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校園的變化作文

時(shí)間:2023-11-28 13:28:16 變化 我要投稿

校園的變化作文(精華15篇)

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的校園的變化作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的變化作文(精華15篇)

校園的變化作文1

  我們的校園是個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方。那里四季變換,樹(shù)木的種類(lèi)很多,有白樺樹(shù)、楓樹(shù)、山楂樹(shù)、合歡樹(shù)。合歡樹(shù)還是我們市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的.校樹(shù)呢!

  春天,積雪融化了,教室前面池塘里的冰也開(kāi)始融化,小魚(yú)快活地游著,像是在給我們打招呼。小草彎著腰,像是還沒(méi)有睡醒呢。一陣春風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)姐姐的辮子迎風(fēng)飄揚(yáng),鮮艷的五星紅旗在校園蔚藍(lán)的上空飛舞。

  轉(zhuǎn)眼間夏天來(lái)了,小朋友們?cè)诤蠚g樹(shù)下扔沙包、捉迷藏,火辣辣的太陽(yáng)也被我們的游戲吸引了。

  還是秋天的校園最美了。山楂樹(shù)上的果子又紅又大,像一顆顆紅瑪瑙掛在樹(shù)梢。小朋友們把楓樹(shù)的葉子串成一串串,像手鏈一樣。

  冬爺爺?shù)娘L(fēng)真厲害,一下子就把我們帶到了下雪的日子。我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗。飛舞的雪花把校園裝扮得更美了。我愛(ài)市實(shí)驗(yàn)小學(xué),我愛(ài)我的校園。

校園的變化作文2

  今天,老師讓我們對(duì)校園變化展開(kāi)了一場(chǎng)小組討論會(huì)。大家馬上就以校園變化這個(gè)話題展開(kāi)了激烈的討論。

  討論會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們你爭(zhēng)我搶地發(fā)表自己的意見(jiàn)。有的同學(xué)說(shuō)了校園的變化給我們帶來(lái)了那些好處,還有的同學(xué)把以前的校園和現(xiàn)在的校園做了鮮明的對(duì)比 …… 老師說(shuō):“好了,好了,你們別急,一個(gè)一個(gè)慢慢說(shuō)。

  劉闖說(shuō):“從前的教室里沒(méi)有多媒體,現(xiàn)在裝了多媒體讓我們的教室里變得更主動(dòng) 、有趣。而且走廊上還有許多關(guān)于籃球、詩(shī)歌和名言的知識(shí)窗口,這能讓我們學(xué)到許多課外知識(shí)!

  "現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)許多地方都撒了草種,我相信,等這些草種都長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候會(huì)把我們的校園打扮的'更美麗。”殷松挺不急不慢地說(shuō)

  “我來(lái)我來(lái)”王雪雯搶著說(shuō):“學(xué)校多了一條石子路,還有一個(gè)讓人乘涼的亭子。”

  老師意味深長(zhǎng)的說(shuō):"是呀,我們的校園變化是很大,有了這么好的環(huán)境,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)呀!”

  ……

校園的變化作文3

  經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的整修,學(xué)校變得煥然一新,美麗無(wú)比。

  現(xiàn)在,走進(jìn)校園首先映入眼簾的是書(shū)架似的地板,令人賞心悅目。

  里走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原本黃色的門(mén)變成了藍(lán)色,看著這些門(mén),我好像已經(jīng)飄上了天空,在白云里玩耍呢!另外,藍(lán)色還可以起保持清醒、保護(hù)視力的作用呢!再往前走,便是每個(gè)樓層的文化墻了,那里的裝飾各不相同——一樓,是一些五顏六色的.方框,上面可以放上同學(xué)們畫(huà)的畫(huà)。

  二樓,是三本很的塑料做的書(shū),里面可以裝上一些有趣的東西。三樓、四樓,則是一些有趣的圓圈,也許是用來(lái)放上工藝品的呢!文化墻對(duì)面,又是一些有關(guān)幸福的話題,非常有趣。

  現(xiàn)在雖然我們已經(jīng)習(xí)慣了學(xué)校的這種樣子但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們驚訝的表情…校園的變化

校園的變化作文4

  夏天在一聲聲蟬鳴聲中到來(lái),我們的校園變得更加漂亮。草叢、樹(shù)木和花朵都隨著自然的變遷發(fā)生著變化。

  隨著幾場(chǎng)夏雨的滋潤(rùn),夏天終于到來(lái)了。操場(chǎng)上的草坪也在雨水的滋潤(rùn)下?lián)Q上深綠色的新衣,身姿更加挺拔,不畏炎熱的酷暑像個(gè)站崗的士兵靜靜的.站在泥土之中。幾場(chǎng)春雨之后,小草們都長(zhǎng)大了,在微風(fēng)的吹拂下晃動(dòng)著身體。

  隨著陣陣夏風(fēng)從樹(shù)梢間帶來(lái)暖暖的溫度,夏天終于到來(lái)了。小樹(shù)苗們也都長(zhǎng)高了,在風(fēng)中晃動(dòng)著枝椏。兩棵老梧桐樹(shù)枝繁葉茂,煥發(fā)著生命的活力,不時(shí)隨風(fēng)飄落幾片樹(shù)葉。

  隨著幾縷清香撲鼻,方知夏天的到來(lái)。花壇中的鮮花正盛開(kāi)著,群芳斗艷,引得蜜蜂和蝴蝶流連,在微風(fēng)中輕顫花枝,間或落下幾片花瓣。枝葉下,螞蟻仍在辛勤的勞動(dòng)著。有時(shí),會(huì)飛來(lái)幾只蜻蜓在花葉上短暫停留,便被頑皮的孩子所驚嚇,又飛到遠(yuǎn)處。

  隨著身上的衣服的逐漸退去,夏天逐漸到來(lái)了。小伙伴們迫不及待的換上夏衣,五顏六色的裙子,各式各樣的衣服,讓整個(gè)校園洋溢著青春的喜悅。操場(chǎng)上孩子們的身影也漸漸多了起來(lái),大家相互追逐著、打鬧著,相互的嬉戲和玩耍著,歡聲笑語(yǔ)充滿著整個(gè)天地。

  我愛(ài)這夏天的校園,愛(ài)著夏天的校園的變化,從中領(lǐng)略到自然變化的哲理。

校園的變化作文5

  當(dāng)我第一次來(lái)到xx二中時(shí),我就有一種很激動(dòng)感覺(jué),很希望快認(rèn)識(shí)這里的一切。但相處之后,發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒(méi)什么變化,跟原來(lái)一樣。

  夏天的教室里,太陽(yáng)從窗外透進(jìn)來(lái),一群同學(xué)拿著書(shū)散散熱。同學(xué)們都怪學(xué)校沒(méi)裝電風(fēng)扇,其實(shí),大家都不理解校長(zhǎng),認(rèn)為校長(zhǎng)是故意不裝,校長(zhǎng)也是想裝的,但沒(méi)有那條件。

  終于,第一學(xué)期成為了過(guò)去式,當(dāng)同學(xué)們?cè)俅翁みM(jìn)教室時(shí),多了四樣?xùn)|西——四臺(tái)電風(fēng)扇。自從電風(fēng)扇出現(xiàn)后,同學(xué)們都很開(kāi)心,覺(jué)得這是一種享受,后來(lái),學(xué)校一直在變化,像什么……新課改呀!什么……狂歡節(jié)呀!什么……潑水節(jié)呀!還有一件,就是學(xué)校里建了一些體育器材。每次中午,那里都擠滿了。人,晚去的'人根本就搶不到。特別是新課改,聽(tīng)說(shuō)這是一種新的學(xué)習(xí)方式,幾個(gè)人一小組討論。我們的課桌已經(jīng)換成鐵式的了。

  我那班為了一個(gè)小組榮譽(yù)獎(jiǎng),每節(jié)課都十分積極,同學(xué)們也學(xué)到了不少知識(shí)。

  社會(huì)上許多東西都在變化,我們更要適應(yīng)變化,才能更好。

校園的變化作文6

  我還記得剛來(lái)學(xué)校時(shí),校園沒(méi)現(xiàn)在這么美麗。跑道只是一些黑碴和沙土。只要一上體育課,那就像是來(lái)到了濃霧區(qū),那是灰塵漫天飛。學(xué)校的構(gòu)造也相當(dāng)簡(jiǎn)單:一條路,兩塊草地,兩幢樓。

  現(xiàn)在的校園有了塑膠跑道,我們跑起來(lái),那是輕松加干凈,那是彈性十足。跑道中間綠草茵茵,那是我們的足球場(chǎng)。我們經(jīng)常在那賽幾趟跑,捉幾回迷藏,那還真是舒心無(wú)比。還在兩幢樓之間建起了連廊,同學(xué)們和老師們的通行也方便了,那可是大大提高了工作效率,這不也正好與當(dāng)前國(guó)家的號(hào)召相吻合嗎?最惹眼的要數(shù)“希望之光”的雕塑,這可是我們學(xué)校的象征哦,那螺旋上升的三支箭寓示著我們德、智、體全面發(fā)展。除此之外,還是靜思園,那里的竹子青翠欲滴,草地綠意濃濃,再加上小池、噴泉,那還真是詩(shī)意。

  站在校園里放眼望去,夾竹桃、香樟、松柏、桂樹(shù)亭亭玉立;月季、廣玉蘭、杏花、桂花爭(zhēng)奇斗艷。一片綠意,滿眼生機(jī)。

  這才多長(zhǎng)時(shí)間呀,我們的`學(xué)校就有了這翻天覆地的變化。仔細(xì)想來(lái)這還真離不開(kāi)政府的大力支持呢!聽(tīng)說(shuō),就我們學(xué)校政府就投資了百萬(wàn)元呢!怪不得奶奶常說(shuō):現(xiàn)在的國(guó)家政策真是好哪——一切都是從民出發(fā)!

校園的變化作文7

  校園的變化可真大啊,從早晨,中午,傍晚的變化都不一樣。

  校園的早晨是寧?kù)o的。太陽(yáng)公公喚醒了美麗的校園,同學(xué)們迎著金色的太陽(yáng)來(lái)到校園,開(kāi)始了一天的校園生活。喜鵲唱著歡快的歌兒,小花在向我們微笑,小草在向我們招手,小蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在花叢中采著香甜的.花蜜,教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,上課鈴聲一響,打掃衛(wèi)生的同學(xué)快速跑進(jìn)教室,鴉雀無(wú)聲地等待著老師來(lái)上課。

  中午的校園是熱鬧的。同學(xué)們有的讀書(shū)、有的背書(shū)、有的寫(xiě)字、有的做作業(yè)、還有的畫(huà)畫(huà)……瞧啊,對(duì)面一年級(jí)的小朋友正在做游戲,校園成了一片歡樂(lè)的海洋,充滿著生機(jī)和活力。

  傍晚的校園是寧?kù)o的。放學(xué)鈴聲一響,同學(xué)們迎著夕陽(yáng),排著整齊有序的隊(duì)伍走出校園,結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活,校園又恢復(fù)了平靜。因?yàn)槲覀兊碾x去,花兒們垂下了頭,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),鳥(niǎo)兒們也該休息了,我們也該睡覺(jué)了。

  校園的變化真大啊!我愛(ài)我們美麗的校園!

  四川省新津縣鄧雙學(xué)校三年級(jí)一班:熊思蕊指導(dǎo)教師:彭秋征

校園的變化作文8

  “哇!”走進(jìn)校門(mén),一眼瞧見(jiàn)學(xué)校變了,高大的樹(shù)木,綠油油的小草,還有那潔白的墻,讓人一見(jiàn)就心曠神怡。

  瞧操場(chǎng)邊的小花壇!花兒們正賣(mài)力地展現(xiàn)自己最美的一面,還散發(fā)著誘人的香氣。最邊上的是喇叭花,他們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷。喏!上面還有一絲絲雨滴呢!還有些紅色、黃色的不知名花兒,個(gè)個(gè)也姹紫嫣紅,富麗堂皇,。真是讓人享受!啊,校園真美!

  看那兒,校園的各角擺上了小木板椅,綠的'黃的橙的紅的,可漂亮了。角落的小書(shū)架分別擺上了雜志,利于大家看書(shū)。啊,學(xué)校真美!

  走進(jìn)那教室,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神十足,烏黑的地板被擦亮了,連粘在地面上的口香糖也無(wú)影無(wú)蹤,滿是灰塵的電風(fēng)扇也“不甘示弱”,白白的,很是干凈。一個(gè)角落也沒(méi)放過(guò),沒(méi)有一絲的灰塵……啊,校園真美!

  樓梯上,美麗而精致的畫(huà)映入眼簾,一曲曲優(yōu)美的音樂(lè)縈繞耳邊,大家穿著整齊的衣服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,過(guò)完了這嶄新的一天……

  啊,校園真美!

校園的變化作文9

  “嘩啦啦……”天空下起了傾盆大雨。我站在教室門(mén)口的走廊上看著操場(chǎng),在雨水的沖刷下,塑膠跑道顯得更加艷麗了,紅色的塑膠跑道好似鮮花鋪了一地?粗矍暗囊荒唬刮也唤肫鹆艘荒昙(jí)入 學(xué)時(shí)的.情景。

  在我一年級(jí)入學(xué)時(shí),操場(chǎng)還是用黃泥巴鋪成的。一旦下起大雨,操場(chǎng)到處都是積水,坑坑洼洼的,要去老師辦公室還得把褲腿挽起來(lái),把鞋脫了淌著水走過(guò)去。一不小心還得弄個(gè)嘴啃泥呢!天晴時(shí),我 們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍、做操,操場(chǎng)上總是彌漫著灰塵,弄得我們灰頭土臉臟兮兮的……

  “鈴!鈴!鈴……”一陣歡快的鈴聲把我從回憶中驚醒,我迫不及待地走進(jìn)教室,焦急地等待老師的到來(lái)。學(xué)校給每個(gè)班級(jí)安裝了多媒體。每一堂課老師都用新鮮有趣的課件給我們上課,引起我們對(duì)知 識(shí)的無(wú)限渴望。大屏幕好像一面神奇的“鏡子”,不時(shí)地放映出有趣、新鮮的圖片。加上老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲,太讓我喜歡上課了。我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也越來(lái)越高了……

  啊!我們現(xiàn)代化校園真美麗,我愛(ài)我們美麗的校園,更愛(ài)校園中尊敬的老師和可愛(ài)的同學(xué)們!

校園的變化作文10

  秋風(fēng)把大地吹成了黃色,秋風(fēng)把炎熱的夏天給吹走了……秋天的校園也換上了“新裝”。過(guò)了一個(gè)暑假,我們又開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)過(guò)程。

  剛進(jìn)大門(mén),我就看到放暑假前那凹凸不平的小草,現(xiàn)在變得平平展展,一陣風(fēng)吹來(lái),小草搖動(dòng)著他那優(yōu)美的身姿,似乎在說(shuō):“我美麗吧。”我被他們弄得哭笑不得。往上走,我看到了一個(gè)"大變化"教室變了個(gè)樣,原來(lái)黑乎乎的墻壁,現(xiàn)在變得潔白如雪,原來(lái)七倒八歪的桌椅,現(xiàn)在排放的整整齊齊,從教室往下看,原來(lái)綠油油的樹(shù)葉,現(xiàn)在變得金黃金黃的',一陣風(fēng)吹來(lái),葉子“沙沙”作響,突然下起小雨“滴滴答答”與葉子組成一首歡樂(lè)的交響曲,葉子紛紛掉落,像一個(gè)調(diào)皮的小精靈要掉落似的,像是要離開(kāi)自己的"媽媽”,獨(dú)自去環(huán)游世界。無(wú)意間,我看見(jiàn)幾個(gè)小伙伴在看幾團(tuán)火,原來(lái)是楓葉啊,“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!蔽也唤袊@道,隨手摘下一片楓葉,自言自語(yǔ)道“楓葉好似人的手,可以給我們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)!

  我愛(ài)這美麗而生動(dòng)的畫(huà)面,我愛(ài)這美麗的校園“新裝”。

校園的變化作文11

  春天是一個(gè)美麗的季節(jié),到處呈現(xiàn)著生機(jī)勃勃的景象。校園里也開(kāi)始打扮自己:小草妹妹伸伸懶腰,從肥沃的土地里鉆出來(lái);花兒看見(jiàn)春姐姐來(lái)了非常開(kāi)心,帶著微笑綻放,樹(shù)哥哥們又長(zhǎng)出了新“頭發(fā)”。一陣風(fēng)吹過(guò),花兒和小草隨著春風(fēng)搖動(dòng)柔軟的身軀。我們?cè)谶@里盡情地享受春的氣息。好美啊!

  夏天是一個(gè)艷麗的季節(jié)。驕陽(yáng)似火,在操場(chǎng)上同學(xué)們穿著五顏六色的裙子,漂亮的背心和短褲游戲著。天空是蔚藍(lán)的,云朵是白色的,樹(shù)是綠色的,學(xué)生們的衣服是五顏六色的,搭配在一起,好美。

  秋天是一個(gè)金燦燦的季節(jié),也是校園的黃金季節(jié)。靜園里一排排五角楓,站著整齊的隊(duì)伍,把羞紅的臉垂下;梳著細(xì)長(zhǎng)辮子的'爬山虎變成了紫紅色,就像給教學(xué)樓掛上了彩帶;操場(chǎng)上的柳葉變成了黃色和墨綠色,這是秋姑娘為它們送來(lái)的五彩霞衣。各種樹(shù)葉慢慢飄下來(lái),猶如無(wú)數(shù)只蝴蝶漫天飛舞,我們?cè)谶@里收到秋姑娘各色的信箋。

  冬天是一個(gè)銀白色的季節(jié),雪花紛飛,風(fēng)兒吹吹。冬天來(lái)到了。在冬天,同學(xué)們的好朋友是雪娃娃,他們?cè)谝黄鹜娴煤荛_(kāi)心。堆雪人、打雪仗,到處都充滿著歡聲笑語(yǔ),好美。

  美麗的校園,我愛(ài)你。

校園的變化作文12

  同學(xué)們,大家有木有發(fā)覺(jué)我們的校園近期發(fā)生了非常大的變化。

  變化一:

  原先的大門(mén)校園內(nèi)的.西南角,既不好看,同學(xué)們上放學(xué)都不便捷。如今大家的門(mén)校園內(nèi)的正南面,有尺寸2個(gè)門(mén),一般狀況下,側(cè)門(mén)供教師出入,大門(mén)供同學(xué)們出入。大門(mén)東面的墻面上面有七個(gè)閃閃發(fā)亮的粗字:濮陽(yáng)市育才小學(xué)每日念書(shū)大家看見(jiàn)他們內(nèi)心禁不住長(zhǎng)出一種榮譽(yù)感。

  變化二:

  原先的門(mén)崗是一小間,既不方便門(mén)崗伯伯的工作中與生活,也為來(lái)參觀考察的顧客產(chǎn)生許多麻煩。如今大家的門(mén)崗是兩大間。既為門(mén)崗伯伯出示了舒服的辦公環(huán)境,也為大家的安全性增加了一道保護(hù)罩。

  變化三:

  在校園的北部,也有一些工程建筑沒(méi)有建好,我覺(jué)得在沒(méi)多久的未來(lái),那邊可能蓋起來(lái)一座公共圖書(shū)館?一個(gè)房間內(nèi)體育場(chǎng)館?一個(gè)智能化的電教室?在這種工程建筑下邊是一條溪流、一條綠茵小路?

  校園變漂亮了,大家的學(xué)習(xí)環(huán)境好啦,大家有沒(méi)有什么原因不認(rèn)真學(xué)習(xí)、不努力學(xué)習(xí)呢?

校園的變化作文13

  開(kāi)學(xué)了,我們用上了新教學(xué)樓,真是太開(kāi)心了!走進(jìn)新校園,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校變化太大了。

  剛進(jìn)校園,就看見(jiàn)四幢一模一樣的教學(xué)樓。新教學(xué)樓非常漂亮,一下子我就喜歡上了。走進(jìn)新教室,教室變得明亮、寬敞了,坐在教室里一點(diǎn)也不擁擠。窗戶更大更亮,教室前后也有很堅(jiān)實(shí)的安全門(mén)。每個(gè)走廊有飲水處,同學(xué)們可以隨時(shí)喝上干凈的飲用水。每個(gè)人都有專(zhuān)屬的柜子,可以把書(shū)和個(gè)人物品放在里面,不用每天都放在書(shū)包里。新教學(xué)樓都配有廁所,下雨天再也不用冒著雨去上廁所了。還沒(méi)使用的食堂也和教學(xué)樓連接著,真是太棒了。上音樂(lè)課也有專(zhuān)門(mén)的多功能音樂(lè)教室,每次上音樂(lè)課都很高興。校園的`綠化也變得更好了,像個(gè)小花園。小花園里有小橋流水,還有形態(tài)各異的假山,還種了很多樹(shù),有楓樹(shù)、桂花樹(shù)、桃樹(shù)……

  雖然學(xué)校還沒(méi)建好,但我相信建好后我們學(xué)校會(huì)更美麗。

校園的變化作文14

  我們的校園風(fēng)景似詩(shī),似畫(huà)。早晨校園內(nèi)彌漫著薄薄的霧靄,朦朧一片。讓你感覺(jué)到它是那么優(yōu)美,那么神秘。傍晚的時(shí)候。霞光照映整個(gè)校園。現(xiàn)在的校園讓你感覺(jué)到是那么優(yōu)美那么迷人。但是你有想過(guò)它以前的樣子么?

  以前的校園梅雨高大的樓房,只有低矮的草房。以前的校園里只有幾株枯黃瘦瘠的老樹(shù),現(xiàn)在校園里增加了高大的青松,翠綠的楠竹。古老的樟樹(shù),以及隨處可見(jiàn)綠意盎然的草坪。以前的校園經(jīng)歷了數(shù)次的風(fēng)雨,也送走了批批學(xué)子,以前的.校園雖然樸素,但也是學(xué)生熱愛(ài)的校園,F(xiàn)在,當(dāng)我們身處在教學(xué)大樓之中,漫步在花草樹(shù)林中欣賞一下奇花異草也是一番情趣,我們更愛(ài)這如畫(huà)的校園了!

  看看以前的校園再看看小在,雖然校園的外貌有了改變,暗示學(xué)校給予我們的愛(ài)是不便的,不論是以前的校園,還是現(xiàn)在的校園。都洋溢著一代代莘莘學(xué)子對(duì)學(xué)習(xí)濃厚弄著哦女工的興趣。微風(fēng)輕拂,心曠神怡。聞聞這氣息,使你感到一切都是那么清新自然。清脆的鳥(niǎo)叫聲,使你不由自主的抬頭仰望。看看校園風(fēng)景一切顯得那樣清新自然,美妙和諧。

  我們愛(ài)這美麗的校園,她陶冶了我們的情趣,是給我們精神食糧的樂(lè)園,我愛(ài)她。

校園的變化作文15

  校園是什么顏色的?哦!它是藍(lán)色的。

  老師領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,教會(huì)了我們各種知識(shí),也讓我們掌握了許多技能。老師使我知道了同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),使我知道了人人都要愛(ài)護(hù)周?chē)沫h(huán)境,使我知道了祖國(guó)需要我們這些“小花朵”……那么,我們?cè)趺茨懿缓煤脤W(xué)習(xí)呢?

  校園是什么顏色的?哦!它是金色的。

  我們是早晨的陽(yáng)光,朝氣蓬勃。而我們的“家”也像陽(yáng)光一樣溫暖。瞧!課間時(shí),同學(xué)們都會(huì)出去放松自己,操場(chǎng)上也會(huì)隨著同學(xué)們的到來(lái)沸騰了起來(lái):有的.同學(xué)像燕子一樣,在皮筋上跳躍;有的同學(xué)如同猛虎,在操場(chǎng)上踢足球;也有的同學(xué)會(huì)圍在一起談?wù)撚腥さ脑掝}?傊宕嗟男β晻(huì)響徹校園上空。在你有困難的時(shí)候,老師和同學(xué)們都會(huì)毫不猶豫地向你伸出援助之手。老師會(huì)像慈母般地照顧你,同學(xué)們則會(huì)像兄弟姐妹般地幫助你,使你快樂(lè)地生活在這個(gè)大家庭中。

  唉!校園到底是什么顏色的?!我知道了,校園是七彩的,它像一幅幅彩圖,記載著我們的歡聲笑語(yǔ),陪伴我們健康成長(zhǎng)!

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