貝殼作文300字經(jīng)典[7篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的貝殼作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

貝殼作文300字 篇1

　　今天，我和爸爸，還有媽媽一起去海邊旅游。這可是我所向往的地方，我可開(kāi)心了！

　　到了海邊，我直奔大海。只見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的大海在陽(yáng)光的照耀下，金光閃閃，波光粼粼的。一個(gè)巨浪又一個(gè)巨浪不斷地向海邊涌來(lái)，嚇得人們四處逃竄。而我則漫步在沙灘上，享受著這美妙的音樂(lè)。忽然，眼前一亮，哇！好美的'貝殼呀！我忙俯下身子去撿，只見(jiàn)那個(gè)貝殼是呈扇形的，貝殼的背上是由一條一條豎紋組成的，這個(gè)貝殼的絕妙之處在于它的顏色特別的與眾不同，別的貝殼的顏色一般呈白色，或者灰灰的，而這個(gè)貝殼是呈五彩斑斕的，它有好幾種顏色夾雜著，有淡紅色的，有黑色的，還有橘色的。好幾種顏色夾雜在一起，顯得格外的靚麗！我小心翼翼地揣著這個(gè)珍貴的貝殼，生怕掉了。然后，我又繼續(xù)尋找我的最愛(ài)。我緩慢地走著，眼睛睜的大大的，生怕會(huì)錯(cuò)過(guò)。我仔細(xì)地搜尋著。哇！又被我找到了一個(gè)美麗的貝殼。這個(gè)貝殼的形狀是呈橢圓形的，它的表面比較光滑，顏色是紅中略帶灰色的。呵！又是一個(gè)寶貝，我太興奮了！

　　我就這樣繼續(xù)搜索著，尋找那些與眾不同的貝殼。隨后，我都小心地珍藏著。

貝殼作文300字 篇2

　　在海邊，我撿起一枚小小的貝殼。貝殼很小，卻非常堅(jiān)硬精致�；匦�的花紋中間有著色澤或深或淺的小點(diǎn)，如果仔細(xì)觀察的話，在每一個(gè)小點(diǎn)周圍又有自成一圈的復(fù)雜圖樣。怪不得古時(shí)候的人要用貝殼來(lái)做錢幣，在我手心里躺著的實(shí)在是一件藝術(shù)品，是舍不得拿去和別熱作交換的寶貝呀！

　　在海邊撿起著一枚貝殼的'時(shí)候里面曾居住過(guò)的小小的肉體已經(jīng)死去，在陽(yáng)光，沙碩和海浪的淘洗之下，貝殼中的生命所留下來(lái)的痕跡已經(jīng)完全消失了。但是，為了這樣一個(gè)短暫和細(xì)小的生命，為了這樣一個(gè)脆弱和卑微的生命，上蒼給他制作出來(lái)居所卻有多精致，多仔細(xì)，多么一絲不茍��！

　　比起貝殼里的生命來(lái)我在這世間能停留的時(shí)間和空間，是不是更長(zhǎng)，更多一點(diǎn)呢？是不是也應(yīng)該用我的能力來(lái)把我所能做到的事情做得更精致，更仔細(xì)，更加一絲不茍呢？

　　請(qǐng)讓我也留下一些令人珍惜，令人感嘆的東西吧！

　　在千年之后，或許也會(huì)有人對(duì)我留下的痕跡反復(fù)觀看，反復(fù)把玩，并且會(huì)忍不住輕輕的嘆息：“這是一顆怎樣固執(zhí)又怎樣簡(jiǎn)單的心��！”

貝殼作文300字 篇3

　　今年暑假，爸爸從海南回來(lái)給我?guī)Я嗽S多美麗的貝殼。這還是我第一次看到這么多五顏六色的貝殼，真是愛(ài)不釋手。

　　這些貝殼有的像太陽(yáng)帽、有的像小船、還有的像牛角……花花綠綠，形狀各異，讓人目不暇接。 我隨手拿起一個(gè)錐形的貝殼，它非常的堅(jiān)硬、精致，像一座小山。螺旋形的花紋上布滿了不規(guī)則的，或深或淺的小點(diǎn)。多像勤勞的.人們?cè)谏介g的梯田里歡快的勞作啊！

　　再看這只貝殼，它那乳白色的外殼上有一根根淡藍(lán)色的、連綿起伏的線條，好像波瀾壯闊的大海向前翻滾著。在這大海上有一些小藍(lán)點(diǎn)，就好像被水浪激起的小水滴向四處飛濺。蔚藍(lán)的大海旁，有一片黃顏色，那不正是沙灘嗎？在這沙灘上又有許多小綠點(diǎn)，像是活潑可愛(ài)的小朋友，他們正在做游戲呢！

　　看著這些美麗的貝殼，我真想插上一對(duì)翅膀飛到海邊，去親眼看看那美麗的風(fēng)景，聽(tīng)聽(tīng)波濤洶涌的海浪拍打水面的聲音！

貝殼作文300字 篇4

　　打開(kāi)我那凌亂的柜子，掀起簾子，一堆堆貝殼映入眼簾。

　　這些貝殼把我深深的吸引住了，看看這個(gè)美，看看那個(gè)美……,真使我目不暇接，好似到了一個(gè)海濱世界，有的像瓢，有的像船……

　　看著這些五顏六色的貝殼，不禁拿起一個(gè)端詳起來(lái)，只見(jiàn)這只貝殼上有一根根淡藍(lán)色的線，好像風(fēng)平浪靜的大海上面的藍(lán)點(diǎn)，正是那些可愛(ài)的海鷗在飛翔，那綠色的'小點(diǎn)兒，不是少先隊(duì)員在沙灘上做游戲呢！瓷面在陽(yáng)光的照射下閃耀著白色的光芒，就像撒了層熒光粉似的。

　　但貝殼的反面卻和正面大不一樣，可也非常奇異。它像一座小山，上面有大大小小奇怪各異的洞，洞洞相連，洞洞相通，我如果能變成螞蟻，映入我眼簾的是一座座大山，一個(gè)個(gè)形狀多變的山洞；如果我是一只螞蟻，我就能痛痛快快的睡上一覺(jué)，做個(gè)好夢(mèng)！

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　　貝殼，你是多么的奇特，讓人們喜歡，每當(dāng)我們?nèi)ズ＿呌瓮妫�總�?huì)帶一些回來(lái)。

　　朋友，你喜歡貝殼嗎？

貝殼作文300字 篇5

　　8月7日，導(dǎo)游阿姨帶著我們來(lái)到了黃島金沙灘。

　　哇，這兒的沙灘好大啊!我趕緊脫下鞋子，踩在軟軟的沙灘上，沙灘軟得像像海綿，像棉花糖，好舒服呀!我忍不住低下頭抓了一把沙子，哇，這么細(xì)，這么黃，細(xì)得像面粉，顏色黃得像金子。我沖著媽媽喊：好美的.沙灘呀，快脫鞋子，咱們一起撿貝殼!

　　我們?nèi)ド碁┑臅r(shí)候剛好趕上是，海浪特別大，一個(gè)海浪就能沖上來(lái)很多貝殼，貝殼的品種特別多，有扇貝、黃貝、蛤蜊、香瓜子、香螺等。看見(jiàn)這么多的貝殼，心想：撿回家做成裝飾品，那該有多好啊!

　　后來(lái)我和媽媽就一塊行動(dòng)了，突然，我看見(jiàn)一個(gè)大大的扇貝，我大聲尖叫：哇，這么大的貝殼，我就奔向扇貝，誰(shuí)知道一個(gè)海浪過(guò)來(lái)，比我多一步，它先把扇貝給沖走了。我的屁股也被海水給打濕了，我就用屁股挨水的時(shí)間順手抓了一把沙子，沙子里有很多小貝殼。媽媽說(shuō)：盈盈，你可真棒啊!

　　接著我和媽媽又到干沙灘上撿貝殼，沙灘上的貝殼比海里沖上來(lái)的多多了，我在沙灘上撿了好多貝殼，然后，我們就高高興興地回家了。

　　撿貝殼真好玩，下次我還想再來(lái)一次。

貝殼作文300字 篇6

　　今天，我在盆里與貝殼來(lái)了個(gè)“親密接觸”。

　　我挽起袖子，戴好手套，小心翼翼地把手伸進(jìn)水里，剛碰到一個(gè)外表像花的貝殼，只見(jiàn)它那伸出來(lái)的肉立刻收了進(jìn)去。問(wèn)了爸爸媽媽才知道，原來(lái)貝殼就像烏龜一樣，碰它一下肉就會(huì)縮進(jìn)去。

　　我們買了花甲、文蛤兩種貝殼，花紋像花的就是花甲，那么另一種花紋一圈一圈的就是文蛤啦！貝殼一張一合是在呼吸，我一聞，呀，好臭啊，原來(lái)是有些貝殼死掉了呀！

　　你們知道怎么分辨死貝殼和活貝殼嗎？告訴你們兩個(gè)妙招。第一種方法是用手指碰它伸出來(lái)的肉，如果它縮進(jìn)去了，就是活的，如果它沒(méi)動(dòng)，說(shuō)明已經(jīng)死了。第二種方法是把貝殼拿在手上，輕的'是死的，重的是活的。

　　這是我發(fā)現(xiàn)的貝殼的秘密，你們知道了嗎？

貝殼作文300字 篇7

　　星期六上午，媽媽帶我去國(guó)際水產(chǎn)城觀看貝殼。

　　我們來(lái)到一家店里，一走進(jìn)店門口，那五顏六色的貝殼就把我深深地吸引住了，看看這很美，看看那兒也很美�？纯催@個(gè)很可愛(ài)，看看那個(gè)也很可愛(ài)。它們有的像“水”字形，有的像扇子，有的像號(hào)子，還有的像螃蟹。

　　突然，我被眼前的一個(gè)滿身都是斑點(diǎn)得貝殼看呆了，我連忙問(wèn)媽媽這是什么貝殼呀！媽媽笑著說(shuō)：我也不認(rèn)識(shí)。這時(shí)，老板走過(guò)來(lái)，告訴我說(shuō)：這是非常罕見(jiàn)的貝殼，而且也非常名貴，它叫虎斑貝。我拿起來(lái)仔細(xì)觀察，只見(jiàn)那只貝殼滿身有光發(fā)亮，貝殼上面有一點(diǎn)點(diǎn)黑色的`笑斑點(diǎn)，它長(zhǎng)得像一只兇猛的“老虎”真不愧叫虎斑貝。漂亮極了！

　　我又拿了一個(gè)像扇子一樣的貝殼，我仔細(xì)地打量著，扇貝的背面像珍珠般地閃閃發(fā)亮，正面像展開(kāi)的孔雀尾巴，整個(gè)扇貝潔凈光滑，迷人極了！

　　水產(chǎn)城的貝殼真是五花八門、千奇百怪 、應(yīng)有盡有。在那里，我不僅看到了我從來(lái)也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的貝殼，而且也學(xué)到了很多關(guān)于貝殼的知識(shí)呢！

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