【實(shí)用】貝殼作文300字10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的貝殼作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
貝殼作文300字 篇1
夏日的一天，烈日炎炎。紅紅來(lái)到了海灘游玩，只見海浪有節(jié)奏地拍打著沙灘不時(shí)發(fā)出嘩嘩嘩地聲音。海水把許許多多大大小小的貝殼沖上來(lái)留在了沙灘上。有的貝殼像一面扇子，有的海螺像一把號(hào)角，還有那閃閃發(fā)亮數(shù)不清的海星呢。
紅紅看著滿沙灘那么漂亮貝殼，就跪下愛不釋手地?fù)炱饋?lái)小心地捧在手上高興地說(shuō)：“我要把你們都帶回家好好珍藏”。這時(shí)貝殼發(fā)出五顏六色的光芒仿佛在說(shuō)：“小朋友請(qǐng)你不要把我?guī)Щ丶液┎攀俏覀冋嬲?家，如果你們都把我們撿回了家沙灘了只會(huì)留下空蕩蕩的沙子，別的小朋友來(lái)時(shí)就看不到那么美麗的景色了”。
紅紅愛憐地放下貝殼，心里默默地想：“它們”是對(duì)的。我只要記住你們下次來(lái)玩時(shí)，我又能再見到你了“貝殼”。
貝殼作文300字 篇2
到了島上，一眼望去，沙灘上滿是大大小小，現(xiàn)狀各異，五顏六色的貝殼。所以我給它取了個(gè)名字叫"貝殼島。
船靠岸了，我第一個(gè)跳了下去。馬上開始尋找貝殼行動(dòng)。我去岸邊的水底抓了一大把，拿起來(lái)一看，太好看了！我從沒(méi)看過(guò)這么漂亮的貝殼！用手摸了摸，哇！居然能這么光滑的！里面有我最喜歡的兩個(gè)貝殼。一個(gè)是一種十分光滑的，非常潔白的，它是如此的純潔，似孚沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。另外一個(gè)是紅黃相間的，兩種鮮明的`顏色合在一起，讓人有種心情澎湃的感覺。雖然這個(gè)貝殼不光滑，但是它的條紋跟大海一樣是有波浪的，此起彼伏，十分美麗。我發(fā)現(xiàn)了另一種米色的海螺，米色的長(zhǎng)螺絲，比平時(shí)看得到還要大，還要長(zhǎng)。
最讓我開心的是，我在這里發(fā)現(xiàn)了珊瑚！這是一種灰色的珊瑚，有些珊瑚形狀像字母Y；有的像字母T；還有的珊瑚的形狀叫也叫不出來(lái)，因?yàn)閷?shí)在太奇怪了！我一抬頭，才發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)快落山了！陣陣海風(fēng)拂過(guò)臉頰，讓人感到絲絲涼意。可天空卻恰恰相反，落日的余暉灑在天空，紅彤彤的天空又讓人感受到陣陣暖意！
美麗的貝殼島我愛你！寬闊的大京沙灘我也愛你！我想這些貝殼是我來(lái)過(guò)的痕跡！
貝殼作文300字 篇3
前幾天，我和爸爸媽媽一起做了一頓讓人難忘的“貝殼面”。之所以叫“貝殼面”是因?yàn)樗男螤詈芟褙悮ぁ?/p>
那天爸爸就早早的把面活好讓它醒起來(lái)，過(guò)了一段時(shí)間我和爸爸媽媽一起進(jìn)到廚房開始干起來(lái)，爸爸洗菜、切菜，媽媽把醒好的面揉了揉又搓成細(xì)條，然后切成一厘米長(zhǎng)的小塊，再把它們輕輕的拍成小片。媽媽說(shuō)：“何賢下面該你來(lái)做了，我給你示范兩個(gè)，看好了”。只見媽媽一手按住壽司簾，一只手拿過(guò)拍好的.面片放在上面，再用大拇指輕輕地往前一推，那個(gè)小面片就很聽話的卷了起來(lái)，好神奇還真像貝殼。我一看便會(huì)了，就開始大顯身手起來(lái)，很快我創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)可愛的“小貝殼”，整整齊齊的擺了半個(gè)案板。這時(shí)鍋里的水也開了，把“小貝殼”下到鍋里一會(huì)，它們便開始翻滾、跳躍，很快貝殼面就煮好了，爸爸三下五除二就把貝殼面撈到炒好的菜鍋里，爸爸做了最后的幾下翻炒、攪拌，貝殼面就做好了，看著那誘人的貝殼面那天我破天荒的吃了兩大碗。現(xiàn)在回憶起來(lái)就想流口水。
改天，我還要和爸爸媽媽一起再做頓貝殼面。
貝殼作文300字 篇4
今天，舅媽和表哥、表姐、我一起去撿貝殼，當(dāng)時(shí)我問(wèn)舅媽：“撿貝殼的地方在哪里?”舅媽說(shuō)：“到時(shí)候你就知道了!”快開車了，我連忙鉆進(jìn)車子里。車子開走的時(shí)候，我在想撿貝殼的地方一定很美麗。
不久終于到撿貝殼的'地方，舅媽一下車就告訴我：“梓儉，這里是西海。”我四周環(huán)視，讓我感到這里風(fēng)景優(yōu)美，大海的浪，有時(shí)起有時(shí)落，風(fēng)大浪高，美麗極了!
我連忙脫下鞋襪，光著腳向大海邊走去，走在又松有軟的沙灘上，舒服極了。
我看見許多五顏六色的貝殼，我連忙拿著袋子撿啊，撿，不一會(huì)兒就撿到一大袋大小不同的貝殼。忽然有一種好痛的感覺，原來(lái)是一只小沙蟹夾到我，舅媽見了就來(lái)幫我解救。后來(lái)，我就不敢撿了。我拿著一大袋貝殼和他們高高興興回去了。
貝殼作文300字 篇5
在一個(gè)炎熱的下午，強(qiáng)烈的陽(yáng)光把地面曬得像一個(gè)炸開的鍋，還給大地鋪上了一層金燦燦的臉紗。這時(shí)，小伙伴們約我到海邊一起撿貝殼。
到了海邊，眼前是一望無(wú)際的沙灘。在烈日的照耀下，沙灘上就鋪上了一層耀眼的金子。湛藍(lán)的海水一望無(wú)際。海浪一層趕一層地?fù)湎虬哆�，卷起了一朵朵浪花，好看極了。
我們迫不及待地來(lái)到海邊拾貝殼了。順著海水向前走去，然后，彎下腰來(lái)，就像農(nóng)民伯伯收稻谷一樣，把找到的貝殼撿起……
后來(lái)，伙伴們都聚集在一個(gè)地方了，我也展示了我所拾的貝殼：有虎斑的、有花斑的、有羆點(diǎn)的、還有波浪線條的……其他的'小朋友也都介紹了自己的貝殼，只有最后的一個(gè)人撿到了一個(gè)碧綠色的殼子，一個(gè)格子一個(gè)格子的，仔細(xì)一看，�。≡瓉�(lái)是小只烏龜！伙伴們哈哈大笑。
嘿！海邊撿貝殼真有趣！
貝殼作文300字 篇6
我是一只非常美麗的小貝殼，我的殼上投射著太陽(yáng)、月亮、星星，還有長(zhǎng)虹的顏色，還顯示著浪花、漩渦和朝峰起伏的形狀。我和我的家人，朋友一直快樂(lè)的生活在大海的深處。海底的世界非常美麗，長(zhǎng)長(zhǎng)的海草象綠色的綢緞在水里飄來(lái)飄去。五顏六色的小魚在水草中快樂(lè)的玩著捉迷藏的游戲。
我很喜歡在海底和小朋友一起生活，一起玩耍。每天快快樂(lè)樂(lè)的的.生活著。不過(guò)我有一個(gè)愛睡懶覺的習(xí)慣。有一天，我剛剛睡醒長(zhǎng)長(zhǎng)地打了一個(gè)呵欠。一不小心把一粒沙子吸進(jìn)了肚子里，我使勁的想把它咳出來(lái)，不料它卻牢牢的在里面不肯出來(lái)。我痛得滿地打滾，連殼上的美麗圖案也失去了往日的光彩。我覺得我成了世界上最難看的貝了，我失去了做貝的榮耀。我每天痛苦的生活著。
有一天我們被沖上了沙灘。螞蟻、蟲子立即圍了過(guò)來(lái)。把我們的軟肉吃掉，只剩下了兩片硬硬的殼。在海邊玩耍的小朋友發(fā)現(xiàn)了我瓦礫似的殼。他們一腳將我踢回了大海，同時(shí)一顆亮閃閃的東西滾了出來(lái)。
小朋友們把它撿了起來(lái)拿去去見大人�！斑@是什么?”“這是珍珠�！薄罢渲槭悄膩�(lái)的?”“珍珠是沙子鉆進(jìn)貝里，貝用它的血和肉磨制而成的�！薄澳敲凑f(shuō)，這是一只可憐的貝，也是一只可敬的貝�！�
貝殼作文300字 篇7
第二天，是貝貝在體育課留下打掃，巧巧也不管朵朵，反正貝貝不認(rèn)識(shí)他是誰(shuí)！
貝貝接近巧巧的課桌，拿出瓶子，2代朵朵飛出來(lái)：“你是誰(shuí)？”“我是貝貝，你前一任的主人��！”“我才不信。不過(guò)我不會(huì)理睬你。”于是又躲進(jìn)瓶子里，貝貝硬拉他出來(lái)：“我說(shuō)真的��！”于是拿出了貝殼，朵朵回復(fù)神智：“貝貝！”抱緊了貝貝，忽然，巧巧快速奔過(guò)：“哦！差點(diǎn)忘了！貝殼在你手上，他可會(huì)回去！”忽然，朵朵又變回去了：“我命令你趕緊滾蛋吧。不想見你。誰(shuí)信你是我前一代的.主人啊�！必愗惣泵Υ蠼校骸澳阃宋覀兊臍g樂(lè)時(shí)光嗎？第一天見面，你讓我起床，聊天而遲到了！你躲在我筆盒里！說(shuō)不能被別人發(fā)現(xiàn)！而你現(xiàn)在一點(diǎn)也不記得了！”忽然，朵朵心理一震，但還是堅(jiān)定的說(shuō)：“不記得�！薄澳俏叶嗾f(shuō)點(diǎn)！你記得嗎？那次……”朵朵的頭開始發(fā)痛：“不許說(shuō)了！我還是第一次用感嘆號(hào)！我走了！”于是躲進(jìn)貝殼里。
巧巧笑瞇瞇地說(shuō)：“哼！敢和我斗？”貝貝生氣大喊：“巧巧！本來(lái)虧我們還是死黨！親的比姐妹還親！可你竟然……我恨死你了！”于是含著淚離開了教室。
想知道下一期怎樣么？那還是趕緊關(guān)注吧！下一期——恢復(fù)記憶
貝殼作文300字 篇8
今天我們大家放暑假了，我和姐姐去海灘散步。
我和姐姐看到深藍(lán)的大海，覺得煩惱都不在了。這事我撿到了一枚貝殼，它是深藍(lán)的，很美麗。突然姐姐跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我們把這個(gè)貝殼拿回家吧�！钡郊业臅r(shí)候，我拿出貝殼給爸爸媽媽看，媽媽想了想，說(shuō)：“孩子，我們把這枚貝殼歸還給大海吧�！蔽液闷娴貑�(wèn)：“為什么?它很漂亮。不是嗎?”媽媽摸了摸我的頭，說(shuō)：“因?yàn)樨悮ぴ臼切∥r的家。貝克沒(méi)了，小蝦多可憐啊�！蔽议_心地點(diǎn)了頭，“好，我們明天早上出發(fā)。”
第二天早上，我和姐姐來(lái)到沙灘上，果然，小蝦來(lái)找我們要它們的房子。我友好地問(wèn)：“你就是房主?”小蝦說(shuō)：“正是�！蔽液徒憬阋黄饘�(duì)小蝦說(shuō);“對(duì)不起，我們因?yàn)樨澝�，奪走了你們的`房子，你能原諒我們嗎?”小蝦說(shuō)：“好，我原諒你們，不過(guò)你們?cè)僖膊荒軍Z走大家的房子了�！薄班拧�。我和姐姐重重地點(diǎn)頭。
夕陽(yáng)還剩最后一絲余韻時(shí)，我和姐姐手牽手回家，海灘的影子分外漂亮。
貝殼作文300字 篇9
我一向喜歡貝殼。暑假回到家鄉(xiāng)的第二天下午，我就吵著阿姨帶我去撿貝殼，阿姨答應(yīng)了。
我們來(lái)到海邊，啊!這里的景色真美，浪花輕輕撲打著海岸，發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲，藍(lán)色的海岸上航行著大大小小的帆船和"突突突”的'汽艇，我望著無(wú)邊無(wú)際的大海，心里十分舒暢。
在海灘上，我們卷起褲管，俯下身子，拾起貝殼萊。這里撒著五顏六色貝殼，大的，小的，尖的，圓的，扁的，各種形狀，各種色澤，真是千奇百怪。它們?cè)陉?yáng)光下閃閃發(fā)光，我一個(gè)一個(gè)地拾起來(lái)，嘴里不住地發(fā)出“嘖嘖嘖”的稱贊。
忽然，阿姨叫道：“欣宇，快來(lái)，這里貝殼多好看!”我跑過(guò)去一看，果真是一個(gè)好貝殼，它有小碗那么大，身上印著一條一條棕色花紋，和老虎身上的一樣。我急忙接過(guò)來(lái)，輕輕地吹掉它身上沙子，掏出手帕包起來(lái)。
貝殼作文300字 篇10
今天，我漫游了絢麗多姿的海洋世界，拜訪了精美絕倫的貝殼家族。
一進(jìn)大門，我的目光就被“巨無(wú)霸”海貝給吸引住了。遠(yuǎn)看，它像是一朵白蓮花綻出微微的縫隙。走近一看，殼上凹凸不平，十分粗糙，有深深的條紋，好像被車輪碾過(guò)，又好像海面泛起的波浪，巨大又美麗。
還有那一個(gè)個(gè)形態(tài)各異，花紋精美的貝殼，猶如出水芙蓉，爭(zhēng)相開放，真是美不勝收。有的好像獅爪，有的貌似鸚鵡，還有的好似巖石……還有星螺，塔螺等不知名的螺，令我眼花繚亂，目不暇接。
瞧！那就是大名鼎鼎的“黃金螺”了，他有著黃金般的色彩，是寶螺中的佼佼者，殼大形美，光彩奪目。那一條條閃閃發(fā)光的金黃色條紋仿佛是仙女手中的'黃彩帶。用手摸摸的感覺更是令人回味無(wú)窮�。�
接著是旦大法螺，他外表呈橘紅色，可以吹出悠揚(yáng)的號(hào)角聲，被佛教視為法物，據(jù)說(shuō)它的法力無(wú)邊，具有驅(qū)趕妖魔，保佑平安的力量。在兩軍對(duì)戰(zhàn)中，只要一吹，就可以鼓舞士氣，克敵制勝。
這次的展覽，不但讓我看到了各種各樣精美的貝殼，還讓我了解了不少貝類藝術(shù)的知識(shí)，收獲可真不少哈！
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