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可喜變化作文

時(shí)間:2021-10-21 14:57:33 變化 我要投稿

【精選】可喜變化作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的可喜變化作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】可喜變化作文4篇

可喜變化作文 篇1

  進(jìn)入八年級(jí),我們有了新的學(xué)科,作業(yè)變多了,課余時(shí)間變少了。這似乎都是些令人抓狂的變化。而在同學(xué)們熟悉可親的面孔之下,也多了些可喜的變化。

  課間,我正閑得沒(méi)事干,想去走廊隨處蹦噠幾下,忽地看見(jiàn)教室前邊有個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影。我覺(jué)得有些不可思議,定睛一看——呀!是學(xué)霸小珊!我一下兒來(lái)了興致,躡手躡腳地挪到她身后,目光越過(guò)她的肩頭。我看清了她拿著的東西,竟是張物理試卷。“嘿,小珊!這哪兒來(lái)的?”小珊被我突然發(fā)出的聲音嚇了一跳,連拍了幾下胸口壓驚,然后才回答我:“是小穎借我的!蔽以僖煌,小穎正拿著鉛筆寫(xiě)試卷呢。不僅如此,教室里好多同學(xué)都坐在座位上,靜靜地看書(shū)或是寫(xiě)題。這可是七年級(jí)從未有過(guò)的啊!班里的學(xué)習(xí)氣氛竟變得如此濃郁了,我一下子因自己身在這種氛圍之中而感到舒心和驕傲。

  語(yǔ)文午自習(xí),老師總是給我們自由休息的時(shí)間。比如這次,老師給我們布置了一點(diǎn)任務(wù),說(shuō)只要完成了,就可以自己休息會(huì)兒。我實(shí)在困得不行,翻開(kāi)發(fā)下來(lái)的試卷看了一眼,上面密密麻麻的題目就向瞌睡蟲(chóng)投降了,我又瞇著眼趴在了桌上。

  半夢(mèng)半醒之間,我感覺(jué)到有人在揪我的臉。我滿不情愿地睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)“罪魁禍?zhǔn)住闭俏业耐。不等我質(zhì)問(wèn)她,她就說(shuō)道:"你先寫(xiě)了再睡唄,到時(shí)候老師還要講的。"我在心里嘀咕著,講就講唄,反正肯定一大堆人也沒(méi)寫(xiě)。于是我自信滿滿地開(kāi)口:“你看他們都……”話還沒(méi)說(shuō)完,我就先閉了嘴。在我眼前的同學(xué)們,都埋頭“刷刷刷”地寫(xiě)著。我一個(gè)激靈坐起身,困意和所有的僥幸心理一下子都煙消云散。

  “不對(duì)勁!”我咬牙邊寫(xiě)邊想著,“班上人咋個(gè)個(gè)都跟打了雞血似的,變化這么大呢?”

  同學(xué)們個(gè)個(gè)都有了變化,變得勤奮、刻苦了不少。我喜歡這樣的變化!

可喜變化作文 篇2

  今年是我們偉大祖國(guó)建國(guó)六十周年,又是改革開(kāi)放三十周年,我們生活的質(zhì)量大大提高,當(dāng)然身邊的變化也是必不可少的,瞧!在我家里就有一些變化,知道是什么嗎?就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧!

  記得我還在上幼兒園的時(shí)候,有天我放學(xué)回家,看到家里多了一臺(tái)電腦,可把我高興壞了,我心想:這下我可以盡情地享受趣味無(wú)窮的游戲了?砂职终f(shuō)這是為我以后學(xué)習(xí)用的,我聽(tīng)后有一點(diǎn)點(diǎn)失落,但是我還是非常高興,我終于有電腦了。因?yàn)槁?tīng)爸爸媽媽說(shuō)他們小時(shí)候只有收音機(jī)聽(tīng),根本不會(huì)想到會(huì)擁有電腦,現(xiàn)在我卻擁有了它。

  我們現(xiàn)在不僅有了電腦,還住進(jìn)了很漂亮的大別墅,而我們以前住在自己蓋的小樓房里,而且邊上的環(huán)境也不好,而現(xiàn)在有大花園,健身場(chǎng),孩子們嬉戲的地方。。。。。。

  變化是無(wú)窮無(wú)盡,數(shù)不勝數(shù)的,這些變化都是讓我們的生活越來(lái)越美好的,越來(lái)越溫馨。

可喜變化作文 篇3

  地球上的生物都在變化中生長(zhǎng),我們也都在不斷地成長(zhǎng),不斷地努力,不斷地變化著。首先說(shuō)說(shuō)我們班吧,在這個(gè)集體里,幾乎沒(méi)有了班長(zhǎng)和學(xué)生之分,在這里,人人平等,人人也都可以是班長(zhǎng)?墒且郧埃覀冞@個(gè)班,像個(gè)雜貨市場(chǎng),人喧馬嘶的,根本沒(méi)有人能管得住自己,更不要說(shuō)是管理班級(jí)了。

  現(xiàn)在,即使是一個(gè)學(xué)習(xí)最差的學(xué)生,雖然他不是班長(zhǎng),他在管理大家的時(shí)候,也不會(huì)有人說(shuō)他的不是,我們還是照樣聽(tīng)從。原因很簡(jiǎn)單,大家都能管理住自己,能克服困難,假如自己無(wú)意間有了錯(cuò)誤,不論是誰(shuí)的善意提示,同學(xué)們都會(huì)聽(tīng)的,而且聽(tīng)的甘心情愿,我們都在努力向好的方面發(fā)展。以前我們班里臟的要命,大家都推脫不好好值日。除了環(huán)境衛(wèi)生,我們自己也臟,拿張廢紙,隨手就扔地上了,根本沒(méi)人說(shuō),而現(xiàn)在,我們的教室地上沒(méi)有一片廢紙,不管什么時(shí)候進(jìn)到我們班,總能讓你感到心情舒暢。我自己也變了。以前,我的作業(yè)寫(xiě)的也亂糟糟的,老師批改沒(méi)有了“好”,也不鼓勵(lì)我,就數(shù)落我了。我就想:老師不鼓勵(lì)我還訓(xùn)斥我,那我就破罐子破摔吧。結(jié)果可想而知,字寫(xiě)得越來(lái)越糟糕了。

  現(xiàn)在,我的字雖然沒(méi)有書(shū)法家的那么好,但跟我以前的'字比起來(lái),那可還是有天壤之別的。我的這個(gè)變化,還是因?yàn)槔蠋煻,她既夸我,又能及時(shí)鼓勵(lì)我的小小進(jìn)步,還讓我們換作業(yè)本寫(xiě)作業(yè),可別小瞧這“換作業(yè)本完成作業(yè)”,是它讓我的字變了模樣。你們知道嗎?這些變化都是因?yàn)槔蠋煹淖兓。以前,在語(yǔ)文課上,老師不是訓(xùn)斥就是挖苦,老師和學(xué)生的距離越來(lái)越大,同學(xué)見(jiàn)了老師就如貓見(jiàn)到老鼠似的。

  可是現(xiàn)在,老師變了,她變的和藹可親了,她組織我們小組合作學(xué)習(xí),和我們小組里的同學(xué)交談也多了,鼓勵(lì)我們的時(shí)候也多了,處處肯定著我們的進(jìn)步。有了錯(cuò)誤的同學(xué),也敢于及時(shí)向老師承認(rèn)了,老師也能引導(dǎo)他改正,而不是一味的訓(xùn)斥了。同學(xué)們做什么事情都有了自信,也樂(lè)意和老師交談了,有了什么好的建議也敢于及時(shí)和老師提了,老師也會(huì)根據(jù)情況采納了,我們感覺(jué)老師走進(jìn)了我們心中。由于老師的變化,牽動(dòng)了班級(jí)的變化、課堂的變化、我自己的變化,我相信以后還會(huì)有更多更可喜的變化在等著我。

可喜變化作文 篇4

  去年,寒假里,我和媽媽一起去根河看姑媽,再順便看看正在上初中的表哥--振華。

  當(dāng)我走到根河的中學(xué)時(shí),看到了一個(gè)光榮榜。我仔細(xì)一看,上面有一個(gè)人我特別熟悉,他黑黑的頭發(fā),大大的眼睛,呀!這不是振華表哥嗎?這么多年來(lái),他還是那么帥氣,真是一點(diǎn)沒(méi)變。

  媽媽的驚訝不亞于我,她也吃驚地張大了嘴巴。臉上充滿了不相信的神色。不就是上個(gè)光榮榜嗎!有什么好了不起的。這對(duì)別人來(lái)說(shuō),不值一提,可是對(duì)于我的表哥來(lái)說(shuō),那不得不提一提了。

  因?yàn)檠?我的振華表哥學(xué)習(xí)非常差,聽(tīng)說(shuō)期末考試時(shí),只有物理和歷史兩門學(xué)科勉強(qiáng)才算及了格,據(jù)說(shuō)還是是他“奇襲”的“碩果”呢!別看他才15歲,老師把舌頭都快磨爛了的給他講題,他連聽(tīng)都不想聽(tīng);抽煙、喝酒,沒(méi)有人教他,他也都學(xué)會(huì)了。曾在三方會(huì)議(家長(zhǎng)、學(xué)校、街道)上被評(píng)為重點(diǎn)管教對(duì)象?伤F(xiàn)在怎么成了光榮分子?這個(gè)謎因在我和媽媽的腦袋男繞來(lái)繞去,想不出個(gè)所以然來(lái),我和媽媽決定,向姑媽探索奧謎,無(wú)心欣賞根河漂亮的雪景,快步向姑媽家奔去。

  一口氣兒跑到了姑媽家,姑媽見(jiàn)我們來(lái)了,高興極了,便要起身給我們做做飯,我一把拉住姑媽,搶著說(shuō)“您先別忙著做飯,還是先給我們講講振華的改變吧!”看著我心急的樣子。姑媽笑了:“好!”

  噢!原來(lái)是這樣,自從一股文明禮貌的春風(fēng)吹進(jìn)了校園。每個(gè)人都開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。振華表哥沒(méi)有了市場(chǎng),沒(méi)了“志同道合”的伙伴,他開(kāi)始孤獨(dú)了。最后,在家長(zhǎng)和學(xué)校的努力下,表哥悔悟了,他能吃苦,有拼勁。學(xué)習(xí)在一個(gè)月之內(nèi)上去了。成了班級(jí)里的尖子。在兩個(gè)多月的時(shí)間里做了五十多件好事,被表?yè)P(yáng)的也達(dá)十五次之多!

  啊!表哥,我現(xiàn)在是多么想看見(jiàn)你呀!你一定又長(zhǎng)高了吧!

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