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我的變化小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-12 08:56:03 變化 我要投稿

我的變化小學(xué)作文(9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的我的變化小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的變化小學(xué)作文(9篇)

我的變化小學(xué)作文1

  改革開(kāi)放以來(lái),國(guó)家很重視農(nóng)村的發(fā)展,今天,又提出了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的政策。由此,我的家鄉(xiāng),可謂發(fā)生了天翻地覆的變化!

  原來(lái)我的家鄉(xiāng)都是土路,一下雨,路泥濘不堪,汽車根本進(jìn)不去;原來(lái)我的家鄉(xiāng)都是一些平房,瓦房,破爛不堪;原來(lái)我的家鄉(xiāng)到處都是泥坑,一到夏天,蚊子在這里“茁壯成長(zhǎng)”。真是三步一坑,七步一土房。

  可是才過(guò)了幾年,這里就發(fā)生了天翻地覆的變化。土路搖身一變,變成了寬闊的油柏路村村相同,也不怕下雨了;土房,瓦房,現(xiàn)在竟變成了三層小洋樓,十分氣派,F(xiàn)在啊,想見(jiàn)臭水坑,都難嘍!

  就拿我姑姑家來(lái)說(shuō)吧!我一進(jìn)家門,心里一驚,和原來(lái)真是天壤之別啊。原來(lái),他們家和其他人一樣,都是平房,里面只有幾個(gè)舊的家用電器,只有兩三間屋子,F(xiàn)在,家里十分寬敞,五間屋子和一個(gè)大客廳,都鋪上了地板,客廳里擺上了新沙發(fā)、彩電、冰箱和音響。臥室里更是煥然一新,房頂幾個(gè)大燈,真漂亮,桌子上還擺著新電腦呢!

  我的姑姑打扮得也挺時(shí)髦的,不知道的人啊,還以為她是個(gè)不折不扣的城里人呢。

  這是,我發(fā)現(xiàn)天更藍(lán)了,是因?yàn)橛邪自频囊r托;樹(shù)更綠了,是因?yàn)橛袠?shù)干的支持;農(nóng)村變得富裕了,是因?yàn)橛辛撕谜叩膱?zhí)行!

  姑姑對(duì)我說(shuō):“這都要感謝國(guó)家的好政策。‖F(xiàn)在每一家,每一戶,生活標(biāo)準(zhǔn)都提高了!是政策,讓農(nóng)村變了樣,是政策,讓農(nóng)村人擺脫了貧苦,是政策,讓農(nóng)村人感到欣慰!”

  是啊,政策是好的,我在這里默默地祝福家鄉(xiāng)變得更美好!

我的變化小學(xué)作文2

  “嘟嘟”一輛豪華汽車在北京服裝學(xué)院停了下來(lái),從里面走出來(lái)一位美麗又優(yōu)雅的小姐,她舉止端莊,亭亭玉立,那就是我---陳然。我是來(lái)參加服裝設(shè)計(jì)大賽的。

  現(xiàn)在的我已是一名著名的設(shè)計(jì)師了,我正準(zhǔn)備參加中國(guó)服裝設(shè)計(jì)大賽,如果這次能得上獎(jiǎng),我將出國(guó)在參加意大利米蘭國(guó)際時(shí)裝設(shè)計(jì)比賽。我要讓每個(gè)人都穿上我設(shè)計(jì)的衣服,我抱著這個(gè)信念,向比賽場(chǎng)地走去,我想:環(huán)境污染日益嚴(yán)重,地球媽媽穿上了污濁的外衣,我應(yīng)該設(shè)計(jì)一件環(huán)保的衣服,一定會(huì)讓大家贊不絕口的。懷著這個(gè)想法,我開(kāi)始動(dòng)起手來(lái),我的環(huán)保材料有:塑料袋、塑料叉、報(bào)紙、別針;比賽時(shí)間是三個(gè)小時(shí),我先把報(bào)紙做成一件襯衣,然后把塑料袋剪成一些蝴蝶結(jié)的樣子,別在襯衣上,這樣點(diǎn)襯一下會(huì)非常好看,該做下身了。

  我沉思了一會(huì)兒,決定做件裙子,還是以報(bào)紙為主料,把塑料叉一圈一圈的粘起來(lái),然后緊緊的固定在腰上。好了,一套環(huán)保服完成了!評(píng)委們正在聚精會(huì)神的觀看我們的作品,不時(shí)的在旁邊點(diǎn)頭、稱道。比賽結(jié)果出來(lái)了,我不由自主的既緊張又盼望著能有驚喜出現(xiàn),果然奇跡出現(xiàn)了,評(píng)委大聲宣讀:“比賽第一名———陳然設(shè)計(jì)的環(huán)保服”。每一位觀眾都在為我鼓掌、吶喊,我的臉上也露出了勝利的喜悅,我為自己而感到驕傲!

  不過(guò),這僅僅是我的一個(gè)夢(mèng)想,我相信只要努力夢(mèng)想一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),圓我這個(gè)偉大的夢(mèng)想。

我的變化小學(xué)作文3

  人的一生都會(huì)發(fā)生變化,就像蝴蝶和蠶一樣,一次次蛻變讓我們漸漸長(zhǎng)大.我們一天天變得更懂事,變得更豐富.天天長(zhǎng)新知,歲歲都進(jìn)步.

  從小到大,我的夢(mèng)想很多.小時(shí)候天天都不想長(zhǎng)大,可以和伙伴們玩?zhèn)痛快,但我還是一個(gè)勁的長(zhǎng)大.現(xiàn)在,我已經(jīng)不是六七歲的小毛頭了,反而天天盼望著長(zhǎng)大.因?yàn)槲业睦硐牒芏啵洪L(zhǎng)大當(dāng)作家,當(dāng)建筑師,當(dāng)董事長(zhǎng),或者當(dāng)政治家….我的理想變化多端.現(xiàn)在,我最想為政治家的目標(biāo)奮斗!

  長(zhǎng)大后能為人民服務(wù),做人民的好公仆.

  現(xiàn)在的我,學(xué)習(xí)越來(lái)越努力,成績(jī)一天天變好。當(dāng)計(jì)算的時(shí)候,從不知從和下手,到現(xiàn)在大腦跟"機(jī)器人"的腦子差不多,再難的題目也做得又快又好。過(guò)去我的獨(dú)立性很差勁.現(xiàn)在,我可以一個(gè)人寫作業(yè),看書和思考.我現(xiàn)在懂事了,不會(huì)亂買玩具,把錢存在銀行戶頭上,長(zhǎng)大讀書使用.

  我以前的愛(ài)好有很多,剪紙,下圍棋,畫畫,游泳…..現(xiàn)在我的愛(ài)好依然很多,而且又有新的愛(ài)好—吹黑管.原本好動(dòng)的我一次次安靜下來(lái)沉浸在美妙的音樂(lè)中。

  是呀,每個(gè)人的一生都有很多變化,有夢(mèng)想的變化,愛(ài)好的變化,個(gè)性的變化,學(xué)習(xí)的變化…..人生的道路漫長(zhǎng),每次變化都讓別人看出——我真的長(zhǎng)大了!

我的變化小學(xué)作文4

  我,是一個(gè)十一歲的女孩,每當(dāng)談起變化這個(gè)詞語(yǔ)時(shí),我總會(huì)想起我的變化。其實(shí),在小學(xué)剛?cè)雽W(xué)時(shí),我還是一個(gè)性格內(nèi)向的小學(xué)生。是什么改變了我?嘿,是一位像慈母一樣的老師鼓勵(lì)了我。她,就是我的語(yǔ)文老師。

  我的語(yǔ)文老師姓周,是一位敬職敬責(zé)的好老師。她身材勻稱,留著一頭短發(fā),一雙明亮的大眼睛總是充滿笑意。記得一次語(yǔ)文課上,周老師微笑著問(wèn):“有誰(shuí)知道‘打’字是什么結(jié)構(gòu)?”同學(xué)們紛紛舉起小手,嘴里還叫著:“我來(lái),我來(lái)!”我則靜靜地坐在座位上,一聲不吭地盯著老師。只見(jiàn)老師將手放在下巴上動(dòng)了動(dòng),深思了一下,最后點(diǎn)了我:“袁藝菡,你來(lái)說(shuō)吧!”我忐忑不安地站了起來(lái),腳微微發(fā)抖,說(shuō):“是……是左右結(jié)構(gòu)!毖!我感到我的聲音都在發(fā)抖。下課后,周老師把我叫到身旁,我心里十分緊張,咦,我犯了什么錯(cuò)?老師為什么叫我。她說(shuō):“小乖女,不要害怕,要努力展示自己,抓住機(jī)會(huì)煅煉自己,相信自己是最棒的!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師的話深深地烙在了我的腦海里。

  那天下午,我在上語(yǔ)文課上提醒自己:展示自己!終于,機(jī)會(huì)來(lái)了,周老師提出了問(wèn)題,我的手不由自主地高高舉起。周老師叫了我,我站起來(lái),聲音鏗鏘有力。同學(xué)們都為我鼓起掌聲……

  在人生的旅途中,每個(gè)人都有許多變化,在老師的幫助下,我有了第一個(gè)變化,我相信,只要努力戰(zhàn)勝困難,就會(huì)有變化!

我的變化小學(xué)作文5

  進(jìn)入21世紀(jì)后,世界科學(xué)發(fā)展日新月異,人們的生活水平猶如芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高?墒,人類,你們可曾想過(guò),我們周圍的`環(huán)境是否也在一天比一天好呢?

  小的時(shí)候,家鄉(xiāng)是我心中最美的地方。那兒雖沒(méi)有平坦的水泥道,但卻有著干凈的小沙路;那兒雖沒(méi)有珍貴的奇花異早,但卻栽滿了四季常青的蒼松翠柏,使空氣十分清新;那兒雖沒(méi)有波瀾壯闊的大海,但卻有一條看似玉帶的小河。春天,我和小伙伴們常常到被我們稱為森林公園的地方玩,那里栽滿了各種樹(shù)木。樹(shù)上有許多鳥(niǎo)巢,鳥(niǎo)兒們都有在樹(shù)上愉快地唱著、跳著。森林里,草兒們低語(yǔ),花兒們爭(zhēng)奇斗艷,鳥(niǎo)兒們互相追逐,到外一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象。夏天,我們就來(lái)到小河上戲水。小河里有許多的魚(yú),就像天上的星星一樣多。農(nóng)民伯伯常常到小河來(lái)挑水去灌溉莊稼,不必問(wèn),那些莊稼必定能得到大豐收

  可如今,人們的生活水平不斷提高了,我再也找不到我心中最美的家鄉(xiāng)了。現(xiàn)在,它是讓我感到那么的陌生。家鄉(xiāng)現(xiàn)已鋪上了水泥道,本來(lái)這是件好事,但公路兩旁卻堆起了一座座小山似的垃圾堆。森林公園不見(jiàn)了,代替它的是一座座工廠,工廠里排放出來(lái)的三廢,即廢水、廢氣、廢渣,嚴(yán)重的影響到村里的環(huán)境。廢水流到小河里,轉(zhuǎn)眼間,小河的水變成五顏六色了,里面的魚(yú)大多都死了,浮到河面上,微風(fēng)吹過(guò),不時(shí)發(fā)出一陣陣使人感到惡心的氣味。廢氣傳到空氣中,空氣受到了嚴(yán)重的污染,人們?cè)僖埠粑坏角逍碌目諝饬恕U渣堆放到地上,使土壤嚴(yán)重地遭到破壞,如果用這些土壤去種植莊稼,那些莊稼必定很難成活我常常望著眼前的家鄉(xiāng)問(wèn)自己:這就是我的家鄉(xiāng)嗎?它為什么會(huì)變成這個(gè)樣子?我兒時(shí)的‘森林公園’,兒時(shí)的‘玉帶’,它們到哪兒去了?

我的變化小學(xué)作文6

  “國(guó)慶”長(zhǎng)假期間我去了一趟外婆家,看到那里的變化可真大呀!是什么變化呢?讓我們來(lái)看一下吧。

  以前,整個(gè)村莊大部分都是瓦房,而且是高低不平、歪歪斜斜的。道路全是泥土,要是下起雨來(lái)到處都是黏黏的、滑滑的,根本就走不了,而且特別容易摔跤,要是你必須走過(guò),那就會(huì)弄得一雙腳都是泥巴。周圍的環(huán)境也很臟,垃圾到處可見(jiàn),被風(fēng)一吹垃圾就飛起來(lái)了,污水橫流。以前的汽車也是很少見(jiàn),只有跑長(zhǎng)途的幾輛汽車,就連到縣城的車都沒(méi)有,要走路過(guò)去。

  現(xiàn)在,瓦房全都變成了高樓大廈,整整齊齊、堅(jiān)不可摧、漂亮美觀,很多人的陽(yáng)臺(tái)上都種上了美麗的花,比如:菊花、牡丹花、玫瑰花等等。垃圾不見(jiàn)了,污水全被地下排水溝排走了,周圍都很干凈。道路也全都變成堅(jiān)固、平整、寬闊的水泥路了,人們就算在大雨天也能在路上放心的行走,再也不用擔(dān)心腳上全是泥。汽車在馬路上來(lái)來(lái)往往,半個(gè)小時(shí)就有一班到縣城的公共汽車,可方便了。私家車也越來(lái)越多。到處看起來(lái)是一片繁榮的景象。

  街道兩邊開(kāi)了許多商店,那里的東西應(yīng)有盡有,給人們帶來(lái)了很大的方便,想要什么都有錢可以去買。聽(tīng)媽媽說(shuō):“她小時(shí)候,外婆去干活時(shí),有鄰居帶了幾顆糖送給外婆,因?yàn)榧依锔F買不起糖吃,所以外婆舍不得吃,帶回家給媽媽四姐妹分著吃!爆F(xiàn)在外婆家的糖果都沒(méi)人要吃。

  為什么有這么大的變化呢?全是因?yàn)辄h的“改革開(kāi)放”的政策好。國(guó)家富強(qiáng)了,人們的生活水平提高了監(jiān)。

我的變化小學(xué)作文7

  時(shí)光飛逝,光陰似箭,日月如梭。世間萬(wàn)物,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化,而我在學(xué)習(xí)方面,也有了一些變化。

  以前,我感覺(jué)語(yǔ)文很難學(xué)。生字詞的積累比較少;閱讀理解也理解不了,考試時(shí)全靠猜測(cè);作文更不用說(shuō)了,總感覺(jué)無(wú)內(nèi)容可寫。那時(shí),一說(shuō)語(yǔ)文考試我就慌張和茫然,可是越緊張考試越考不好,也越來(lái)越不自信了。后來(lái),在老師的悉心指導(dǎo)下,課堂上能夠積極主動(dòng)的發(fā)言,讀書時(shí)摘錄好詞好句;邊看書邊寫讀書筆記,例如:作者、時(shí)代背景、中心思想、等等,關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn);還多做一些不同類型的閱讀理解題;每天寫一篇日記。在上次期中考試中,我的語(yǔ)文成績(jī)終于有了很大提高,我對(duì)學(xué)語(yǔ)文的信心突然大增,態(tài)度也變了,變得喜歡和主動(dòng)學(xué)語(yǔ)文。

  我以前對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)比較有自信,理解的比較好一點(diǎn),但有時(shí)候我做題會(huì)馬虎,有一次考試,由于粗心大意,可能有點(diǎn)小驕傲,竟然考了八十多分,我回家都不好意思告訴媽媽。然后老師找我談心,我很羞愧,認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤后,態(tài)度變了,課堂上勇敢地回答問(wèn)題,平時(shí)虛心、積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí),接著的考試我的數(shù)學(xué)成績(jī)又是滿分,我發(fā)現(xiàn):對(duì)待學(xué)習(xí),態(tài)度真的很重要。

  我的英語(yǔ)音標(biāo)知識(shí)掌握的比較弱,經(jīng)常因?yàn)橐魳?biāo)不會(huì)讀或者考試丟分,于是,我不懂就問(wèn),勤學(xué)苦練,由于我這種虛心好學(xué)的態(tài)度,老師看在眼里,對(duì)我很關(guān)心,多次輔導(dǎo),正因?yàn)檫@樣,以后的每次考試,我的成績(jī)都考的不錯(cuò)。

  我在成長(zhǎng),我在變,我變了。今天的我,正在努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,讓自己變得越來(lái)越好。

我的變化小學(xué)作文8

  從出生到現(xiàn)在,我有許許多多的變化。比如從沒(méi)有近視到深度近視,從旱鴨子變成游泳健將,從怕生、膽小變得膽子大了,漸漸勇敢、自信……我的變化實(shí)在太多太多,多的說(shuō)也說(shuō)不盡,數(shù)也數(shù)不清。

  在我上小學(xué)之前,我的生活全部由長(zhǎng)輩們來(lái)安排。他(她)們給我什么玩具我就玩什么,給我什么吃的我就吃什么,給我什么樣子的衣服我就穿些什么……雖然,這樣的生活無(wú)憂無(wú)慮,但是這樣的我就像個(gè)洋娃娃,整天在那里吃喝玩樂(lè),什么都不做。我才發(fā)現(xiàn),我缺少了自理!因?yàn)槭裁词虑槎际乾F(xiàn)成的,什么事情都不是自己做的,所以,我會(huì)的事情非常少,于是,我下定決心:自己的事情自己做!但是萬(wàn)事開(kāi)頭難呀,我常常搞砸許許多多的事情,但是在大家的鼓勵(lì)下,我并沒(méi)有就此放棄。在一次又一次的搞砸,一次又一次的嘗試之后,我終于學(xué)會(huì)了許多!比如自己整理床、書桌、書架、書柜、衣柜、房間,自己打掃房間、地板、桌子,自己洗碗、衣服、褲子……正如名言所說(shuō)的,失敗是成功之母!在我不斷地努力之下,改變了許多。

  從我幼兒園開(kāi)始,數(shù)學(xué)就不太好,每次期末平均成績(jī),都是被數(shù)學(xué)拉下來(lái)的!到了小學(xué),我的數(shù)學(xué)越來(lái)越差,甚至,連最簡(jiǎn)單的加減法運(yùn)算都會(huì)算錯(cuò)!但是,自從到了三年級(jí)之后,我的數(shù)學(xué)成績(jī)就急速上升,哦,不對(duì),應(yīng)該是突飛猛進(jìn)!其實(shí)是學(xué)了奧數(shù),你可能會(huì)想:學(xué)個(gè)奧數(shù)數(shù)學(xué)就會(huì)突飛猛進(jìn)嗎?當(dāng)然不是,我除了學(xué)習(xí)奧數(shù),還有練習(xí)口算和心算,心算和口算好了,思考能力自然就變強(qiáng)了。接著,我的數(shù)學(xué)成績(jī)排名就從二十幾名突然沖到了前五名!

  隨著我的長(zhǎng)大,我的自理能力和思考能力也在漸漸變強(qiáng),我相信,我的未來(lái)一定會(huì)是一個(gè)精彩、美好的未來(lái)!

我的變化小學(xué)作文9

  以前的我可膽小了,記得上學(xué)第一天,媽媽把我送到學(xué)校門口,讓我背上小書包自己進(jìn)學(xué)校。可我扯住媽媽的衣角,硬是不放。媽媽沒(méi)辦法,只好把我送到教室門口。我一見(jiàn)老師,又連忙躲到了媽媽身后。這時(shí),老師笑瞇瞇地來(lái)到我面前,拉著我的小手說(shuō):“咦,怎么藏起來(lái)了?來(lái),讓老師瞧瞧!彼呑哌吚,把我領(lǐng)進(jìn)了教室。我記不清她當(dāng)時(shí)還對(duì)我說(shuō)了些什么,但她那溫柔的目光和親切的笑容,卻深深地印在了我的腦海里。第二天,媽媽把我送到門口,是我自己走進(jìn)了教室。

  有一次語(yǔ)文課上,老師提出了一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的搶著回答,我雖然也會(huì),卻不敢舉手,生怕出了錯(cuò),被同學(xué)笑話,老師看不起。于是,我低下頭,心里默默祈禱著:老師,別叫我,千萬(wàn)別叫我。沒(méi)想到就在這是,老師偏偏叫到了我。我慢慢的站起來(lái)。同學(xué)的頭“唰”的扭過(guò)來(lái)看著我。頓時(shí),我的臉像發(fā)了高燒似的,一下子紅到了耳根。我不敢看老師,也不敢看黑板,低著頭,說(shuō)話的聲音非常輕,像蚊子嗡嗡叫似的!盎卮鹇曇粢笮,說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,你聽(tīng),同學(xué)說(shuō)話多響亮。親切的話語(yǔ)傳入了我的耳簾。我漸漸地抬起頭,從老師那溫柔的目光中再次得到了鼓勵(lì)。于是,我盡量讓自己靜下來(lái),看著黑板,大方而且完整得回答了老師提出的問(wèn)題。老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,同學(xué)們也不約而同地向我投來(lái)贊許的目光。從那以后,我的膽子開(kāi)始變大了,上課回答問(wèn)題再也不怕了,聲音也變得悅耳起來(lái)了。

  現(xiàn)在,我不但能聲音響亮地回答老師提出的問(wèn)題,還能勇敢地主持各種主題班隊(duì)會(huì),真的,我和以前大不一樣了。這一切,都離不開(kāi)她,我的老師。

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