家鄉(xiāng)的變化-五年級(jí)想象作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的家鄉(xiāng)的變化-五年級(jí)想象作文，歡迎閱讀與收藏。

　　“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”現(xiàn)在的我是一名音樂(lè)家，看著窗外的明月，我想：離開(kāi)家鄉(xiāng)已經(jīng)二十年了，該回去看看了。說(shuō)走就走，我坐上太陽(yáng)能水陸空三用汽車(chē)，幾分鐘后，就回到了家鄉(xiāng)——黃巖。

　　一下汽車(chē)，我就看到和記憶里不一樣的環(huán)境：地面干干凈凈，路邊的樹(shù)都長(zhǎng)出了茂密的葉子，小河里的水也變得清澈見(jiàn)底。我想起以前，地面有不少垃圾，樹(shù)都顯得黃黃的，像生病了一樣，河水黑乎乎的像墨汁，還漂浮著垃圾。

　　我信步來(lái)到母校，只見(jiàn)一座座水晶城堡出現(xiàn)在我的面前。我大吃一驚，懷疑自己是不是走錯(cuò)地方，當(dāng)我看到城堡外“東城街道中心小學(xué)”字樣，才確定是我的母校。

　　我走進(jìn)校園，來(lái)到一間教室外，透過(guò)玻璃，沒(méi)看到老師。就問(wèn)一個(gè)同學(xué)老師在哪兒？那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“老師就是電腦啊。”我看了看他的電腦，原來(lái)，現(xiàn)在的同學(xué)都靠電腦自學(xué)，學(xué)完一個(gè)單元后，給老師發(fā)一個(gè)信息，老師就把習(xí)題發(fā)到每個(gè)同學(xué)的郵箱。

　　走出母校，我回到自己家里。媽媽一見(jiàn)到我，就問(wèn)我累不累？讓我趕緊坐在椅子上休息。我剛坐好，就感覺(jué)有一雙手在給你按摩。我問(wèn)媽媽?zhuān)�這是什么椅子？媽媽說(shuō)：“這是全自動(dòng)多功能按摩椅，能自動(dòng)檢測(cè)到你是不是累了？并幫你按摩緩解壓力�！蔽艺�覺(jué)得有點(diǎn)口渴時(shí)，一個(gè)機(jī)器人就走過(guò)來(lái)，遞給我一杯橙汁。媽媽告訴我，那是感應(yīng)機(jī)器人，可以根據(jù)人的心理感應(yīng)自動(dòng)做事。

　　我走出家門(mén)，來(lái)到大街上。街上有許多汽車(chē)，每輛車(chē)都沒(méi)有司機(jī)，我一下子就明白，那是無(wú)人駕駛車(chē)。我又問(wèn)了旁邊的路人，那些車(chē)開(kāi)這么快，會(huì)不會(huì)出車(chē)禍呀？他說(shuō)：“那些無(wú)人駕駛車(chē)都裝有自動(dòng)避讓裝置，不管車(chē)速多快，都不會(huì)撞上的�！�

　　家鄉(xiāng)的變化可真大呀！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。