的帽子,給了貝殼一個隆重的見面禮。
“你在做什么呢?”貝殼想起自己剛剛差點就把鼠先生踩到,心里有些過意不去。
“嗨,也沒什么特殊的。我剛趕回家,出去找吃的了,喏,你看------”
順著鼠先生的視線看過去,果然,一個金燦燦的玉米赫然倒在地上,看起來就美味極了!
鼠先生忙著去打洞,匆匆揮手離去,貝殼看著它的背影,甜甜地笑了,它繼續(xù)向前走去,去尋找下一個朋友。
“唉,有朋友真好,我一定要多交些朋友”路上,貝殼如是想道。
貝殼作文 篇2
我可愛的你,究竟是什么原因你消失在我的視線里,一瞬間也看不見你的背影,你是討厭我了,你拋棄我了,你好狠心。
我難以想象,如果沒有你,孤獨的我又會怎樣?如果沒有你,我難過時誰會撫慰我。
每天夜晚與你入睡,每晚都是甜甜的夢,如今,你不在我身邊,每天我只能伴窗外呼嘯的寒風(fēng)安睡,讓我度過一個寒顫的夜,每晚都會被驚醒,你真的忍心嗎?為什么,我日日夜夜想念著你,無時無刻地牽掛著你。
我的寶貝,沒有我你會不會寒冷,親愛的,你在哪?快回來,我需要你。
那是一件吸引人的寶貝,那是一個貝殼,上面鑲著一顆彩鉆,讓我心醉,我癡迷的望著它,它也好像在沖著我眨眼睛,那鑲在它兩邊的鉆石就是它的眼瞳,它用它最嫵媚的姿態(tài)挑逗著我,噢,它就是一個美少女,可以想象如果它真是美少女,那可定會擁有精致如雪的臉龐,那紅而柔軟的唇就是果凍,大眼睛一閃一閃的不時放電,所謂回眸一笑百媚生。我看著它——那件藝術(shù)品多么讓人情不自禁的發(fā)出感嘆,雖然這只是個貝殼上的美少女。
當(dāng)我把它買下,那種涼絲絲的感覺呀!讓人舒服至極,手觸到那一顆鉆石,稍一使勁摁會有些痛,但是卻是它最美麗的“刺”。讓人為它拜倒的寶貝,如果沒有你我真不知道孤獨的我會怎樣?如果沒有你黑夜我將與誰對話無限的傾訴?如果沒有你受傷的我會不會被擊敗?寶貝我不能沒有你。
我如往常一樣回到家,觀賞著你,用手里的溫暖傳遞給你,小心翼翼將你放在桌上,留戀的望著你,然后去吃飯。吃完,我迫不及待的沖到臥室,但是心卻冰冷了,因為貝殼失蹤了,我的笑臉?biāo)查g僵硬了。媽媽,我大叫,媽媽說:“怎么了”?我問:“貝殼呢”?“貝殼,不知道啊!丟了”?我不再理會媽媽,發(fā)瘋似的翻找著。在床底下我看到一個閃閃的東西,以為是它,我頓時不在那么緊張,拿出來之后,我啪一松手,那不是剝殼而是一個閃光燈,心碎成了兩半,掛著些淚痕。
心情一直很不好,我尋找這翻出的卻是其他的。
一天,桌子上放著個東西。是我的貝殼可是它卻碎成了兩半,它不再完美,還有些碎塊,在它的傍邊是一個一模一樣的貝殼。還有一張紙條,上頭寫著,欣欣,是爸爸打碎了你的貝殼,怕你傷心我便叫去云南的朋友給又買了一個。
那一刻,我覺得貝殼更加燦爛耀眼,貝殼盛載著那愛心針線將我碎裂的心縫合上了,那盛載這無限暖融融的.親情溫暖人的心扉。那盛載濃濃的父愛,這一瞬間我知道貝殼是載滿愛與親情和童年的記憶。
貝殼作文 篇3
今天,王老師給我們帶了一些禮物,王老師把禮物放在旁邊,我仔細(xì)一看,原來是一些貝殼和海螺。王老師先給我們看了照片,再給我們發(fā)了貝殼和海螺。我的貝殼的形狀像把小扇子,它的顏色由白色、橙色、咖啡色組成,小小的,可真好看,這是因為我參加現(xiàn)場比賽得的。還有一個貝殼也像扇子,它的顏色五彩繽紛,是由白色、藍(lán)色、橙色和紫色組成,不大不小,也非常好看,這是因為我考了一百分得來的。
我喜歡王老師給我們的禮物,這些貝殼和海螺真是太漂亮了。
貝殼作文 篇4
今天,我和媽媽一起去金雁湖挖貝殼。
我們一進(jìn)金雁湖公園就聞見了芬芳迷人,看見了地上有綠綠的小草和美里的小花,那些小花有的紅得像火,有的粉得是霞,還有的白得如雪。五顏六色的小花 和嫩綠的小草正等著人們?nèi)バ蕾p呢!再往里走我們看見了金雁湖的湖發(fā)生了巨大的變化 ,以前那里的水很深,但今天看到的湖卻有所不同,今天湖里沒水了。我們又往里走,喲,我終于明白了,原來是有工人叔叔在修什么東西,才把水抽干了。我們找 到了入口,于是我和媽媽下去了,我們看見好多哥哥,姐姐,都挖了好多貝殼,所以我們也動心了,于是我順著別人踩過的路,也一起到了湖中央,湖中央那里有一 些水,媽媽說過有水的地方貝殼才多,于是我就使勁挖,挖了很久還是沒挖出來,于是我又到另一個地方去挖,我想了一個好辦法,先用棍子敲打泥土,如果是硬的 就往上挑,這樣既節(jié)約時間又免得一塊塊的去挖,我用我的辦法還是沒挖出來,我看見了一位哥哥挖了很多貝殼,于是我向他請教,怎么才能挖到貝殼?他對我說: “土地幾乎被別人挖過了,你挖縫隙嘛,我們都是挖縫隙挖出來的,然后我就聽他的挖縫隙,結(jié)果真的挖出來了一個貝殼,我給他搬開一看結(jié)果沒有肉,是個死的于 是我把他放了!眿寢尳形一丶伊,我給媽媽說:“我挖到了一個死貝殼!眿寢屨f:“沒關(guān)系,如果下個星期天有空又帶你來!
這個星期天我可樂了。