[優(yōu)秀]貝殼作文400字9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的貝殼作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

貝殼作文400字 篇1

　　回想起上次我們?nèi)ゴ缶┥碁┑拿谰埃�都是美不勝收��！但我覺得最美，最讓人留戀的地方永遠(yuǎn)都是那漂亮的貝殼島。它在大海的另一處，就這樣不知被多少人遺忘了！島上還有許多的寶藏，十分珍奇。

　　大京沙灘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是鑲嵌在一幅碧綠山水畫的一面鏡子，映著四周的森林，映著天上的朵朵白云，讓人如癡如醉！誰能想到就在這美麗的大海中還有一座島嶼回想起上次我們?nèi)ゴ缶┥碁┑拿谰�，都是美不勝收啊！但我覺得最美，最讓人留戀的地方永遠(yuǎn)都是那漂亮的貝殼島。它在大海的另一處，就這樣不知被多少人遺忘了！島上還有許多的寶藏，十分珍奇。

　　大京沙灘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是鑲嵌在一幅碧綠山水畫的一面鏡子，映著四周的森林，映著天上的朵朵白云，讓人如癡如醉！誰能想到就在這美麗的大海中還有一座島嶼

　　我們正在玩打水仗，一艘船開了過來問我們要不要去另外的小島上玩玩，一個人20元。我想：喲！這也挺便宜的，反正也游累了，四處逛逛也是挺不錯的.。大家跟我的想法差不多，都同意了。我們就懷著激動的心情坐上了船就等著到達(dá)目的地了！我們在船上有說有笑。我問弟弟：你說我們會去哪里呢。弟弟搖頭說：不知道。不過話說回來，肯定很好玩，我推測到，我還是喜歡沙灘，沙灘上可以堆沙子，堆大人，找小貝殼，等等好玩的東西！我說：但愿如此吧！

　　可是大家都不知道我們馬上會到一個是多么美，多么好玩的島嶼上，會讓大家流連忘返嗎？

貝殼作文400字 篇2

　　在海邊，我撿起了一枚小小的貝殼。

　　貝殼很小，卻非常堅硬和精致�；匦�的花紋中間有著色澤或深或淺的小點(diǎn)，如果仔細(xì)觀察，在每個小點(diǎn)周圍又有著自成一圈的復(fù)雜圖樣。怪不得古時候的人要用貝殼來做錢幣，在我手心里躺著的實(shí)在是一件藝術(shù)品，是舍不得拿去和別人交換的寶貝啊！

　　在海邊撿起這一枚貝殼的時候，里面曾經(jīng)居住過的小小柔軟的肉體早已死去，在陽光、沙粒和海浪的淘洗之下，貝殼中原有的生命所留下的痕跡已經(jīng)完全消失了。但是，為了這樣一個短暫而細(xì)小的生命，為了這樣一個脆弱而微弱的生命，上蒼給它制訂出來的居所卻是多么精致、多么仔細(xì)、多么一絲不茍呢！

　　比起貝殼里的`生命來，我們?nèi)祟愒谶@世間能停留的時間和空間是不是更長，更多一點(diǎn)呢？那么我們是不是應(yīng)該象貝殼那樣，把自己做得更堅硬些，而絕非象貝殼的肉體那樣過著寄生的生活，讓人唾棄。我們盡可能把自己做得更精彩，更燦爛。只有這樣才會在百年之后贏得別人的尊重。

　　請讓我也能留下一絲令人珍惜，令人驚嘆的東西吧！

　　在千年之后，也許會有人對我留下的痕跡反復(fù)查看，反復(fù)把玩，并且會忍不住輕輕嘆息。

　　“這是一個多么令人驚嘆的勇者，她的一生是這么的堅強(qiáng)，這么的燦爛！”

　　那將是我的驕傲！

貝殼作文400字 篇3

　　“這種貝殼太普通了，不要了！”“這個貝殼很稀有，放到瓶子里！”……我認(rèn)真仔細(xì)地挑選已經(jīng)撿來的貝殼，真可以說精挑細(xì)選，百里挑一。弟弟聽著我的指令把貝殼扔掉或把貝殼放入瓶中。我們的要求很嚴(yán)格，連一個很小的.貝殼也不放過。

　　我們這是在葡萄牙波爾圖的海灘上撿貝殼。今年春節(jié)，我們?nèi)�家去葡萄牙波爾圖度假。這兒的海灘上全是五顏六色、各式各樣的貝殼，在沙上或是埋在沙里。貝殼帶沙，有點(diǎn)臟。于是，我們又在沙灘上挖了一個很大的坑，往里灌入海水，用來清洗撿來的貝殼。當(dāng)我們把所有的貝殼都清洗干凈要裝上瓶子時，突然一個猛浪打了過來，我們的寶貝貝殼就被沖走了。

　　這讓我們很沮喪，為了彌補(bǔ)“損失”，我們盡全力并快速地再去撿貝殼，而且也不像以前那樣較真追求完美了，只是一找到貝殼就放在瓶子里面，連臟都不管了。這樣很快，貝殼又裝了滿滿三大瓶。

　　這其中有弟弟找到的一個被我們叫做“小兔子”的貝殼：它很大很長，很像兔子的耳朵；我找到了一個像蝸牛殼一樣的貝殼，很可愛；我撿到一個“藍(lán)魔貝”，它上面有一條條藍(lán)色的閃光紋，在陽光下會發(fā)出像海水一樣藍(lán)的光；我們還地捉到好幾只調(diào)皮的寄居蟹……滿載而歸的我們臉上滿是喜氣洋洋。

貝殼作文400字 篇4

　　你喜歡大海嗎？去過海邊嗎？我有一個朋友，他非常向往大海，就連買個練習(xí)本，上面都是有貝殼的沙灘和陽光下的海。喜歡大海的他，卻沒有能力去。

　　在去年的暑假，我有幸去到一片海。對于海其實(shí)我的感覺并不大，因?yàn)椴⒉皇堑谝淮稳サ模�但是我每一次都很享受那種心情，海闊天空，那種心情。而這一次，我卻對腳邊的貝殼，有了別樣的感覺。

　　我也不知道為什么，也許朋友在冥冥之中，也會改變我們自己吧。哪怕不是改變，只是在一些生活當(dāng)中的小事，你會想起，他說過。

　　就像如果你有一個不吃香蔥的朋友，在點(diǎn)單的時候看見香蔥，你都會不經(jīng)想起，你有一個朋友，是不吃香蔥的。

　　我不是一個喜歡送禮物的'人，我也不是一個善于表達(dá)自己感情的人。其實(shí)那一刻，在海邊，我好像想的不僅僅是自己了，我不知道，這是好與不好。但是我很享受這種感覺。

　　就要離開海邊了。在最后一天，我在沙灘里面找著一個又一個完整的貝殼，其實(shí)在不遠(yuǎn)處就有賣一些用貝殼做出來的精美飾品，但是我想給他帶去一片海的貝殼，我想他一定很喜歡海吧。

　　聽說貝殼，能聽見海風(fēng)吹過的聲音。我自然是不相信這樣的說法的，可我卻希望他能從這貝殼里，看到他想要看到的海。我希望，他未來在海邊。也能想起我，曾經(jīng)給他帶過貝殼。

　　也許朋友就是這樣，不知不覺你記住了他的喜好，不知不覺你有了他的習(xí)慣。

　　給他貝殼的那一天，他很開心。

　　我想，朋友，大概就是能讓生活多了更多的情感和樂趣吧！

貝殼作文400字 篇5

　　打開記憶的相冊，回想童年的趣事。翻到記憶最深的一頁，嶄新的童年回憶悄悄呈現(xiàn)在我的腦海里�？吹轿液徒痿~的合影，不由得輕輕笑出聲，記憶的貝殼涌上來了！

　　小時候，我是一個活潑調(diào)皮的孩子，整天都不讓媽媽省心。這不，三四歲時，又鬧出一件讓父母哭笑不得的'事情。有一天，爸媽不在家，我可要“撒野”嘍！到處活蹦亂跳，家里一片狼藉。最后，我將目光定格在剛買的小金魚上�？粗�在魚缸里無精打采的金魚，我一拍腦門，忘給金魚喂飼料啦！怪不得它那個樣子。過了一會兒，我小心翼翼地拿著裝飼料的袋子，輕輕倒了一些。

　　這時，我突發(fā)奇想：“如果給它多吃一點(diǎn)，金魚一定會長得更大的！”于是，我竟然把整袋飼料完完全全，一點(diǎn)也不漏地倒了進(jìn)去！做完這件傻事后，我還沾沾自喜地想著：哈哈！我的金魚可能是最大的金魚！幸虧給它吃了這么多。正這么想著的時候，眼睛一瞄，望見了我最為驕傲的小金魚在吐白泡泡，翻白眼，露肚皮，慢慢沉下去了！我驚訝地張大嘴巴，說不出話來！

　　爸爸媽媽回來了，看著死去的金魚和目瞪口呆的我，不禁哈哈大笑。我把原因說出來的時候，爸爸告訴我：“金魚不像人類，想吃多少就吃多少，它們是你給它吃多少它就吃多少。所以你的金魚就被撐死了！”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽說照張合影，留個紀(jì)念吧！就照了這張相。

　　現(xiàn)在看到這張照片，可真是覺得好笑！雖然，我再也不會做這種傻事了，但這段回憶卻讓我記憶猶新！

貝殼作文400字 篇6

　　在同一處地方同一個時間，我望著那個海邊，浪�；ㄕ�向海邊涌來，我又想起了曾經(jīng)在海邊拾貝殼的那個女孩。

　　那一年，我出去海邊玩，因?yàn)橹挥形乙粋�人，我只能無聊的在海邊散步。走著走著，忽然看見了一個拾貝殼的姑娘，穿著一襲紅衣，戴著一頂小小的太陽帽，我因?yàn)樘珶o聊，上去打招呼。走近一看，發(fā)現(xiàn)這個姑娘長得恬靜。她看到了我。我有點(diǎn)不好意思":你叫什么名字？"她沒有回答我，只是對我眨一眨眼睛，示意她是個啞巴，我驚呆了。她回家拿來寫字板，在板上寫上了幾個字，她說她叫龍青陽，今年12歲。而我告訴她我的名字與我的年齡。雖然她和我是陌生人的關(guān)系，可是，我和她卻有一種難說的感情，像是久久不重逢的親人。

　　我又了解了，她喜歡看書，她喜歡欣賞夕陽，我與她在海邊嬉戲。有一次我看到了他的`弟弟。他的弟弟十分可愛，看見我這個陌生人也不害怕，反倒和我玩了起來。于是三個人在海邊玩了起來。

　　有一次我要回家了，他居然帶著她的哥哥過來，我又和他哥哥聊了起來，才知道他們家從小就被拋棄，只是一個叔叔養(yǎng)他們?nèi)齻�人，我心一酸，想著下一次來和她玩。雖然和她一起玩沒有男孩子玩的樂趣，可是我想做了一件好事。

　　在下一次我再次去到那個地方的時候，她已經(jīng)不在。我很失望，看到了海邊的貝殼。心中一喜，跑過去撿過來。里面全是漂亮的貝殼。

　　我又一次驚呆了，想起了她。再見了！盲姑娘！你的生命絕不是暗淡無味的！

貝殼作文400字 篇7

　　晚霞映紅了天邊，霞光照射在藍(lán)藍(lán)的海面上泛起了層層波光。海面上幾只白色的海鷗正自由自在的飛翔著。海邊的風(fēng)呼呼地吹著，海浪嘩嘩地蕩漾著，這浪花隨著我和妹妹的笑聲忽高忽低，美麗極了。

　　我們光著小腳丫，提著水桶在沙灘上踩著腳印，正興高采烈地?fù)熘�貝殼。沙子軟軟的，像一片無邊無際的棉花。沙灘上的貝殼五彩斑斕，奇形怪狀，有三角形的，有扇形的，還有圓錐形的；又紅的、黃的、紫的、還有我最喜歡的白貝殼……

　　撿著撿著，我們干脆跑進(jìn)海里來撿了。我把腳往深一點(diǎn)的海水里伸，忽然，我感覺腳被什么絆了一下，我低頭一看，原來是一個小海螺。我聽別人說海螺里面會藏有海的聲音，這下子可把我高興壞了，我連忙把它撿起來聽聽，果然有聲音，是大海歌唱的聲音。這真是個名副其實(shí)的海螺。

　　功夫不負(fù)有心人，不一會兒，我們撿了滿滿一桶貝殼和海螺。累得滿頭大汗的我們躺在了沙灘上，用柔軟的細(xì)沙當(dāng)枕頭望著滿天的'白云，它們像不同口味不同形狀的棉花糖，看，天邊的那朵是焦糖味的小牛，頭頂上的這朵是草莓味小羊，還有那朵是花生味的小鹿……

貝殼作文400字 篇8

　　童年，如一灣海灘，那一件件令人難忘的事情，就好似一個個五彩斑斕的貝殼，散落在沙灘上。我不禁撿起一片，細(xì)細(xì)端詳起來……

　　那是個陽光明媚的早上，才5歲的我在沙灘上和秋一起撿貝殼。一片藍(lán)，一片紅，一片黃。我們眼疾手快，誰先搶到就歸誰。我們在沙灘上歡快地跑著，找著，海灘上留下了一串串小腳印。

　　突然，一只閃閃發(fā)亮的貝殼引起了我的注意。我忙跑去，拾起來，小心翼翼地打開它，兩粒珍珠閃閃發(fā)光。我小心翼翼地把珍珠收好，不曾想，一�；�落在地。秋馬上奪過，藏好。我忙把珍珠也藏好，想奪回那一粒珍珠。

　　秋跑遠(yuǎn)了，我追上去，兩個孩子同樣在跑，可似乎有些變味……

　　不知何時，秋的珍珠滑落下來。我小心地?fù)炱穑�偷偷藏在另一個地方，又追上去。不過，此時，追逐不過是一種手段，一種5歲孩子不能理解卻又有些明白的奇怪無意的手段。

　　累了，去喝水，不知怎地，水似乎有些苦，我心中有些過意不去，看著她純真的`笑臉，我不知為何，突然下定決心。我強(qiáng)作歡笑，手中握著一顆，“我變個魔術(shù)！”，說罷，把珍珠往她手中一塞。她看了看手心，微微一笑，另一只手往我心中一塞：“我撿到了一個寶貝！”我打開手心，一只小烏龜在手中晃著身子。我不知怎地，心中涌上一股苦水，一股甜水。

　　回到家，我把珍珠鑲在了朋友送的項鏈后面，烏龜放在桌上，端詳著這純潔的友誼。

　　哦，童年的貝殼，甜美的回憶，純真的友誼……

貝殼作文400字 篇9

　　“叮鈴鈴‘--鬧鐘響了。菲菲和芬芬半睡半醒地坐了起來。菲菲一看鬧鐘，呀！七點(diǎn)了！今天她們要去高中報到，可不能遲到了。菲菲和芬芬快速洗臉?biāo)⒀�，收拾好行李。菲菲對媽媽說：“媽，我和芬芬走了�！眿寢屨f：“一路平安！”

　　她們到學(xué)校了，突然芬芬大喊一聲：“啊啊！”菲菲跑過去一看，芬芬腳底下踩著一個人，菲菲趕緊把那個人拉起了，芬芬對他說：“對不起，我沒看到你�！彼�說：“沒關(guān)系，我叫安天，是高一（1）班的副班長。你們是新生吧，歡迎歡迎�！薄澳愫�，我叫菲菲，她叫芬芬，我們正要去高一(1)班�！狈品普f�！澳呛�，我在初一（1）班等你們�！卑蔡煺f完就走了。菲菲邊看著安天的背影邊走，根本沒注意前面有人�！鞍ミ希　狈品拼蠛�。前面有一個少年躺在地上。菲菲說：“喂，你不眼睛的`，沒看見我嗎，快道歉！”“小姐，是你撞到我哎，你快道歉啦！”“什么，我撞到你，明明是你撞到我……

　　校長來了，說：“校園內(nèi)不許打架，你們不知道校規(guī)嗎！快回宿舍去！你們兩個是新生吧，跟我到辦公室去……

　　菲菲和芬芬被校長叫到辦公室了，她們的命運(yùn)如何？

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