(精選)貝殼作文300字
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的貝殼作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

貝殼作文300字 篇1
去年暑假,爸爸媽媽帶我去威海的海邊撿貝殼。
海邊秋高氣爽,微風(fēng)拂面,讓人心曠神怡。感受著海浪一波一波沖到腿上的奇妙感覺,讓我們流連忘返?赐旰>,我們開始撿貝殼。海邊那些大的小的、千姿百態(tài)、流光溢彩的貝殼沒多久就飛滿了我們的袋子。
突然,爸爸叫了我一聲,我轉(zhuǎn)過頭,頓時(shí)尖叫了起來,原來爸爸抓了一只海星。因?yàn)槲覐膩頉]見過海星,所以尖叫起來。這個(gè)海星的身體是五角星形的,頭是橢圓形的,在頭的'每一個(gè)邊沿,都有一排白色的片片,像小小的牙齒,身上有白色和紫羅藍(lán)色相間的花紋,像撐開的花雨傘;像綻開的花朵;像星星點(diǎn)點(diǎn)的花生花。身體下面有許多的小絨毛,還會(huì)動(dòng),我問爸爸這是什么東西呀?爸爸說:“這是它的小觸角,海星游泳時(shí)是靠這些小觸角掌握平衡的,就像魚的鰭一樣!绷私馔暌院,我說:“爸爸,我們捉了海星,它會(huì)不會(huì)死呀?”爸爸說:“會(huì)的,我們把它放生了吧!”我高興地說:“好吧!”看著海星快樂的游向大海深處,我們都笑了。
通過這次游玩,我不僅感覺到了真正的快樂,而且了解了海星的形狀和知識(shí),更感受到了大自然真切的呼吸。自然界是我們永遠(yuǎn)也取之不盡的知識(shí)寶庫(kù)。
貝殼作文300字 篇2
早晨起床時(shí),媽媽對(duì)我說:“有好朋友約你去金沙湖玩,你想去嗎?”“金沙湖,這個(gè)名字好聽,一定很有趣。能撿到貝殼嗎?”我問媽媽。媽媽說:能撿到吧!我連忙說:“我要去、我要去”吃好早飯,我和好朋友還有爸爸媽媽一起開心地出發(fā)了。
到了那里,我們蹦蹦跳跳的脫下鞋子向沙灘奔去!鞍パ剑∩匙雍脽!是太陽把沙子曬熱了”我倆邊走邊說。沙子再熱也絲毫不減我們撿貝殼的熱情!我們?cè)谏碁┥献屑?xì)尋找“寶貝”,根本顧不上腳下的'沙子熱度。媽媽說:“太熱了,穿上鞋子吧!”我們覺得穿鞋有些不方便還是決定光腳丫。爸爸還時(shí)不時(shí)給我們抱到湖邊的有水的巖石上涼快涼快。
中午確實(shí)有些熱,我和好朋友都滿頭大汗,但還在努力尋找貝殼。媽媽說可以在沙上畫畫,我們就把面前的沙子撫平畫畫,畫了一會(huì)兒就又去找貝殼。爸爸媽媽們?cè)俅呶覀儾灰贀炝,好洗洗?zhǔn)備回家了,太熱了,再不走就會(huì)中暑啦!聽到這我們就收拾撿到的貝殼和爸爸媽媽一起回家了,看到自己撿了這么多漂亮的貝殼和海螺很開心。
貝殼作文300字 篇3
某天晚上,我們看了怦然心動(dòng)。感覺男女主之間送了彼此有意義的東西,瞬間感覺這個(gè)想法不錯(cuò)。我就趕快給你發(fā)了一條消息,激動(dòng)了半天。然后你問我:你有那種你小時(shí)候就帶在身邊的東西嗎?當(dāng)時(shí)的我不知道該如何回答,我還真的沒有這種時(shí)刻我在身邊的東西。但想了半天,拿出了我那個(gè)紅色的小盒子。
在這個(gè)紅色的小盒子里,有我收集了不同顏色的彈球。那個(gè)時(shí)候的`我感覺這個(gè)小小的彈球很是漂亮,就舍不得扔。然后還有幾個(gè)小小的貝殼,這些貝殼是我初一的時(shí)候得到的。就留到了現(xiàn)在,要不就把貝殼給他吧。但是這個(gè)貝殼得掛個(gè)項(xiàng)鏈才好看啊!他逗我說,要不去剪個(gè)毛線,掛在脖子上,也很好看。我就對(duì)他說 ,要是這個(gè)樣子的話,你就別帶了,丟人。∷┛┑男α似饋。把這倆玫貝殼放在手心,好可愛!白白的又有點(diǎn)淡淡的黃色。適合掛在銀白色的項(xiàng)鏈上,顯示出一種小小的清新感。但從此以后,我要把其中的一個(gè)送給他,讓這枚貝殼成了他的所屬物品。我默默的看了好久,最后又放了起來,等開學(xué)帶去學(xué)校給他吧!畢竟這也是一個(gè)小小的紀(jì)念。
我把小貝殼賜予你,讓它來傳遞我給你的情感,讓這貝殼來見證友誼長(zhǎng)存。
貝殼作文300字 篇4
有一個(gè)貝殼,是我從海邊撿的。貝殼上的花紋特別漂亮,我非常喜歡這個(gè)貝殼,簡(jiǎn)直到了愛不釋手的程度。不論是出門還是旅游,我總是帶著它。
可是,有一天我不小心把它弄壞了。為此,我很傷心。那些天,我總是想怎么才能把那個(gè)貝殼重新修好呢?
有一天,我走在路上,看到一位干活的老爺爺,把豆子種在土里,我就走過去問:“老爺爺,您為什么把豆子種在土里?”老爺爺笑著說:“把豆子種在土里是為了結(jié)出更多的豆子!蔽蚁,豆子種在土里可以結(jié)出更多的豆子,那么,貝殼種在土里也應(yīng)該長(zhǎng)出很多貝殼。
于是,我決定把那個(gè)壞了的'貝殼種在土里,那樣就會(huì)結(jié)出很多好的貝殼。
但是,很多天過去了,土里還沒有長(zhǎng)出貝殼的芽。
有一天晚上,土里長(zhǎng)出了貝殼的芽,慢慢長(zhǎng)大,長(zhǎng)成了一棵小樹,上面結(jié)滿了漂亮的貝殼。我心里樂開了花,正摘得起勁,突然被鬧鐘吵醒了,原來是一場(chǎng)夢(mèng)。
多么美妙的夢(mèng)!
貝殼作文300字 篇5
我一向都是喜歡貝殼,吵著要阿姨帶我去拾貝殼,阿姨答應(yīng)了。
我們來到海邊,!這里的景色真美,浪花輕輕地拍打著海岸,發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲,藍(lán)色的海面上航行著大大小小的帆船和“突突突”的氣艇。我望著無邊無際的.大海,心里十分舒暢。
在海灘上,我們卷起褲管,俯下身子,拾起貝殼來。這里到處是五顏六色的貝殼,有大的、小的、尖的、扁的,各種形狀,各種色澤,真是千奇百怪!它們?cè)陉柟庀麻W閃發(fā)光。
忽然,阿姨叫道:“雪璇,快來,這個(gè)貝殼多好看!”我跑過去一看,果真是一個(gè)好貝殼,它有碗那么大,身上映著一條一條棕色花紋,和老虎身上的花紋一樣。我急忙接過來,掏出手帕,小心翼翼地把它包好。
漸漸地,小籃子里裝滿了貝殼,我們高高興興地準(zhǔn)備回家。
離開海灘時(shí),我不時(shí)回過頭去,!我愛這五顏六色的貝殼,我愛金色的沙灘,我更愛祖國(guó)藍(lán)色的海洋!
貝殼作文300字 篇6
我有一個(gè)自己的房間,一進(jìn)門就可以看見我的書柜,書柜的左邊是小床,床上有柔軟的小被子,小床的.旁邊是我的小木桌,木桌的正上方是一扇窗戶。但是,我更希望我的小房間是一個(gè)貝殼!
貝殼上有美麗的花紋,貝殼里有一顆珠光閃閃的珍珠,告訴你,珍珠上面有一個(gè)小機(jī)關(guān)呢!只要我按一下小機(jī)關(guān),珍珠的中間就會(huì)分成兩半,然后變大,一半是我的小床,床上的被子非常華麗,而另一半是我的小木桌,上面放著魚蝦……當(dāng)我把貝殼的大門打開時(shí),溫暖的陽光照射進(jìn)來,!我感嘆道:“好舒服呀!”一陣陣?yán)嘶ㄏ蛭掖騺恚疫B忙把大門關(guān)上,貝殼被沖到了海的那邊,我又打開了大門看見珊瑚在向我問好,小魚們?cè)诮o我歌唱!又一陣陣的浪花向我打來,趕快又把門關(guān)上,貝殼又被沖到了海的另一邊,慢慢的貝殼下沉了,沉向深海了,我再一次把大門打開,一看!有一群小人魚們正在游戲呢!我也同它們一起玩耍,從此我就住在了大海里。
我想來想去,還是現(xiàn)在的房間好!因?yàn)槲铱梢栽谶@里看書、寫字和盡情的幻想!我愛我自己的房間!
貝殼作文300字 篇7
貝殼就是軟體動(dòng)物的外殼,是由軟體動(dòng)物身上得外套膜所分泌的碳酸鈣形成,用來保護(hù)他柔軟的身體,所以貝殼就像是一個(gè)活動(dòng)的房子跟著房屋的主人到處跑。具有貝殼的.軟體動(dòng)物,通常稱“貝殼”軟體動(dòng)物在成長(zhǎng)的過程中,會(huì)不斷分泌貝殼質(zhì),使得貝殼變大,可是軟體動(dòng)物一旦死亡后肉體很快就腐爛,只剩下空的貝殼,而時(shí)常被海浪由海底沖上岸來,被人檢走。貝類因?yàn)樯砩细采w了一層厚厚的硬殼,所以不容易看見它的身體,通常稱被類身體的特征是:一。身體十分柔軟,二。在腹部上有很發(fā)達(dá)的肉足,三。口在前端口內(nèi)并具有齒舌,四。身體外部有套膜?/p>
美麗辭藻:身體柔軟的貝類背著他的貝殼房子,這些色彩繽紛、晶瑩元華的貝殼,是大海送給我們的最好禮物。
貝殼作文300字 篇8
今天我們大家放暑假了,我和姐姐去海灘散步。
我和姐姐看到深藍(lán)的大海,覺得煩惱都不在了。這事我撿到了一枚貝殼,它是深藍(lán)的,很美麗。突然姐姐跑過來,說:“我們把這個(gè)貝殼拿回家吧!钡郊业臅r(shí)候,我拿出貝殼給爸爸媽媽看,媽媽想了想,說:“孩子,我們把這枚貝殼歸還給大海吧!蔽液闷娴貑枺骸盀槭裁?它很漂亮。不是嗎?”媽媽摸了摸我的頭,說:“因?yàn)樨悮ぴ臼切∥r的家。貝克沒了,小蝦多可憐啊。”我開心地點(diǎn)了頭,“好,我們明天早上出發(fā)。”
第二天早上,我和姐姐來到沙灘上,果然,小蝦來找我們要它們的房子。我友好地問:“你就是房主?”小蝦說:“正是!蔽液徒憬阋黄饘(duì)小蝦說;“對(duì)不起,我們因?yàn)樨澝溃瑠Z走了你們的房子,你能原諒我們嗎?”小蝦說:“好,我原諒你們,不過你們?cè)僖膊荒軍Z走大家的.房子了!薄班拧。我和姐姐重重地點(diǎn)頭。
夕陽還剩最后一絲余韻時(shí),我和姐姐手牽手回家,海灘的影子分外漂亮。
貝殼作文300字 篇9
一天,碧空如洗,萬里無云。小貝殼在家里玩,覺得很孤單。他跟媽媽說:“我想出去找朋友玩!眿寢屨f:“好,你去吧!
貝看見了“戎”正在唱歌,便走上前問:“戎,我們可以做朋友嗎?”戎說:“不行,我們不可以做朋友,因?yàn)槲覀兗釉谝黄鹁妥兂闪恕\’,賊是偷東西的壞家伙!
貝往前走,看見“分”在跑步,就追上去說:“分,我們做朋友好嗎?”分說:“不可以,因?yàn)槲覀兗悠饋硎恰殹,貧的意思就是窮,我們?cè)谝黄饡?huì)沒有衣服穿,沒有房子住,沒有飯吃,所以我們不可以做朋友!
貝又往前走哇走,看見‘兼’在路邊看書,便熱情地說:“兼,我們做朋友吧!奔嬲f:“好呀,我們可以做朋友,因?yàn)槲覀兒掀饋硎恰崱。這個(gè)字很吉祥,如果我們做生意,就會(huì)只賺不賠,多好呀!”
貝找到了一個(gè)好朋友,他想再多找一個(gè)。他走哇走,看見‘才’在做運(yùn)動(dòng)。貝走上去問‘才’:“我們可以做朋友嗎?”才說:“可以呀,因?yàn)槲覀兗悠饋砭妥兂闪恕?cái)’字,我們不是經(jīng)常說‘恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來’嗎?朋友就是財(cái)富!”
小貝殼找到了兩個(gè)好朋友,真高興!
【貝殼作文300字】相關(guān)文章:
關(guān)于貝殼的作文:多樣的貝殼03-27
以貝殼為話題作文:有趣的貝殼01-05
貝殼作文【經(jīng)典】03-04
貝殼作文07-31
(經(jīng)典)貝殼作文01-11
貝殼的作文12-29
[經(jīng)典]貝殼作文07-20
貝殼作文08-03
小學(xué)貝殼話題作文:美麗的貝殼(精選17篇)02-11
撿貝殼作文07-09