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初中作文：是你改變了我（通用18篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的初中作文：是你改變了我（通用18篇），希望對大家有所幫助。
初中作文：是你改變了我 1
生活因書而精彩，人類一旦失去書籍，生活將變得乏味。書，讓我放飛了夢想!伴我生活，伴我成長，為生活增添了色彩。我的生活永遠(yuǎn)離不開書。
小的時候，我不認(rèn)識字，總纏著父母給我講書上的故事。爸爸講膩了，有天忽然說要給我講《三國》里的事兒。他說曹操十萬大軍渡江時，要過一個獨木橋。獨木橋只能容一個人走，于是一個，兩個……十萬大軍總要“走”上十天半個月的。沒到“走”完的那天，我早就聽不進(jìn)去了。
自從上了小學(xué)，漸漸地，我識字了，學(xué)會看一些簡單的書了。兒童故事書是我最初的朋友，我著迷于其中的人物、動物。我的世界中因此充滿了歡樂和向往。童話中每個惡人都會得到應(yīng)有的報應(yīng)，而好人總能如愿以償。我因此懂得了這個世界善有善報，惡有惡報，為人要多做善事，富有愛心。
隨著時光的流逝，我開始讀各種課外讀物，談人生的，將科學(xué)的等各種各樣的書，其中讀最多的是小說。當(dāng)我讀到《三國演義》這本書時，便想起爸爸始終沒有講完的曹操大軍過獨木橋的故事，我就貪婪地將那本厚重的'書捧在手里讀起來，忘記了周圍的一切。雖然我半懂不懂地記住了《三國演義》中的一些熱鬧場面，熟悉了劉備、關(guān)羽、張飛等英雄人物，可我就是找不到曹操大軍渡過獨木橋的故事，這才知道是爸爸從前開的玩笑�，F(xiàn)在，我倒可以給爸爸講幾段貨真價實的《三國》故事了。
現(xiàn)在，到了初中，書對我的生活越來越重要。我每天都離不開書了。每天一放學(xué)，我就立刻一頭扎進(jìn)書的世界中，每一本書都似乎是一個久不見面的老朋友，帶給我無比親切的感覺。它不僅給我充實的生活，也給我敏銳的辨別力，愛思考的頭腦，豐富的情感，多樣的知識。
在我的房間理，到處都彌漫著書的香氣，一排排，一列列整齊地排放著，有古今中外的著作：《水滸傳》、《紅樓夢》、《儒林外史》、《朝花夕拾》、《繁星》……這些書每天都給我?guī)砹瞬煌目鞓泛透惺堋?/p>
書，改變了我的生活，它賜予我很多的“糧食”，它為我的人生增添了色彩，它讓我抵達(dá)了理想的殿堂，生活因書而精彩……
初中作文：是你改變了我 2
人們常說，時間可以沖淡一切。我卻認(rèn)為時間可以改變一切，難道不是嗎?隨著時間的消逝，茅房變成了大廈;隨著時間的消逝，馬車變成了汽車;隨著時間的消逝........
小時候，經(jīng)常圍著爸爸鬧著要背我，我喜歡待在爸爸那寬大的背上的感覺，常把爸爸弄得氣喘吁吁，我還得意地在他的背上手舞足蹈。
小時候，經(jīng)常跑到舅舅而前撒嬌，每當(dāng)這時，舅舅總是用他那又長又尖的胡須扎我的臉，弄得我癢癢的哈哈大笑。這時，他便會把我一下子扔到空中，一下又把我接住。
小時候，經(jīng)常和同學(xué)們玩捉迷藏，丟手絹的游戲，嘻嘻哈哈，活蹦亂跳……
童年的.記憶是那么的美好，那么地讓人懷念，那么地純真。
現(xiàn)在，我總是喜歡捧著一本厚厚的書坐在學(xué)校綠茵草坪上品讀，常常沉醉于書中那精彩的情節(jié)，美妙的語言……樂而忘返。
現(xiàn)在，我總是喜歡一個人在雨后的空氣清新的田野里游走，一邊走，一邊思考人生，只是一切都還是那么地模模糊糊而又若隱若現(xiàn)。
現(xiàn)在，我總是喜歡獨自一人站在陽臺上，看那天邊飄過的一片片自由的云和那在空中自由飛翔的鷹，渴望著自己自由而又美妙的人生。
小時候，現(xiàn)在!幼稚的我，成熟的我;愛哭的我，堅強的我;不懂事的我，思考人生的我。哦，我明白了，這一切的一切都是時間改變了我，時間造就了我。
時間依舊如江水一樣?xùn)|流，而我，便在這匆匆流逝的時間中慢慢長大，慢慢成熟。
是你改變了我，是時間改變了我!
初中作文：是你改變了我 3
“知識改變命運，習(xí)慣成就人生。”廣闊的知識海洋，寫滿了我對過去的回憶。
銘刻了的我對未來的遐思，是它讓我成長，是它令我微笑。你讓我學(xué)會了如何去感恩，你讓我學(xué)會了怎樣去做人。千言萬語道一聲：“知識博士，謝謝您。”生活中總會有煩惱，總會有微笑�；貞涍^去的青春年華，我頗感萬分，記得小時候上二年級的時候，我總喜歡與別人逗，開開玩笑啊等等。但是有一次我開玩笑的時令同班的一位同學(xué)哭了。當(dāng)時我心里特不舒服，但并沒有感到羞恥，并沒感到恐慌，而是一副心不在焉的模樣。接著我又去玩去了，晚上坐在房間里，窗外格外的黑暗，靜謐的月光灑在我的臉上，我的腦海像奔騰的波浪時而翻滾，時而激昂。此時回憶起了今天上午發(fā)生的一件事，我弄哭了一位我的好朋友，為何我不向他道歉呢?唉!這時的我不禁感嘆起來，我正在看著一本書，但現(xiàn)在記不太清了，可書上寫的一句話卻讓我記憶深刻：“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友�！本瓦@微不足延的十幾個字，讓我勾勒起了對朋友真摯的流戀。從今往后，我變得真誠了，直率了。也許有人會說，難道就憑這短短的十幾個字，就會改變你嗎?我想我自己也不會。但隨著日積月累，我的知識也逐漸多了起來。從每一本書中記下的每一句話語，字里行間傳遞的真情，都會讓我為知深觸。的確，知識的天空是無邊無際的，摸不透也看不著，但它時刻跟隨在我們的身邊，時刻映入我的腦海中。它伴隨著我成長的足跡，編著了一篇篇高亢的凱歌。
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！边@首快炙人口的詩歌寄予詩人對故鄉(xiāng)朋友親人深刻的懷念。然而，我卻要感謝知識帶給我的情感升華，它改變了我，使我成為了一名優(yōu)秀的中學(xué)生……命運往往掌握在自己手中，關(guān)鍵是靠自己如何去把握。或許人生中每一次細(xì)微的動作，都在改變著你，注視著你。
有人說，十五歲的天空稚嫩而嬌艷。知識博士不單純帶給我的`是潛在的知識，更重要的是帶給我新的理念，帶給了我新的人生準(zhǔn)則。它為我譜寫了人生又一曲青春的樂章，它為我打開智慧的心靈窗戶。它永遠(yuǎn)激勵著我，改變著我……我真的太感謝它了。
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來。”九年的義務(wù)教育即將結(jié)束，然而我們的知識求卻依舊不會停止。“條條大路通羅馬”每一次生活的體會，每一次生活的感言，都將在知識的筆記本中編織細(xì)畫，也許我不是知識的強人，但我是廣袤知識海洋中的一分子，我會憑借著我的進(jìn)取，我的奮斗，劃出一片嶄新的天空!
啊!是知識改變了我，哺育了我，沸騰了我……
初中作文：是你改變了我 4
當(dāng)我從媽媽肚子里出來的那一刻起，我便來到了這個變化萬千的世界。那時候，我是那么小，那么弱。不會說話，不能自理，所有的一切都要依靠他人。時間一分一秒的過去，我也逐漸成長。慢慢的學(xué)會說話，學(xué)會走路，也學(xué)會了自己的事自己做。
3歲那年，家里開始送我去幼兒園。陌生的環(huán)境，陌生的老師和所謂的同學(xué)。我緊緊的抓住媽媽的衣角，眼中噙著淚，不斷的打量著四周。我被老師抱著，媽媽轉(zhuǎn)身離開的那一刻，我以為媽媽不要我了，于是放聲大哭�？赡芤驗槎际切∨笥训年P(guān)系，我漸漸的停止哭鬧，與同學(xué)打成一片。在幼兒園畢業(yè)的那天，也不曉得到底什么叫離別。
終于上小學(xué)了。6年的小學(xué)生活，讓我學(xué)到了在幼兒園里學(xué)不到的東西。明白了什么是紀(jì)律，什么是學(xué)習(xí)。也明白了什么是友誼。但媽媽說，沒有絕對的友誼。在5年級的時候，家中變故，瀕臨破碎的邊緣。這時候，時間它告訴我，光陰似箭，時間是不等人的�，F(xiàn)在不努力，更待何時。然后我努力了，在那個復(fù)雜的環(huán)境下讓成績起死回生。時間它改變了我。
現(xiàn)在，我已經(jīng)長大。時間它讓我變得懂事了，堅強了。初中3年，讓我明白了什么是學(xué)習(xí)的壓力，如何把壓力轉(zhuǎn)化為動力。升學(xué)的壓力，是目前我最惱火的.問題。但我也知道，除了努力，別無他法。在最后的沖刺階段，偶爾也會想到離別的愁苦。一同學(xué)習(xí)了3年的朋友們，在畢業(yè)之后將各奔東西。時間，時間。時間是無人能敵的。它改變了我，讓我從一個無知的嬰孩變成一個懂事，堅強的青少年！
時間改變了我，我感謝時間。
初中作文：是你改變了我 5
俗話說“一日為師，終生為父”如今我已初中，可您還在小學(xué)，如今我已懂事，可您仍教育著一代代學(xué)生，如今我仍勿忘你，可您是否還記得我？我親愛的朱老師。
高大的身材，響亮的河?xùn)|獅吼，飛一樣的腳步是您永垂不朽的`代表。感謝您，是您，讓我懂得了什么是認(rèn)真；是您讓我明白我不傻公主；是您改變了我我親愛的朱老師。
四年級時我被分到了您的班級。久聞您的威名，您的嚴(yán)厲。同學(xué)們都怕您，我也怕。一天，在學(xué)校，我突然發(fā)起了高燒。被媽媽接到了醫(yī)院掛掉水，一直在醫(yī)院里待了一整天，直到晚自習(xí)才回學(xué)校臨下車時，媽媽一直囑咐我在學(xué)校里要聽話，不舒服了一定要跟老師說。不知道為什么我的眼淚就像打開了的水龍頭，望著媽媽離開的背影嘩嘩地流個不停。我慢慢地走進(jìn)教室。作業(yè)擺滿了課桌，鼻涕不住的往外跑……就在這時。您喊到了了我的名字。我慢慢起身走上講臺。您用那兇狠的目光瞪著我，用你那威震山河的河?xùn)|獅吼朝我大喊：“你這寫的什么作業(yè)，看得清嗎？誰讓你用這些小紙貼在上面的，你信不信我把這些貼在你臉上！”我頓時就哭了，我以為你看在我剛從醫(yī)院回來，又是個女孩子的份上會安慰我。誰知你又說：“就這么說幾句就哭，這你是學(xué)校，不是你家，你是家人的小公主，可并不是所有人的？
我仿佛突然驚醒。學(xué)習(xí)猛然升高。別人都覺得奇怪，可我不覺得，因為：我不是所有人的公主。
感謝您，我親愛的朱老師，是您讓我醒悟。太陽的光輝小草永遠(yuǎn)記得，因為有了他小草才會茁壯成長！
初中作文：是你改變了我 6
老師，一個多么美麗的稱號。老師是知識的源泉，是靈魂的工程師，是希望的火把。
老師，默默堅守崗位的是您，含辛茹苦的是您，無私奉獻(xiàn)的還是您。您付出了，卻不求回報，您是那么偉大而平凡的人。您付出了，我們就要回報，那張張畫滿紅勾勾的試卷，就是您的回報。然而，就是您這樣偉大而又平凡的人，改變了我。
我以前總是驕傲自滿，考個好成績，就欣喜若狂，是您的一句話，讓我謙虛起來。
有一次，小考我考了滿分，拿到卷子心里就美滋滋的，到處在別人面前炫耀，卻忽略了別人的內(nèi)心感受。緊接著我又迎來了一次考試，因為有了先前的成績，我沒有那么細(xì)心了。然而，上天就是捉弄人，我竟然勉強及格。悲傷應(yīng)該獨占了我整個內(nèi)心。
您把我叫到辦公室，分析我這次考試的原因，我還記得您重點強調(diào)了一個詞：驕傲。是啊，完全是因為我的驕傲自滿才導(dǎo)致成績直線下滑。
您心平氣和地跟我說了一段話：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。一個成功的人一定有謙虛的態(tài)度，不滿足現(xiàn)在的狀況，只想著如何再進(jìn)一步，而驕傲的人，永遠(yuǎn)只是失敗者�！甭犃四脑�，我心里得到很大的`安慰。正是您的這句話改變了我。
老師，花兒需要陽光的沐浴，才能更鮮艷；小草需要雨露的滋潤，才能更碧綠；我們則需要您的呵護(hù)，才能更健康。
老師，您就是我生命的導(dǎo)航船，照明燈，永遠(yuǎn)的指引我去尋找知識寶藏。
老師，謝謝您的諄諄教誨。
老師，是您的那句話改變了我，對我的影響深遠(yuǎn)。
初中作文：是你改變了我 7
在幼兒園的時候，我們大部分的時間都在玩，簡直可以說是無憂無慮，那里成了我的樂園�？墒俏覀儾荒芤恢贝谟變簣@里呀，得到外面去闖一闖。起先還認(rèn)為小學(xué)跟幼兒園沒啥兩樣，以為小學(xué)也可以玩的超盡興。
哎，現(xiàn)在才懂得了夢幻實在實在是再美妙不過了，可同樣也不現(xiàn)實。
就在六歲那年我入學(xué)了，同時心中的樂園也破碎了。站在學(xué)校的大門口我就有了一種極為為不詳?shù)念A(yù)感�？窗�，小孩的感覺有時也是很強的。突然，一陣刺骨寒風(fēng)刮過，弄的我臉頰發(fā)疼。第二天我再次走進(jìn)了這恐怖的地方，這會呈現(xiàn)在我眼前和耳邊的又是另一番景象，從窗子的里面，我模糊地看到一張張不怎么快樂的面龐，從教室里傳出了一陣陣讀書聲，在我來說是一群群法師在念咒語。
在往后的日子里還有更苦不堪言的'呢。
果然，小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)特別重，還經(jīng)常買本子，害得我的書包愈駝愈重。如果在這樣過下去還怎么得了呀！
就在我精神受不了的時候，我買了著本《淘氣包馬小跳之四個調(diào)皮蛋的時候》的時候，我的思想突然改變了。里面得人物學(xué)習(xí)是那么快樂，是呀，我怎么不樂觀點，往好處想一想，雖然學(xué)習(xí)比較苦，為什么不在辛苦中挖掘快樂呢？再說了，我還交了那么多朋友哩！學(xué)習(xí)再苦也值得了！
另外從書中我還了解了再玩中可以開發(fā)智力。
比如說上一次我們偶爾發(fā)現(xiàn)了一只貓，并取名為加飛，我們逗它，它非但不怕，還和我們玩起來了呢。我們先買了幾個小魚頭，給他吃，呵，它還挺貪，還想吃，然后我們開始撫摸它，它顯得很乖巧……
在這次娛樂中我們既獲得了快樂，又知道了怎樣親近動物，還贏得了小貓的喜愛，真是一舉三得呀。
我真要感謝這本書，它改變了我！
初中作文：是你改變了我 8
翻開相冊你會看到一張張哭泣的小臉，可仔細(xì)一看那是我成功時的喜悅。但在那之中，又有誰會想到照片上的女孩曾經(jīng)歷過多少次的失敗，有過多少次的失落。我知道，那是挫折改變了我曾經(jīng)的錯誤，使我獲得了最終的成功。
以前我是個遇事緊張的女孩，可經(jīng)過了那次挫折后，我改掉了我遇事緊張的得毛病，成為了一個活潑開朗的女孩。
有一年的英語大賽，老師讓我去參加。我一聽，心中立刻又緊張起來了，要知道，我從來沒有去參加過比賽，更別說是全威海性的。我精心準(zhǔn)備了很久，每天晚上都去練習(xí)�？傻搅丝紙�，我卻沒有得到理想的發(fā)揮，甚至有一些我平時會的題，也因緊張而忘得無影無蹤。那次大賽，我失敗了，我受到了挫折的打擊�？晌覅s并非沒有垂頭喪氣，而是從挫折中吸取了教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)我缺乏舞臺經(jīng)驗。于是我在下一年里把握每一次登臺機會來訓(xùn)練自己。第二年大賽的時候，我闖進(jìn)了復(fù)賽，并取得了很好的成績。
挫折不僅能使我成功，還能幫助許多偉人成功：愛迪生的.研究結(jié)果和實驗報告在一次意外中，被大火燒成灰燼，而他卻說：“我應(yīng)該感謝這場大火，因為它燒掉了我全部的錯誤，現(xiàn)在我可以重新開始了�！痹谝院蟮膸啄曛校瑦鄣仙〉昧撕芏囗椓钍澜鐬橹@嘆的發(fā)明成果，他認(rèn)為這一切，都要感謝那場大火。
不要只認(rèn)為挫折是件壞事，挫折雖然是壞事，但它恰恰也是件好事，因為只有經(jīng)歷了挫折，我們才能走向成功。
看著那一張張成功時的照片，我真正的感謝挫折，因為它使我一步步地走向了今天的成功。挫折，是你改變了我的錯誤，是你讓我走向成功！
初中作文：是你改變了我 9
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)邁入初中的殿堂將近兩個學(xué)期了，在這兩個學(xué)期中我覺得我變了許多……
記得在小學(xué)的時候，我從來不懂得課后仔細(xì)復(fù)習(xí)，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，作業(yè)也總是不寫，只有在第二天才到學(xué)�，F(xiàn)寫……一直到初一的第一個學(xué)期我還是如此，但是，現(xiàn)在我覺得我變了，我再也不像以前了，再也不是那個自己了，而是一個全新的人了……
展望以前，我覺得一切是多么的幼稚，作業(yè)不寫不還是自己一直在欺騙自己，到最后一切還都是給我而不是別人，只是覺得一時很高興而已罷了，可到最后還不是自己的嗎……現(xiàn)在想起起來覺得當(dāng)時我真的.好無知啊。
但是，自從來到了九中初一一班，我遇到了你，我就已經(jīng)決定做好一切去改變以前的我，做一個嶄新的自己。因為你，我懂得了學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的而不是別人，要學(xué)，就要學(xué)好，如果不好好學(xué)那就不不如不學(xué)；因為你，讓我懂得了真誠的寶貴，只有做一個真誠對人，用真心的對待每一個人的人，才是一個有意義的人，只有這樣，人生才不會虛度而過；因為你，我明白了尊重、關(guān)愛他人，“人的一生不在于活的長久，而在于活的是否是有價值的”，這句話不知被多少人掛在嘴邊，等到你出現(xiàn)后，我才真真讀懂了這句話，不管你活得時間有多么長但如果沒有任何簡直的話就等于白白在世上走了一圈，只有關(guān)心、尊重他人，為社會做出貢獻(xiàn)只有這樣，才沒有辜負(fù)親人對你的養(yǎng)育之恩……這一切的一切都是因為他/她的出現(xiàn)，在以后我想我會按照我的目標(biāo)持之以恒的走下去，請您監(jiān)督。
初中作文：是你改變了我 10
一句話、一個眼神可能改變一個人，一本書、一幅畫甚至是一片樹葉也改變一個人�！奥牼幌�，勝讀十年書�！保x謝你的那段話，讓我深有感觸：謝謝你給我的影響，讓我獲得成長。
那時的我，只是一個貪吃的小女孩，什么也不懂。盡管知道小店里賣的那些都是垃圾食品，但我依然控制不了自己，每次放學(xué)后都會拿著爺爺給我的一元錢去買吃的，樂此不疲。
你剛進(jìn)我家沒多久，你知道了這件事，并沒有當(dāng)眾給我難堪。只是在事后，你找我進(jìn)行了一次思想教育，你說，爺爺掙錢不容易，放在以前，一天累死累活的只能掙一元，你讓我算算我一天花費一元，一學(xué)期下來是多少，我羞愧難當(dāng)。你還告訴我那些垃圾食品吃多了會生病，要去打針。你甚至我的弱點，我無奈，只能改掉這習(xí)慣，自此以后，胃好了很多。而且爺爺接我放學(xué)的時候笑容也多了起來。
謝謝你改變了我。
我的數(shù)學(xué)成績不好，后來出現(xiàn)了即將不及格的趨勢，你不在加班加點，每天準(zhǔn)時下班趕回家，只為了幫我復(fù)習(xí)，將我上課沒聽懂的重新講一遍給我聽。你幾乎要將我的數(shù)學(xué)書翻爛，只是為了復(fù)習(xí)你已經(jīng)忘記的知識，自己出題目給我做。你將自己出的題目寫在紙上，每天定時定量的給我做習(xí)題，它沒有成為我的負(fù)擔(dān)。晚飯后，你給我講題目，也是我比較笨吧，往往一道題目要講3、4遍，有時心情不好，會的題目也裝作不懂，故意讓你將好多遍，看你皺起的眉頭、焦急的臉龐，只是感到好笑。我佩服你的耐心，你的'毅力，居然還沒有瘋掉�？吹轿�，你依舊揚起笑臉，而我只是覺得那笑容太刺眼，我還是討厭你的吧。期末成績出來了，報告單上進(jìn)步學(xué)科是數(shù)學(xué)，分?jǐn)?shù)達(dá)到了前所未有的高度。雖然我還是有些討厭你，但你的努力我無法磨滅。這也是你的成績。
謝謝你改變了我。
你的一言一行，滲透了我的生活，幾近深入骨髓，我開始改變，是因為你的影響，讓我獲得成長，謝謝你——我的媽媽。
初中作文：是你改變了我 11
落魄、失望、沮喪。我有那么一瞬間，覺得自己是一個傀儡，沒有人情。什么也沒有。
你直直的腰，被我狠狠地壓了下去——過去你總把我背在身上，仍憑我的胡鬧。烏黑的頭發(fā)里也被歲月染成了雪白。無情的小刀，在你的臉上刮上幾痕，化作了皺紋。
那一次，在我背著書包走在回家的路上，那個身影，傴僂著的背。你的腳也在惡化，掛著拐杖，緩緩地挪向我。迎面撞去，我的臉上沒有一絲微笑——考試不太理想，你主動要去了我的書包，我的眉毛還是皺著，一路上沒說幾句話。黃昏下，你傴僂的背壓得更彎了。影子慢慢地移動，最后一縷輝映在天空，火紅火紅的，我的心卻沒有一絲掠動。
我不喜歡你，你總是在我的后面，跟著我嘮叨我，沒有一絲放松的機會。你也總是因為一點小事咒罵他們，我不知道，是否你也絮絮叨叨過我？你也很喜歡把家里的事告訴別人，你的性格又孤傲，深邃的目光閃爍的是兇狠，我害怕你，也討厭你。
我從未與你好好地說過話，要不就是命令你，要不就是指責(zé)你。在你的'面前，我很少露出笑容。
那次，初二放學(xué)比較晚，回到家里寂靜的氣氛——只有婆婆在家。我哼著的小曲不自覺地停止了，嘴巴合上了。你溫柔的說：“今天沒有什么菜，我待會兒做飯，你就湊合著吃吧�！蔽矣行⿷岩桑�是同意了。站在餐廳里，你移動身子，每一步都進(jìn)了所有的力。我早就聽媽媽說過，你的腳患有風(fēng)濕，是多年積攢下來的，一變天，你的腳就沒有知覺，右腳也萎縮的厲害。行走極不方便，更不用說做飯了。眼淚漸漸盈滿眼眶，想起你對我說的教誨：“我只上了一天學(xué)，不懂什么，字也不識，就希望你能好好讀書，將來做個有用的人。”我卻從未對你說過什么。
陰暗的屋子，暗淡的燈光，你在廚房艱難的背影，卻毫不放棄。桌上的菜肴，散發(fā)著誘人的香氣，雖說是幾個家常菜，在我的心里，有一束陽光，溫暖且回味無窮。
落魄、失望、沮喪，我還有你！我相信明天的我不會讓你失望！你改變了我。
初中作文：是你改變了我 12
活動在同一表面的兩條交線，若其中一條岔道而行，那么，結(jié)果也許會變得不同。顯而易見，改變了的劇情，將會是另一種結(jié)局。
南轅北轍的故事告訴我們，若盲從自己的想法，不適時而改變，最后的結(jié)局只會是與初衷漸行漸遠(yuǎn)。霸王別姬的故事也告誡我們，做大事的`人若自以為是、不審時度勢，最終也會有“烏江自刎”的悲慘場面。
所處的環(huán)境、局勢不會隨著人的思維所變而變，但人的思維卻可以改變他對待環(huán)境、局勢的態(tài)度，也即是間接改變了所處的環(huán)境、局勢。有時改變自己，腳下的路也許會好走一點；有時改變自己，路的盡頭將是另一個天地。
愚公移山，智者看到后譏笑了他的這種愚蠢想法，卻不知，自己的想法更是庸俗不堪。精誠所至，金玉為開，終于，天神為他移去了大山。這時的智者其實不智，愚公著實不愚�？涓钢鹑�，精衛(wèi)填海，這些看似自不量力，自取苦吃的故事，卻給我們留下了不少精神上的精華。正如愛因斯坦、愛迪生和貝多芬，這些曾被人們笑為“瘋子”的人，最終還是取得輝煌業(yè)績，影響著不少后代人。
盡管你的做法讓人覺得不合規(guī)律、讓人無法接受，甚至達(dá)到被譏笑的地步，但你不要因此而改變自己的“改變”，你更不能為此而放棄自己，你需要做的只是堅守自己的觀點，走自己的路，讓他人討論去。你要相信，將來你成功的那一天，便是改變別人看法的那一天。
人生道路上，有許多三岔口，怎么選擇，還得看你。要么堅持自我，改變他人；要么改變自己，聽從他人。但這并不是絕對的`，要根據(jù)當(dāng)時的環(huán)境局勢等諸多因素來定。切記盲目聽取，盲目從己。
水汽改變自己，變成雨滴，隨云的下落，便成了雨水，滋潤百草，灌溉大地；陽光放射光線，改變溫度，溫度的高低又影響著萬物的生長。由此得知，改變的對象不同，造成的結(jié)果也會不同，世界因時而易，人性因物而變。
完美的結(jié)局，應(yīng)時有改變。而改變則有改變你、改變我之分。
初中作文：是你改變了我 13
人在一生之中總是要變的，或許好，或許壞，但阻擋不了生命長河的奔流�！}記
生命是什么？生命其實就是一個物體，只不過這個物體可以自由的運動，而且有感情，能哭能笑。當(dāng)看到湛藍(lán)的天空被濃濃的黑煙所蓋、小河被廢水污染時，你會不會思考一個問題：如果沒有人類出現(xiàn)，這個世界會變得更加美好嗎？
正當(dāng)我糾結(jié)這個問題時，一枚綠油油的楊葉落在了掌心。這片葉子綠綠的，綠的清新，綠的干凈，綠的透明。綠是生命的顏色，是大自然的顏色�？吹骄G色，我們可以想到新生、想到活力。這片葉子正是生命的代表。葉脈清晰的烙在葉子上，在陽光下一照，隱藏在葉肉里的葉脈像裂縫一樣，暴露在陽光下，也露在我的眼底。這些葉脈像人的.骨架一樣，而綠油油的葉肉就像人的肉體，汁液就是人的血液。葉肉里藏著葉綠體，可以進(jìn)行光合作用，為大自然提供氧氣，這才出現(xiàn)了吸氧的生命。這枚葉子正是這千千萬萬造氧者的一份子。葉柄綠綠的，但相比葉肉來說，顯得有些焦黃，葉柄的末端是一種奇怪的顏色——黃中帶黑。
這片葉子靜靜的躺在掌心，像一名陷入沉睡的少女，是的，她在沉睡，從她被風(fēng)拽落樹梢時，從她和大樹分開時，已陷入沉睡。但這枚葉子最終的宿主是土地，生命起源的土地！當(dāng)這枚葉子落在土地上，生命終止，在土地里，被細(xì)小的生物分解，直至腐爛，直至消失，直至成為大樹的養(yǎng)分，成為大樹的一部分，開始成為輪回之旅，開始成為新的生命，想到這里，絮亂的思維豁然開朗。這枚葉子，命運安排我們在這里偶然相遇，從而改變了我。
生命是永無止境的，任何生命都有存在下去的理由，不論什么在變化，他都在無聲無息地進(jìn)行著，生命不像滔滔江水，終會流盡；不像滾滾紅塵，終會散去；更不像陽光下春雪，終會蒸發(fā)。
生命是不會被時間沖淡的！
初中作文：是你改變了我 14
天空下起雨來，正在閑庭信步的我也不得不趕緊跑回家避雨了。
“轟！”一道驚雷從天空劃過，濕潤的道路使我險些滑倒，天空緊皺著眉頭，不肯讓出任何一塊晴朗的地方啊，早已被淋成落湯雞的我只能繼續(xù)奔跑著。
找到了一個避雨的涼亭，我急忙鉆了進(jìn)去，慶幸找到了依靠，可雨勢依舊不降反增，空氣也越來越寒冷，凍得我瑟瑟發(fā)抖，雨珠落下時一瞬的反光，此刻也像刀片發(fā)出的寒刃，無情地收割著世間萬物。
我開始后悔出來的決定了，此時的地面已被雨水浸濕，簡直是一片湖泊的景象，可再不走只會更糟，剛想跑出去一步，雨珠便如銀針一般刺穿了我的皮肉，扎入了我的筋骨，我又重新坐到了地上，閉上眼睛上心中愈發(fā)絕望。
“嘭……”，一聲清脆的`腳步在我耳旁響起，睜開眼，是你踏著水，撐著一把傘走來。
你的腳步很輕很輕，可在我耳中是那么清晰，你看我，我也看著你，時間仿佛就此定格，你招呼我過來，來傘下避雨。
我問你，你為什么幫我，你說是順便。我問你，我要怎么回報你，你說無所謂。當(dāng)我問及你的名字時，你閉口不言，默默將我送到了家門前，回頭看了我一眼，那一眼我直到現(xiàn)在都還能望見……
此后，我不再會在下雨時匆忙逃竄，我會撐起一把傘，走在大街小巷中，一言不發(fā)地，守護(hù)所遇見的避雨人，也有人問過我為什么？我會像你一樣回答，你已讓我的心志得到了成長，我會一直模仿著你的腳步，走著，走著……
初中作文：是你改變了我 15
在偶然中，我來到了這里，遇見了您黝黑慈祥的臉龐，像小孩子一樣。于是，您用孩童的方式治愈著我們。
您揚起了帆，在風(fēng)平浪靜的水面上，在波濤洶涌的'大海上，載著我們……您不是音樂老師，卻領(lǐng)導(dǎo)著我們唱響祖國之聲。在烈日炎炎下，我們淌著汗，耀眼的驕陽令您睜不開眼。這位教師，面朝著烈日，卻讓學(xué)生們背向陽光那一個個動作，是在汗水下勉強舉起的。您的笑容，是無形中的蒲扇，為我們帶來一派清涼。在煩燥中，在蟬的衰叫中，那件衣服濕了，那個胳膊上，是汗。在我們抱怨中，您和我們一樣，都空著肚子，卻不說餓，不說累。
在萬物復(fù)蘇的春里，您是暖風(fēng)，我們是花兒，您拂過我們，夾帶著花草的香氣，溫暖了世界炎炎夏日，您是一葉薄荷，翠色欲滴，令我們心時神怡；秋日，您是蕭蕭的風(fēng)，秋高氣爽，寒冬臘月，天上飄下了雪花，它鉆進(jìn)您的黑發(fā)，又有一群螞蟻，他上眼角……
您是默默的點燈人，又是睿智的指路人。您伴我們一路前行，在我們后面拾起我們流下的一顆顆酸溜溜、渾濁瑩白的汗水，您精心把它們裝起來，這便是最后的溫暖。
影子拉得很長了卻長不出六年，我在這里與您相遇，又要與您分別！
初中作文：是你改變了我 16
第一次踏進(jìn)這校門口，耳旁都是啼哭聲，稚嫩的臉上都掛著串串淚珠，我記憶猶新。
第一次見到您，您臉上和藹的笑容至今還刻在我的腦海里。您讓我們大家隨意找位置坐下。懵懂的樣子、陌生的環(huán)境、生冷的面孔，似乎成為我一年級的噩夢�？墒悄偸切χ�，笑著說話、笑著講課、笑著面對我們，您的笑容又成為了“噩夢中的救贖”。那時，“靦腆”二字似乎是我的性格標(biāo)簽。
時間悠然晃動，搖到了三年級的時光。是您愿意給我一個機會，讓我擔(dān)任了班長一職。那時候，您對我的信任和喜愛，我歷歷在目，不敢忘記一分一毫。我怎敢辜負(fù)您的栽培，伴著您的鼓勵和諄諄教誨，我在學(xué)習(xí)方面也小有成績。
清風(fēng)吹拂著操場，吹過花壇的月季花，吹過同學(xué)們洋溢著歡樂的'笑臉，也吹過您隱藏數(shù)根銀發(fā)的兩鬢。我們一日比一日長高，小時候仰頭望您，您的威嚴(yán)令我們懼怕；此刻，您與我們并肩一起，卻丟失了昔日的高大和年輕的容顏。
您一點一點帶領(lǐng)我、帶領(lǐng)我們長大，白駒過隙般的時間卻無法停下。陽光燦爛啊，輕撫我們的臉頰，您把我們推到陽光之下，飽受時光的捶打，烈日的照耀讓我們不似從前的委婉內(nèi)向，越發(fā)變的茁壯和堅韌。這曾經(jīng)“噩夢”般的校園，再也不似從前的可怕，變得那么的豐富和溫馨。時間快啊，往日盼望的分別之時，如今竟卻近在咫尺。我不知，我的淚滴，是為這時間不等人，還是為您兩鬢的銀絲抑或眼神中透露的疲憊……
六年的小學(xué)生活眼下臨近畢業(yè)。多想再回到從前，再多看看兒時的“噩夢”，再多聽聽您對我們的諄諄教誨，再嘗嘗戒尺的疼痛，再多感受您和藹的微笑……可是，我們不像這月季，枯了再開，小學(xué)時光只有這一次。
景老師，我們的班主任，一個我成長路上的燈塔，給我學(xué)習(xí)之路指明前進(jìn)的方向，給我做出人格的提升的榜樣。是您改變了我——心中有理想，腳下有力量，未來不迷茫。
初中作文：是你改變了我 17
我的媽媽三十多歲，烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，鼻梁上架著一副金框眼鏡，很文靜，她的個子不高，雖然外表看起來柔弱，但是她的體內(nèi)卻蘊藏著巨大的能量。在我的成長道路上，她給與了我很多生活和學(xué)習(xí)的力量，讓我不斷前進(jìn)。
她是一位“廚房達(dá)人”，每天早晨，她都會變著花樣地給我做早餐，補充我的能量。此時的廚房總會傳出“交響曲”——“滋滋滋”的聲音，那是媽媽在煎蛋，“嘩嘩嘩”的聲音，那是媽媽在洗菜，“咕嚕咕�！钡穆曇�，那是媽媽在熬粥，“咚咚咚”的聲音，那是媽媽在剁肉……廚房里的媽媽自信又從容，媽媽做的飯不光花樣多，還異常美味，我稱媽媽為五星級大廚，此時媽媽總是一臉滿足的微笑。
她還是一位“工作狂”，她每天早出晚歸，卻從沒有任何抱怨。在公司里，媽媽一直蟬聯(lián)“業(yè)績王”。我總會問媽媽：“媽媽，為什么你在公司里這么厲害，但又不耽誤休息和生活呢？”媽媽說：“首先你要對自己有信心，工作要有效率。要分清楚工作和休息，工作的時候要專注，認(rèn)真，用全身心的精力去投身工作，休息的時候就要徹底放松，不要工作的時候想著休息，休息的時候又想著工作，這樣只能事倍功半�！眿寢層每炭鄧�(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，贏得了公司同事的尊重，也獲得了公司領(lǐng)導(dǎo)的信任。同時，也潛移默化的激勵著我的學(xué)習(xí)，讓我對學(xué)習(xí)也保有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)飽滿的熱情。
她更是一位“生活超人”，雖然工作忙碌，但是從來沒影響照顧我們。除了督促我和妹妹的學(xué)習(xí)之外，她總是會抽出時間帶我們?nèi)ソ加�，讓我們領(lǐng)略自然風(fēng)光的.美好；陪我們?nèi)タ丛拕 ⒖囱莩�，帶我們�(nèi)D書館，補充我們的精神食糧。她總能發(fā)掘很多新鮮事物，第一時間帶著我和妹妹去嘗試。我也漸漸的從媽媽身上學(xué)到了如何感悟身邊的美，如何讓生活變得更美好。媽媽的知識面也非常淵博，經(jīng)常通過生活的小細(xì)節(jié)告訴我們一些人生小道理或生活小技巧，這讓我們在成長的過程中，也收獲了更多人生感悟和人生哲理。
媽媽就是我的榜樣，從媽媽身上，我們學(xué)到了責(zé)任、擔(dān)當(dāng)和堅強。她就像太陽一樣，照亮了我和妹妹心中的黑暗，溫暖和滋潤著我和妹妹健康成長。我愛我的媽媽！
初中作文：是你改變了我 18
延老師是我小學(xué)生涯中的第一位班主任，也是她給我上了小學(xué)的第一堂課，她讓我脫離了剛?cè)胄W(xué)時的一種負(fù)面狀態(tài)……
當(dāng)我剛?cè)胄W(xué)，學(xué)習(xí)第一篇課文時。面對新的同學(xué)，新的景，新的事，新的老師時，我的內(nèi)心是多么緊張，手心直冒汗，感覺整個教室就像個蒸籠，而我就是里面的一個小包子。當(dāng)我看到周圍同學(xué)那優(yōu)哉游哉，坦然的樣兒，我這個焦慮的“小包子”又有些自卑了。
但就在我焦灼時，老師好巧不巧，點到了我的名字，讓我回答問題。我當(dāng)時心臟都快直接從我身體中飛過出去了，雙腿不停顫抖，嘴也忍不住的抖動，手都拿不穩(wěn)筆了。
這時，老師問出了問題：“同學(xué)，請你說一說這篇課文表達(dá)了作者怎樣的情感？”
我被問愣了，大腦一片空白，我就像個木頭人一樣立在那里。即使當(dāng)時我知道問題的答案，也可能根本說不出話，甚至連張嘴都會很困難。我已經(jīng)猜出周圍同學(xué)嘲笑的目光了，當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭去，看著老師時，卻發(fā)現(xiàn)老師竟慈祥的看著我，貌似在等待我說出我認(rèn)為的問題的答案。我努力將思緒理清，做了幾個深呼吸，艱難的'開口說出了我的答案。
老師看著我：“回答得很棒，不要緊張，繼續(xù)努力哦！”
或許以現(xiàn)在的思想來看，老師如果這么說，那我的回答肯定是不對的，甚至都答到了九霄云外，但那時的我確實受到了很大的鼓舞。
是啊，老師不就是這樣維護(hù)學(xué)生自尊且無私奉獻(xiàn)的英雄嗎？
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