學(xué)校變化的作文600字五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的學(xué)校變化的作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校變化的作文600字 篇1
今日的紅星小學(xué)是處處充滿綠色生機的校園；今天的紅星建筑是樣樣五彩繽紛的夢幻樓。這是經(jīng)過全校師生的建議與刻苦耐勞的工人所締造出來的求學(xué)國度。我很謝謝他們的熱心幫助，也感激他們用智慧與汗水打造出更美麗的校園，而不再是以往單調(diào)的風(fēng)貌。讓我們把時間推到剛踏進這所“紅星小學(xué)”的我，來看看當時的`環(huán)境吧！
班上同學(xué)議論紛紛，大家正想著這是哪位轉(zhuǎn)學(xué)生呢？是運動能手？還是知識淵博的讀書人？在這時我走進教室，并且觀看四周，認識這對我不熟悉的學(xué)校。過不久，一位同學(xué)帶領(lǐng)我去大開眼界。我發(fā)現(xiàn)花草樹木的芬芳與高大。站在秘密花園里諦聽鳥鳴的歌唱聲，心胸頓時豁然開朗。想必又來到了朝氣蓬勃的校園�？茨寝k公室沒有五顏六色；看那圖書館沒有點綴裝飾，呈現(xiàn)多么枯躁乏味呀！不過現(xiàn)今的“紅星小學(xué)”已徹底改變了我的觀念。原本的辦公室換上新衣，外表鮮艷亮麗；原來的“書香園地”裝上童話般的門，外觀猶如置身在故事世界。還有，位在中、高年級信義樓后方，原先光禿禿的小空地，至今也改頭換面，變成可愛的小田地。除此之外，也設(shè)置了兩個“大水管”，為下課增添許多歡笑聲。讓我感到非常新鮮、有趣。經(jīng)過歲月的洗禮，校內(nèi)圍墻漆上形形色色的油漆，和剛來到小學(xué)的時候相比，可說是天壤之別呀！
快畢業(yè)了，我要和紅星小學(xué)珍重再見的時刻不久就要來臨。我希望人人能共同維護校內(nèi)整潔，例如：“看到地板有垃圾會毫不猶豫的拾起，丟進垃圾桶�！蹦茏龅竭@種地步，相信不久的將來，校內(nèi)地板一定一干二凈。這樣紅星小學(xué)不就會成為潔凈、舒適又令人戀戀不舍的學(xué)校嗎？
學(xué)校變化的作文600字 篇2
漫步在走廊四周，我們觀察著普普通通的校園，發(fā)現(xiàn)校園有了新的變化。
從樓上俯視，校園中的樹木像一個個綠色的音符，發(fā)出“沙沙沙”的音響。一棵比一棵高，一棵比一棵青翠。每一片樹葉都是那么的有生機，綠的耀眼，那千萬顆水珠亮閃閃的，好像給她們換上了華麗的新衣，準備去參加舞會�！暗未稹未稹边@是水珠們在打著節(jié)拍，小昆蟲們?yōu)槲钑鹆烁�，每一位小朋友都是客人…�?/p>
教學(xué)樓的墻壁被刷的煥然一新，仔細觀察墻壁，可以發(fā)現(xiàn)上面一塵不染，讓我們覺得賞心悅目。往上走，二樓樓梯中間有一個大的平臺，在樓梯的窗子上可以看到刷墻時掉落的油漆，一塊粉的一塊白的，讓平凡的平臺顯得多姿多彩。樓里面的.變化也很大，每一階樓梯上都有一句古詩，故事旁還配上了簡潔的圖畫和詩句的名字和作者，讓我們在上樓時也可以多學(xué)一些知識，而不是打打鬧鬧的。每一層的墻壁上都貼著許多資料，如“成語典故”、“�；罩械奶一ā�、“詩經(jīng)”、“桃花源的由來”“桃花源記”……每一篇資料中的內(nèi)容都各不相同，有的是關(guān)于桃花的小詩、有的是重要的典故、有的是桃花源的由來……平常上樓時我可沒注意到有這些知識呢！在樓梯四周，有許許多多的畫，用蓋子罩著，是以防落了灰塵？是怕還是怕被某個小朋友拿下來玩？還是怕被風(fēng)刮走？……這些都是小學(xué)生的作品，墻壁上還一個個讓我們注意上下樓梯的安全提示，是用小動物來裝飾的，讓整條樓梯都顯得很有趣。
校園的變化雖然有很大，但是只有細心觀察的人才能發(fā)現(xiàn)。
學(xué)校變化的作文600字 篇3
我的學(xué)校叫東環(huán)小學(xué)，在以前，它環(huán)境臟、秩序亂、學(xué)生品德差，簡稱“臟亂差”。校長忍無可忍，俗話說的好，忍無可忍，無需在忍。校長一咬牙，一狠心，撥下巨資，建設(shè)了啟慧園、體育壁畫、五大長廊、樓面牌等。現(xiàn)在，東環(huán)小學(xué)環(huán)境變美了，秩序也有所控制，學(xué)生的思想品德也好了，真是翻天覆地的變化呀！讓我們一起領(lǐng)略變化的東環(huán)小學(xué)吧！
走進校園，只見一個小巧玲瓏的啟慧園呈現(xiàn)在你面前。進入花園，這時，你會發(fā)現(xiàn)，路是一塊塊的磚頭搭成的，在磚頭的上面，鑲嵌著一顆顆美麗的鵝卵石，鵝卵石在地上形成一道道樂符，象可視的音樂，真是別有韻味。一看到旁邊的墻壁，只見墻上凸出四個大字：琴棋書畫。四個字旁有一架琴、一個棋盤、一本書和一幅畫，它們的下面分別有四個字：古韻箏鳴、星羅棋布、讀書得間還有詩情畫意。第五道墻上凸出一個賦字，這五道墻表明了一個人一生要學(xué)的東西有很多很多，不過要有很大的興趣和天賦，否則學(xué)了也白學(xué)�；▓@里還有刻著象棋和古詩的.鐘乳石，栩栩如生。啟慧園真是美麗極了！
來到安全長廊，只見一道道墻豎立在你眼前。安全長廊共有二十多道墻，每道墻都有四副關(guān)于安全知識的漫畫，這樣的創(chuàng)意，可以讓學(xué)生下課后不用像看蝌蚪文一樣看安全知識，而是像看漫畫一樣，這種創(chuàng)意，既讓學(xué)生下課放松神經(jīng)，又讓學(xué)生普及安全知識，真是一舉兩得！
走到體育壁畫，只見壁畫經(jīng)過精工細刻，再刮上一層膩子，最后用油漆涂畫而成。真是栩栩如生的壁畫，成為校園的一道風(fēng)景線。
有貴族小學(xué)之稱的東環(huán)小學(xué)十分美麗。��！新面貌的東環(huán)小學(xué)，我贊美你！
學(xué)校變化的作文600字 篇4
這幾年，我們星光小學(xué)的變化可以稱得上是日新月異。學(xué)校投入了大量的資金，使我們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境有了極大的改善。能夠在這樣一個各方各面都步入現(xiàn)代化行列的學(xué)校里面讀書，我們感到由衷的幸福與驕傲。
最近，我們的操場安上了塑膠的跑道，我們的教室配備了現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)設(shè)施，我們擁有了獨立的音樂室、舞蹈房、美術(shù)室……在這些如此寬敞、明亮而又具專業(yè)水準的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我們真是太幸運了。
變化最大的要數(shù)與我們的生活息息相關(guān)的學(xué)生食堂了。經(jīng)過重新修整后的食堂窗明幾凈，良好的衛(wèi)生條件使我們的午餐更加安全、保質(zhì)保量。為了能夠提高我們的身體素質(zhì)，擁有更大的精力投入學(xué)習(xí)，學(xué)校的午飯十分講究營養(yǎng)搭配。不但葷菜和素菜搭配均衡，而且味道很好，同學(xué)們都很喜歡吃。不僅午飯的質(zhì)量提高了，新的食堂管理制度更加規(guī)范了。打飯的時候，再也看不到擁擠、插隊的'現(xiàn)象，大家都秩序井然地排隊打飯，甚至連大聲喧嘩的人都沒有了。
良好的食堂就餐環(huán)境使我們的身體就更強壯了，學(xué)習(xí)的精力也更充沛了。不僅同學(xué)們很開心，家長們也更放心了。家長們說：“孩子們在這么優(yōu)質(zhì)的環(huán)境中生活學(xué)習(xí)，當家長的真是放心。無論是學(xué)習(xí)還是生活方面，學(xué)校比家長為學(xué)生考慮得都更周到呢！”
“讓每顆星都放光！”是我們學(xué)校的口號，更是我們每一名學(xué)生的信念。我快樂，能在這樣好的一所學(xué)校里學(xué)習(xí)！我會更加努力地學(xué)習(xí)，健康地成長，為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻我的一份力量。我要做一顆閃亮的小星星，為我們可愛的學(xué)校爭光！
學(xué)校變化的作文600字 篇5
學(xué)校是我們的第二個家，不知道大家有沒有細心觀察過，現(xiàn)在的學(xué)校與以前的學(xué)校相比真的是已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
我是一個土生土長的農(nóng)村人，小學(xué)就是在村里面的一所學(xué)校上的，雖然已經(jīng)過去了那么多年，但是我依然記得自己上學(xué)時那所學(xué)校的樣子。一進大門，兩排楊柳樹像保安一樣，站在小路的兩側(cè)。進入教室，首先映入眼簾的是那破舊的桌椅，有點坑洼的地面，尤其是那塊黑板，已經(jīng)留下了深深的歲月的痕跡。上課時，我們所有要記的知識都需要經(jīng)老師寫在黑板上，老師講課是十分的費勁。
一個暑假的時間，學(xué)校的變化真的是令我目瞪口呆。去教室的路被修了，修得比以前更寬更平坦了，原來的那兩排柳樹也被變成了綠化帶。不再那么單一，而是變得非常豐富了。柳樹、楓樹、梅樹，在那里競相生長，整個校園變得更有活力了！教室也不同了，原來破舊的桌子，椅子都被淘汰了，換來了新的桌椅，坐上去甚是舒服。地面上鋪上了地板磚，亮的刺眼，我們都十分開心，但也有一絲遺憾，因為那塊黑板并沒有被換掉。
時光荏苒，歲月流逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)升入了初中，父母費了很大勁兒，才把我送進了城里的中學(xué)。城里的中學(xué)果然不一樣，那優(yōu)質(zhì)的桌椅，明亮的地面霎時吸引了我的眼球，咦，黑板怎么是綠的？還有四塊，這是什么東西？我怎么沒見過？上第一節(jié)課時，我才知道那塊神奇的黑板是干什么用的.。原來這就是一臺大電腦，老師可以在上面講課，還可以給我們投影等等。
從小學(xué)到現(xiàn)在，我目睹了學(xué)校的變化。無論是大變化還是細微的小變化，都反映了我們現(xiàn)在的社會是在不斷的進步，不斷的向前發(fā)展的。同時，也反映了中國綜合國力的增強以及國家對教育的重視，作為一名當代中學(xué)生，我為自己的祖國而驕傲！
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